初中化學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)第六單元 碳和碳的氧化物 趣味實(shí)驗(yàn)揭秘二氧化碳的性質(zhì)PPT

人教版人教版人教版人教版安然無(wú)恙Why?Why？Why?

被詛咒？？人教版科學(xué)碳酸氫鈣分解釋放出二氧化碳石灰?guī)r巖洞（主要成分碳酸鈣）碳酸鈣受熱分解產(chǎn)生二氧化碳人教版科學(xué)二氧化碳不支持呼吸高低不同

揭秘死狗洞之謎?、俣趸济芏缺瓤諝獯螈诙趸疾恢С趾粑趸济芏缺瓤諝猓ǎ?/p>

人教版例題1

可以像倒水一樣將二氧化碳?xì)怏w從一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器，這主要是因?yàn)椋ǎ┒趸嫉拿芏缺瓤諝獯蠖趸寄苋苡谒趸疾荒苋紵趸伎梢耘c澄清石灰水反應(yīng)A人教版人教版例題2屠狗洞能屠狗不屠人是因?yàn)椋ǎ┒趸济芏缺瓤諝獯笄矣卸径趸济芏缺瓤諝庑∏矣卸径趸济芏缺瓤諝獯笄也恢С趾粑趸济芏缺瓤諝庑∏也恢С趾粑樱憾趸疾皇怯卸練怏wC人教版例題3

進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖時(shí)，要先做燈火實(shí)驗(yàn)，否則進(jìn)入可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，這是因?yàn)榻褍?nèi)可能有（）一種有毒氣體一種有刺激性氣味的氣體窖內(nèi)空氣太少有大量不能供人呼吸的二氧化碳?xì)怏w坑：二氧化碳不是有毒氣體D人教版實(shí)驗(yàn)燈火實(shí)驗(yàn)人教版演示實(shí)驗(yàn)階梯蠟燭熄滅實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：階梯蠟燭自下而上依次熄滅結(jié)論1蠟燭熄滅是因?yàn)椋?/p>

二氧化碳不支持燃燒二氧化碳不能燃燒結(jié)論2蠟燭自下而上依次熄滅還因?yàn)椋憾趸嫉拿芏缺瓤諝獯笕私贪胬}4

通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究可以獲得較多的化學(xué)知識(shí)，對(duì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是（）二氧化碳自下而上依次熄滅二氧化碳的密度比空氣大二氧化碳不能燃燒二氧化碳支持燃燒D人教版例題5

實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置進(jìn)行二氧化碳的實(shí)驗(yàn)，將二氧化碳通入燒杯，發(fā)現(xiàn)蠟燭自下而上依次熄滅。請(qǐng)問(wèn)產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是（）①二氧化碳不支持燃燒②二氧化碳不能燃燒③二氧化碳的密度比空氣大A.①②B.②③C.①③D.①②③A人教版例題6

向漏斗中傾倒二氧化碳，燃著的蠟燭自下而上熄滅，由此說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是（）①二氧化碳不支持燃燒②二氧化碳不能燃燒③二氧化碳的密度比空氣大A.①②B.②③C.①③D.①②③D人教版蠟燭熄滅實(shí)驗(yàn)原因：若是因?yàn)槎趸嫉闹亓υ颍瑒t可證明二氧化碳密度比空氣大

主動(dòng)下落or

被動(dòng)下落重力[“通入”等詞]其他力人教版例題7

實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置進(jìn)行二氧化碳的實(shí)驗(yàn)，將二氧化碳通入燒杯，發(fā)現(xiàn)蠟燭自下而上依次熄滅。請(qǐng)問(wèn)產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是（）①二氧化碳不支持燃燒②二氧化碳不能燃燒③二氧化碳的密度比空氣大A.①②B.②③C.①③D.①②③D人教版課堂小結(jié)1：二氧化碳：①二氧化碳密度比空氣大②二氧化碳不支持呼吸③二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒人教版課堂小結(jié)2：蠟燭熄滅實(shí)驗(yàn)！中考答題技巧：只要看到蠟燭熄滅：二氧化碳不能燃燒且不支持燃燒解題大招1：若問(wèn)密度，因?yàn)槎趸嫉闹亓υ?，則可證明其密度比空氣大解題大招2：若問(wèn)化學(xué)性質(zhì)：