北師大版一年級數(shù)學上冊第一單元教材分析_第1頁
北師大版一年級數(shù)學上冊第一單元教材分析_第2頁
北師大版一年級數(shù)學上冊第一單元教材分析_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

北師大版一年級數(shù)學上冊第一單元教材分析一、教材簡析01010101010101～101～506～10教學目標0～1011100～10初步學習按照一定的順序進行觀察?！埃?0以內(nèi)數(shù)的大小。一對應的方法解決簡單的實際問題。結(jié)合具體情境，經(jīng)歷從實際情境中抽象出數(shù)的過程。通過找生活中的“數(shù)”和“形”的活動，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。重點：100～1010的含義。難點：10行交流。教學指導1．注意培養(yǎng)學生觀察事物的興趣。學生剛剛結(jié)束幼兒園生活，進入學校，對課堂學習還不在觀察教材插圖時，往往只對其中的色彩、人物等感興趣。因此，考慮從學生的興趣出發(fā)，激發(fā)學生觀察事物的興趣。如在學習“快樂的家園”時，出示情境圖后，不要急于給出數(shù)數(shù)的任務，而是給學生一定的時間觀察自己感興趣的內(nèi)容，讓他們說說自己都看到了什么。當學生的好奇心得到滿足時，再讓學生帶著任務去觀察，數(shù)一數(shù)各類事物的數(shù)量。重點引導學生學習寫數(shù)字和初步建立數(shù)感、符號感。0,2,5了。因此，學寫數(shù)字要作為一個重點。為了讓學生寫好以內(nèi)的各數(shù)，教材中做了示范，要求學生從開始就按照一定規(guī)格寫數(shù)字，養(yǎng)成書寫認真、一絲不茍的學習習慣。1～50～10畫讓學生理解符號“＝似在具體的情境中逐步建立數(shù)感和符號感。提倡合作、交流的學習方式。每位同學都有發(fā)表自己意見的機會，最后全班交流。通過操作和探索

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論