直觀圖的畫法-人教課標(biāo)版課件_第1頁
直觀圖的畫法-人教課標(biāo)版課件_第2頁
直觀圖的畫法-人教課標(biāo)版課件_第3頁
直觀圖的畫法-人教課標(biāo)版課件_第4頁
直觀圖的畫法-人教課標(biāo)版課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩47頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1.2.3空間幾何體的直觀圖直觀圖的畫法1.2.3空間幾何體的直觀圖直觀圖的畫法1幾種基本幾何體三視圖

1.圓柱、圓錐、球的三視圖

幾何體正視圖側(cè)視圖俯視圖知識回顧·幾種基本幾何體三視圖

1.圓柱、圓錐、球的三視圖

幾2幾種基本幾何體的三視圖2.棱柱、棱錐的三視圖幾何體正視圖側(cè)視圖俯視圖知識回顧幾種基本幾何體的三視圖幾何體正視圖側(cè)視圖俯視圖知識3ABCDA1A1A1B1B1B1C1C1C1D1D1E1ABCABCDE你會畫下列幾何體的直觀圖嗎?ABCDA1A1A1B1B1B1C1C1C1D1D1E1A4例1.用斜二測畫法畫水平放置的六邊形的直觀圖例1.用斜二測畫法畫水平放置的六邊形的直觀圖5直觀圖的畫法-人教課標(biāo)版課件6直觀圖的畫法-人教課標(biāo)版課件7直觀圖的畫法-人教課標(biāo)版課件8直觀圖的畫法-人教課標(biāo)版課件9(1)在已知圖形中取互相垂直的x軸和y軸,兩軸相交于o點.畫直觀圖時,把它畫成對應(yīng)的x′軸、y′軸,使,它確定的平面表示水平平面。(2)已知圖形中平行于x軸或y軸的線段,在直觀圖中分別畫成平行于x′軸或y′軸的線段.(3)已知圖形中平行于x軸的線段,在直觀圖中保持原長度不變;平行于y軸的線段,長度為原來的一半.斜二測畫法的步驟:小結(jié):“橫同,豎半,”練習(xí):P21EX1、2(1)在已知圖形中取互相垂直的x軸和y軸,兩軸相交于o斜二測10例2.用斜二測法畫水平放置的圓的直觀圖例2.用斜二測法畫水平放置的圓的直觀圖11例2.用斜二測法畫水平放置的圓的直觀圖例2.用斜二測法畫水平放置的圓的直觀圖12例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是4cm,3cm,2cm的長方體的直觀圖例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是13例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是4cm,3cm,2cm的長方體的直觀圖41.5例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是41.514例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是4cm,3cm,2cm的長方體的直觀圖例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是15例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是4cm,3cm,2cm的長方體的直觀圖例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是16例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是4cm,3cm,2cm的長方體的直觀圖練習(xí):用斜二測畫法畫長、寬、高分別為4cm、3cm、2cm的長方體的直觀圖例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是練習(xí):用斜二測畫法畫長、17例3.已知幾何體的三視圖,用斜二測畫法畫出它的直觀圖·····正視圖側(cè)視圖俯視圖由三視圖可知:該幾何體是怎么的一個組合體?如何畫出一個圓柱的直觀圖?如何畫出一個圓錐的直觀圖?思考三視圖與直觀圖有何關(guān)系?例3.已知幾何體的三視圖,用斜二測畫法畫出·····正視圖側(cè)18·課本P21的探究·課本P21的探究191.已知一四邊形ABCD的水平放置的直觀圖是一個邊長為2的正方形,請畫出這個圖形的真實圖形。

練習(xí)1.已知一四邊形ABCD的水平放置的直觀圖是一個邊長為2的正202、如圖為水平放置的正方形ABCO,它在直角坐標(biāo)系xOy中點B的坐標(biāo)為(2,2),則在用斜二測畫法畫出的正方形的直觀圖中,頂點B‘到x’軸的距離為()

2、如圖為水平放置的正方形ABCO,它在直角坐標(biāo)系xOy中點213、如圖ΔA‘B‘C’是水平放置的ΔABC的直觀圖,則在ΔABC的三邊及中線AD中,最長的線段是()3、如圖ΔA‘B‘C’是水平放置的ΔABC的直觀圖,則在ΔA224、右圖是ΔABC利用斜二測畫法得到的水平放置的直觀圖ΔA‘B‘C’,其中A‘B’∥y’軸,B‘C’∥x‘軸,若ΔA‘B‘C’的面積是3,則ΔABC的面積是()

4、右圖是ΔABC利用斜二測畫法得到的水平放置的直觀圖ΔA‘23課堂小結(jié):1、水平放置的平面圖形的直觀圖的畫法2、空間幾何體的直觀圖的畫法課堂小結(jié):1、水平放置的平面圖形的直觀圖的畫法2、空間幾何體24練習(xí)P2123作業(yè)P2346練習(xí)P2123作業(yè)P234625讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多,越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷,下筆如有神。---杜甫讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。---鄭玄讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德261.2.3空間幾何體的直觀圖直觀圖的畫法1.2.3空間幾何體的直觀圖直觀圖的畫法27幾種基本幾何體三視圖

1.圓柱、圓錐、球的三視圖

幾何體正視圖側(cè)視圖俯視圖知識回顧·幾種基本幾何體三視圖

1.圓柱、圓錐、球的三視圖

幾28幾種基本幾何體的三視圖2.棱柱、棱錐的三視圖幾何體正視圖側(cè)視圖俯視圖知識回顧幾種基本幾何體的三視圖幾何體正視圖側(cè)視圖俯視圖知識29ABCDA1A1A1B1B1B1C1C1C1D1D1E1ABCABCDE你會畫下列幾何體的直觀圖嗎?ABCDA1A1A1B1B1B1C1C1C1D1D1E1A30例1.用斜二測畫法畫水平放置的六邊形的直觀圖例1.用斜二測畫法畫水平放置的六邊形的直觀圖31直觀圖的畫法-人教課標(biāo)版課件32直觀圖的畫法-人教課標(biāo)版課件33直觀圖的畫法-人教課標(biāo)版課件34直觀圖的畫法-人教課標(biāo)版課件35(1)在已知圖形中取互相垂直的x軸和y軸,兩軸相交于o點.畫直觀圖時,把它畫成對應(yīng)的x′軸、y′軸,使,它確定的平面表示水平平面。(2)已知圖形中平行于x軸或y軸的線段,在直觀圖中分別畫成平行于x′軸或y′軸的線段.(3)已知圖形中平行于x軸的線段,在直觀圖中保持原長度不變;平行于y軸的線段,長度為原來的一半.斜二測畫法的步驟:小結(jié):“橫同,豎半,”練習(xí):P21EX1、2(1)在已知圖形中取互相垂直的x軸和y軸,兩軸相交于o斜二測36例2.用斜二測法畫水平放置的圓的直觀圖例2.用斜二測法畫水平放置的圓的直觀圖37例2.用斜二測法畫水平放置的圓的直觀圖例2.用斜二測法畫水平放置的圓的直觀圖38例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是4cm,3cm,2cm的長方體的直觀圖例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是39例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是4cm,3cm,2cm的長方體的直觀圖41.5例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是41.540例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是4cm,3cm,2cm的長方體的直觀圖例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是41例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是4cm,3cm,2cm的長方體的直觀圖例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是42例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是4cm,3cm,2cm的長方體的直觀圖練習(xí):用斜二測畫法畫長、寬、高分別為4cm、3cm、2cm的長方體的直觀圖例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是練習(xí):用斜二測畫法畫長、43例3.已知幾何體的三視圖,用斜二測畫法畫出它的直觀圖·····正視圖側(cè)視圖俯視圖由三視圖可知:該幾何體是怎么的一個組合體?如何畫出一個圓柱的直觀圖?如何畫出一個圓錐的直觀圖?思考三視圖與直觀圖有何關(guān)系?例3.已知幾何體的三視圖,用斜二測畫法畫出·····正視圖側(cè)44·課本P21的探究·課本P21的探究451.已知一四邊形ABCD的水平放置的直觀圖是一個邊長為2的正方形,請畫出這個圖形的真實圖形。

練習(xí)1.已知一四邊形ABCD的水平放置的直觀圖是一個邊長為2的正462、如圖為水平放置的正方形ABCO,它在直角坐標(biāo)系xOy中點B的坐標(biāo)為(2,2),則在用斜二測畫法畫出的正方形的直觀圖中,頂點B‘到x’軸的距離為()

2、如圖為水平放置的正方形ABCO,它在直角坐標(biāo)系xOy中點473、如圖ΔA‘B‘C’是水平放置的ΔABC的直觀圖,則在ΔABC的三邊及中線AD中,最長的線段是()3、如圖ΔA‘B‘C’是水平放置的ΔABC的直觀圖,則在ΔA484、右圖是ΔABC利用斜二測畫法得到的水平放置的直觀圖ΔA‘B‘C’,其中A‘B’∥y’軸,B‘C’∥x‘軸,若ΔA‘B‘C’的面積是3,則ΔABC的面積是()

4、右圖是ΔABC利用斜二測畫法得到的水平放置的直觀圖ΔA‘49課堂小結(jié):1、水平放置的平面圖形的直觀圖的畫法2、空間幾何體的直觀圖的畫法課堂小結(jié):1、水平放置的平面圖形的直觀圖的畫法2、空間幾何體50練習(xí)P2123作業(yè)P2346練習(xí)P2123作業(yè)P234651讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論