初中化學(xué)魯教九年級上冊第四單元 我們周圍的空氣 《第三節(jié) 氧氣》PPT

氧氣是空氣的主要成分之一,地球上的動植物呼吸需要氧氣、燃料燃燒需要氧氣、死亡生物體在氧氣的參與下逐漸腐爛、鐵生銹也與氧氣有關(guān)……生銹的鐵制品動植物呼吸燃料燃燒步驟和方法

現(xiàn)象分析和結(jié)論取A、B、C三支試管，分別加入3～5ml的過氧化氫溶液。將帶火星的木條伸入A試管口，觀察現(xiàn)象。在B試管中加入少量二氧化錳，將帶火星的木條伸入B試管口，觀察現(xiàn)象。在C試管中加入幾塊沸石(或瓷片)，將帶火星的木條伸入C試管口，觀察現(xiàn)象。是否明顯有氣泡產(chǎn)生？

速度快還是慢？

比較三種方法，你認(rèn)為最適合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法是依據(jù)是

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象結(jié)論過氧化氫溶液和沸石的混合物產(chǎn)生較多氣泡木條不復(fù)燃過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物有大量氣泡冒出，木條復(fù)燃有氧氣放出速率很快有氧氣放出速率較慢有氧氣放出速率很慢過氧化氫溶液產(chǎn)生少量氣泡，木條不復(fù)燃 一、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法應(yīng)選擇第二種方法，因?yàn)樯裳鯕馑俣瓤?，便于收集。一、改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的速率。二、質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化。催化劑：在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。催化劑催化劑的特點(diǎn)過氧化氫水+氧氣二氧化錳

H2O2H2O+O22、實(shí)驗(yàn)原理氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法3、實(shí)驗(yàn)裝置1、實(shí)驗(yàn)藥品：雙氧水（常用二氧化錳做催化劑）4、實(shí)驗(yàn)步驟（用排水法收集）

（1）組裝儀器；（2）檢查裝置氣密性；（3）加藥品（先向錐形瓶中加二氧化錳粉末，再向長頸漏斗中加過氧化氫溶液）；（4）待氣泡連續(xù)并均勻冒出時(shí)開始收集；（5）當(dāng)瓶口有氣泡冒出時(shí)，說明收集滿了。水下用玻璃片蓋好集氣瓶，取出正放。5、收集方法（1）排水法（因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?）向上排空氣法（因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝饴源螅┯脦Щ鹦堑哪緱l伸入瓶中，觀察是否復(fù)燃。6、檢驗(yàn)方法（1）排水法：當(dāng)集氣瓶口有大氣泡逸出時(shí)，證明已收集滿。（2）向上排空氣法：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃證明已滿。7、驗(yàn)滿方法正放在桌子上，并蓋上毛玻璃片8、儲存方法9、注意事項(xiàng)（1）實(shí)驗(yàn)過程中，長頸漏斗的底部必須液封在液面以下，原因______________。

（2）當(dāng)導(dǎo)管口剛開始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，這是因?yàn)開_______________。防止氣體逸出收集氣體不純高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳加熱2、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的其它方法思考6：上述兩個(gè)反應(yīng)與化合反應(yīng)有什么不同？三、分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)生成兩種或兩種以上其它物質(zhì)的反應(yīng)，叫分解反應(yīng)。用高錳酸鉀制取氧氣的步驟1、檢查裝置的氣密性；（組裝儀器的順序是怎樣的？）2、裝入藥品，固定在鐵架上；3、加熱；4、收集氣體；5、把導(dǎo)管從水槽中拿出；6、停止加熱。一查、二裝、三燃、四收、五撤導(dǎo)管、六滅燈制取氧氣的注意事項(xiàng)1、為什么有氣泡冒出時(shí)說明氣密性良好？2、為什么瓶口放一團(tuán)棉花？3、為什么試管口向下略微傾斜？4、加熱前為什么要先預(yù)熱？5、為什么剛開始時(shí)不能收集氧氣。要到什么時(shí)候收集時(shí)才最合理？6、為什么要先移導(dǎo)管后再停止加熱？小結(jié)：實(shí)驗(yàn)室制氧氣：1、用過氧化氫制氧氣2、用高猛酸鉀制氧氣3、用氯酸鉀制氧氣高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳加熱

H2O2H2O+O2過氧化氫

水+氧氣催化劑（一查、二裝、三燃、四收、五撤導(dǎo)管、六滅燈）1.一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大；它在空氣中能跟氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮?，F(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w可采用的方法是（）A.向上排空氣法B.排水法C.排水法或向上排空氣法D.排水法或向下排空氣法B實(shí)戰(zhàn)演練2.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟：（1）連接裝置，檢查____________；（2）向錐形瓶中加入__________；（3）塞好帶有長頸漏斗和導(dǎo)氣管的橡皮塞；（4）向漏斗中加入___________；（5）等導(dǎo)管口有___________產(chǎn)生時(shí)，再收集一瓶氧氣。裝置的氣密性二氧化錳過氧化氫溶液連續(xù)均勻氣泡3.下面是實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及的裝置圖：請回答：

（1）寫出標(biāo)號①儀器的名稱是

。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是