分米的認(rèn)識(shí)課件28320

分米的認(rèn)識(shí)分米的認(rèn)識(shí)考一考

一、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。橡皮長5（）教室長8（）玻璃厚4（）鐵皮厚2（）二、我會(huì)填。

1厘米=（）毫米30毫米=（）厘米

2厘米2毫米=（）毫米

35毫米=（）厘米（）毫米厘米毫米米毫米1032235考一考一、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。厘米毫米米毫米

拿出尺子，找出10厘米。0厘米123456789101分米1分米=10厘米10厘米=1分米10個(gè)1厘米長的一段就是1分米，也就是拿出尺子，找出10厘米。0厘米12分米的認(rèn)識(shí)課件28320認(rèn)一認(rèn)：1、觀察直尺，看看1分米可以從哪里到哪里？你的直尺上有幾個(gè)1分米？你是怎么知道的？2、體驗(yàn)：①伸出大拇指和食指，用直尺比劃出1分米。②一人比劃1分米，另一人用尺量，看估計(jì)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。012345678910認(rèn)一認(rèn)：1、觀察直尺，看看1分米可以從哪里到哪里？2、體驗(yàn)：畫一畫：

畫一條1分米長的線段，再和同桌說說是怎樣畫的？幫同桌量一量，看看畫的線段是不是1分米？畫一畫：畫一條1分米長的線段，再和同桌說說生活中哪些物體的長度大約也是1分米？找一找生活中哪些物體的長度大約也是1分米？找一找找一找：哪些物體的長大約是1分米。找一找：哪些物體的長大約是1分米。1分米1米=10分米10厘米是1分米觀察米尺，數(shù)一數(shù)1米有多少分米？1分米1米=10分米10厘米是1分米觀察米尺，數(shù)一數(shù)1米有多厘米、毫米、分米的換算1米=（）分米1分米=（）厘米1厘米=（）毫米101010米分米厘米毫米101010100100厘米、毫米、分米的換算1米=（）分米10米分米厘米毫米101010100100相鄰兩個(gè)長度單位之間的進(jìn)率是10。米、分米、厘米、毫米的關(guān)系米分米厘米毫米101010100100相鄰兩個(gè)長度單位之間的2()12()22()在括號(hào)里填上長度單位米厘米毫米毫米3(

)2()12()22(在橫線上填上適當(dāng)?shù)拈L度單位厘米厘米毫米毫米分米

長14____

長3____

長75____

長50____

長2____在橫線上填上適當(dāng)?shù)拈L度單位厘米厘米毫米毫米分米長1大橋長200____課桌長10____分米米大橋長200____課桌長10____分米米樓房高13____米樓房高13____米二、探究新知我用尺子量一量，它是2厘米。還可以怎樣表示？仔細(xì)觀察，這是幾厘米？

二、探究新知我用尺子量一量，它是2厘米。還可以怎樣表示？仔細(xì)二、探究新知想：1厘米是10毫米，2厘米是2個(gè)10毫米。2厘米＝20毫米我是這樣想的。也可以表示成20毫米。二、探究新知想：1厘米是10毫米，2厘米＝20毫米我是這樣想二、探究新知桌子的高是80厘米，還可以表示成8分米。你是怎么想的？桌子的高是多少厘米？還可以怎樣表示？二、探究新知桌子的高是80厘米，還可以你是怎么想的？桌子的高二、探究新知想：10厘米是1分米，80厘米里面有8個(gè)10厘米。80厘米＝8分米我是這樣想的。對(duì)啦！80厘米也就是8分米。二、探究新知想：10厘米是1分米，80厘米＝8分米我是這樣想20毫米＝（）厘米60分米＝（）米

50厘米＝（）分米

300厘米＝（）米600毫米＝（）分米26532.算一算620毫米＝（）厘米26532.算一算62.在里填上“＞”“＜”或“＝”。5分米5毫米8毫米2厘米6厘米60毫米

1米7分米9毫米3分米4分米4米90厘米＝（

）分米2米＝（）厘米100毫米＝（）分米6分米＝（）厘米三、知識(shí)應(yīng)用1.填一填。9200160＞＞＜＜＝＜2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。90厘米＝（三、知識(shí)應(yīng)用3.一本故事書厚8毫米，5本這樣的故事書厚多少毫米？合多少厘米？8×5＝40（毫米）

40毫米＝4厘米答：5本這樣的故事書厚40毫米，合4厘米。三、知識(shí)應(yīng)用3.一本故事書厚8毫米，5本這樣的故事書厚多少三、知識(shí)應(yīng)用2米＝20分米

20÷4＝5（分米）答：這個(gè)凳子的高大約是5分米。4.用一根長2米的木料，鋸成同樣長的4根做凳子腿。這個(gè)凳子的高大約是多少？

三、知識(shí)應(yīng)用2米＝20分米20÷4＝5（分米）答：這個(gè)凳

教室的門高大約2（

）文具盒長大約是18（

）課桌的高大約是7（

）小螞蟻身長大約5（

）

磚的厚度大約是4（）1.在（）里填上合適的長度單位。米厘米分米毫米厘米教室的門高大約2（

）1.在（）里填上合（）分米=80厘米600毫米=（）厘米35毫米+25毫米=（）毫米=（）厘米2分米=（）厘米=（）毫米2米+3分米=（）分米=（）厘米填一填3米=（）厘米=（）分米860202006062323030030（）分米=80厘米600毫米=（24毫米+56毫米=（）毫米=（）厘米35厘米+25厘米=()厘米=（）分米78厘米—38厘米=()厘米=（）分米82毫米—42毫米=（）毫米=（）厘米1米—7分米=(

)分米1厘米—6毫米=（）毫米填一填8086064044043424毫米+56毫米=（）毫米=（）厘米填一填808這三把不同長度的尺上有幾分米？數(shù)一數(shù)這三把不同長度的尺上有幾分米？數(shù)一數(shù)樓房高135厘米小紅身高60毫米小刀長15米黑板長18厘米鉛筆長4米連一連樓房高135厘米連一連圓珠筆長14分米。床鋪長2厘米。大樹高25米。飯桌寬100毫米。課本長2分米。()()()()()××√√×小裁判圓珠筆長14分米。床鋪長2厘米。大樹高25米。飯桌寬100毫數(shù)學(xué)日記

4月9日星期五晴

今天學(xué)校組織春游，我系好了一條長約6長的，坐上一輛長約5的。中午，我坐在一棵大約8米高的，吃了一個(gè)大約長2分米的，捉了一只大約6長的。厘米分米毫米

米分米

毫米數(shù)學(xué)日記厘米分米毫米米分米毫米1）米.分米.厘米.毫米都是長度單位()2）爸爸走一步大約3分米。()3）小明身高120分米。()4）講臺(tái)長9米()2.判斷下面敘述是否正確？√√××120厘米9分米1）米.分米.厘米.毫米都是長度單位()2.判斷下面敘述2.判斷下面敘述是否正確？

5.蠟筆長6毫米。()

6.跳繩長2厘米。()

7.課桌高7米。()

8.粉筆長75分米。()××××6厘米2米7分米75毫米2.判斷下面敘述是否正確？5.蠟筆長6毫米。()××3.用線把相對(duì)應(yīng)的左右兩邊連起來。

公路寬

10分米

鑰匙長

6米

圓珠筆長

170厘米

課桌長

40毫米

老師高

13厘米

3.用線把相對(duì)應(yīng)的左右兩邊連起來。公路寬

4.算一算20分米一共長多少分米？合多少米？20×3=60（分米）60分米=6米答：一共長60分米，合6米。4.算一算20分米一共長多少分米？合多少米？20×3=60（5.填上合適的單位或數(shù)。分米米11205.填上合適的單位或數(shù)。分米米1120三、知識(shí)應(yīng)用5.一根4分米長的繩子，對(duì)折再對(duì)折后，每段繩子有多長？

4÷2÷2＝2÷2＝1（分米）答：每段繩子長1分米。三、知識(shí)應(yīng)用5.一根4分米長的繩子，對(duì)折再對(duì)折后，每段繩子1（）-1（）=9（）米分米分米1（）-1（）=9（）分米厘米厘米1（）-1（）=9（）厘米毫米毫米在（）里填上合適的長度單位。1（）-1（）=9（

一根長5米的繩子平均分成5段，每段長多少分米？5米÷5＝1米＝10分米答：每段長10分米。一根長5米的繩子平均分成5段，每段長多少分米？5米÷

小剛的鞋長2分米3厘米，比他妹妹的鞋長4厘米。他妹妹的鞋長多少？2分米3厘米－4厘米＝1分米9厘米19厘米答：妹妹的鞋長1分米9厘米。小剛的鞋長2分米3厘米，比他妹妹的鞋長4厘米。他妹妹作業(yè)1、填一填。

6分米=（）厘米70分米=（）米

600厘米=（）分米4米=（）分米2、畫一畫（1）畫一條長30毫米的線段。（2）畫一條比35毫米短10毫米的線段。

（3）畫一條長1分米的線段。作業(yè)1、填一填。1.小軍有一支鉛筆長5厘米3毫米，用去一些后，還剩下3厘米，用去（）厘米（）毫米。2.媽媽做一件上衣用布1米3分米，做一條褲子用布1米，媽媽做一套衣服至少要買多少米布？想一想231.小軍有一支鉛筆長5厘米3毫米，用去一些后，還剩下3厘米，在下面括號(hào)里填上合適的單位或數(shù)。我出生時(shí)大約48（）地下通道長20（）課本寬140（）毛巾長7（）大樹高8（）熱水瓶高50（）黑板面的長3（）教室的門寬9（）講臺(tái)高90（）電腦長33（）填一填厘米米毫米分米米厘米米分米毫米厘米在下面括號(hào)里填上合適的單位或數(shù)。填一填厘米米毫米分米米厘米米

一棵大樹的樹干一圈大約有6分米，一根繩子可以把這棵大樹的樹干轉(zhuǎn)1圈還剩4分米。這根繩子大約有多長？6分米＋4分米＝10分米1米答：這根繩子大約長1米。一棵大樹的樹干一圈大約有6分米，一根繩子可以把這棵大

小華走一步大約是4分米，他沿著籃球場(chǎng)的長走了大約70步?；@球場(chǎng)的長大約是多少米？4分米×70＝280分米＝28米答：籃球場(chǎng)的長大約是28米。小華走一步大約是4分米，他沿著籃球場(chǎng)的長走了大約70小華、小平和小紅到商店各買了一支同樣規(guī)格的中華鉛筆。小華量得他那支鉛筆長是18厘米，小平量得他那支鉛筆的長是180毫米，小紅量得他那支鉛筆的長是1分米8厘米，他們都說自己的鉛筆長，請(qǐng)同學(xué)們說說誰的鉛筆長？小華18厘米小平180毫米小紅1分米8厘米想一想小華、小平和小紅到商店各買了一支同樣規(guī)格的中華鉛筆。小華分米的認(rèn)識(shí)分米的認(rèn)識(shí)考一考

一、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。橡皮長5（）教室長8（）玻璃厚4（）鐵皮厚2（）二、我會(huì)填。

1厘米=（）毫米30毫米=（）厘米

2厘米2毫米=（）毫米

35毫米=（）厘米（）毫米厘米毫米米毫米1032235考一考一、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。厘米毫米米毫米

拿出尺子，找出10厘米。0厘米123456789101分米1分米=10厘米10厘米=1分米10個(gè)1厘米長的一段就是1分米，也就是拿出尺子，找出10厘米。0厘米12分米的認(rèn)識(shí)課件28320認(rèn)一認(rèn)：1、觀察直尺，看看1分米可以從哪里到哪里？你的直尺上有幾個(gè)1分米？你是怎么知道的？2、體驗(yàn)：①伸出大拇指和食指，用直尺比劃出1分米。②一人比劃1分米，另一人用尺量，看估計(jì)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。012345678910認(rèn)一認(rèn)：1、觀察直尺，看看1分米可以從哪里到哪里？2、體驗(yàn)：畫一畫：

畫一條1分米長的線段，再和同桌說說是怎樣畫的？幫同桌量一量，看看畫的線段是不是1分米？畫一畫：畫一條1分米長的線段，再和同桌說說生活中哪些物體的長度大約也是1分米？找一找生活中哪些物體的長度大約也是1分米？找一找找一找：哪些物體的長大約是1分米。找一找：哪些物體的長大約是1分米。1分米1米=10分米10厘米是1分米觀察米尺，數(shù)一數(shù)1米有多少分米？1分米1米=10分米10厘米是1分米觀察米尺，數(shù)一數(shù)1米有多厘米、毫米、分米的換算1米=（）分米1分米=（）厘米1厘米=（）毫米101010米分米厘米毫米101010100100厘米、毫米、分米的換算1米=（）分米10米分米厘米毫米101010100100相鄰兩個(gè)長度單位之間的進(jìn)率是10。米、分米、厘米、毫米的關(guān)系米分米厘米毫米101010100100相鄰兩個(gè)長度單位之間的2()12()22()在括號(hào)里填上長度單位米厘米毫米毫米3(

)2()12()22(在橫線上填上適當(dāng)?shù)拈L度單位厘米厘米毫米毫米分米

長14____

長3____

長75____

長50____

長2____在橫線上填上適當(dāng)?shù)拈L度單位厘米厘米毫米毫米分米長1大橋長200____課桌長10____分米米大橋長200____課桌長10____分米米樓房高13____米樓房高13____米二、探究新知我用尺子量一量，它是2厘米。還可以怎樣表示？仔細(xì)觀察，這是幾厘米？

二、探究新知我用尺子量一量，它是2厘米。還可以怎樣表示？仔細(xì)二、探究新知想：1厘米是10毫米，2厘米是2個(gè)10毫米。2厘米＝20毫米我是這樣想的。也可以表示成20毫米。二、探究新知想：1厘米是10毫米，2厘米＝20毫米我是這樣想二、探究新知桌子的高是80厘米，還可以表示成8分米。你是怎么想的？桌子的高是多少厘米？還可以怎樣表示？二、探究新知桌子的高是80厘米，還可以你是怎么想的？桌子的高二、探究新知想：10厘米是1分米，80厘米里面有8個(gè)10厘米。80厘米＝8分米我是這樣想的。對(duì)啦！80厘米也就是8分米。二、探究新知想：10厘米是1分米，80厘米＝8分米我是這樣想20毫米＝（）厘米60分米＝（）米

50厘米＝（）分米

300厘米＝（）米600毫米＝（）分米26532.算一算620毫米＝（）厘米26532.算一算62.在里填上“＞”“＜”或“＝”。5分米5毫米8毫米2厘米6厘米60毫米

1米7分米9毫米3分米4分米4米90厘米＝（

）分米2米＝（）厘米100毫米＝（）分米6分米＝（）厘米三、知識(shí)應(yīng)用1.填一填。9200160＞＞＜＜＝＜2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。90厘米＝（三、知識(shí)應(yīng)用3.一本故事書厚8毫米，5本這樣的故事書厚多少毫米？合多少厘米？8×5＝40（毫米）

40毫米＝4厘米答：5本這樣的故事書厚40毫米，合4厘米。三、知識(shí)應(yīng)用3.一本故事書厚8毫米，5本這樣的故事書厚多少三、知識(shí)應(yīng)用2米＝20分米

20÷4＝5（分米）答：這個(gè)凳子的高大約是5分米。4.用一根長2米的木料，鋸成同樣長的4根做凳子腿。這個(gè)凳子的高大約是多少？

三、知識(shí)應(yīng)用2米＝20分米20÷4＝5（分米）答：這個(gè)凳

教室的門高大約2（

）文具盒長大約是18（

）課桌的高大約是7（

）小螞蟻身長大約5（

）

磚的厚度大約是4（）1.在（）里填上合適的長度單位。米厘米分米毫米厘米教室的門高大約2（

）1.在（）里填上合（）分米=80厘米600毫米=（）厘米35毫米+25毫米=（）毫米=（）厘米2分米=（）厘米=（）毫米2米+3分米=（）分米=（）厘米填一填3米=（）厘米=（）分米860202006062323030030（）分米=80厘米600毫米=（24毫米+56毫米=（）毫米=（）厘米35厘米+25厘米=()厘米=（）分米78厘米—38厘米=()厘米=（）分米82毫米—42毫米=（）毫米=（）厘米1米—7分米=(

)分米1厘米—6毫米=（）毫米填一填8086064044043424毫米+56毫米=（）毫米=（）厘米填一填808這三把不同長度的尺上有幾分米？數(shù)一數(shù)這三把不同長度的尺上有幾分米？數(shù)一數(shù)樓房高135厘米小紅身高60毫米小刀長15米黑板長18厘米鉛筆長4米連一連樓房高135厘米連一連圓珠筆長14分米。床鋪長2厘米。大樹高25米。飯桌寬100毫米。課本長2分米。()()()()()××√√×小裁判圓珠筆長14分米。床鋪長2厘米。大樹高25米。飯桌寬100毫數(shù)學(xué)日記

4月9日星期五晴

今天學(xué)校組織春游，我系好了一條長約6長的，坐上一輛長約5的。中午，我坐在一棵大約8米高的，吃了一個(gè)大約長2分米的，捉了一只大約6長的。厘米分米毫米

米分米

毫米數(shù)學(xué)日記厘米分米毫米米分米毫米1）米.分米.厘米.毫米都是長度單位()2）爸爸走一步大約3分米。()3）小明身高120分米。()4）講臺(tái)長9米()2.判斷下面敘述是否正確？√√××120厘米9分米1）米.分米.厘米.毫米都是長度單位()2.判斷下面敘述2.判斷下面敘述是否正確？

5.蠟筆長6毫米。()

6.跳繩長2厘米。()

7.課桌高7米。()

8.粉筆長75分米。()××××6厘米2米7分米75毫米2.判斷下面敘述是否正確？5.蠟筆長6毫米。()××3.用線把相對(duì)應(yīng)的左右兩邊連起來。

公路寬

10分米

鑰匙長

6米

圓珠筆長

170厘米

課桌長

40毫米

老師高

13厘米

3.用線把相對(duì)應(yīng)的左右兩邊連起來。公路寬

4.算一算20分米一共長多少分米？合多少米？20×3=60（分米）60分米=6米答：一共長60分米，合6米。4.算一算20分米一共長多少分米？合多少米？20×3=60（5.填上合適的單位或數(shù)。分米米11205.填上合適的單位或數(shù)。分米米1120三、知識(shí)應(yīng)用5.一根4分米長的繩子，對(duì)折再對(duì)折后，每段繩子有多長？

4÷2÷2＝2÷2＝1（分米）答：每段繩子長1分米。三、知識(shí)應(yīng)用5.一根4分米長的繩子，對(duì)折再對(duì)折后，每段繩子1（）-1（）=9（）米分米分米1（）-1（）=9（）分米厘米厘米1（）-1（）=9（）厘米毫米毫米在（）里填上合適的長度單位。1（）-1（）=9（

一根長5米的繩子平均分成