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文檔簡介
射洪中學精品教案必修四文言文總復習①?史記?是中國西漢時期的歷史學家司馬遷撰寫的史學名著,列“二十四史〞之首,?史記?是中國古代最著名的古典典籍之一,與后來的?漢書?、?后漢書?、?三國志?合稱“前四史〞。?史記?記載了上自中國上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年〔公元前122年〕,共3000多年的歷史。作者司馬遷以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言〞的史識,使?史記?成為中國歷史上第一部紀傳體通史。?史記?全書包括十二本紀、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十二萬六千五百余字。射洪中學精品教案必修四文言文總復習1①?史記?是中國西漢時期的歷史學家司馬遷撰寫的史學名著,列“二十四史〞之首,?史記?是中國古代最著名的古典典籍之一,與后來的?漢書?、?后漢書?、?三國志?合稱“前四史〞。?史記?記載了上自中國上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年〔公元前122年〕,共3000多年的歷史。作者司馬遷以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言〞的史識,使?史記?成為中國歷史上第一部紀傳體通史。?史記?全書包括十二本紀、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十二萬六千五百余字。射洪中學教案必修四文言文總復習課件2②?漢書?,又稱?前漢書?,由我國東漢時期的歷史學家班固編撰,是中國第一部紀傳體斷代史,“二十四史〞之一。?漢書?是繼?史記?之后我國古代又一部重要史書,與?史記?、?后漢書?、?三國志?并稱為“前四史〞。?漢書?全書主要記述了上起西漢的漢高祖元年〔公元前206年〕,下至新朝的王莽地皇四年〔公元23年〕,共230年的史事。?漢書?包括紀十二篇,表八篇,志十篇,傳七十篇,共一百篇,后人劃分為一百二十卷,共八十萬字。?后漢書?,南朝宋范曄撰。范曄字蔚宗,順陽人②?漢書?,又稱?前漢書?,由我國東漢時期的歷史學家班固編撰3二.詞語、成語積累?廉頗藺相如列傳?:完璧歸趙、布衣之交、負荊請罪、怒怒發(fā)沖冠、刎頸之交、?蘇武傳?:恐前語發(fā)、屈節(jié)辱命、人生如朝露,何久自苦如此!窮厄、?張衡傳?:不慕當世、詭對而出、合契假設(shè)神二.詞語、成語積累4四、文體常識:傳記是遵循真實性原那么,用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風貌以及其歷史背景的一種敘事性文體。從表達人稱看,傳記可分自傳和他傳。前者是作者自己撰寫的,后者是他人撰寫的。從表達方式看,有的傳記,一面記述人物的經(jīng)歷,一面加以評論,這種傳記那么被稱為“評傳〞。四、文體常識:5文言知識點歸納文言知識點歸納6廉頗藺相如列傳司馬遷廉頗藺相如列傳司馬遷71、璧有瑕,請指示王古義:指給人看今義:上對下的說明
2、臣以為布衣之交尚不相欺古義:平民今義:布做的衣服3、未嘗有堅明約束者也古義:條約今義:限制,使不超出范圍
4、明年復攻趙
古義:第二年今義:“今年〞的下一年
古今異義詞1、璧有瑕,請指示王古今異義詞85、于是相如前進缶古義:走上前進獻今義:向前行進
6、宣言曰:“我見相如,必辱之古義:揚言今義:宣告,說明立場觀點的文告
7、鄙賤之人,不知將軍寬之至此也古義:地位低下,見識淺薄
今義:卑劣下賤8、臣所以去親戚而事君者古義:親,指內(nèi)親,父母兄弟姐妹等;戚,外戚,母系或妻系的親屬?!坝H戚〞一般指內(nèi)親,有時也指外戚。今義:指旁系親屬,不包括父母和兄弟姐妹。5、于是相如前進缶91、寧許以負秦曲
2、臣請完璧歸趙
3、趙王于是遣相如奉璧西入秦
4、舍相如廣成傳舍
5、間至趙矣
6、卒廷見相如
7、畢禮而歸之
8、左右欲刃相如
9、乃前曰:璧有瑕詞類活用
使動,使…承擔使動,使…完好
名作狀,向西名作動,安置住宿
名作狀,從小路
名作狀,在朝堂上
使動,使…返回
名作動,殺名作動,走上前1、寧許以負秦曲
2、臣請完璧歸趙
3、趙王于是遣相如奉璧1010、王恐其破璧
11、嚴大國之威以修敬也
12、大王必欲急臣
13、乃使其從者衣褐
13、且庸人尚羞之14、先國家之急而后私仇也15、不知將軍寬之至此使動,使…破碎
形作動,尊敬
形作使動,使…急迫
名作動,穿上
以……為羞恥意動,以…為先,以…為后
形作動,寬待、寬容10、王恐其破璧
使動,使…破碎
11①廉頗者,趙之良將也。②和氏璧,天下共傳寶也。③藺相如者,趙人也。為趙宦者令繆賢舍人。④臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。文言句式1.判斷句:何以知之。
君何以知燕王。2.賓語前置:①廉頗者,趙之良將也。文言句式1.判斷句:何以知之。
君何12以勇氣聞于諸侯欲與王好,會于西河外澠池。3.定語后置:4.介詞構(gòu)造后置:求人可使報秦者5.被動句:①而君幸于趙王。②臣恐見欺于王而負趙。③秦城恐不可得,徒見欺。以勇氣聞于諸侯3.定語后置:4.介詞構(gòu)造后置:求人可使報秦者13〔1〕傳以示美人及左右。〔2〕大王見臣列觀。〔3〕遂與秦王會澠池?!?〕不如因而厚遇之。傳〔之〕以〔之〕臣〔于〕列觀會〔于〕澠池〔我們〕不如6、省略句:〔1〕傳以示美人及左右。傳〔之〕以〔之〕臣〔于〕列觀會〔于〕14一詞多義
負①均之二策,寧許以負秦曲②秦貪,負其強③相如度秦王雖齋,決負約不償城④臣誠恐見欺于王而負趙⑤廉頗聞之,肉袒負荊⑥勝負之數(shù),存亡之理倚仗,憑借辜負,對不起違背、背棄使……承擔背著敗、戰(zhàn)敗一詞多義負倚仗,憑借辜負,對不起違背、背棄使……承擔15
引
①引趙使者藺相如②左右或欲引相如去③相如引車避匿幸①而君幸于趙王②那么幸得脫矣③而君亦幸赦臣延請拉
牽,拉,引申“掉轉(zhuǎn)〞寵幸幸虧,幸好幸運引幸延請拉牽,拉,引申“掉轉(zhuǎn)〞寵16
使①秦昭王聞之,使人遺趙王書
②其人勇士,有智謀,宜可使
③乃使其從者衣褐
④大王乃遣一介之使出使
讓使臣派
徒①秦城恐不可得,徒見欺②而藺相如徒以口舌為勞白白地僅僅,只不過使出使
讓使臣派徒白白地僅僅,只不過17
顧
①相如顧召御史書曰⑤顧吾念之,強秦之所以不敢加后于趙者回頭只是、不過顧回頭只是、不過18
之①伐齊,大破之②秦昭王聞之
③欲勿予,即患秦兵之來④均之二策,寧許以負秦曲⑤鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!指代這件事這取消句子獨立性指代齊國指代我之指代這件事這取消句子獨立性指代齊19以①以勇氣聞于諸侯②愿以十五城請易璧③秦亦不以城予趙④嚴大國之威以修敬也⑤那么請立太子為王,以絕秦望⑥吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。用表因果,可譯“因而〞憑著,憑借因為把以用表因果,可譯“因而〞憑著,憑借因為把20
而①夫秦強而趙弱②秦以城求璧,而趙不許③不如因而厚遇之④廉君宣惡言,而君畏匿之表假設(shè),如果表轉(zhuǎn)折,可是表承接表并列
而表假設(shè),如果表轉(zhuǎn)折,可是表承接表并列21
于
①以勇氣聞于諸侯②而君幸于趙王③故燕王欲結(jié)于君④強秦不敢加兵于趙者⑤且庸人尚羞之,況于將相乎被對,向與,和在對于于被對,向與,和在對于22蘇武傳班固蘇武傳23通假字畔主背親與旃毛并咽之掘野鼠去草實而食之、法令亡常因泣下沾襟,與武決去前以降及物故信義安所見乎?空自苦亡人之地請畢今日之驩“畔〞通“叛〞,背叛“旃〞通“氈〞,毛織品“去〞通“弆〞,收藏“亡〞通“無〞,沒有“以〞通“已〞,已經(jīng)“衿〞同“襟〞?!皼Q〞通“絕〞“見〞通“現(xiàn)〞,表現(xiàn)、表達“亡〞通“無〞,沒有“驩〞通“歡〞,歡樂通假字畔主背親24盡歸漢使路充國等其一人夜亡天雨雪
宜皆降之惠等哭,輿歸營單于壯其節(jié)欲因此時降武反欲斗兩主,觀禍敗空以身膏草野杖漢節(jié)牧羊詞類活用使動用法,使…..歸名詞作狀語,在夜里名詞作動詞,下使動用法,使……投降名詞作動詞,抬、扛意動,以…..為壯,認為…..豪壯使動用法,使…..投降使動用法,使……爭斗名詞作使動,使……肥沃名詞作動詞,執(zhí)、拄盡歸漢使路充國等其25以狀語武因以時降武孺卿從祠河東后土武能網(wǎng)紡繳,擎弓弩誠甘樂之羝乳乃得歸陵與衛(wèi)律之罪上通于天名作動,告訴使動,使……投降名作動,祭祀名作動,結(jié)網(wǎng);矯正意動,以…….為樂名作動,生育、生子名詞作狀語,向上以狀語武名作動,告訴26古今異義1、漢天子我丈人行也【丈人】古義:對老人和長輩的尊稱。
今義:岳父的別稱。2、以貨物與?!矩浳铩抗帕x:一般的財物
今義:供出售的物品古今異義1、漢天子我丈人行也273、臥起操持【操持】古義:操,“拿〞;持,“拿〞。今義:料理、辦理;籌劃、籌辦。4、【明年】古義:第二年今義:“今年〞的下一年。5、來時太夫人已不幸【不幸】古義:去世今義:不幸運,使人失望、傷心、痛苦的6、且陛下春秋高【春秋】古義:年齡今義:春季、秋季7、皆為陛下所成就【成就】古義:栽培、提拔今義:事業(yè)上的成績;完成。3、臥起操持28特殊句式1、判斷句:漢天子我丈人行也單于益驕,非漢所望也緱王者,昆邪王姊子也2、被動句:緱王等皆死,虞常生得張勝聞之,恐前語發(fā)見犯乃死,重負國大臣亡罪夷滅者數(shù)十家皆為陛下所成就特殊句式1、判斷句:293、賓語前置句:何面目以歸汗即謀單于,何以復加?何以汝為見?信義安所見乎?何以過陵?子卿尚復誰為乎?引佩刀自刺4、狀語后置句:假設(shè)知我不降明3、賓語前置句:4、狀語后置句:305、定語后置句:乃遣武……持節(jié)送匈奴使留在漢者擁眾數(shù)萬6、介詞構(gòu)造后置句:會緱王與長水虞常等謀反匈奴中為降虜于蠻夷效死于前5、定語后置句:31張衡傳范曄張衡傳32通假字
員徑八尺
通“圓〞,圓周
形似酒尊
通“樽〞,酒杯一時收禽
通“擒〞,抓捕傍行八道通“旁〞,四周通假字
員徑八尺
33古今異義
1、伺者因此覺知【因此】古義:〞因〞,憑借;“此〞,這今義:表示因果關(guān)系的連詞。2、尋其方面【方面】古義:方向今義:指相對的或并列的幾個人或幾個事物之一。3、衡下車【下車】古義:官吏初到任。今義:從車上下來4、公車特征拜郎中【特征】:古:特地征召。今:事物的特點、征象、標志等。古今異義
1、伺者因此覺知345、常沉著淡靜,不好交接俗人【沉著】古義:言語、舉止等適度得體今義:不慌不忙沉著鎮(zhèn)定6、舉孝廉不行【不行】古義:不去今義:不可以7、不好交接俗人【交接】古義:交往接觸今義:連接、相接;移接和接替。8、覆蓋周密無際【周密】古義:嚴密今義:周到而細密。5、常沉著淡靜,不好交接俗人35文言句式
未之有也
〔賓語前置〕
連辟公府不就
〔被動句〕
果地震〔于〕隴西
〔介詞構(gòu)造后置、省略句〕
諷議〔于〕左右
〔介詞構(gòu)造后置、省略句〕
視事三年。
〔省略主語〕驗之以事。
〔介詞構(gòu)造后置〕飾以篆文山龜鳥獸之形〔介詞構(gòu)造后置〕
文言句式
未之有也
〔賓語前置〕
連辟公府不36尤致思思于天文陰陽歷算〔介詞構(gòu)造后置〕因以〔之〕諷諫〔省略句〕尤致思思于天文陰陽歷算〔介詞構(gòu)造后置〕37【古代官職的任免升降】官員的升遷任免由吏部掌管。官職的任免升降常用以下詞語:
(1)拜。用一定的禮儀授予某種官職或名位。
(2)除。拜官授職,
(3)擢。提升官職,
(4)遷。調(diào)動官職,包括升級、降級、平級轉(zhuǎn)調(diào)三種情況。為易于區(qū)分,人們常在“遷〞字的前面或后面加一個字,升級叫遷升、遷授、遷敘,降級叫遷削、遷謫、左遷,平級轉(zhuǎn)調(diào)叫轉(zhuǎn)遷、遷官、遷調(diào),離職后調(diào)復原職叫遷復。
【古代官職的任免升降】38〔5)謫。降職貶官或調(diào)往遙遠地區(qū)。
(6)黜?!镑悫暸c“罷、免、奪〞都是免去官職。
(7)去。解除職務,其中有辭職、調(diào)離和免職三種情況。辭職和調(diào)離屬于一般情況和調(diào)整官職,而免職那么是削職為民。
(8)乞骸骨。年老了請求辭職退休?!?)謫。降職貶官或調(diào)往遙遠地區(qū)。
(6)黜?!镑悫暸c“罷、39射洪中學教案必修四文言文總復習課件40匯報完畢謝謝大家!請各位批評指正匯報完畢謝謝大家!請各位批評指正41射洪中學精品教案必修四文言文總復習①?史記?是中國西漢時期的歷史學家司馬遷撰寫的史學名著,列“二十四史〞之首,?史記?是中國古代最著名的古典典籍之一,與后來的?漢書?、?后漢書?、?三國志?合稱“前四史〞。?史記?記載了上自中國上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年〔公元前122年〕,共3000多年的歷史。作者司馬遷以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言〞的史識,使?史記?成為中國歷史上第一部紀傳體通史。?史記?全書包括十二本紀、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十二萬六千五百余字。射洪中學精品教案必修四文言文總復習42①?史記?是中國西漢時期的歷史學家司馬遷撰寫的史學名著,列“二十四史〞之首,?史記?是中國古代最著名的古典典籍之一,與后來的?漢書?、?后漢書?、?三國志?合稱“前四史〞。?史記?記載了上自中國上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年〔公元前122年〕,共3000多年的歷史。作者司馬遷以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言〞的史識,使?史記?成為中國歷史上第一部紀傳體通史。?史記?全書包括十二本紀、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十二萬六千五百余字。射洪中學教案必修四文言文總復習課件43②?漢書?,又稱?前漢書?,由我國東漢時期的歷史學家班固編撰,是中國第一部紀傳體斷代史,“二十四史〞之一。?漢書?是繼?史記?之后我國古代又一部重要史書,與?史記?、?后漢書?、?三國志?并稱為“前四史〞。?漢書?全書主要記述了上起西漢的漢高祖元年〔公元前206年〕,下至新朝的王莽地皇四年〔公元23年〕,共230年的史事。?漢書?包括紀十二篇,表八篇,志十篇,傳七十篇,共一百篇,后人劃分為一百二十卷,共八十萬字。?后漢書?,南朝宋范曄撰。范曄字蔚宗,順陽人②?漢書?,又稱?前漢書?,由我國東漢時期的歷史學家班固編撰44二.詞語、成語積累?廉頗藺相如列傳?:完璧歸趙、布衣之交、負荊請罪、怒怒發(fā)沖冠、刎頸之交、?蘇武傳?:恐前語發(fā)、屈節(jié)辱命、人生如朝露,何久自苦如此!窮厄、?張衡傳?:不慕當世、詭對而出、合契假設(shè)神二.詞語、成語積累45四、文體常識:傳記是遵循真實性原那么,用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風貌以及其歷史背景的一種敘事性文體。從表達人稱看,傳記可分自傳和他傳。前者是作者自己撰寫的,后者是他人撰寫的。從表達方式看,有的傳記,一面記述人物的經(jīng)歷,一面加以評論,這種傳記那么被稱為“評傳〞。四、文體常識:46文言知識點歸納文言知識點歸納47廉頗藺相如列傳司馬遷廉頗藺相如列傳司馬遷481、璧有瑕,請指示王古義:指給人看今義:上對下的說明
2、臣以為布衣之交尚不相欺古義:平民今義:布做的衣服3、未嘗有堅明約束者也古義:條約今義:限制,使不超出范圍
4、明年復攻趙
古義:第二年今義:“今年〞的下一年
古今異義詞1、璧有瑕,請指示王古今異義詞495、于是相如前進缶古義:走上前進獻今義:向前行進
6、宣言曰:“我見相如,必辱之古義:揚言今義:宣告,說明立場觀點的文告
7、鄙賤之人,不知將軍寬之至此也古義:地位低下,見識淺薄
今義:卑劣下賤8、臣所以去親戚而事君者古義:親,指內(nèi)親,父母兄弟姐妹等;戚,外戚,母系或妻系的親屬。“親戚〞一般指內(nèi)親,有時也指外戚。今義:指旁系親屬,不包括父母和兄弟姐妹。5、于是相如前進缶501、寧許以負秦曲
2、臣請完璧歸趙
3、趙王于是遣相如奉璧西入秦
4、舍相如廣成傳舍
5、間至趙矣
6、卒廷見相如
7、畢禮而歸之
8、左右欲刃相如
9、乃前曰:璧有瑕詞類活用
使動,使…承擔使動,使…完好
名作狀,向西名作動,安置住宿
名作狀,從小路
名作狀,在朝堂上
使動,使…返回
名作動,殺名作動,走上前1、寧許以負秦曲
2、臣請完璧歸趙
3、趙王于是遣相如奉璧5110、王恐其破璧
11、嚴大國之威以修敬也
12、大王必欲急臣
13、乃使其從者衣褐
13、且庸人尚羞之14、先國家之急而后私仇也15、不知將軍寬之至此使動,使…破碎
形作動,尊敬
形作使動,使…急迫
名作動,穿上
以……為羞恥意動,以…為先,以…為后
形作動,寬待、寬容10、王恐其破璧
使動,使…破碎
52①廉頗者,趙之良將也。②和氏璧,天下共傳寶也。③藺相如者,趙人也。為趙宦者令繆賢舍人。④臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。文言句式1.判斷句:何以知之。
君何以知燕王。2.賓語前置:①廉頗者,趙之良將也。文言句式1.判斷句:何以知之。
君何53以勇氣聞于諸侯欲與王好,會于西河外澠池。3.定語后置:4.介詞構(gòu)造后置:求人可使報秦者5.被動句:①而君幸于趙王。②臣恐見欺于王而負趙。③秦城恐不可得,徒見欺。以勇氣聞于諸侯3.定語后置:4.介詞構(gòu)造后置:求人可使報秦者54〔1〕傳以示美人及左右?!?〕大王見臣列觀?!?〕遂與秦王會澠池?!?〕不如因而厚遇之。傳〔之〕以〔之〕臣〔于〕列觀會〔于〕澠池〔我們〕不如6、省略句:〔1〕傳以示美人及左右。傳〔之〕以〔之〕臣〔于〕列觀會〔于〕55一詞多義
負①均之二策,寧許以負秦曲②秦貪,負其強③相如度秦王雖齋,決負約不償城④臣誠恐見欺于王而負趙⑤廉頗聞之,肉袒負荊⑥勝負之數(shù),存亡之理倚仗,憑借辜負,對不起違背、背棄使……承擔背著敗、戰(zhàn)敗一詞多義負倚仗,憑借辜負,對不起違背、背棄使……承擔56
引
①引趙使者藺相如②左右或欲引相如去③相如引車避匿幸①而君幸于趙王②那么幸得脫矣③而君亦幸赦臣延請拉
牽,拉,引申“掉轉(zhuǎn)〞寵幸幸虧,幸好幸運引幸延請拉牽,拉,引申“掉轉(zhuǎn)〞寵57
使①秦昭王聞之,使人遺趙王書
②其人勇士,有智謀,宜可使
③乃使其從者衣褐
④大王乃遣一介之使出使
讓使臣派
徒①秦城恐不可得,徒見欺②而藺相如徒以口舌為勞白白地僅僅,只不過使出使
讓使臣派徒白白地僅僅,只不過58
顧
①相如顧召御史書曰⑤顧吾念之,強秦之所以不敢加后于趙者回頭只是、不過顧回頭只是、不過59
之①伐齊,大破之②秦昭王聞之
③欲勿予,即患秦兵之來④均之二策,寧許以負秦曲⑤鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!指代這件事這取消句子獨立性指代齊國指代我之指代這件事這取消句子獨立性指代齊60以①以勇氣聞于諸侯②愿以十五城請易璧③秦亦不以城予趙④嚴大國之威以修敬也⑤那么請立太子為王,以絕秦望⑥吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。用表因果,可譯“因而〞憑著,憑借因為把以用表因果,可譯“因而〞憑著,憑借因為把61
而①夫秦強而趙弱②秦以城求璧,而趙不許③不如因而厚遇之④廉君宣惡言,而君畏匿之表假設(shè),如果表轉(zhuǎn)折,可是表承接表并列
而表假設(shè),如果表轉(zhuǎn)折,可是表承接表并列62
于
①以勇氣聞于諸侯②而君幸于趙王③故燕王欲結(jié)于君④強秦不敢加兵于趙者⑤且庸人尚羞之,況于將相乎被對,向與,和在對于于被對,向與,和在對于63蘇武傳班固蘇武傳64通假字畔主背親與旃毛并咽之掘野鼠去草實而食之、法令亡常因泣下沾襟,與武決去前以降及物故信義安所見乎?空自苦亡人之地請畢今日之驩“畔〞通“叛〞,背叛“旃〞通“氈〞,毛織品“去〞通“弆〞,收藏“亡〞通“無〞,沒有“以〞通“已〞,已經(jīng)“衿〞同“襟〞?!皼Q〞通“絕〞“見〞通“現(xiàn)〞,表現(xiàn)、表達“亡〞通“無〞,沒有“驩〞通“歡〞,歡樂通假字畔主背親65盡歸漢使路充國等其一人夜亡天雨雪
宜皆降之惠等哭,輿歸營單于壯其節(jié)欲因此時降武反欲斗兩主,觀禍敗空以身膏草野杖漢節(jié)牧羊詞類活用使動用法,使…..歸名詞作狀語,在夜里名詞作動詞,下使動用法,使……投降名詞作動詞,抬、扛意動,以…..為壯,認為…..豪壯使動用法,使…..投降使動用法,使……爭斗名詞作使動,使……肥沃名詞作動詞,執(zhí)、拄盡歸漢使路充國等其66以狀語武因以時降武孺卿從祠河東后土武能網(wǎng)紡繳,擎弓弩誠甘樂之羝乳乃得歸陵與衛(wèi)律之罪上通于天名作動,告訴使動,使……投降名作動,祭祀名作動,結(jié)網(wǎng);矯正意動,以…….為樂名作動,生育、生子名詞作狀語,向上以狀語武名作動,告訴67古今異義1、漢天子我丈人行也【丈人】古義:對老人和長輩的尊稱。
今義:岳父的別稱。2、以貨物與?!矩浳铩抗帕x:一般的財物
今義:供出售的物品古今異義1、漢天子我丈人行也683、臥起操持【操持】古義:操,“拿〞;持,“拿〞。今義:料理、辦理;籌劃、籌辦。4、【明年】古義:第二年今義:“今年〞的下一年。5、來時太夫人已不幸【不幸】古義:去世今義:不幸運,使人失望、傷心、痛苦的6、且陛下春秋高【春秋】古義:年齡今義:春季、秋季7、皆為陛下所成就【成就】古義:栽培、提拔今義:事業(yè)上的成績;完成。3、臥起操持69特殊句式1、判斷句:漢天子我丈人行也單于益驕,非漢所望也緱王者,昆邪王姊子也2、被動句:緱王等皆死,虞常生得張勝聞之,恐前語發(fā)見犯乃死,重負國大臣亡罪夷滅者數(shù)十家皆為陛下所成就特殊句式1、判斷句:703、賓語前置句:何面目以歸汗即謀單于,何以復加?何以汝為見?信義安所見乎?何以過陵?子卿尚復誰為乎?引佩刀自刺4、狀語后置句:假設(shè)知我不降明3、賓語前置句:4、狀語后置句:715、定語后置句:乃遣武……持節(jié)送匈奴使留在漢者擁眾數(shù)萬6、介詞構(gòu)造后置句:會緱王與長水虞常等
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