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文檔簡(jiǎn)介
—高中自主招生自薦信1200模板獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)是高校參考的重點(diǎn),在這一部分,考生可以表述自己在學(xué)習(xí)競(jìng)賽考取這些證書(shū)時(shí)是如何努力學(xué)習(xí)的以及自己在鉆研競(jìng)賽過(guò)程中對(duì)該學(xué)科又有了怎樣的熟悉和體會(huì)等。下面由我為大家整理了關(guān)于高中自主招生自薦信1200,供大家參考。高中自主招生自薦信1敬愛(ài)的對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校自主招生領(lǐng)導(dǎo):您好!我是一名來(lái)自高三應(yīng)屆生,今年17歲。我期望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)完成在對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校學(xué)習(xí)進(jìn)修的抱負(fù),感謝您在百忙之中批閱我的材料,以下是我的個(gè)人情況及人生規(guī)劃,渴望得到您的了解與垂青。當(dāng)我還不明白愛(ài)因斯坦的時(shí)分,連同這座融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的城市,就自然而然地成為了埋藏在心中的種子,被勤奮努力的陽(yáng)光和雨露照料成長(zhǎng)。未滿四歲,由于一份對(duì)黑白鍵的好奇與憧憬,我與電子琴結(jié)下迷惑之緣。勤學(xué)八載,順當(dāng)通過(guò)了中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)的九級(jí)考試并獲得最高等級(jí)——優(yōu)秀。在評(píng)審看法書(shū)上,評(píng)委這樣寫(xiě)到:“音樂(lè)感覺(jué)好,演奏自然活潑,有極強(qiáng)的感染力與表現(xiàn)力,根本功扎實(shí),能把握樂(lè)曲風(fēng)格理解其內(nèi)涵并淋漓表達(dá)出來(lái),學(xué)到這個(gè)程度很不簡(jiǎn)單?!奔偃缯f(shuō)學(xué)習(xí)音樂(lè)只教給我一件事,那就是要力圖做一個(gè)完善的人,在勤奮與堅(jiān)毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完善無(wú)瑕的樂(lè)章。如今看來(lái),這與對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高?!熬谇髮W(xué)、敦篤勵(lì)志、果毅力行、忠恕任事”的校訓(xùn)竟不約而同。都說(shuō)良好的開(kāi)端是勝利的一半,我的人生就是從們或劇烈或悠遠(yuǎn)或深入的樂(lè)章中開(kāi)頭的。自幼貪戀讀書(shū),從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《世界史綱》、《西方哲學(xué)十四講》;從配著插畫(huà)的《唐詩(shī)三百首》到如今書(shū)櫥中泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》、惠特曼的《草葉集》;從注音版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》到案頭《果殼里的宇宙》、《量子物理史話》……在文學(xué)與科學(xué)的海洋中暢游,在歷史與文化的廣袤長(zhǎng)路中上下求索,我看到歲月滌盡鉛華,沉淀下來(lái)的,滿目風(fēng)景美不勝收。正如高中班主任對(duì)我的評(píng)價(jià)——視野開(kāi)闊、涉獵廣泛,思想獨(dú)到而深入,富有制造性。我深知這個(gè)學(xué)科高度細(xì)化的時(shí)期不再會(huì)有黑格爾時(shí)期百科全書(shū)式的人物,但當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入對(duì)能夠?qū)W貫中西博通古今、高屋建瓴統(tǒng)率全局的既專且博的優(yōu)秀人才極度渴求的年月。只有放眼全球思貫中西的年輕人,才能在將來(lái)成為秩序的制定者而不是執(zhí)行者。這是我始終以來(lái)孜孜以求的,也期望能在西安交大這所全國(guó)知名的綜合性研討型高校得到更好的提升與進(jìn)展。古人有言:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!敝敬娓哌h(yuǎn)當(dāng)然重要,腳踏實(shí)地更是必不行少。從小到大,我的學(xué)習(xí)成果都名列前茅,在中考中更是以全校第一的成果考入本省最好的高中,為自己贏得了與更多優(yōu)秀人才共同合作學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。研討性學(xué)習(xí)、選修課、校內(nèi)科技節(jié)、文藝節(jié)、體育節(jié)是我們自主創(chuàng)新的平臺(tái),從中科院院士、社會(huì)各屆精英人物,到“嫦娥一號(hào)”的總設(shè)計(jì)師,南極科考隊(duì)科學(xué)家,場(chǎng)場(chǎng)活潑精彩的講座完成了“言傳身教”的影響力,也更加堅(jiān)決了我成為一個(gè)優(yōu)秀人才的信念。在這所學(xué)風(fēng)淳樸思想活潑的省級(jí)重點(diǎn)高中里,我收獲的不僅是學(xué)問(wèn)與學(xué)識(shí),更是人與人的合作共贏,以及這個(gè)時(shí)期必不行少的領(lǐng)袖氣質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)才能。高一時(shí)就參與了化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),憧憬揭開(kāi)自然科學(xué)的神奇和美,于是懷著不帶任何功利的心情歡樂(lè)地學(xué)習(xí)著、發(fā)覺(jué)著。不得不坦言與那些定位自己要靠競(jìng)賽保送的同學(xué)相比,我做的題實(shí)在太少,投入的精力也無(wú)法與之相較,結(jié)果自然是乏善可陳的,但我堅(jiān)信生命是一個(gè)過(guò)程而非結(jié)局,在平日的自學(xué)、與同學(xué)們的溝通中我培育了自己科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和對(duì)自然科學(xué)院更進(jìn)一步的了解和熱愛(ài),更懂得了與他人的團(tuán)結(jié)合作中求同存異共同進(jìn)步。這是競(jìng)賽帶給我的,注定會(huì)影響我今后人生的,比一紙證書(shū)重要很多的真正意義與價(jià)值所在。高二開(kāi)學(xué)不久,在生物老師建議下報(bào)名參與生物學(xué)聯(lián)賽,雖然剛剛開(kāi)設(shè)生物課,自己也沒(méi)有參與過(guò)一天競(jìng)賽輔導(dǎo),但靠著平常科普學(xué)問(wèn)的積累和賽前一周的突擊,我看完了近500頁(yè)的高校課本,并在最終取得了省三等獎(jiǎng)的成果,也更懂得了幾分耕耘幾分收獲的要義。由于有著初中時(shí)同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn),在高中擔(dān)任組織委員時(shí),我能得心應(yīng)手,組織了屢次文藝、體育活動(dòng)和各色班級(jí)活動(dòng)。值得一提的是,除了一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者,我還是一個(gè)主動(dòng)、優(yōu)秀的參與者。校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)、班級(jí)詩(shī)朗誦、節(jié)目主持、《威尼斯商人》等英語(yǔ)話劇的排演中都有我勞碌的身影,在辯論會(huì)中作為反方主辯的我更是發(fā)揮自己學(xué)問(wèn)與口才的優(yōu)勢(shì),奪得了“最正確辯手”獎(jiǎng)項(xiàng)。這些豐富多彩的活動(dòng)是對(duì)我校“高理想、高修養(yǎng)高力量、高學(xué)識(shí)”的人才培育目標(biāo)的真正詮釋,也是我提高自己綜合力量的最正確途徑。此外,在寫(xiě)作方面我有所專長(zhǎng),能夠用自己的方式表達(dá)對(duì)世界的熟悉與感受,作品曾屢次發(fā)表在校報(bào)、報(bào)刊和雜志上,得到了更多人的理解和認(rèn)可。有篇文章中寫(xiě)中國(guó)的高校生用二十年的時(shí)間才懂得西方同學(xué)四年就明確的東西,那就是高中時(shí)期對(duì)自己將來(lái)明確而敏捷的規(guī)劃?!板X學(xué)森問(wèn)題”伴著錢老的離世被社會(huì)廣泛關(guān)注——我們中國(guó)為什么總是培育不出拔尖人才?我認(rèn)為除卻體制等外部原因,還在于我們的許多同學(xué)只明白要考上好高校,這是同流合污的表現(xiàn)。當(dāng)我們將自己的人生交給某個(gè)“好高?!贝蚶淼臅r(shí)分,自己卻成為了命運(yùn)的牽線木偶,將勝利的人生變成了一種概率大事。真正有頭腦的人不在于其學(xué)習(xí)成果的優(yōu)良或社會(huì)地位的上下,而在于抓住時(shí)機(jī)完成自己的人生目標(biāo)為自己所憧憬的生活?yuàn)^斗。交大校內(nèi)的安靜與美麗,交大人的沉穩(wěn)與卓越,正是我深深憧憬的將來(lái)——做一個(gè)優(yōu)秀的人,以自己的才華、學(xué)識(shí)與力量影響世界。文理兼容始終是我的一個(gè)抱負(fù),因此建筑學(xué)對(duì)我有無(wú)可替代的吸引力,科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合乃是人類的終極關(guān)懷。建筑是凝固的音樂(lè),無(wú)論是解構(gòu)主義、將來(lái)主義還是超現(xiàn)實(shí)派,們的大手筆總是讓我為“天地有大美而不言”的境界心馳神往。作為一名理科生,自動(dòng)化專業(yè)所具有的強(qiáng)盛綜合性和應(yīng)用性也深深吸引著我,交大的根底課高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,專業(yè)課獨(dú)具創(chuàng)新、探究精神,可謂是學(xué)習(xí)本專業(yè)的優(yōu)良選擇。此外性格開(kāi)朗擅長(zhǎng)與人交往的我對(duì)交大的工商管理的強(qiáng)勢(shì)早有耳聞并心憧憬之。工商管理同樣是一門綜合性學(xué)科,帶給我們的會(huì)是力量與學(xué)識(shí)并重、專才與通才并舉的廣闊將來(lái)。于我而言,是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇。“美哉吾校,真理之花,青年之楷模,邦國(guó)之榮華,科學(xué)之奧府,藝術(shù)之林園。英俊濟(jì)蹌,經(jīng)營(yíng)四方,宇土茫茫,山高水長(zhǎng),為世界之光?!甭?tīng)著這首校歌,不禁心潮暗涌,激蕩回流?!拔乙?jiàn)青山多嫵媚,料青山,見(jiàn)我應(yīng)如是?!逼谕麑?duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校能成為開(kāi)啟我將來(lái)的一扇門,引領(lǐng)我走向更高遠(yuǎn)的人生。也誠(chéng)心祝福對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校的明天更加輝煌絢爛。此致敬禮高中自主招生自薦信2敬愛(ài)的北京郵電高校招生辦:您們好!我叫X,是X中學(xué)(省級(jí)示范性高中)高三X班同學(xué)。始終以來(lái),我成果優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一班級(jí)開(kāi)頭當(dāng)班長(zhǎng),始終當(dāng)?shù)礁咭?,獲得了許多嘉獎(jiǎng):“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過(guò)來(lái)的,而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對(duì)這些嘉獎(jiǎng)始終懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù)。同時(shí),更感謝那些一直關(guān)懷我、愛(ài)惜我的老師們,是他們教會(huì)了我如何做人,如何自強(qiáng)獨(dú)立。我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì)沉靜地去思索、處理問(wèn)題,但絕大多數(shù)時(shí)分,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話口無(wú)遮攔的“馬大哈”,這或許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!我很喜愛(ài)看書(shū),像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,也喜愛(ài)滑冰,彈琴(古箏)等一些消遣性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜愛(ài)并拿手的,莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)分,我通常對(duì)待它的最好的方法,就是把它大聲讀出來(lái),我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。說(shuō)到學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己還是一個(gè)比擬有自制力的人,明白該學(xué)習(xí)的時(shí)分不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注意與人交往、消遣之類。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的長(zhǎng)處就是善解人意,我會(huì)在好友最無(wú)助、最悲傷時(shí)靜靜送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后,勸他們換位思索一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)分曾告知我的一句話:“讓別人歡樂(lè)就是你自己最大的歡樂(lè)!”我的外向性格天經(jīng)地義使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探究欲望,這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。它還是我熟悉貴校的一根“紅線”哩記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,休息時(shí),我拉著一個(gè)好友去看一中的“榮耀榜”,北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的高校名稱映入我的眼簾,“榮耀榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們絢爛地微笑著,像是在說(shuō):學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,成功也會(huì)屬于你們!……正值我看得入迷、嘖嘖驚嘆時(shí),好友碰了我一下,說(shuō):“快看,‘北京郵電高?!中U好玩的!”我當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái):“什么?‘郵電高?!?,是培育郵遞員的高校嗎?”她笑了笑,說(shuō):“我也不明白,想明白你只有自己查去啰!”于是,這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的“迷”。當(dāng)天回到家,我就查看了有關(guān)北郵的資料。我慢慢了解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情況。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學(xué)門類為主體,但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國(guó)重點(diǎn)高校,它是新中國(guó)第一所郵電高等學(xué)府。20XX年成為全國(guó)首批重點(diǎn)建設(shè)的61所“211工程”工程院校之一;并且北郵有我最喜愛(ài)的管理和經(jīng)濟(jì)兩高???;多年來(lái),北郵一直堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)理念,為中國(guó)、為世界培育出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里,我發(fā)覺(jué)自己深深地被北郵吸引了。從那時(shí)起,我就確定,不管結(jié)果怎樣,我都要以北郵為目標(biāo),奮斗3年……確定了目標(biāo),努力努力自然少不了,但有時(shí)我也禁不住對(duì)自己將來(lái)的高校生活做一下小小的向往:我想象著自己在高校里與同學(xué)們一起歡樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)仔細(xì)的教學(xué)看法和幽默幽默的語(yǔ)言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)好玩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人……每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)不能自己笑出聲……我學(xué)文,這是現(xiàn)實(shí),但這并不代表我沒(méi)有前途。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對(duì)此,我并不想做任何反對(duì)。我只是想說(shuō):我學(xué)文是由于我熱愛(ài)它。從小學(xué)一班級(jí)開(kāi)頭,我就當(dāng)上了班干部,所以,老師和四周的人都說(shuō)我有天生的組織才能:班里組織晚會(huì),我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的同學(xué)募捐,是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了錘煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜愛(ài)經(jīng)濟(jì)學(xué),我曾經(jīng)盤(pán)算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清晰地明白,自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆,想要什么就會(huì)得到什么……在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我經(jīng)常會(huì)感到自己有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,我在努力克服著這個(gè)缺乏,并且我也熟悉到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向勝利之路。有的時(shí)分,我對(duì)一件事情很重視,會(huì)用完全力去辦好它。而當(dāng)我覺(jué)得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)分,我會(huì)淺嘗輒止,免不了顯現(xiàn)急躁心情。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個(gè)毛病。這就是我,一個(gè)熱愛(ài)北京、熱愛(ài)北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有很多坎坷,但我一直在向前走著,由于我明白,那里有我的幻想、我的期望……俗話說(shuō)“有緣千里來(lái)相見(jiàn)”,三年前,我有緣熟悉了您—北郵,我相信,在不遠(yuǎn)的一天,我會(huì)滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……此致敬禮高中自主招生自薦信3友愛(ài)的東北高校老師:您好!在我提筆之際,窗外正飄舞著雪白的雪花。在這個(gè)靜謐的冬日里,我有幸參與了東大的自主招生考試,并有了一次和您對(duì)話的時(shí)機(jī)。說(shuō)到心里話,我真的有太多想和您傾訴。我只好用拙劣的文字將它們?cè)V諸筆端,來(lái)談?wù)勱P(guān)于我,關(guān)于東大,關(guān)于青春和幻想。一:佚·姝我的名字,佚姝。每當(dāng)念起這兩個(gè)字時(shí),便覺(jué)得有一股馥郁馨香,在唇齒間流轉(zhuǎn)。佚者,安逸也。我常在一個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后,手捧一杯濃釅的茶悄悄讀書(shū),茶香沁人心脾,書(shū)香讓人徜徉。在書(shū)的世界中,我邀納蘭容若共溫月光下酒,聽(tīng)王維在幽篁里彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯,看林妹妹荷鋤葬花,嘆秋窗風(fēng)雨夕。我也常在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚,在鋼琴的黑白鍵上編織溫柔的旋律。于是德彪西的《月光》在鍵盤(pán)上如水一般的流淌,李斯特的《匈牙利狂想曲》中吉普賽女郎眼波流轉(zhuǎn),肖邦的《夜曲》中也有秋蟲(chóng)在嚶嚶唱歌。我沉醉在有書(shū)香和琴聲的世界中,心如止水,波瀾不興。姝者,漂亮也。我經(jīng)常靜若處子,有時(shí)也動(dòng)若脫兔。當(dāng)我在課堂辯論時(shí)引經(jīng)據(jù)典舌燦蓮花,身邊的掌聲如潮水般不息。當(dāng)我的文章屢次成為范文、成果考出一個(gè)又一個(gè)高分時(shí),我享受同學(xué)投來(lái)驚羨的目光。當(dāng)我冷靜的在外賓面前吹奏葫蘆絲時(shí),我想那時(shí)的我,肯定是漂亮的。我是安逸的,同時(shí)也是漂亮的。我愿俯身低首,臨水照花。二、東大:只為今生與你相見(jiàn)如何讓你遇見(jiàn)我/在我最漂亮的時(shí)辰/我已在佛前求了五百年/只為今生與你相見(jiàn)。和東大的緣分已有三年之久。高一時(shí)的我,由于癡狂的崇拜張學(xué)良少帥,而因緣結(jié)識(shí)了東大。于是從那時(shí)起,這座坐落于白山黑水間的高等學(xué)府,便成了我停駐青春幻想的地方。可怎能想到我暗慕東大三年,如今也接到了東大向我拋來(lái)的橄欖枝。那一刻冥冥中真覺(jué)得這緣分仿佛就是前世注定,一時(shí)歡心漫溢,心田中仿佛開(kāi)出一朵碩大雪白的花朵,馨香清遠(yuǎn),剎那芳華。如今的我,對(duì)東大理解已不再停留在淺薄的層面上了,我對(duì)這片土地上結(jié)出的精魂已有更深的領(lǐng)悟。白山兮高高,黑水兮滔滔。時(shí)境幾番變遷,歲月顛沛流離,東大在苦痛中掙扎,在涅槃中重生,終于以深沉凝重的底蘊(yùn)詮釋誕生命精華:唯知行合一方為貴,唯自強(qiáng)不息放登高!三、青春是一道明媚的憂傷我四十五度仰視青春,一半明媚,一半憂傷。青春憂傷。我曾在考試時(shí)失利過(guò),看著不盡人意的分?jǐn)?shù)兀自哀傷。我也曾在學(xué)習(xí)的荊棘路上苦苦摸索,沿路上灑滿了血與淚水。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中苦痛迷茫,這味道時(shí)辰煎熬著內(nèi)心,卻與無(wú)人可講。青春明媚。如今的我正面臨著人生道路的選擇。當(dāng)我毅然將第一志愿填報(bào)為東大的新聞系時(shí),我覺(jué)得我終于長(zhǎng)大了。人若想不枉走這一遭,就要給自己一片發(fā)揮才華的天地。將來(lái)路也或坎坷,也或漫漫,但我寧在這碰撞中頭破血流,在磕絆中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。我愿在青春之時(shí)鮮衣怒馬恣意張揚(yáng),讓生命綻放出最濃烈而絢爛的光線!17歲的我,已踏上人生的征程。如今正背負(fù)行囊,只為尋東大一夢(mèng)。愿東大如山長(zhǎng)青,似水長(zhǎng)存!敬請(qǐng)冬安高中自主招生自薦信4敬愛(ài)的北京師范高校招辦領(lǐng)導(dǎo)、老師:您好!我叫X,今年十八歲,是來(lái)自X中學(xué)的一名高三同學(xué)。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史,深沉的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氣氛,為社會(huì)培育出很多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)高校,有很多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的很多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄用通知書(shū),我期望成為貴校的一名同學(xué),期望在貴校進(jìn)修,渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才,期望成為貴校榮耀歷史的見(jiàn)證人。我期望這次自主招生考試能夠轉(zhuǎn)變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我期望被貴校錄用。我想,我擁有這樣的資格。我高中時(shí)分在學(xué)校的理科試驗(yàn)班就讀,在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成果總能略占上風(fēng)。這樣的成果,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成果前列中。現(xiàn)實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深化分析,對(duì)學(xué)問(wèn)的嫻熟把握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有許多時(shí)分,我的答案正確,但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)分,過(guò)程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注意過(guò)程,又注意結(jié)果的人才培育方式。我認(rèn)為我個(gè)人很合適在貴校接受教育。我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注意情商的進(jìn)展。我在高一的時(shí)分就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個(gè)時(shí)分我每天收、發(fā)作業(yè),幫忙老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也常常幫忙那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡送,被屢次評(píng)比為三好同學(xué)。我主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng),曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱情好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)兔Ρ景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成果,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來(lái),高中生應(yīng)當(dāng)?shù)?、智、體、美全面進(jìn)展,高中培育出來(lái)的不僅僅是擁有大量學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏的“材”,更應(yīng)當(dāng)培育出的是能充足敏捷運(yùn)用自己學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏的“人才”。我高中的目標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌高校,以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有學(xué)問(wèn),有技能的全方位高素養(yǎng)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸,卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹(shù),不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜愛(ài)〈西游記〉,尤愛(ài)〈三國(guó)演義〉,酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國(guó)演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練,我喜愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫順可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那全力以赴的一句“寶玉,你XXXXXXX”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后傷心不已。我想,〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用疑心的目光看問(wèn)題,而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用抱負(fù)的目光去解決問(wèn)題。我用傳統(tǒng)名著,在抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。令我頗為驕傲的還有奧賽上的成果。怎么說(shuō)呢,成果不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時(shí)分,我就參與了化學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀,小試本領(lǐng)。高二,開(kāi)了生物課,對(duì)生物的愛(ài)好使我毫不猶豫的參與競(jìng)賽班的學(xué)習(xí),一心一意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實(shí),那時(shí)離市賽只有十多天,距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人,我以市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了高校生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書(shū)館。那個(gè)時(shí)分學(xué)校正開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)發(fā)動(dòng)在賽場(chǎng)揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢(shì)在必得,我甚至夸下??冢骸盃?zhēng)省一,保省二”,如今看來(lái),那時(shí)的我就像一把弓,無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線。在乘車五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車時(shí),暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒(méi)有把幻想帶入現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無(wú)緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難受,為自己的付出而悲傷,媽媽解勸我說(shuō):“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財(cái)寶?!比缃窨磥?lái),即使是省三等獎(jiǎng),在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫忙我向心儀的高校更靠近一步么?我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次閱歷,它讓我明白了過(guò)程與結(jié)果同樣重要。我如今只是團(tuán)員,正主動(dòng)要求入黨,由于我相信唯物主義。我非常佩服偉人。“不到長(zhǎng)城非英雄,屈指行程二萬(wàn)?!睂?duì)我而言,貴校就是我心中的長(zhǎng)城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地地”吧。期望您的認(rèn)可!此致敬禮!高中自主招生自薦信5敬愛(ài)的北京林業(yè)高校自主招生領(lǐng)導(dǎo):您好!我是X中學(xué)的同學(xué)X。我期望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)完成我在北京林業(yè)高校學(xué)習(xí)的幻想,感謝您在百忙中抽出時(shí)間批閱我的申請(qǐng)材料。始終以來(lái),北京林業(yè)高校對(duì)我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深沉的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氣氛,劇烈的時(shí)期氣息,為社會(huì)培育出很多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“211”工程重點(diǎn)建設(shè)高校,有很多專業(yè)在國(guó)內(nèi)都名列前茅。近年我校很多優(yōu)秀同學(xué)都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄用通知書(shū),成為貴校的一名同學(xué),成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。從小學(xué)習(xí)成果始終領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己抱負(fù)的高中——河北X縣中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的錘煉,我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)潔明快的女該成長(zhǎng)為意志頑強(qiáng)、底蘊(yùn)深沉、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有憐憫心、有上進(jìn)心、德智體全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)。我性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)、音樂(lè)美術(shù)都會(huì)引起我極大的愛(ài)好與關(guān)注。我喜愛(ài)參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),在社
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