初中歷史人教九年級(jí)上冊(cè)第二單元 古代歐洲文明 羅馬城邦和羅馬帝國(guó) PPT

第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：知道羅馬城邦的興起；羅馬共和國(guó)建立和羅馬帝國(guó)衰亡的內(nèi)容，知道布匿戰(zhàn)爭(zhēng)；了解羅馬奴隸制發(fā)達(dá)的狀況和斯巴達(dá)克起義；了解羅馬帝國(guó)的政府與擴(kuò)張。2、過程與方法：通過合作交流，分析羅馬共和國(guó)和羅馬帝國(guó)衰落的原因。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)羅馬帝國(guó)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是奴隸制危機(jī)。任務(wù)一【自我研學(xué)】結(jié)合教材，找出羅馬城邦的誕生地、羅馬共和國(guó)建立的時(shí)間、《十二銅表法》的內(nèi)容、斯巴達(dá)克起義的時(shí)間、羅馬帝國(guó)建立和西羅馬帝國(guó)滅亡的時(shí)間等基本史實(shí)，完成練習(xí)冊(cè)知識(shí)結(jié)構(gòu)填空。任務(wù)二羅馬元老院會(huì)議上的辯論共和政體決策機(jī)關(guān)形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)元老院公民大會(huì)最高決策者執(zhí)政官【合作探究】簡(jiǎn)述羅馬共和國(guó)機(jī)構(gòu)設(shè)置情況?！竞献魈骄俊块喿x材料與教材，歸納《十二銅表法》產(chǎn)生的背景、內(nèi)容，并分析歸納其作用?！妒~表法》是羅馬法發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。此前的習(xí)慣法是口耳相傳、含混不清的，司法官使用習(xí)慣法時(shí)任意曲解，平民深受其苦?！妒~表法》的出現(xiàn)，使刑事訴訟中的定罪量刑和民事訴訟中的裁決有了確定和公開的法律條文作為準(zhǔn)繩，這在很大程度上限制了貴族的司法專斷?！妒~表法》是當(dāng)時(shí)羅馬社會(huì)政治斗爭(zhēng)，特別是平民與貴族斗爭(zhēng)的產(chǎn)物。它集中了過去的習(xí)慣法，并結(jié)合當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要編纂而成。它是羅馬習(xí)慣法向成文法轉(zhuǎn)變的重要標(biāo)志，是羅馬法發(fā)展的基礎(chǔ)?！段鞣椒ㄎ幕肪V》材料任務(wù)三公元前5世紀(jì)時(shí)，羅馬貴族操縱習(xí)慣法，引起人民的普遍不滿，人民要求重新制定成文法。使量刑定罪有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用?！妒~表法》的制定，標(biāo)志著羅馬成文法的誕生。背景內(nèi)容涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法、刑法、民法等；作用任務(wù)四【合作探究】閱讀教材，簡(jiǎn)述羅馬共和國(guó)的興衰。公元前509年建立奴隸制共和國(guó)公元前3世紀(jì)初征服意大利公元前2世紀(jì)控制整個(gè)地中海公元前73年斯巴達(dá)克起義，羅馬共和國(guó)衰落公元前3—2世紀(jì)三次布匿戰(zhàn)爭(zhēng)，控制西地中海任務(wù)五【合作探究】閱讀材料與教材，歸納斯巴達(dá)克起義背景、時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)過、結(jié)果以及影響。奴隸在角斗場(chǎng)決斗在古羅馬，到處都有大規(guī)模使用奴隸勞動(dòng)的大莊園，奴隸被稱為“會(huì)說話的工具”。奴隸主為了取樂，建造巨大的角斗場(chǎng)，強(qiáng)迫奴隸成對(duì)角斗，并讓角斗士手握利劍、匕首，相互拼殺。一場(chǎng)角斗下來，場(chǎng)上留下的是一具具奴隸尸體。奴隸主的殘暴統(tǒng)治,迫使奴隸一再發(fā)動(dòng)大規(guī)模武裝起義。材料斯巴達(dá)克起義1、背景：奴隸，尤其是角斗士在羅馬的社會(huì)地位極其低下。2、時(shí)間：公元前73年3、領(lǐng)導(dǎo)人：斯巴達(dá)克4、經(jīng)過:起義隊(duì)伍迅速發(fā)展，聲勢(shì)浩大，多次打敗羅馬軍團(tuán)。5、結(jié)果：失敗6、影響：沉重打擊了羅馬共和國(guó)的統(tǒng)治，致使共和國(guó)進(jìn)一步衰落。任務(wù)六【合作探究】1.閱讀教材，簡(jiǎn)述羅馬帝國(guó)的建立過程。公元前49年凱撒控制元老院，成為終身獨(dú)裁官公元前31年屋大維首創(chuàng)“元首制”，掌握最高統(tǒng)治權(quán)；羅馬共和國(guó)演變?yōu)榱_馬帝國(guó)公元前27年公元2世紀(jì)羅馬帝國(guó)進(jìn)入黃金時(shí)期元首集大權(quán)于一身，元老院受元首控制，實(shí)質(zhì)是披著共和外衣的君主專制。元首制：蓋烏斯·尤利烏斯·凱撒。史稱凱撒大帝，羅馬共和國(guó)末期杰出的軍事統(tǒng)帥、政治家，并且以其卓越的才能成為羅馬帝國(guó)的墊基者。蓋烏新·屋大堆·圖里努斯，羅馬帝國(guó)的第一位元首，“元首制”的創(chuàng)始人，統(tǒng)治羅馬長(zhǎng)達(dá)40年，是世界歷史上最為重要的人物之一。2世紀(jì)，羅馬版圖橫跨歐、亞、非三洲任務(wù)七【合作探究】1、閱讀教材，從內(nèi)外因方面分析羅馬帝國(guó)滅亡的原因。2、結(jié)合所學(xué)，梳理羅馬歷史的演進(jìn)歷程。內(nèi)因原因3世紀(jì)，羅馬陷入長(zhǎng)期的政治、經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，農(nóng)業(yè)萎縮、工商業(yè)衰落，財(cái)政危機(jī)。民族壓迫嚴(yán)重，人民起義此起彼伏。外族入侵外因羅馬城邦公元前509年公元前27年2世紀(jì)公元前2世紀(jì)4世紀(jì)末【合作探究】結(jié)合所學(xué)，梳理羅馬歷史的演進(jìn)歷程。公元前1000年羅馬共和國(guó)稱霸地中海羅馬帝國(guó)跨歐亞非三洲東羅馬帝國(guó)西羅馬帝國(guó)元老院十二銅表法政治法律臺(tái)伯河畔羅馬城，建立共和發(fā)展快，貴族握了元老院，平民設(shè)立保民官，頒布《十二銅表法》,加強(qiáng)法制有依據(jù)，先是征服了半島，后又控制地中海，對(duì)外擴(kuò)張成霸主，奴隸制度更繁榮，斯巴達(dá)克率起義，加速羅馬共和衰。凱撒加上屋大維，共和過渡到帝制，帝國(guó)一度和強(qiáng)盛，地跨歐亞非三洲，內(nèi)外危機(jī)重重顯，終致分裂為東西。課堂練習(xí)1、羅馬共和國(guó)時(shí)期，國(guó)家統(tǒng)治的決策機(jī)構(gòu)是（）A.人民大會(huì)B.元老院C.陪審法庭D.五百人會(huì)議2、公元前2世紀(jì)，羅馬共和國(guó)通過成為地中海的霸主。（）A.希波戰(zhàn)爭(zhēng)B.布匿戰(zhàn)爭(zhēng)C.亞歷山大東征