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文檔簡介

第關于學生學習方案合集七篇學生學習方案篇1

有人會說,大一時就這么早就面臨就業(yè)問題,就準備就業(yè)問題,那大學豈不是太功利了,還怎么培養(yǎng)大學的人文精神呢?其實這只是對大學就業(yè)的片面理解,我說的是就業(yè)是與大學四年都有關系!是要對這個大學作一個具體的規(guī)劃的,要搶在畢業(yè)之前把就業(yè)問題解決,這就是我們所要探討的問題,而不是只是在大四時才被迫的去考慮就業(yè)問題。

有人會說,沒有你這種認識這種規(guī)劃畢業(yè)后也一定會找到工作,何必按你說的去做呢?是的,許多大學生在畢業(yè)時在大四時也可以找到工作,但那是你所喜歡的嗎?是你能勝任的嗎?是適合你的嗎?是對自己有好的開展的嗎?在接受了高等教育后〔無論你是真的還是假的學到東西〕你的這個學歷證書至少在這個社會還是有一席之地的,所以你根本不必擔憂找不到工作,做效勞員也是一種工作啊〔我沒有貶低這個工作的意思,只是和大學學歷做了個比照〕,但大學教育的本意是培養(yǎng)高級專門人才??!所以,我們所說大學生就業(yè)是指大學生謀求職業(yè)的開展,而不是職業(yè)的根本生存。

那如何將大學學業(yè)與日后的就業(yè)聯(lián)系起來呢?大學學業(yè)要經過這樣幾個階段,具體是在大幾要看個人的情況了,我們只說個通用的步驟:

大一時你要博業(yè),就是說你要看大量的書,從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的知識領域;二是你要大量的學習關于職業(yè)方面的知識,從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的職業(yè)??磿鴷屇惴e累深厚和廣泛的知識,為日后的應用打下根底,因為只有大學才是你專心看書的時光,錯過就不再了。比方說,你在看了大量的書后,發(fā)現(xiàn)你比擬喜歡社會學這門專業(yè),雖然你學的是營銷。而你在看大量的職業(yè)介紹和理論后,發(fā)現(xiàn)你喜歡做幫助人的咨詢工作。這就是你大一要完成的最大任務。

大二時,你要通業(yè),你把你喜歡的領域、職業(yè)的通用根底知識學好,學科領域與你所選職業(yè)有可能不是相關的。這不要緊,重要的是你要把這些通用知識學好。我們的大學其實交給我們的都是這個學科的通用知識,你會發(fā)現(xiàn),如果你是學社會學的,那當你畢業(yè)后都很難把社會學這個概念說清楚,更別說什么職業(yè)社會學了。這也就是大家都抱怨在大學里沒有學到什么東西的原因〔我們暫時不考慮你有沒有學,學沒學好〕。其實,在大學里,你只要掌握你要學的那個學科300個概念就可以了,那你就會對此有些自己的看法了。

大三時你要擇業(yè),在你喜歡的那個學科內再選擇一個或幾個的具體領域,然后深入學習一年。如,你選擇了職業(yè)社會學和社會心理學,那你大三一年就是要學這兩門。包括所有的概念、理論與應用,同時進一步整理這個圈子里的一流企業(yè)、人物,確定你要進入的企業(yè),在不斷完善知識的同時,不斷的關注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。如果大三下學期你發(fā)現(xiàn)你的選擇是對的,那你就可以找個相關企業(yè)去實習了,當然實習的目的一是在實踐中檢驗你是否真的喜歡和適合做這份工作,二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補缺乏。如果在大三上學期你發(fā)現(xiàn)你不喜歡這個領域,那你就要遷業(yè),再重新來選擇。如果你對社會學這個大領域不感興趣,那你就要再回到理論的學習開掘中了,如果只是你不喜歡社會心理學,那你可以在通業(yè)這個步驟再來選擇,就是說你在看看在社會學領域還有沒有你喜歡的具體領域了。

大四時,你要試業(yè),就是真正的實習了,有直接的公司和工作,那你就去自薦做;如果沒有,那你就要找最相關的公司和工作了。在這個實習中,就是要提前適應這個工作,尤其是生活方法上的適應,做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務。你要時刻關注你要應聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,最好和這個公司的員工有聯(lián)系,你可以方便的知道公司動態(tài)。而這個實習就是你的工作經驗了,那當你要畢業(yè)時,你就可以應聘你在大三時就圈定的一流公司了。

學生學習方案篇2

1每天方案:

就針對我所學專業(yè)的課程來講,英語和管理學屬于記憶性學科。因此,就必須保證每天對這倆門課程的背誦記憶?;诖?,我制定以下學習方案:每天6:00開始起床,然后開始學習,利用好的開始是成功的一半,一個系統(tǒng)周密而有彈性的學習方案是保證學習成功的重要因素。大學學習與中學學習最大的區(qū)別在于更要求學生的學習自主性和自我規(guī)劃能力。所以,從大一新學期開始,學習方案顯得尤為重要,它不僅可以催促自己自主學習,成功完成20分鐘時間聽英語聽力,10分鐘時間背誦管理學;7:20早飯后,利用8:00之前40分鐘復習當天所要學的課程并做好預習準備;午飯后,背誦20個英語單詞;晚睡之前,再聽10分鐘英語聽力,并誦讀一篇英語美文。

2每周方案:

在一周之內一定要背誦一篇英語美文,并背誦一單元的英語單詞及短語,熟讀課文;另外每周還要將本周學過的數(shù)學內容相關的課后習題全部做完;然后還有豐富自己的課外學習,讀一本名著和英語報刊。

3每月方案:

每月要做倆份英語報紙,并背誦課本以外其它四級詞匯50個,然后還有對本月所學課程內容進行一次系統(tǒng)而全面的歸納總結,另外在娛樂中學習,每月要看倆部英文電影,學會唱一首英文歌曲。

4學期目標:

希望可以培養(yǎng)自己對英語學習的興趣,并且英語有質的飛躍,形成良好地英語能力為己所用;管理學作為我的根底課要學扎實牢固;數(shù)學要學會學好,爭取數(shù)學成績在班級前10名;同時還要和各科老師處好關系。

以上即我對自己本學年的根本學習方案,也許有些地方方案不夠合理,從而導致實施中出現(xiàn)一些問題,但我希望自己可以認真實踐自己所制定的方案,并在實踐中逐漸完善自己的學習方案,從而使自己的學習取得好成績。

學生學習方案篇3

夢想,什么是夢想?雄鷹說:“我的夢想就是翱翔于天際。〞駿馬說:“我的'夢想是馳騁于大地。〞而我們某某級建工系學習部說:“我們的夢想就完善自己,做好學生會會火炬的傳遞!〞

某某月份,我們即將迎來中國周年國慶慶典,即將迎來全運會在我們山東的盛大召開,即將迎來某某級新鮮血液注入建工系學生會。為了迎接這些重要的日子和事件,我建工系某某級學生會成員做好了迎接苦難的準備,力爭為學弟學妹們樹立一座模范豐碑,現(xiàn)將某某月份工作方案列出如下:

一、做好新成員的心理工作和教育工作。

對新成員做好心理教育工作,使他們擺正心態(tài),處理好學習和工作的關系,樹立為同學們效勞的觀念和意識。

二、讓新成員了解、熟悉學習部常規(guī)活動。

某某級學習部成員采用分組管理制度,對某某級新成員劃分小組,由某某級部員帶新某某級新成員了解、熟悉學習部常規(guī)工作。

三、加強某某、某某屆學習部成員的相互了解與溝通。

為了加深某某、某某級學習部成員的相互了解與溝通,方案抽出雙休日時間帶著部員外出郊游,在游玩過程中加深了解,培養(yǎng)友誼。

四、努力配合院、系領導的工作指示,做好配合工作。

五、組織好常規(guī)活動

為了滿足某某級新生的好奇心,我們某某級學習部將于某某月中旬組織一次“志遠建工,迎60周年國慶〞演講比賽,在某某月下旬將舉辦建工系首屆“夢想主持人〞大賽。通過這兩個活動將為我系培養(yǎng)出優(yōu)秀演講和主持人才。同時讓某某級新成員開拓眼界,學習組織活動,培養(yǎng)部員的能力。

六、加強與各兄弟部門的配合

學生會永遠是個大家庭,在新鮮血液注入的同時,某某級學生會更應該加強交流,交換意見與看法,分享經驗,做好工作。

我們相信通過我們的共同努力,一定會把建工系學習部帶著到一個新的高度,一定會為以后的學生管理工作做好鋪墊。

學生學習方案篇4

新學期伊始,學習部在吸收去年經驗和收獲的同時,也會迎來新的工作崗位,做出新的成績。新學期,學習部將致力于培養(yǎng)媒體協(xié)會的學習氣氛,與時俱進,深化會員,開展創(chuàng)新,開展一系列活動,以幫助學生提高學習水平,拓展思維。在這學期的工作之初,學部會做好本職工作,爭取突破和創(chuàng)新。我們已經初步擬定了本系這學期的工作方案,具體情況如下:

1.學習交流會:舉辦學習交流會的主要目的是擴大會員的知識面,讓會員了解更多。這學期估計會有十次學習交流會議,還會召開學習態(tài)度交流會議,糾正會員的學習態(tài)度。為了進一步增進相互了解,豐富大學生活,提高學生的細致思維,提高他們的邏輯思維潛力、心理反響潛力和口頭表達潛力,鍛煉他們的口才。本次學習態(tài)度交流會以辯論賽的形式進行。我們還將舉辦一些專題講座,預計在文化周期間將舉行一次戶外學習交流會議.

2.無機化學:按照慣例,11月份我們要舉辦一場無機化學競賽,所以賽前一定要做好準備,確保競賽成功。1問全院的問題,反映大家對無機競賽的看法,獲取更豐富的資源。2.比賽階段。做好賽后調查,找出比賽中存在的問題并加以解決,為更好的舉辦下一屆比賽打下根底。

3.獲獎

4.學習與討論:為了讓大家學習更多的化學知識,解決學習中的疑惑,提高學習成績,豐富課外生活,學部決定開展學習與討論活動,重點與教材同步,期待大家用心參與。堅持每周四下午6點召開學習小組會議,討論收集的話題。安排近期工作,溝通各班工作情況,討論具體活開工作方案。增進相互了解,解決問題。

5.召開學習部:內部會議,記錄每次會議和活動,并以書面或電子文件的形式保存。一方面,要標準學習部的工作,加強管理,提高工作效率。

6.根據(jù)學習部成員的意向,充分聽取各方面的建議,集思廣益,集思廣益,力求做得更好,為大家奉獻效勞。組織學習部門開展盡可能多的有利于學習的活動。加強溝通。有條件的話,部門會組織互動學習小組,充分了解成員在學習中遇到的各種情況,統(tǒng)計需要幫助的學生,讓成員自己組織起來,形成幾個2,333,543人的“學習互助〞小組。組長會幫助需要幫助的成員,“學習互助〞小組活動要堅持不影響組長學習的原那么;為了提高各組長的參與積極性,本項作為年度考核的數(shù)據(jù)。

學生學習方案篇5

為營造一個良好的學習氣氛,學習部根據(jù)本部門的工作職能制定了一個工作方案,具體內容如下:

一、學習部工作方案:

1.針對全院同學學習情況及學風學紀中存在的問題,制定相應的工作方案〔如:各班課堂人數(shù)抽查情況登記表;學院教學信息意見反響表〕進行抽查,積極將存在的問題反映到教務處,找出解決問題的方法。對于課堂人數(shù)的抽查到勤人數(shù)比擬全的班級進行全院通報,缺勤人數(shù)比擬多的班級也要進行全院通報,以加強學院學風的建設,通報的張貼由學習部負責。

2.在學風建設方面組織學習部在有條件的情況下盡可能多開展有利于學習的活動。如:書法競賽〔毛筆、鋼筆〕;知識積累比賽;詩歌朗誦;繪畫等途徑激發(fā)同學們的學習興趣,同時也可豐富同學們的知識。

3.搭建好老師與同學間的橋梁,定期與各班學習委員召開會議,收集同學們在學習中遇到的各種問題,并及時向有關部門或輔導員反映該情況,尋求解決問題的方法。

4.積極配合好老師及團委開展各項工作,協(xié)助院?;虺挟斊鸶鞣N學習活動,營造一個良好的學習氣氛。

5.堅持每兩周召開部門會議,有活動時,要服從組織管理與安排,使本部門人盡其才,無活動時那么多一點部門成員間的溝通與交流,盡可能地團結一心,努力把我部門搞好。

6.配合好主席團工作,協(xié)助學生會各部門工作,為提高學生會影響力而努力。

7.根據(jù)各位學習部成員間的意向,認真聽取關于學習方面的建議,對提出的建議,全體成員要集思廣益,把更好的效勞獻給大家。

8.協(xié)助學院做好學生評價評優(yōu)工作和評選獎助學金工作。

9.對成績優(yōu)秀的同學進行獎勵,作為各班學習的標榜,并與同學們分享一下學習的方法。

二、部門成員職責:

部長:應根據(jù)院會需要,結合學習部的特點,合理安排本部活動,使人員優(yōu)化配置,并對其他成員的工作進行監(jiān)督,協(xié)調指正。

成員:積極協(xié)助部長工作,充分發(fā)揮主動性,要自我管理,自我要求,認真完成各項工作,將各項工作落到實處;成員要服從部長的安排,積極配合部長的工作,勤懇踏實,團結一致;成員要遵守、履行學院規(guī)章制度,在學習上,熱心為同學們效勞,盡職盡責,盡心盡力;對本部門工作踴躍發(fā)表意見,提出建議,并做好與其他各部門的溝通與協(xié)調;每次部門會議要按時參加,在無特殊事的情況下,成員不得缺席,假設有特殊事,要向部長請假;全體成員要總結上月以來的工作經驗,及時發(fā)現(xiàn)學習部存在的缺乏,并能夠及時改正。

考前須知:每項任務在執(zhí)行時都會有專門的負責人和監(jiān)督人。

總負責人:文梅

監(jiān)督成員:羅孔蘭、陳碧、姚伶、梁鈺娟

學生學習方案篇6

新的學年,新的開始,新的希望。在此辭舊迎新之際,我們學習部要作好充分準備,做好工作方案,堅持學風建設這個中心,繼續(xù)創(chuàng)新制度,完善并開展部門職能。我們將繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進步。學習部將會繼續(xù)努力做好本職工作,認真催促同學們學習,團結各部,認真完成系里交給我們的任務,為同學們在新學期的進一步開展打好根底。這月具體工作方案如下:

一、方案組織一次期末考試總結交流會,通過這次交流會,使同學們可以更好的了解考試中應該注意的問題,使同學們可以更好的適應大學的考試,更好的完成大學的學業(yè),度過一個快樂而又充實的大學生活。關于這次總結交流會的具體時間和地點還在討論中,宣傳工作會請宣傳部幫助。

二、方案組織一次有關電腦方面知識競賽,具體還在商討之中,目的是使大家更好的了解電腦知識,更多的了解教育技術。

三、加強例會管理力度,保證每次例會以高質量召開,并保證工作落實到位。根據(jù)本部門例會制度,對例會時間及地點作出明確規(guī)定,對本月內的工作任務安排到位,責任到人。爭取到達預期效果。

四、培養(yǎng)新干事,自從選出新干事以后,我們一直都在關注著新干事的培養(yǎng)工作。我們安排更多的時機給新干事實習培訓。首先對他們進行怎樣舉辦活動的培訓,然后安排他們配合其他部門工作。

五、管理好部門,為了更加了解各干事的具體情況和表現(xiàn),我們會多和干事交流,向干事傳播學院的思想和指導工作的方向。無論是在工作上還是在思想上,讓他們更多地了解工作的細節(jié)要點,培養(yǎng)彼此之間的默契感,以便以后能更好地開展工作。

六、配合學院和其他各部開展豐富多彩的校園文化活動。積極配合學生會,開展好學院的集體活動,如文化藝術節(jié),每年一次的大型運動會等。配合領導搞好與學風建設相關的活動。

學習部將按照一貫的作風,協(xié)調部內人員,積極完本錢月方案。學習部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好學生會的各項工作,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。

學生學習方案篇7

在學習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經工作一年的部門,在這里我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質量都成熟穩(wěn)重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學生會的一員,要擔負起學習部在學生會下一年的穩(wěn)固運營。

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