《生活處處有規(guī)則》觀課報(bào)告92_第1頁
《生活處處有規(guī)則》觀課報(bào)告92_第2頁
《生活處處有規(guī)則》觀課報(bào)告92_第3頁
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《生活處處有規(guī)則》觀課報(bào)告《生活處處有規(guī)則》觀課報(bào)告首先玉杰老師呈現(xiàn)的這節(jié)課非常精彩,以“規(guī)則”引規(guī)則,既對(duì)孩子提了要求,又直擊課題。三年級(jí)孩子好奇心強(qiáng),又有小大人的意味,所以設(shè)計(jì)的活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣,讓孩子們真正展現(xiàn)自己,小組合作時(shí),孩子們合作愉快,說得熱鬧,答得巧妙,展示環(huán)節(jié)各個(gè)都很精彩。孩子們?cè)谝?guī)則下談規(guī)則其樂融融,這一環(huán)節(jié)的目的達(dá)到了。下個(gè)環(huán)節(jié)有趣味、有深思,形象直觀,讓規(guī)則更深入人心。此外玉杰老師的教學(xué)語言令人佩服,簡(jiǎn)單的話語,既是總結(jié)又是提示,既是表揚(yáng)又是映射主題,表現(xiàn)在第一、選取學(xué)生感興趣的素材拉近學(xué)生和教材的距離。第二、善于鏈接生活,從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)選取素材。第三、敏感地把握社會(huì)新聞,新聞是真實(shí)發(fā)生的事情,更有說服力。通過主動(dòng)實(shí)踐,學(xué)生親身體驗(yàn)和理解了生活中的規(guī)則,并在實(shí)踐中產(chǎn)生了新的價(jià)值觀,使他們的自我規(guī)劃、自我管理能力得到了提高,掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力得到了培養(yǎng)。學(xué)生在實(shí)踐中設(shè)計(jì)的“班級(jí)公約”在全班普遍開展,達(dá)到了宣傳教育的目的。更可貴的是,有的學(xué)生認(rèn)識(shí)到,只要心中想著他人,就能自覺地遵守規(guī)則??梢姡灰?guī)則約束的行為正在內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)生敢于發(fā)表自己的見解,他們的獨(dú)立性及個(gè)性也得到了發(fā)展。在教學(xué)過程中,我認(rèn)為還需要加以改進(jìn)的地方是,應(yīng)該教給學(xué)生用數(shù)字說明問題的研究方法,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神及辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,使他們?cè)诙喾矫婺艿玫教岣?。此外,在制定好的班?jí)公約后,部分學(xué)生不一定能把規(guī)則真正應(yīng)用到生活中去,自覺遵守規(guī)則,這是這節(jié)課的難點(diǎn),也是我們今后課堂努力的方向。這節(jié)課的“規(guī)則”貫穿整個(gè)課堂,主線非常清晰,從課前談話到最后,活動(dòng)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)語的設(shè)計(jì)、小組合作的規(guī)則等,處處都有規(guī)則的痕跡,給了我很大啟發(fā)。安全無小事,交通規(guī)則必須遵守

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