統(tǒng)計學(xué)練習(xí)題參考答案

百度文庫-讓每個人平等地提升自我第一章統(tǒng)計總論一、單項選擇題.屬于統(tǒng)計總體的是（ ）A.某縣的糧食總產(chǎn)量 B.某地區(qū)的全部企業(yè)C.某商店的全部商品銷售額 D.某單位的全部職工人數(shù)B.構(gòu)成統(tǒng)計總體的個別事物稱為（ ）。A.調(diào)查單位B.標(biāo)志值C.品質(zhì)標(biāo)志D.總體單位D.對某城市工業(yè)企業(yè)未安裝設(shè)備進行普查，總體單位是（）。A.工業(yè)企業(yè)全部未安裝設(shè)備 B.工業(yè)企業(yè)每一臺未安裝設(shè)備C.每個工業(yè)企業(yè)的未安裝設(shè)備 D.每一個工業(yè)企業(yè)B.工業(yè)企業(yè)的設(shè)備臺數(shù)、產(chǎn)品產(chǎn)值是（）。A.連續(xù)變量 B.離散變量C.前者是連續(xù)變量，后者是離散變量 D.前者是離散變量，后者是連續(xù)變量D.在全國人口普查中（）。A.男性是品質(zhì)標(biāo)志 B.人的年齡是變量C.人口的平均壽命是數(shù)量標(biāo)志 D.全國人口是統(tǒng)計指標(biāo)B.總體的變異性是指（）。A.總體之間有差異 B.總體單位之間在某一標(biāo)志表現(xiàn)上有差異C.總體隨時間變化而變化 D.總體單位之間有差異B.幾位學(xué)生的某門課成績分別是67分、78分、88分、89分、96分，“學(xué)生成績”是（）。A.品質(zhì)標(biāo)志 B.數(shù)量標(biāo)志C.標(biāo)志值 D.數(shù)量指標(biāo)B.某年級學(xué)生四門功課的最高考分分別是98分、86分、88分和95,這四個數(shù)字是（ ）A.指標(biāo)B.標(biāo)志C.變量D.標(biāo)志值D.下列指標(biāo)中屬于質(zhì)量指標(biāo)的是（）。A.社會總產(chǎn)值 B.產(chǎn)品合格率C.產(chǎn)品總成本 D.人口總數(shù)B.下列屬于質(zhì)量指標(biāo)的是（ ）A.產(chǎn)品的產(chǎn)量 B.產(chǎn)品的出口額 C.產(chǎn)品的合格品數(shù)量 D.產(chǎn)品的評價D.下列屬于離散型變量的是（ ）A.職工的工資 B.商品的價格 C.糧食的畝產(chǎn)量 D.汽車的產(chǎn)量百度文庫-讓每個人平等地提升自我TOC\o"1-5"\h\z.標(biāo)志的具體表現(xiàn)是指（ ）A.標(biāo)志名稱之后所列示的屬性或數(shù)值 B.如性別C.標(biāo)志名稱之后所列示的屬性 D.標(biāo)志名稱之后所列示的數(shù)值A(chǔ).社會經(jīng)濟統(tǒng)計的研究對象是（ ）。A.抽象的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系 B.社會經(jīng)濟現(xiàn)象的規(guī)律性C.社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系D.、社會經(jīng)濟統(tǒng)計認識過程的規(guī)律和方法C.統(tǒng)計指標(biāo)按所反映的數(shù)量特點不同可以分為數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)兩種。其中數(shù)量指標(biāo)的表現(xiàn)形式是（ ）。A.絕對數(shù) B.相對數(shù) C.平均數(shù) D.百分數(shù)A.以產(chǎn)品的等級來衡量某種產(chǎn)品的質(zhì)量好壞，則該產(chǎn)品“等級”是（ ）A.數(shù)量標(biāo)注 B.品質(zhì)標(biāo)志 C.數(shù)量指標(biāo) D.質(zhì)量指標(biāo)B.設(shè)某地區(qū)有670家工業(yè)企業(yè)，要研究這些企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)情況，總體單位是（ ）A.每個工業(yè)企業(yè)； 家工業(yè)企業(yè)；C.每一件產(chǎn)品； D.全部工業(yè)產(chǎn)品C.某機床廠要統(tǒng)計該企業(yè)的自動機床的產(chǎn)量和產(chǎn)值，上述兩個變量是（）。A.二者均為離散變量 B.二者均為連續(xù)變量C.前者為連續(xù)變量，后者為離散變量 D.前者為離散變量，后者為連續(xù)變量DTOC\o"1-5"\h\z.下列哪個是連續(xù)型變量（ ）A.工廠數(shù) B.人數(shù)C.凈產(chǎn)值 D.設(shè)備臺數(shù)C.設(shè)某地區(qū)有670家工業(yè)企業(yè)，要研究這些企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)情況，總體單位是（ ）A.每個工業(yè)企業(yè)； 家工業(yè)企業(yè)；C.每一件產(chǎn)品； D.全部工業(yè)產(chǎn)品C.統(tǒng)計工作過程不包括（ ）。A.統(tǒng)計調(diào)查 B.統(tǒng)計分布C.統(tǒng)計整理 D.統(tǒng)計分析B二、多項選擇題.統(tǒng)計一詞的含義是（ ）A.統(tǒng)計設(shè)計B.統(tǒng)計調(diào)查C.統(tǒng)計工作D.統(tǒng)計學(xué)E.統(tǒng)計資料CDE百度文庫-讓每個人平等地提升自我.統(tǒng)計研究的基本方法包括（A.大量觀察法 B.重點調(diào)查法C.統(tǒng)計分組法D.歸納推斷法E.綜合指標(biāo)法ACDE.下列各項中，屬于統(tǒng)計指標(biāo)的有是（）年全國人均總產(chǎn)值 B.某臺機床使用年限C.某市年供水量 D.某地區(qū)原煤產(chǎn)量E.某學(xué)員平均成績ACD.品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志的區(qū)別是（ ）A.數(shù)量標(biāo)志可以用數(shù)值表示B.品質(zhì)標(biāo)志可以用數(shù)值表示C.數(shù)量標(biāo)志不可以用數(shù)值表示 D.品質(zhì)標(biāo)志不可以用數(shù)值表示E.兩者都可以用數(shù)值來表示AD.在全國人口普查中（）A.全國人口總數(shù)是統(tǒng)計總體 B.男性是品質(zhì)標(biāo)志表現(xiàn)C.人的年齡是變量 D.每一戶是總體單位E.人口的平均年齡是統(tǒng)計指標(biāo)BCE.下列各項中，屬于統(tǒng)計指標(biāo)的有是（ ）A.某臺機床使用年限 年全國人均總產(chǎn)值C.某市年供水量 D.某地區(qū)原煤產(chǎn)量E.某學(xué)員平均成績BCD.下列統(tǒng)計指標(biāo)中，屬于質(zhì)量指標(biāo)的有（）A.工資總額B.單位產(chǎn)品成本C.出勤人數(shù)D.人口密度E.合格品率BDE.品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志的區(qū)別是（ ）A.數(shù)量標(biāo)志可以用數(shù)值表示B.品質(zhì)標(biāo)志只能用文字表示C.數(shù)量標(biāo)志不可以用數(shù)值表示D.品質(zhì)標(biāo)志可以用數(shù)值表示E.兩者都可以用數(shù)值來表示AB.要了解某地區(qū)全部成年人口的就業(yè)情況，那么（ ）A.全部成年人口是研究的總體 B.成年人口總數(shù)是統(tǒng)計指標(biāo)C.成年人口就業(yè)率是統(tǒng)計指標(biāo) D.“職業(yè)”是數(shù)量指標(biāo)E.某人職業(yè)是“教師”，這里的“教師”是標(biāo)志表現(xiàn)ABE.社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)研究對象的特點可概括為（ ）A.社會性B.大量性C.總體性D.同質(zhì)性E.變異性ACE.國家統(tǒng)計系統(tǒng)的功能或統(tǒng)計的職能是（ ）A.信息職能 B.咨詢職能C.監(jiān)督職能 D.決策職能 E.協(xié)調(diào)職能ABC

百度文庫-讓每個人平等地提升自我.品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志的區(qū)別是（A.兩者都可以用數(shù)值來表示 B.品質(zhì)標(biāo)志只能用文字表示C.數(shù)量標(biāo)志不可以用數(shù)值表示 D.品質(zhì)標(biāo)志可以用數(shù)值表示E.數(shù)量標(biāo)志可以用數(shù)值表示BE.下列各項中，屬于統(tǒng)計指標(biāo)的有是（ ）A.某學(xué)員平均成績 B.某臺機床使用年限C.某市年供水量 D.某地區(qū)原煤產(chǎn)量年全國人均總產(chǎn)值CDE.統(tǒng)計指標(biāo)按其反映的數(shù)量特點不同分為（）A.數(shù)量指標(biāo) B.描述指標(biāo)C.質(zhì)量指標(biāo)D.評價指標(biāo)E.預(yù)警指標(biāo)AC15.在工業(yè)普查中（）A.15.在工業(yè)普查中（）A.工業(yè)企業(yè)總數(shù)是統(tǒng)計總體C.固定資產(chǎn)總額是統(tǒng)計指標(biāo)E.職工人數(shù)是離散變量BCEB.每一個工業(yè)企業(yè)是總體單位D.機器臺數(shù)是連續(xù)變量三、判斷題TOC\o"1-5"\h\z.社會經(jīng)濟統(tǒng)計的研究對象是社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體的各個方面。（ ）錯誤.統(tǒng)計調(diào)查過程中采用的大量觀察法，是指必須對研究對象的所有單位進行調(diào)查。（ ）錯誤.總體的同質(zhì)性是指總體中的各個單位在所有標(biāo)志上都相同。（ ）錯誤.個人的工資水平和全部職工的工資水平，都可以稱為統(tǒng)計指標(biāo)。（ ）錯誤.對某市工程技術(shù)人員進行普查，該市工程技術(shù)人員的工資收入水平是數(shù)量標(biāo)志。（ ）錯誤.某一職工的文化程度在標(biāo)志的分類上屬于品質(zhì)標(biāo)志，職工的平均工資在指標(biāo)的分類上屬于質(zhì)量指標(biāo)。（ ）正確.質(zhì)量指標(biāo)是反映總體質(zhì)的特征，因此可以用文字來表述。（ ）錯誤.總體和總體單位是固定不變的。（ ）錯誤.數(shù)量指標(biāo)由數(shù)量標(biāo)志值匯總而來，質(zhì)量指標(biāo)由品質(zhì)標(biāo)志值匯總而來。（ ）錯誤.一個統(tǒng)計總體可以有多個指標(biāo)。（ ）正確.統(tǒng)計工作和統(tǒng)計資料是統(tǒng)計活動和統(tǒng)計成果的關(guān)系。（ ）百度文庫-讓每個人平等地提升自我正確TOC\o"1-5"\h\z.統(tǒng)計一詞包含統(tǒng)計工作、統(tǒng)計資料和統(tǒng)計學(xué)等三種涵義。（ ）正確.統(tǒng)計學(xué)和統(tǒng)計工作的研究對象是完全一致的。（ ）正確.統(tǒng)計總體的特征可概括為：大量性、同質(zhì)性、變異性。（ ）正確.標(biāo)志是說明總體特征的，指標(biāo)是說明總體單位特征的。（ ）錯誤.總體單位是標(biāo)志的承擔(dān)者，標(biāo)志是依附于總體單位的。（ ）正確.標(biāo)志通常分為品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志兩種。（ ）正確.統(tǒng)計指標(biāo)及其數(shù)值可以作為總體。（ ）錯誤.所有的統(tǒng)計指標(biāo)和可變的數(shù)量標(biāo)志都是變量。（ ）正確.統(tǒng)計指標(biāo)是客觀事實的具體體現(xiàn)，不具有抽象性。（ ）錯誤四、填空題.研究某企業(yè)的汽車產(chǎn)品生產(chǎn)情況時，統(tǒng)計總體是（ ），總體單位是（ ）。全部汽車產(chǎn)品；每一輛汽車產(chǎn)品.表示單位屬性方面特征的標(biāo)志是（ ），而表示單位數(shù)量方面特征的標(biāo)志是（ ）。品質(zhì)標(biāo)志；數(shù)量標(biāo)志.統(tǒng)計指標(biāo)是一定社會經(jīng)濟范疇的具體表現(xiàn)，而且具有（ ）和（）的特點?？闪啃裕痪C合性.研究某市居民生活狀況，該市全部居民便構(gòu)成了（），每一家庭的收入是（ ）。統(tǒng)計總體；數(shù)量標(biāo)志.某市職工人數(shù)普查中，該市全部職工人數(shù)是（ ），每一個職工是（ ）。統(tǒng)計指標(biāo)；總體單位.說明總體單位屬性和特征的名稱是（ ），反映總體數(shù)量特征的名稱是（ ）。統(tǒng)計標(biāo)志；統(tǒng)計指標(biāo).變量按其取值的連續(xù)性可分為（ ）和（ ）兩種。離散變量；連續(xù)變量.社會勞動力資源總量是屬于（ ）指標(biāo)，就業(yè)人員負擔(dān)系數(shù)屬于（ ）指標(biāo)。數(shù)量；質(zhì)量.統(tǒng)計指標(biāo)按所反映的數(shù)量特點不同可分為（ ）和（ ）。數(shù)量指標(biāo)；質(zhì)量指標(biāo).統(tǒng)計工作和統(tǒng)計資料是（ ）和（ ）的關(guān)系（ ）。統(tǒng)計活動；統(tǒng)計成果.統(tǒng)計一詞包含（ ）、（ ）和（ ）等三種涵義。統(tǒng)計工作；統(tǒng)計資料；統(tǒng)計學(xué)

百度文庫-讓每個人平等地提升自我12.統(tǒng)計總體的特征可概括為：（）、（ ）和（ ）。12.統(tǒng)計總體的特征可概括為：（）、（ ）和（ ）。大量性、同質(zhì)性、變異性.總體單位是標(biāo)志的（ ），標(biāo)志是依附于（ ）的。承擔(dān)者；總體單位.標(biāo)志通常分為（ ）和（ ）兩種。品質(zhì)標(biāo)志；數(shù)量標(biāo)志.統(tǒng)計工作過程包括統(tǒng)計設(shè)計、（ ）、（ ）和（ ）統(tǒng)計調(diào)查；統(tǒng)計整理；統(tǒng)計分析百度文庫-讓每個人平等地提升自我第二章統(tǒng)計調(diào)查一、單項選擇題.調(diào)查幾個重要鐵路樞紐，就可以了解我國鐵路貨運量的基本情況和問題，這種調(diào)查屬于A.普查B.重點調(diào)查 （1典型調(diào)查 D.抽樣調(diào)查B.某市工業(yè)企業(yè)2010年生產(chǎn)經(jīng)營成果年報呈報時間規(guī)定在2011年1月31日，則調(diào)查期限為（）。A.一日B.一個月C.一年D.一年零一個月B.下列調(diào)查中，調(diào)查單位與填報單位一致的是（）。A.企業(yè)設(shè)備調(diào)查 B.人口普查C.農(nóng)村耕地調(diào)查D,工業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查D.對一批商品進行質(zhì)量檢驗，最適宜采用的方法是（）。A.全面調(diào)查 B.抽樣調(diào)查^典型調(diào)查D.重點調(diào)查B.調(diào)查時間是指（ ）。A.調(diào)查資料所屬的時間 B.進行調(diào)查的時間C.調(diào)查工作的期限 D.調(diào)查資料報送的時間A.有意識地選擇三個農(nóng)村點調(diào)查農(nóng)民收入情況，這種調(diào)查方式屬于（）。慶典型調(diào)查 B.重點調(diào)查 C.抽樣調(diào)查D.普查A.通過調(diào)查大慶、勝利、遼河等幾大油田，了解我國石油生產(chǎn)的基本情況。這種調(diào)查方式是TOC\o"1-5"\h\z（ ）。慶典型調(diào)查B.重點調(diào)查 C.抽樣調(diào)查 D.普查B.人口普查是（ ）。A.重點調(diào)查B.典型調(diào)查C.一次性調(diào)查D.經(jīng)常性調(diào)查C.人口普查規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)時間是為了（ ）。A.確定調(diào)查時限 B.確定調(diào)查單位 C.避免登記重復(fù)和遺漏D.確定調(diào)查對象C.重點調(diào)查中的重點單位是指（ ）。A.標(biāo)志值在總體中占有很大比重的單位 B.具有典型意義或代表性的單位C.那些具有反映事物屬性差異的品質(zhì)標(biāo)志的單位 D.能用以推算總體標(biāo)志總量的單位A.連續(xù)調(diào)查與不連續(xù)調(diào)查的劃分依據(jù)是（ ）A.調(diào)查的組織形式 B.調(diào)查登記的時間是否連續(xù)C.調(diào)查單位包括的范圍是否全面 D.調(diào)查資料的來源百度文庫-讓每個人平等地提升自我.統(tǒng)計調(diào)查是進行資料整理和分析的（A.基礎(chǔ)環(huán)節(jié) B.中間環(huán)節(jié)C.最終環(huán)節(jié) D.關(guān)鍵環(huán)節(jié)ATOC\o"1-5"\h\z.人口普查的調(diào)查單位是（ ）。A.每一戶 B.所有戶C.每一個人 D.所有的人C.抽樣調(diào)查與重點調(diào)查的主要區(qū)別是（ ）。A.作用不同 B.組織方式不同C.靈活程度不同 D.選取調(diào)查單位的方法不同。D.下列調(diào)查屬于不連續(xù)調(diào)查的是（ ）。A.每月統(tǒng)計商品庫存額 B.每旬統(tǒng)計產(chǎn)品產(chǎn)量C.每月統(tǒng)計商品銷售額 D.每季統(tǒng)計進出口貿(mào)易額A.全面調(diào)查和非全面調(diào)查的劃分是以（ ）A.時間是否連續(xù)來劃分 B.最后取得的資料是否全面來劃分的C.調(diào)查對象所包括的單位是否完全來劃分的D.調(diào)查組織規(guī)模的大小來劃分的C.下列分組中哪個是按品質(zhì)標(biāo)志分組（ ）。A.企業(yè)按年生產(chǎn)能力分組 B.產(chǎn)品按品種分組C.家庭按年收入水平分組 D.人口按年齡分組B.總體單位是總體的基本組成單位，是標(biāo)志的直接承擔(dān)者。因此（）A.在國營企業(yè)這個總體下，每個國營企業(yè)就是總體單位；B.在工業(yè)總產(chǎn)值這個總體下，單位總產(chǎn)值就是總體單位；C.在全國總?cè)丝谶@個總體下，一個省的總?cè)丝诰褪强傮w單位；D.在全部固定資產(chǎn)這一總體下，每個固定資產(chǎn)的價值就是總體單位。A.在工業(yè)普查中（）。A.工業(yè)企業(yè)總數(shù)是統(tǒng)計總體 B.每一個工業(yè)企業(yè)是總體單位C.固定資產(chǎn)總額是數(shù)量標(biāo)志 D.機器臺數(shù)是連續(xù)變量B.以下屬于離散變量的有（）。A.進口的糧食數(shù)量 B.洗衣機臺數(shù)C.基本建設(shè)投資額 D.人均糧食產(chǎn)量B

百度文庫-讓每個人平等地提升自我二、多項選擇題.抽樣調(diào)查和重點調(diào)查的共同點是A..抽樣調(diào)查和重點調(diào)查的共同點是A.兩者都是非全面調(diào)查C.兩者都按隨機原則選取單位E.兩者都可以用來推斷總體指標(biāo)AB.制定一個周密的統(tǒng)計調(diào)查方案，A.調(diào)查資料的使用范圍C.調(diào)查項目和調(diào)查表E.調(diào)查的時間和時限BCDE.典型調(diào)查的含義包括（ ）A.有意識地選擇調(diào)查單位C.調(diào)查少數(shù)具有代表性的單位E.為特定的目的專門進行的調(diào)查ABCDE.普查是一種（ ）（ ）B.兩者選取單位都不受主觀因素的影響D.兩者都按非隨機原則選取單位應(yīng)該確定（）B.調(diào)查單位和填報單位D.調(diào)查目的和調(diào)查對象B.事先對調(diào)查對象有所了解D.進行深入細致的調(diào)查A.專門組織的調(diào)查 B.一次性調(diào)查 C.經(jīng)常性調(diào)查D.非全面調(diào)查E.全面調(diào)查ABE.在工業(yè)企業(yè)設(shè)備普查中（ ）A.工業(yè)企業(yè)是調(diào)查對象 B.工業(yè)企業(yè)的全部設(shè)備是調(diào)查對象C.每臺設(shè)備是填報單位 D.每臺設(shè)備是調(diào)查單位E.每個工業(yè)企業(yè)是填報單位BDE.我國第四次人口普查的標(biāo)準(zhǔn)時間是1990年7月1日零時，下列情況應(yīng)統(tǒng)計人口數(shù)的有（）年7月2日出生的嬰兒年6月29日出生的嬰兒年6月29日晚死亡的人 年7月1日1時死亡的人年6月26出生，7月1日6時死亡的的嬰兒BDE.下列調(diào)查屬于非全面調(diào)查的有（）A.普查 B.重點調(diào)查 C.典型調(diào)查 D.抽樣調(diào)查E.統(tǒng)計報表BCD.抽樣調(diào)查方式的優(yōu)越性表現(xiàn)在以下幾個方面是（）A.全面性 B.經(jīng)濟性 C.靈活性 D.時效性E.準(zhǔn)確性BCDE.普查是一種（ ）A.非全面調(diào)查 B.一次性調(diào)查 C.經(jīng)常性調(diào)查D.專門組織的調(diào)查E.全面調(diào)查BDE.統(tǒng)計報表的特點是（）A.A.資料口徑范圍的統(tǒng)一性B.按統(tǒng)一的報送時間上報百度文庫-讓每個人平等地提升自我C.報送方式不同C.報送方式不同D.自上而下逐級填報E.建立在原始記錄的基礎(chǔ)上，資料可靠ABE.我國第四次人口普查的標(biāo)準(zhǔn)時間是1990年7月1日零時，下列情況應(yīng)統(tǒng)計人口數(shù)的有（）年7月1日1時死亡的人 年6月29日出生的嬰兒年6月29日晚死亡的人 年7月2日出生的嬰兒年6月26出生，7月1日6時死亡的的嬰兒ABE.制定一個周密的統(tǒng)計調(diào)查方案，應(yīng)該確定（）A.調(diào)查目的和調(diào)查對象 B.調(diào)查單位和填報單位C.調(diào)查項目和調(diào)查表 D.調(diào)查資料的使用范圍E.調(diào)查的時間和時限ABCE.抽樣調(diào)查方式的優(yōu)越性表現(xiàn)在以下幾個方面是（）A.準(zhǔn)確性A.準(zhǔn)確性B.經(jīng)濟性C.靈活性D.時效性E.全面性ABCD.統(tǒng)計報表的特點是（）ABCD.統(tǒng)計報表的特點是（）A.報送方式不同C.資料口徑范圍的統(tǒng)一性E.建立在原始記錄的基礎(chǔ)上，BCE.典型調(diào)查的含義包括（A.有意識地選擇調(diào)查單位C.調(diào)查少數(shù)具有代表性的單位B.按統(tǒng)一的報送時間上報D.自上而下逐級填報資料可靠）B.事先對調(diào)查對象不了解D.進行深入細致的調(diào)查E.為特定的目的專門進行的調(diào)查ACDE三、判斷題TOC\o"1-5"\h\z.對某市下崗職工生活狀況進行調(diào)查，要求在一個月內(nèi)報送調(diào)查結(jié)果。所規(guī)定的一個月時間是調(diào)查時間。（ ）錯誤.對我國主要糧食作物產(chǎn)區(qū)進行調(diào)查，以掌握全國主要糧食作物生長的基本情況，這種調(diào)查是重點調(diào)查。（ ）正確.我國人口普查的總體單位和調(diào)查單位都是每一個人，而填報單位是戶。（ ）正確.對調(diào)查資料進行準(zhǔn)確性檢查，既要檢查調(diào)查資料的登記性誤差，也要檢查資料的代表性誤差。（ ）錯誤.全面調(diào)查和非全面調(diào)查是以調(diào)查組織規(guī)模的大小來劃分的。（ ）錯誤10 百度文庫-讓每個人平等地提升自我 TOC\o"1-5"\h\z.在統(tǒng)計調(diào)查中，調(diào)查單位與填報單位有時是不一致的。（ ）正確.全面調(diào)查和非全面調(diào)查是根據(jù)調(diào)查結(jié)果所得到的資料是否全面來劃分的。（ ）錯誤.重點調(diào)查與抽樣調(diào)查的目的是一致的，即都是通過對部分單位的調(diào)查，來達到推算整個調(diào)查總體的指標(biāo)，認識總體的目的。（ ）錯誤.調(diào)查單位就是填報單位。（ ）錯誤.在統(tǒng)計調(diào)查中，調(diào)查對象可以同時又是調(diào)查單位，調(diào)查單位可以同時又是總體單位。（ ）錯誤.抽樣調(diào)查和重點調(diào)查的共同點是：兩者都是非全面調(diào)查。（ ）正確.普查是一種經(jīng)常性調(diào)查。（ ）錯誤.在工業(yè)企業(yè)設(shè)備普查中工業(yè)企業(yè)的全部設(shè)備是調(diào)查對象。（ ）正確.抽樣調(diào)查是屬于非全面調(diào)查的范圍。（ ）正確.資料口徑范圍的統(tǒng)一性是統(tǒng)計報表的特點之一。（ ）正確.制定一個周密的統(tǒng)計調(diào)查方案，應(yīng)該確定調(diào)查資料的使用范圍。（ ）錯誤.典型調(diào)查的含義是指有意識地選擇調(diào)查單位，但事先對調(diào)查對象不了解。（ ）錯誤.對有限總體進行調(diào)查只能采用全面調(diào)查。（ ）錯誤.重點調(diào)查的重點單位是根據(jù)當(dāng)前的工作重點來確定的。（ ）錯誤.統(tǒng)計調(diào)查誤差就是指由于錯誤判斷事實或者錯誤登記事實而發(fā)生的誤差。（ ）錯誤四、填空題.統(tǒng)計調(diào)查根據(jù)被研究總體范圍的不同可分為（）和（）。全面調(diào)查；非全面調(diào)查.進行工業(yè)生產(chǎn)設(shè)備普查時，調(diào)查單位是（），報告單位是（）。每一臺生產(chǎn)設(shè)備；每一個工業(yè)企業(yè).全國人口普查中，調(diào)查單位是（），報告單位是（）。每一個人；每一戶.一個完整的統(tǒng)計調(diào)查方案包括以下主要內(nèi)容：（ ）；（ ）；（ ）；（ ）；（ ）。確定調(diào)查目的；確定調(diào)查對象和調(diào)查單位；確定調(diào)查項目，擬定調(diào)查表；確定調(diào)查時間和時11百度文庫-讓每個人平等地提升自我限；確定調(diào)查的組織和實施計劃.重點調(diào)查中重點單位是指（ ）。標(biāo)志總量在總體中占有很大比重的單位.在對總體現(xiàn)象進行分析的基礎(chǔ)上，有意識地選擇若干具有代表性的單位進行調(diào)查研究，這種調(diào)查方法是（ ）。典型調(diào)查.全面調(diào)查包括（ ）和（ ）兩種。普查；全面統(tǒng)計報表.對一批商品進行質(zhì)量檢驗，最適宜采用的方法是（）。抽樣調(diào)查TOC\o"1-5"\h\z.調(diào)查時間是指（ ）。調(diào)查資料所屬的時間.連續(xù)調(diào)查與不連續(xù)調(diào)查的劃分依據(jù)是（ ）。調(diào)查登記的時間是否連續(xù).抽樣調(diào)查方式的優(yōu)越性表現(xiàn)在（ ）、（ ）、（ ）和（ ）4個方面。經(jīng)濟性；靈活性；時效性；準(zhǔn)確性.對統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)的基本要求是：（ ）、（ ）和（ ）。準(zhǔn)確性；及時性；完整性.調(diào)查表一般由（ ）、（ ）和（ ）三部分組成。表頭；表體；表腳.統(tǒng)計調(diào)查按組織方式不同，可分為（ ）和（ ）兩種。專門調(diào)查；統(tǒng)計報表12 百度文庫-讓每個人平等地提升自我 第三章統(tǒng)計整理一、單項選擇題.在組距分組時，對于連續(xù)型變量，相鄰兩組的組限（ ）。A.必須是重疊的 B.必須是間斷的C.可以是重疊的，也可以是間斷的 D.必須取整數(shù)A.有一個學(xué)生考試成績?yōu)?0分，在統(tǒng)計分組中，這個變量值應(yīng)歸入（ ）。分這一組 分這一組或70-80兩組都可以 D.作為上限的那一組B.某主管局將下屬企業(yè)先按輕、重工業(yè)分類，再按企業(yè)規(guī)模分組，這樣的分組屬于（）。A.簡單分組 B.復(fù)合分組C.分析分組D.結(jié)構(gòu)分組B.劃分連續(xù)變量的組限時，相鄰組的組限必須（ ）。A.重疊B.相近C.不等D.間斷A.在等距數(shù)列中，組距的大小與組數(shù)的多少成（）。A.正比B.等比C.反比D.不成比例C.有12名工人分別看管機器臺數(shù)資料如下：2、5、4、4、3、4、3、4、4、2、2、4，按以上資料編制變量數(shù)列，應(yīng)采用（）。A.單項式分組B.等距分組C.不等距分組D.以上幾種分組均可A.分配數(shù)列有兩個組成要素，它們是（）。A.一個是單位數(shù)，另一個是指標(biāo)數(shù) B.一個是指標(biāo)數(shù)，另一個是分配次數(shù)C.一個是分組，另一個是次數(shù) D.一個是總體總量，另一個是標(biāo)志總量C.對職工的生活水平狀況進行分組研究，正確地選擇分組標(biāo)志應(yīng)當(dāng)用（ ）A.職工月工資總額的多少 B.職工人均月收入額的多少C.職工家庭成員平均月收入額的多少 D.職工的人均月崗位津貼及獎金的多少C.下面那一條不是統(tǒng)計分組的作用（）A.劃分類型 B.反映總體內(nèi)部結(jié)構(gòu)C.研究現(xiàn)象間的依存關(guān)系 D.反映現(xiàn)象的變動趨勢D.統(tǒng)計整理是（ ）。A.統(tǒng)計分析的前提，統(tǒng)計調(diào)查的繼續(xù) B.統(tǒng)計研究的初始階段C.統(tǒng)計研究的最終階段 D.統(tǒng)計調(diào)查的前提，統(tǒng)計分析的繼續(xù)A13

百度文庫-讓每個人平等地提升自我TOC\o"1-5"\h\z.統(tǒng)計整理的資料（ ）。B.只包括次級資料D.是統(tǒng)計分析的結(jié)果B.只包括次級資料D.是統(tǒng)計分析的結(jié)果B.正確確定組限與組數(shù)D.正確選擇分組數(shù)列的類型C.包括原始資料和次級資料C.統(tǒng)計分組的關(guān)鍵在于（ ）。A.正確選擇分組標(biāo)志C.正確劃分分組界限A.分組標(biāo)志一經(jīng)選定（ ）。A.就掩蓋了總體在此標(biāo)志下的性質(zhì)差異B.就突出了總體在此標(biāo)志下的性質(zhì)差異C.就突出了總體在其他標(biāo)志下的性質(zhì)差異 D.就使總體內(nèi)部的差異消失了.按某一標(biāo)準(zhǔn)分組的結(jié)果表現(xiàn)為（ ）。A.組內(nèi)差異性，組間差異性 B.組內(nèi)同質(zhì)性，組間差異性C.組內(nèi)同質(zhì)性，組間同質(zhì)性 D.組內(nèi)差異性，組間同質(zhì)性B.簡單分組和復(fù)合分組的區(qū)別在于（ ）。A.總體的復(fù)雜程度不同 B.選擇分組標(biāo)志的性質(zhì)不同C.組數(shù)的多少不同 D.選擇分組標(biāo)志的數(shù)量多少的不同D.有12名工人分別看管機器臺數(shù)資料如下：3、4、2、4、3、4、4、2、2、4、5、4，按以上資料編制變量數(shù)列，應(yīng)采用（ ）。A.單項式分組B.等距分組C.不等距分組D.以上幾種分組均可A.復(fù)合分組是（ ）。A.用同一個標(biāo)志對兩個或兩個以上的總體層疊起來進行分組B.對某一個總體選擇一個復(fù)雜的標(biāo)志進行分組C.對同一個總體選擇兩個或兩個以上的標(biāo)志層疊起來進行分組D.對同一個總體選擇兩個或兩個以上的標(biāo)志并列起來進行分組C.采用兩個或兩個以上的標(biāo)志層疊起來對社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體分組的統(tǒng)計方法是（）A.品質(zhì)分組 B.復(fù)合分組C.混合分組 D.變量分組B.企業(yè)按資產(chǎn)總額分組（）A.只能使用單項式分組 B.只能使用組距式分組C.可以用單項式分組，也可以用組距式分組 D.無法分組B.次數(shù)分配數(shù)列（ ）。A.可以表明總體結(jié)構(gòu)和分布特征 B.由組距和組數(shù)、組限和組中值構(gòu)成的C.只包括品質(zhì)分配數(shù)列 D.不能用圖表形式表現(xiàn)14

百度文庫-讓每個人平等地提升自我.某連續(xù)變量分組數(shù)列，其末組為開口組，下限為500；又知其鄰組的組中值為480,則末組的組中值為（ ）。A.按組距式分組（ ）。A.不會使資料的真實性受到傷害A.不會使資料的真實性受到傷害B.會增強資料的真實性C.會使資料的真實性受到一定的影響 D.所得資料是虛假的C.次數(shù)分配數(shù)列是（ ）。A.按數(shù)量標(biāo)志分組形成的數(shù)列 B.按品質(zhì)標(biāo)志分組形成的數(shù)列C.按統(tǒng)計指標(biāo)分組形成的數(shù)列 D.按數(shù)量標(biāo)志和品質(zhì)標(biāo)志分組形成的數(shù)列D.次數(shù)分配數(shù)列（ ）。A.只包括總體按某標(biāo)志所分的組B.由組距和組數(shù)、組限和組中值構(gòu)成的C.只包括品質(zhì)分配數(shù)列D.可以用圖表形式表現(xiàn)DTOC\o"1-5"\h\z.次數(shù)分布的類型主要決定于（ ）。A.統(tǒng)計總體所處的條件 B.社會經(jīng)濟現(xiàn)象本身的性質(zhì)C.分組標(biāo)志的選擇 D.影響次數(shù)分布的要素.對某班學(xué)生按考試成績分為五組，這種分組屬于（ ）。A.簡單分組B.復(fù)合分組 C.按品質(zhì)標(biāo)志分組D.并列分組A27.采用組距分組時，組限的確定（ ）。A.第一組的下限應(yīng)該大于最小變量值A(chǔ).第一組的下限應(yīng)該大于最小變量值B.第一組的下限應(yīng)該小于最小變量值C.最后一組的上限應(yīng)該小于最大變量值D.第一組下限和最后一組上限應(yīng)分別等于最小和最大變量值B28.對某企業(yè)職工按日產(chǎn)量多少分為四組：100件以下、100-140件、140-180件、180件以上。第一組的組中值是（ ）A.80B.90C.100D.60A.下列分組按數(shù)量標(biāo)志分組的是（）A.企業(yè)按產(chǎn)值多少分組 B.產(chǎn)品按合格與不合格分組C.職工按職稱分組 D.人口按居住地區(qū)分組A.次數(shù)分配數(shù)列（ ）。A.由總體按某標(biāo)志所分的組和各組單位數(shù)兩個因素構(gòu)成B.由組距和組數(shù)、組限和組中值構(gòu)成的C.只包括品質(zhì)分配數(shù)列D.不能用圖表形式表現(xiàn)15

百度文庫-讓每個人平等地提升自我.在次數(shù)分配數(shù)列中（ ）A.總次數(shù)一定,頻數(shù)和頻率成反比 B.各組的頻數(shù)之和等于100C.各組頻率大于0,頻率之和等于1 D.頻率越小，則該組的標(biāo)志值所起的作用越大C.對某企業(yè)職工按日產(chǎn)量多少分為四組：100件以下、100-140件、140-180件、180件以上。最后一組的組中值是（ ）A.200B.210C.100D.220A.下列分組按數(shù)量標(biāo)志分組的是（）A.家庭按收入水平分組 B.產(chǎn)品按合格與不合格分組C.職工按職稱分組 D.人口按居住地區(qū)分組A.一般情況下，按成績分組的學(xué)生人數(shù)表現(xiàn)為（）。A.正態(tài)分布 型分布 型分布 D.統(tǒng)計分布A.在分組時，凡遇到某單位的標(biāo)志值剛好等于相鄰兩組上下限數(shù)值時，一般是（ ）。A.將此值歸入上限所在組C.A.將此值歸入上限所在組C.此值歸入兩組均可B.在次數(shù)分配數(shù)列中（）A.總次數(shù)一定,頻數(shù)和頻率成反比C.各組頻率小于0，頻率之和等于1D.采用組距分組時，組限的確定（ ）。B.將此值歸入下限所在組D.另立一組B.各組的頻數(shù)之和等于100D.頻率越小，則該組的標(biāo)志值所起的作用越小A.第一組的下限應(yīng)該大于最小變量值 B.最后一組的上限應(yīng)該大于最大變量值C.最后一組的上限應(yīng)該小于最大變量值D.第一組下限和最后一組上限應(yīng)分別等于最小和最大變量值B38.在次數(shù)分配數(shù)列中（）B.各組的頻數(shù)之和等于100A.B.各組的頻數(shù)之和等于100C.頻率表明各組標(biāo)志值對總體的相對作用程度D.頻率越小，則該組的標(biāo)志值所起的作用越大C.下列分組按數(shù)量標(biāo)志分組的是（）.下列分組按數(shù)量標(biāo)志分組的是（）A.固定資產(chǎn)按價值多少分組C.職工按職稱分組A.次數(shù)分配數(shù)列（ ）。A.只包括總體按某標(biāo)志所分的組C.包括品質(zhì)分配數(shù)列和變量數(shù)列兩種B.產(chǎn)品按合格與不合格分組D.人口按居住地區(qū)分組B.由組距和組數(shù)、組限和組中值構(gòu)成的D.不能用圖表形式表現(xiàn)16

16百度文庫-讓每個人平等地提升自我二、多項選擇題1.統(tǒng)計分組（ ）。A.1.統(tǒng)計分組（ ）。A.是一種統(tǒng)計方法B.對總體而言是“合”C.對總體而言是“分”D.對個體而言是“合”E.對個體而言是“分”ACD.在組距數(shù)列中，組中值（ ）A.上限和下限之間的中點數(shù)值 B.用來代表各組標(biāo)志值的平均水平C.在開放式分組中無法確定 D.就是組平均數(shù)E.在開放式分組中,可以參照相鄰組的組距來確定ABE.分布數(shù)列的兩個組成要素為（ ）。A.品質(zhì)標(biāo)志B.數(shù)量標(biāo)志C.各組名稱D.次數(shù) E.分組標(biāo)志。CD.根據(jù)分組標(biāo)志性質(zhì)不同，分布數(shù)列可分為（ ）。A.等距數(shù)列 B.異距數(shù)列 C.品質(zhì)數(shù)列D.變量數(shù)列 E.次數(shù)與頻率。CD.在次數(shù)分配數(shù)列中（）A.總次數(shù)一定,頻數(shù)和頻率成反比 B.各組的頻數(shù)之和等于100C.各組頻率大于0，頻率之和等于1D.頻率越小，則該組的標(biāo)志值所起的作用越小E.頻率表明各組標(biāo)志值對總體的相對作用程度CDETOC\o"1-5"\h\z.下列分組哪些是按品質(zhì)標(biāo)志分組（ ）A.職工按工齡分組 B.科技人員按職稱分組 C.人口按民族分組D.企業(yè)按經(jīng)濟類型分組 E.人口按地區(qū)分組BCDE.下面哪些分組是按數(shù)量標(biāo)志分組（ ）A.企業(yè)按銷售計劃完成程度分組 B.學(xué)生按健康狀況分組 C.工人按產(chǎn)量分組D.職工按工齡分組 E.企業(yè)按隸屬關(guān)系分組ACD.下列數(shù)列屬于（ ）。接生裕劃完燔度分組閭企崢so-go1590-10(130100—1105合計50A.品質(zhì)分配數(shù)列 B.變量分配數(shù)列 C.組距式變量分配數(shù)列D.等距變量分配數(shù)列 E.次數(shù)分配數(shù)列17

百度文庫-讓每個人平等地提升自我BCDE.對連續(xù)變量與離散變量，組限的劃分在技術(shù)上有不同要求，如果對企業(yè)按工人人數(shù)分組，正確的方法應(yīng)是（人以下，300—500人正確的方法應(yīng)是（人以下，300—500人人以下，301—500人人以下，300—499人。ACE.統(tǒng)計整理是（A.統(tǒng)計調(diào)查的繼續(xù)D.統(tǒng)計分析的前提ADE.統(tǒng)計分組是（）人以下，300—500人（不含300）人以下，310—500人B.統(tǒng)計設(shè)計的繼續(xù)E.統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)C.統(tǒng)計調(diào)查的基礎(chǔ)A.在統(tǒng)計總體內(nèi)進行的一種定性分類C.A.在統(tǒng)計總體內(nèi)進行的一種定性分類C.將同一總體區(qū)分為不同性質(zhì)的組B.D.在統(tǒng)計總體內(nèi)進行的一種定量分類將不同的總體劃分為性質(zhì)不同的組E.把總體劃分為一個個性質(zhì)不同的、范圍更小的總體ACE12.統(tǒng)計分組的作用是（ ）A.劃分社會經(jīng)濟類型 B.說明總體的基本情況C.研究同質(zhì)總體的結(jié)構(gòu) D.說明總體單位的特征E.分析被研究現(xiàn)象總體諸標(biāo)志之間的聯(lián)系和依存關(guān)系A(chǔ)CE.統(tǒng)計分組體系的形式有（）A.數(shù)量標(biāo)志分組和復(fù)合分組體系C.簡單分組和平行分組體系E.復(fù)合分組和復(fù)合分組體系CE.在等距數(shù)列中，組距的大小與A.總體單位的多少成正比.統(tǒng)計分組體系的形式有（）A.數(shù)量標(biāo)志分組和復(fù)合分組體系C.簡單分組和平行分組體系E.復(fù)合分組和復(fù)合分組體系CE.在等距數(shù)列中，組距的大小與A.總體單位的多少成正比D.全距的多少成正比CDB.簡單分組和復(fù)合分組體系D.復(fù)合分組和平行分組體系）B.組數(shù)的多少成正比E.全距的大小成反比C.組數(shù)的多少成反比.統(tǒng)計表按主詞是否分組及分組的程度，可分為（A.簡單表D.單一表ACDB.一覽表E.復(fù)合分組表）C.簡單分組表三、判斷題.統(tǒng)計分組的關(guān)鍵問題是確定組距和組數(shù)。（ ）錯誤.某企業(yè)職工按文化程度分組形成的分配數(shù)列是一個單項式分布數(shù)列。（ ）錯誤.連續(xù)型變量和離散型變量在進行組距式分組時，均可采用相鄰組組距重疊的方法確定組限。（ ）18百度文庫-讓每個人平等地提升自我正確.對資料進行組距式分組，是假定變量值在各組內(nèi)部的分布是均勻的，所以這種分組會使資TOC\o"1-5"\h\z料的真實性受到損害。（ ）正確.統(tǒng)計分組以后，掩蓋了各組內(nèi)部各單位的差異，而突出了各組之間單位的差異。（ ）正確.離散型變量既可以編制單項變量數(shù)列，也可以編制組距變量數(shù)列；連續(xù)型變量只能編制組距變量數(shù)列，且相鄰組的組限必須重疊。（ ）正確.按品質(zhì)標(biāo)志分組所形成的次數(shù)分布數(shù)列就是變量數(shù)列。（ ）錯誤.分配數(shù)列的實質(zhì)是把總體單位總量按照總體所分的組進行分配。（ ）正確.次數(shù)分配數(shù)列中的次數(shù)，也稱為頻數(shù)。頻數(shù)的大小反映了它所對應(yīng)的標(biāo)志值在總體中所起的作用程度。（ ）正確.按數(shù)量標(biāo)志分組形成的分配數(shù)列和按品質(zhì)標(biāo)志分組形成的分配數(shù)列，都可稱為次數(shù)分布。（ ）正確.統(tǒng)計整理的關(guān)鍵問題是對各項整理的指標(biāo)進行匯總。（ ）錯誤.統(tǒng)計整理是統(tǒng)計調(diào)查的基礎(chǔ)。（ ）錯誤.按數(shù)量標(biāo)志分組的目的，就是要區(qū)別各組在數(shù)量上的差別。（ ）錯誤.選擇分組標(biāo)志是統(tǒng)計分組的關(guān)鍵問題，正確選擇分組標(biāo)志是科學(xué)分組的前提。（ ）正確.單項式分組就是把一個變量分為一組。（ ）錯誤.在確定組限時，最大組的上限應(yīng)大于最大變量值。（ ）正確.按分組的性質(zhì)不同分，統(tǒng)計分組可分為品質(zhì)標(biāo)志分組和數(shù)量標(biāo)志分組。（ ）正確.次數(shù)分配數(shù)列是指按數(shù)量標(biāo)志分組所形成的變量分配數(shù)列。（ ）錯誤.統(tǒng)計表的主詞欄是說明總體的各種統(tǒng)計指標(biāo)。（ ）錯誤.連續(xù)型變量可以作單項式分組或組距式分組，而離散型變量只能作組距式分組。（ ）錯誤.有一個學(xué)生考試成績?yōu)?0分，在統(tǒng)計分組中，這個變量值應(yīng)歸入60---70分這一組。（ ）錯誤.在等距數(shù)列中，組距的大小與組數(shù)的多少成等比。（ ）錯誤19百度文庫-讓每個人平等地提升自我TOC\o"1-5"\h\z.分配數(shù)列有兩個組成要素，它們一個是單位數(shù)，另一個是指標(biāo)數(shù)。（ ）錯誤.對職工的生活水平狀況進行分組研究，正確地選擇分組標(biāo)志應(yīng)當(dāng)用職工家庭成員平均月收入額的多少。（ ）正確.統(tǒng)計分組以后，掩蓋了各組內(nèi)部各單位的差異，而突出了各組之間單位的差異。（ ）正確.簡單分組和復(fù)合分組的區(qū)別在于選擇分組標(biāo)志的數(shù)量多少的不同。（ ）正確.復(fù)合分組是用同一個標(biāo)志對兩個或兩個以上