2022年甘肅省武威市民勤實驗中學(xué)中考試題猜想物理試卷含解析_第1頁
2022年甘肅省武威市民勤實驗中學(xué)中考試題猜想物理試卷含解析_第2頁
2022年甘肅省武威市民勤實驗中學(xué)中考試題猜想物理試卷含解析_第3頁
2022年甘肅省武威市民勤實驗中學(xué)中考試題猜想物理試卷含解析_第4頁
2022年甘肅省武威市民勤實驗中學(xué)中考試題猜想物理試卷含解析_第5頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是()A.溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小B.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變C.內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體D.物體的溫度越高,所含熱量越多2.下列對光現(xiàn)象判斷正確的是()A.圖中,樹蔭下的光班是光的折射現(xiàn)象形成的B.圖中,獵豹在河面上的倒影是獵豹在水中的實像C.圖中,漁民將魚叉對準(zhǔn)所看到魚的下方叉魚,是利用了光的折射D.圖中,雨后的彩虹是由于的光的直線傳播形成的3.下列實例中,為了增大壓強的是A.鐵軌下鋪放枕木 B.書包帶做得較寬C.推土機裝有寬大的履帶 D.篆刻刀的刀口做得鋒利4.如圖所示,是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)?”實驗的示意圖.小球從a處滾下,在c處與小木塊碰撞,并與小木塊共同運動到d處停下.下面的一些判斷正確的是()A.從a到b,小球的勢能不變,動能增大B.從b到c,小球的勢能增大,動能增大C.到達(dá)c處,小球的勢能最小,動能最大D.到達(dá)d處,小球的動能為零,小木塊的動能最大5.如圖所示,固定有磁體的小車A、B靠得較近,松手后兩車向相反方向運動.對此現(xiàn)象的分析和認(rèn)識,正確的是()A.松手后兩車都運動,是因為兩車都有慣性B.A對B的排斥力使A車運動狀態(tài)發(fā)生改變C.B對A的排斥力使A車運動狀態(tài)發(fā)生改變D.A對B的排斥力與B對A的排斥力,作用效果相同6.在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),而在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師聽清楚.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.聲速7.如圖中各實驗現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律與其所對應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)錯誤的是A.甲圖中演示的規(guī)律是電流的磁效應(yīng),電鈴就是利用電流的磁效應(yīng)來工作的B.乙圖中演示的規(guī)律是電磁鐵磁性的強弱與電流的大小有關(guān),對著話筒說話引起線圈振動,從而將聲音信號轉(zhuǎn)化為電信號的動圈式話筒是根據(jù)這一原理制成的C.丙圖中揭示的規(guī)律是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的D.丁圖中揭示的規(guī)律是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,電動機是根據(jù)這原理制成的8.用穩(wěn)定的熱源給一個物體均勻加熱,得到它的熔化圖象如圖所示,那么該物體在固態(tài)時的比熱容與液態(tài)時的比熱容之比是()A.1∶2 B.1∶1 C.1∶4 D.2∶19.如圖所示,用力F=30N,按住一重G=10N的木塊,當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時,木塊受到的摩擦力的大小是()A.10N

B.20N

C.30N

D.40N10.用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的物體勻速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩滑輪組的機械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不計繩重與摩擦),則()A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W(wǎng)乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.在科學(xué)活動課上小明做了“水果電池”的實驗:他將銅片和鋅片作為電極插入檸檬中,并將銅片和鋅片與電壓表相連,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),如圖所示;然后,他將鋅片換成鋁片,另一個電極的材料不變,同樣連接到電壓表上,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)發(fā)生了變化。請根據(jù)以上的實驗現(xiàn)象,提出一個可探究的科學(xué)問題:_____。12.為創(chuàng)建大美湘潭,我市在部分路段的斑馬線位置,安裝了帶語音提示的紅綠燈信號系統(tǒng)。紅燈亮?xí)r,系統(tǒng)會發(fā)出語音來警示行人,這主要應(yīng)用了聲音可以傳遞_____(選填“信息”或“能量”);系統(tǒng)中的紅燈和綠燈是_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。13.有些刻度尺有刻度的一側(cè)會逐漸向邊緣變薄,從側(cè)面看上去的形狀如圖所示,請從正確使用刻度尺的角度來談?wù)勥@樣做的好處:_____。圖中物體的長度為_____cm。14.如圖所示,小物塊沿不光滑的斜面由A點加速下滑至B點,然后沿粗糙水平面由B點至C點,再從C點水平拋出到達(dá)斜面底端的D點.AB段和CD段的豎直高度相同,不計空氣阻力.小物塊在水平面BC上滑行時受到_____個力的作用;如果小物塊由A下滑到B動能增加量為△E1,由C下落到D動能增加量為△E2,則△E1_____△E2(填“大于”,“小于”或“等于”),理由是_____.15.如圖所示,化學(xué)老師在做“稀釋濃硫酸”的演示實驗時,發(fā)現(xiàn)用于攪拌的玻璃棒“折斷”了。從物理學(xué)角度來看,這一現(xiàn)象是由于_________形成的。16.胡辣湯是我們鄧州有名的美食,當(dāng)一碗色香味俱佳的胡辣湯端到餐桌上時,香飄四溢,這是_____現(xiàn)象;胡辣湯上“霧氣騰騰”,發(fā)生的物態(tài)變化是_____。17.在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個完全相同的簡易密度計,現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中,如圖所示,當(dāng)它們豎直靜止在液體中時,液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:兩個簡易密度計所受浮力F甲_____F乙、兩杯液體的密度ρ甲_____ρ乙、兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲_____p乙(選填”大于”、“小于”或”等于“)三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示的杠桿,請畫出動力F1的力臂L1和阻力F1的力臂L1.(______________)19.請用筆畫線表示導(dǎo)線,將如圖所示的電燈、開關(guān)、和插座接人家庭電路中。20.如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置,取質(zhì)量和初溫都相同的甲乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,并用相同的裝置加熱.加熱時間/s01234(a)甲乙(1)組裝器材時,先固定鐵圈_____(選填“A”或“B”)的高度.(2)實驗中可以通過______選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來比較兩種液體吸收熱量的多少.(3)小明設(shè)計了一個記錄實驗過程的表格,(a)處應(yīng)填的內(nèi)容是____________.(4)升高相同的溫度,甲液體的加熱時間更長,若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑,則_____液體冷卻效果更好.21.小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計.(1)取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口.塞入適量金屬絲的目的是使吸管能豎直_____在液體中,此時密度計受到的浮力_____它的重力(選填“>”、“<”或“=”).(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長度為h.用、分別表示液體和水的密度,則與、h及H的關(guān)系式是=_____.(3)小明取來食用油,先用天平和量筒測量其密度,然后再用這個密度計測量.但操作時卻出現(xiàn)了如圖(c)所示的情形,這是因為密度計的重力大于它所受到的浮力.在不更換食用油和密度計的情況下,你認(rèn)為可以進(jìn)行怎樣的嘗試,才能使密度計能正常測量食用油的密度:_____(寫一種就行,合理即可).22.如圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫的特點”的實驗裝置.加熱過程中,用攪棒攪動的目的是________,水和煤油吸熱的多少是通過________來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”).關(guān)于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是________(填字母)A.采用相同的加熱方法B.使用相同的燒杯C.水和煤油的初溫一定相等D.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油某同學(xué)用同一個加熱裝置分別給質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油加熱,分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度(T)隨時間(t)變化的圖像(如圖所示).①根據(jù)圖象,要使水和煤油升高相同的溫度,應(yīng)給________加熱更長的時間,這說明________的吸熱能力強些.②已知水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),則煤油的比熱容是________J/(kg?℃)小明再用50g水和100g水做實驗,以吸收的熱量Q為縱坐標(biāo),升高的溫度△t為橫坐標(biāo),分別畫出50g水和100g水的Q-△t圖象,它們都是過原點的直線,即:Q=k△t.進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對應(yīng)水的________之比相等.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.圖甲是電梯結(jié)構(gòu)的示意圖,它主要是由轎廂、滑輪、配重、纜繩及電動機等部件組成,小明家住21樓,他乘電梯從1樓勻速上升到21樓用時60s,已知每層樓的高度為3m.小明重500N,轎廂重4500N,動滑輪和細(xì)繩的重力以及摩擦力均忽略不計,針對此過程,解答下列問題.拉力F的功率為多大____?(g取10N/kg)動滑輪A提升小明的機械效率為多少_____?圖乙是該電梯超載報警系統(tǒng)工作原理圖,在工作電路中,當(dāng)電梯沒有超載時,觸點K與觸點A接觸,閉合開關(guān)S,電動機正常工作;當(dāng)電梯超載時,觸點K與觸點B接觸,電鈴發(fā)出報警鈴聲,即使閉合開關(guān)S,電動機也不工作.在控制電路中,已知電源電壓為8V,保護(hù)電阻R2=100Ω,電阻式壓力傳感器R1的阻值隨乘客壓力(F壓)大小變化如圖丙所示,電磁鐵線圈的阻值忽略不計,當(dāng)電磁鐵線圈電流超過0.02A時,電鈴就會發(fā)出警報聲.①由圖丙可知,電梯承載的人越多,電阻式壓力傳感器R1受到的壓力越大,電阻___________,當(dāng)電流達(dá)到0.02A時,銜鐵被吸下,電鈴發(fā)出警報聲;②若乘客人均重為600N,該電梯最多可以乘載多少人______?③在安全的前提下,如果想增大該電梯的載重量,可以怎樣改變控制電路_____?24.現(xiàn)在城區(qū)很多家庭都用上了燃?xì)猓敲慈細(xì)獾臒嶂凳嵌嗌倌??小雨?jīng)過上網(wǎng)搜索,找到了如下一組數(shù)據(jù):把100kg的水從10℃加熱到70℃,燃?xì)鉄崴餍枰?m3燃?xì)猓阎細(xì)鉄崴鞯男始s為80%,請你幫助小雨計算:(1)100kg水從10℃加熱到70℃需要吸收的熱量;(2)燃?xì)獾臒嶂担甗氣體的熱值以J/m3為單位,水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、C【解析】

A.內(nèi)能與溫度和質(zhì)量等因素有關(guān),因此溫度高的物體,內(nèi)能不一定大;溫度低的物體內(nèi)能不一定小,A錯誤;B.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),溫度不變,內(nèi)能可能變化,比如晶體熔化時,吸收熱量溫度不變,物體的內(nèi)能增加,B錯誤;C.內(nèi)能小的物體的溫度也可能比內(nèi)能大的物體的溫度高,因此它們之間存在溫度差,就會進(jìn)行熱傳遞,內(nèi)能小的將熱量傳給內(nèi)能大的物體,C正確;D.熱量是高溫物體向低溫物體傳遞的能量,是一個中間過程量,不能說物體“含有”熱量,而應(yīng)該說物體“吸收”、或“放出”了熱量,傳遞了多少熱量,D錯誤;2、C【解析】

A、樹蔭下圓形的光斑是由光的直線傳播形成的太陽的實像,故A錯誤;B、獵豹在河面上的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的虛像,故B錯誤;C、水中魚反射出的光,在水面處發(fā)生了折射,折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折,我們看到的是變高的魚的虛像,有經(jīng)驗的漁民叉魚時,只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能把魚叉到,故C正確;D、雨過天晴時,常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的,故D錯誤。3、D【解析】

A.鐵軌下鋪設(shè)枕木,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,不符合題意.B.書包帶較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強,不符合題意.C.推土機用寬大的履帶,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小對路基的壓強,不符合題意.D.篆刻刀的刀口做得鋒利,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強的,符合題意.4、C【解析】

A.從a到b小球的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小,故此選不合題意;B.從b到c小球的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小,故此選項不合題意;C.到達(dá)c處,小球到達(dá)平面,小球的勢能最小,小球的質(zhì)量不變,速度增大,動能最大,此選項符合題意;D.到達(dá)d處,小球質(zhì)量不變,與c處相比高度不變,重力勢能不變,小球質(zhì)量不變,小球撞擊木塊后,速度不斷減小,動能不斷減小,到d點停止,速度為零,動能為零,此選項不合題意.5、C【解析】試題分析:固定有磁體的小車A、B靠得較近,松手后兩車向相反方向運動,選項A松手后兩車都運動,是因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因,兩車均受到力的作用,選項A說法錯誤;選項B中A對B的排斥力,受力物體是B車,故該力使B車運動狀態(tài)發(fā)生改變,選項B說法錯誤;選項C中B對A的排斥力受力物體是A車,故該力使A車運動狀態(tài)發(fā)生改變,選項C說法正確;選項D中A對B的排斥力與B對A的排斥力,作用在不同的物體上,故作用效果不相同,選項D說法錯誤;答案選C.考點:力的作用效果6、A【解析】

這里的“輕聲”和“大聲”都是指聲音的大小、強弱,也就是聲音的響度,故A正確,BCD錯誤.7、B【解析】

A.通電導(dǎo)體周圍存在磁場,可以制成電磁鐵,電鈴應(yīng)用了電磁鐵,對應(yīng)正確,不符合題意。B.動圈式話筒的工作原理是:電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用,不是電磁鐵的應(yīng)用,對應(yīng)錯誤,符合題意。C.根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成發(fā)電機,對應(yīng)正確,不符合題意。D.電動機是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動的原理工作的,對應(yīng)正確,不符合題意。8、C【解析】

物體由A到B的加熱過程中,物體為固態(tài),加熱時間為2min,溫度升高了10,設(shè)其吸收的熱量為Q;物體在由C到D的過程中,物體為液態(tài),加熱時間為1min,溫度升高了20,其吸收的熱量為2Q.根據(jù)比熱容公式c=,物體固態(tài)時的比熱容c固==,液態(tài)時的比熱容c液==,則c固:c液=1:1.故選C.【點睛】本題考查比熱容.從圖中可以看出,用穩(wěn)定的熱源給物體加熱,在固態(tài)和液態(tài)時,物體升高的溫度與時間成正比,根據(jù)加熱時間,可以計算出物體固、液兩種狀態(tài)下加熱時吸收的熱量,根據(jù)比熱容公式c=即可求解.9、A【解析】試題分析:此題根據(jù)二力平衡的條件:等大、反向、共線、共物,知道其中的一個力可以確定另一個力。木塊的狀態(tài)是勻速下滑,因此豎直方向受到平衡力作用。重力和摩擦力是一對平衡力。重力為10N,因此摩擦力為10N,方向豎直向上。故選A??键c:摩擦力的大小平衡力10、A【解析】

鉤碼的重力相同,鉤碼上升的高度相同,根據(jù)W有=Gh可知,所做的有用功相同;不計繩重與摩擦,此時對動滑輪做的功是額外功,滑輪相同,即額外功相同,即W額是相同的,根據(jù)W總=W有+W額可知,W總是相同的,故拉力做的功相同,即W甲=W乙,由機械效率公式η=得到機械效率相同,即η甲=η乙,故A符合題意,BCD不符合題意。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、水果電池電壓的大小與電極的材料是否有關(guān)?【解析】

其中一個電極的材料由鋅片換成鋁片,另一個電極的材料不變,同樣連接到電壓表,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)發(fā)生了變化,所以可提出探究的問題為:水果電池電壓的大小與電極的材料是否有關(guān)?12、信息并聯(lián)【解析】

紅燈亮?xí)r,系統(tǒng)會發(fā)出語音來警示行人,這主要是應(yīng)用了聲音可以傳遞信息;根據(jù)交通信號燈工作時的常識知,紅燈亮?xí)r,綠燈不亮,紅綠燈交替工作,且它們工作時互不影響,故是并聯(lián)關(guān)系。13、便于刻度線貼近(或“緊靠”)被測物體2.80【解析】試題分析:刻度尺使用前要觀察量程和分度值;要讓刻度尺的刻度緊靠被測物體;刻度尺要放正;讀數(shù)時視線要與尺面垂直;要估讀到分度值的下一位;記錄結(jié)果應(yīng)包含數(shù)值和單位。刻度尺的邊緣變薄,使刻度線盡量的靠近被測物體??键c:長度的測量14、3小于小物塊由A下滑到B的過程中,重物克服摩擦做功,部分重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【解析】

由題知,BC水平面是粗糙的,小物塊在水平面BC上滑行時,受到水平向左的摩擦力、豎直向下的重力、豎直向上的支持力,共受到3個力的作用;小物塊由A下滑到B的過程中,不計空氣阻力,物塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,同時由于受到摩擦力,重物克服摩擦做功,部分重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,該過程重力勢能的減小值等于動能增加量△E1加上轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能;由C下落到D的過程中,不計空氣阻力,物塊的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能,該過程重力勢能的減小值等于動能增加量△E1;因為AB段和CD段的豎直高度相同,兩個過程重力勢能減小值相同,所以△E1小于△E1.15、光的折射【解析】

根據(jù)光的折射分析解答。玻璃棒“折斷”,是由于光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,且折射角大于入射角而形成的,看到的現(xiàn)象是折射形成的虛像。【點睛】重點是折射成像的特點,記清楚光由水中斜射到空氣中時,折射角大于入射角,折射光線反向延長相交而形成虛像。16、擴散液化【解析】當(dāng)一碗色香味俱佳的胡辣湯端到餐桌上時,香飄四溢,這是因為組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運動,是擴散現(xiàn)象;胡辣湯上“霧氣騰騰”,霧氣是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。17、等于小于小于【解析】解:由圖可知,密度計在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài),此時所受浮力等于其重力,即F浮=G,兩密度計完全相同,重力相等,所以密度計在兩種液體中所受的浮力相等,F(xiàn)甲=F乙;甲中密度計排開液體的體積大于乙中密度計排開液體的體積,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,甲液體的密度小于乙液體的密度,即ρ甲<ρ乙;液面高度相同,根據(jù)P=ρgh可知,甲燒杯底部受到的壓強小,即P甲<P乙;點睛:本題考查了阿基米德原理、物體的浮沉條件和液體壓強公式的應(yīng)用,利用好物體浮沉條件F浮=G是解題的關(guān)鍵。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

已知支點為O,過點O作力F1的垂線段L1,作力F1的垂線段L1,那么L1、L1即為所求作的力臂.如圖所示:19、【解析】

三孔插座的上面的孔接地線,左孔接入零線,右孔接火線;電燈的接法:火線先過開關(guān)再入燈泡,再接上零線即可。如圖:20、B加熱時間液體溫度T/℃甲【解析】

(1)“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置,根據(jù)先下后上的原則,所以先固定下邊的B鐵圈;(2)用相同的裝置加熱,加熱相同的時間,放出的熱量就是相等的,甲和乙吸收的熱量也就是相等的,所以物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時間來反映的;(3)“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗中,質(zhì)量初溫都相同的甲乙兩種液體,隨加熱時間的變化,不同物質(zhì)吸熱溫度變化情況,所以應(yīng)填液體溫度T/.(4)升高相同的溫度,甲液體的加熱時間更長,說明甲的溫度變化較慢,比熱容大,所以甲乙升高相同的溫度,甲吸收的熱量更多.所以用甲做冷卻劑效果更好.21、漂浮==再向容器中加食用油【解析】

(1)為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,吸管下端塞入一些金屬絲作為配重,密度計豎直漂浮在液體中,根據(jù)物體的浮沉條件,此時受力平衡,密度計受到的浮力就等于它的重力;(2)由于吸管在(a)、(b)圖中均漂浮,根據(jù)物體浮沉條件可知,F(xiàn)浮=G,則在水和另一種液體中受到的浮力相等,F(xiàn)浮水=F浮夜,設(shè)吸管的底面積為S,即ρ水gSH=ρ液gSh,=(3)圖(c)所示的情形,說明密度計的重力大于浮力,要想使密度計漂浮在液體中,不沉底,應(yīng)增大排開液體的體積,故應(yīng)再向容器中加食用油,以提高油的深度.22、使液體受熱更均勻加熱時間D水水2.1×103J/(kg?℃)質(zhì)量【解析】

(1)加熱水和煤油時,要用玻璃棒不斷的攪拌,這樣可以使水和煤油受熱均勻;相同的酒精燈加熱相同的時間,酒精燈放出的熱量就是相等的,水和煤油吸收的熱量也就是相等的,水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的;(2)要“比較水和煤油吸熱升溫特點”就要采用控制變量法,控制熱源(酒精燈火焰的大小、與燒杯底的距離)、承裝液體的容器相同和液體質(zhì)量一定,故A.B選項正確;因為水和煤油的密度是不同的,體積相同時,質(zhì)量是不同的,故D錯;故選D.(3)①由圖2知,縱坐標(biāo)表示升高的溫度,橫坐標(biāo)表示加熱的時間,由圖知,升高5°C,煤油要加熱3分鐘,水加熱6分鐘,即水加熱的時間長,根據(jù)比較吸熱能力的第1種方法,這說明水的吸熱能力強;②因升高5°C,煤

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