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文檔簡介
第關(guān)于四年級總分值作文錦集9篇四年級總分值作文篇1
今天,我們?nèi)バ『永锵匆m子。到了河邊,我換好鞋子,下了水。“哇!〞我尖叫起來,因?yàn)樗淞?。其他同學(xué)也時(shí)不時(shí)發(fā)出尖叫聲。平靜的小溪頓時(shí)熱鬧起來。我把襪子浸濕,放在盆子里,襪子躺在臉盆里,仿佛是搖籃里的娃娃。我?guī)е皳u籃里的娃娃〞巡視了一圈,發(fā)現(xiàn)那里有一塊光滑平整的大石頭。我來到大石頭邊上,坐下來,舒舒服服地洗我的襪子。不遠(yuǎn)處,駱雨涵正在水里晃悠!突然,他的腳底好似觸到了什么,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔在水中,好在用手在水里支撐了一下。剛站直,雙腳又不由自主地倒退幾步,轉(zhuǎn)身跳上了我的大石頭,好在我避讓得快,不然就踩在我身上了。大石頭渾身濕漉漉的,我只好重新尋找一個(gè)地方。我又發(fā)現(xiàn)了兩塊石頭,一大一小。我把大的那塊石頭當(dāng)座位;小的旁邊再圍一圈石頭,用來放臉盆。我把襪子抹上一層香皂,搓呀,洗呀,真開心。搓得差不多了,我把襪子沖洗了好幾遍。但是,其他同學(xué)可沒這么平靜!有的同學(xué)洗著洗著襪子找不到了,有的同學(xué)竟然摔跤了。有的刷子被水沖走了,有的拖鞋不見了……哎,真倒霉!洗完了,同學(xué)們帶著不同的表情上了岸。熱鬧的小溪又恢復(fù)了平靜。
四年級總分值作文篇2
現(xiàn)在,每當(dāng)日本歌--《天空之城》在我耳邊響起,我就會(huì)想起我那美麗精致的音樂盒。
音樂盒是我培訓(xùn)班送的。我在那兒學(xué)軟筆書法和國畫已經(jīng)一年半了,老師們是每完成一幅作品拍一次照。一開始,無人知曉?,F(xiàn)在,幾乎家喻戶曉
音樂盒外表精致,幾乎全都是白色的。它是一個(gè)長方形,下方有個(gè)支柱。支柱是銀白色的,有兩個(gè)邊框,同樣是銀白色的。除了這些和蓋子上的圓形是銀白色的,其它都是白色的,顯得很純潔。蓋子下面是四張照片,都是我畫的。有人物代表“天線寶寶〞,有船代表“讓我們蕩起雙槳〞,有山水代表“小山村〞,還有黑白代表“三棵大樹〞。這些名字都是我起的哦!不錯(cuò)吧!畫可更有趣。比方“天線寶寶〞,這不是真的,是國我畫的書童有點(diǎn)丑,我妹妹硬要添油加醋,便加了兩根“天線〞--兔耳朵。這里有時(shí)光交錯(cuò),那里有“阿凡提〞、“赤腳大仙〞與諸葛亮,嘻嘻!
音樂是怎么發(fā)出來的呢?中間有一個(gè)機(jī)器,不是收音機(jī)或錄音機(jī),是一個(gè)有刺的機(jī)器。前有20個(gè)“鍵〞,是2~i這20個(gè)。有刺的機(jī)器一旦轉(zhuǎn)動(dòng)起來,會(huì)勾住鍵,就可以發(fā)出聲音了。那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,比《開學(xué)第一課》中那個(gè)會(huì)彈鋼琴的'機(jī)器人好多了!
這就是我的音樂盒。你喜歡嗎?喜歡就去翰文學(xué)畫畫,“畫〞一個(gè)出來吧!
四年級總分值作文篇3
早晨,是誰在我耳旁嘮叨快吃飯?
中午,是誰在為我歸來是做午飯?
夜晚,是誰在窗前唱著《小寶寶》。
??!是媽媽呀!
春天,是誰在為我添衣裳?
夏天,是誰在我熱時(shí)撐起一把傘?
秋天,是誰在我口干時(shí)遞給一杯水?
冬天,是誰在我冷時(shí)給我披上毛毯?
?。∈菋寢屟?!
是誰在我困難時(shí)給我?guī)椭?/p>
媽媽是傘,媽媽是燈。
媽媽是我遮風(fēng)擋雨的傘!
媽媽是照亮我的燈!
媽媽的愛讓在散發(fā)芳香的康乃馨長大!
四年級總分值作文篇4
我姐姐家養(yǎng)了一只小貓。它長得非??蓯?,我很喜歡它,就讓我講一講那只小貓的故事吧!有一天我去姐姐家玩,正好姐姐家有一只小貓咪,那只小貓咪在姐姐家呆了一個(gè)星期還沒給它起名字呢,于是,我和姐姐給它起了一個(gè)好聽的名字叫珍珠,珍珠的頭圓圓的,就像一只小籃球。他的眼睛水汪汪的,并且還會(huì)發(fā)光,就像綠色的小燈泡。珍珠的耳朵是三角形的,聽覺可靈了,一有響動(dòng),它馬上的迅速不走了,豎耳細(xì)聽。它的鼻子小小的,嘴邊上長著幾根長長的胡須。我聽姐姐說,這胡須可有用了,珍珠用它來測量老鼠洞有多大,看看能不能鉆進(jìn)去。珍珠的四只腳上都長著梅花形的肉墊,走起路來,一點(diǎn)聲音也沒有。每當(dāng)?shù)浇憬惆研◆~倒進(jìn)珍珠的小盤子里時(shí),它就快樂地在桌子下面跳來挑去,又在我姐姐的腿邊蹭來蹭去。珍珠愛吃魚,有一次,姐姐拿著一個(gè)小魚逗珍珠玩,姐姐成心拎著那小魚在’珍珠眼前時(shí)而左晃晃,時(shí)而右晃晃,時(shí)而升高,時(shí)而降低,它就用一只前爪敲打小魚,還跳起來去抓它,過了一會(huì),姐姐發(fā)現(xiàn)珍珠有點(diǎn)累了,姐姐就把小魚放在了地上,珍珠看了,趕緊跑過去咬了一口,后來它發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,珍珠就一邊怒氣沖沖地看著姐姐,一邊生氣地喵喵直叫,好似在說:主人,你真壞,我不跟你好了!它不快樂的時(shí)候你可不要去惹它,如果你惹它了,它就會(huì)用它鋒利的前爪來撓你,疼極了。珍珠有一個(gè)特點(diǎn)就是,它抓老鼠是很厲害的,晚上我在姐姐家睡覺的時(shí)候,突然聽見客廳有微微地動(dòng)靜,我決定下床去看一看,我靜悄悄的走進(jìn)客廳,?。∥医柚鹿?,看見珍珠趴在地上惡狠狠地盯著一只老鼠,好似在用眼光說:我一定要把你捉住!而老鼠呢?老鼠還在啃一個(gè)東西!珍珠趁這個(gè)時(shí)機(jī),一下子撲了過去,就把老鼠按在了珍珠的爪子下,我不禁啊了一聲喊道:哇!珍珠你好棒哦!珍珠轉(zhuǎn)過來歡快的叫了幾聲就像在說:哈哈,捉老鼠可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!我非常喜歡姐姐家聰明的小貓咪珍珠。遜克縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:田琳
四年級總分值作文篇5
蔡橋中心小學(xué)是我們的校園,我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)、生活了四年,我對這里的一草一木非常熟悉。我愛我們的校園。
你瞧!跨進(jìn)校門,你就會(huì)看見隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,那就是我們升旗的地方,每逢星期一的時(shí)候,我們都要舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式。在旗臺的左邊是一排明亮的玻璃櫥窗,櫥窗正面都是展示學(xué)生風(fēng)采的地方,(我也經(jīng)常成為這里的一員,)這里總能吸引著許多學(xué)生和家長,圍在窗前議論著、贊嘆著……櫥窗反面向我們介紹了很多名人軼事。在櫥窗左面是寬闊的操場,課間我們在操場上玩耍、嬉戲,那里留下了我們歡樂的笑聲。操場的北面是一座座花壇,花壇里長滿了各式各樣的花兒,春天一到,花兒競相開放,五顏六色,美麗極了,芬芳的花香經(jīng)常引得一群群可愛的小精靈在花叢中翩翩起舞。
學(xué)校的東面是我們的教學(xué)樓,高大的教學(xué)樓好似巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園,教學(xué)樓的每間教室都窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們在這里學(xué)知識,學(xué)本領(lǐng)。各班教室后面的黑板報(bào)辦得豐富多彩,妙趣橫生。這里不僅是我們理想的天地,還是我們遨游知識的海洋。我們在這樣的校園里讀書,學(xué)習(xí),感到十分舒暢。
我們的校園,她是智慧的搖籃,成長的階梯,知識的源泉,我愛我們的校園。
四年級總分值作文篇6
大家好,我是一個(gè)來自中國的SD娃娃。因?yàn)槲议L著一頭金黃色的長發(fā),所以人們稱我“金發(fā)寶貝〞我還有雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴。
我有許多時(shí)髦的衣服,今天我穿著一件帶有珠寶亮片的淡粉色T恤衫配黑色超短裙,一雙銀白色而帶有熒光粉的水晶高跟鞋,手上戴著透明而又閃亮的手環(huán),脖子上還戴著我最心愛的水晶項(xiàng)鏈。怎么樣,我清純又可愛吧?
有一次,主人想把我裝扮的更加美麗,就拿來梳子和皮筋。她把我的頭發(fā)扎成了了漂亮的馬尾,把皇冠戴在了我的頭上,又給我換上了漂亮的公主服,戴上了閃閃發(fā)亮的首飾。之后,主人便輕輕對我說:“adela,你一定是世界上最美麗的!〞我也這么認(rèn)為。
我每天都和主人形影不離,生活又是如此充實(shí)、美好,誰能比得過呢?
四年級總分值作文篇7
各位觀眾,大家好!我是杜聰,無名電視臺的體育主持人,下面我為你們做一場羽毛球?qū)崨r錄像轉(zhuǎn)播。首先讓我為大家介紹參賽隊(duì)員,場上那個(gè)高個(gè)子就是我的老爸,那個(gè)小個(gè)子,不好意思就是本人。裁判,無。全靠隊(duì)員的高風(fēng)格。怎么樣,這場比賽很奇特吧?
這場比賽采用三局兩勝、每局11分的比賽規(guī)那么。比賽開始了,第一局一開球,爸爸就以迅雷不及掩耳的速度發(fā)了球。我還沒反響過來,球就已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦栽诹宋业哪_下。"1:0,爸爸領(lǐng)先!"爸爸得意洋洋地喊道。由于第一局我準(zhǔn)備得不太充分,所以讓爸爸占了上風(fēng)。最后我以6比11敗下陣來。"哈哈!第一局拿下啦!"爸爸快樂得手舞足蹈。
第二局開始了。吸取了上一局的教訓(xùn),這局我開始小心翼翼起來。由于爸爸求勝心切,所以被我一次一次地打中要害。最后我以11比8獲勝。"耶!終于扳平啦!"我興奮地大叫。
沖動(dòng)人心的決勝局終于開始了。我還采用上局謹(jǐn)慎的打法,不過看上去爸爸也加強(qiáng)了戒備,使得比分交錯(cuò)上升。到了10比10,我心里感到忐忑不安起來:要是被爸爸打贏了,那我的努力不就白費(fèi)了?結(jié)果剛發(fā)球,我的預(yù)言就被證實(shí)了。發(fā)完球,爸爸馬上一吊,把球吊到了我的死角。我絕望地閉上了眼睛,但轉(zhuǎn)念一想:不能就這么敗了,一定要把這個(gè)球救回來!于是,我飛身上前,一個(gè)"海底撈月"把球救了過去。竟把球吊到了爸爸的空當(dāng)!球不偏不倚,正好落在爸爸的身后。"界內(nèi)"。我興奮地喊到。爸爸盯著那個(gè)球,目光里帶著幾分無奈。"太棒了!終于贏了!"我露出了勝利的笑容。
大家好,比賽結(jié)束了,怎么樣?夠精彩吧!我的表現(xiàn)還不錯(cuò)吧!
通過這次比賽,我還懂得了一個(gè)道理呢:干什么事情都要努力去做,如果遇到困難,就用你的勇氣和智慧去解決它,直到勝利。
實(shí)況錄像轉(zhuǎn)播到此結(jié)束!各位觀眾,再見!
四年級總分值作文篇8
五月的陽光明媚燦爛,五月的鮮花爭奇斗艷,五月的我正在尋找一種精神,一種力量,那就是典范。
第一次認(rèn)識你,是那次老師講述的愛心故事里。我知道了本是運(yùn)動(dòng)健將的你,懷著遺憾走向醫(yī)院,卻再也不能重返賽場的無奈;我知道了當(dāng)骨肉瘤幾次把你拋向生死邊緣,以淚洗臉時(shí)的絕望;我知道了當(dāng)截去身體的五分之一,永遠(yuǎn)無法雙腳著地健步如飛時(shí)你的痛苦。但這一切生活的苦果,你拌和著血淚下咽。截肢手術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練、重拾課本、成績優(yōu)秀。你如搏擊風(fēng)浪的海燕飛翔在人生的海洋上,不時(shí)發(fā)出勇敢的號叫。那一刻,我驚呆了,你的遭遇只在電影里出現(xiàn),可你的堅(jiān)強(qiáng)樂觀卻真正在我的身旁傳頌。你讓我真正理解了八個(gè)字——風(fēng)雨人生,勇者無畏!
再一次看到你,是在綠樹成蔭,處處洋溢著生機(jī)的校園里。你拄著拐杖,和同學(xué)一起穩(wěn)穩(wěn)地走著。如流的人潮里,你依舊開朗,你的目光猶如泉水般清澈,你的神情猶如白云般坦然。午間的陽光,透過校園的行道樹親吻你的臉,你微微揚(yáng)起下巴似乎在盡情享受生命的恩澤。輕拂的春風(fēng),悄悄撩起紅領(lǐng)巾的一角,似乎在傳遞對你的敬佩。那一刻,我震撼了,你的坦然只在電視里訴說,可你的沉著陽光卻真實(shí)地在我的眼里走過。你讓我真正明白了——不向命運(yùn)低頭,每個(gè)人都可以成為自己的國王。
我從沒有和你面對面交流,沒有和你在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí),但你給我的力量不亞于任何一本名人傳記。如果說,在這個(gè)五月,我在尋找什么。此刻,我找到了!你就是我的典范。你讓我懂得:生命宛如一棵大樹,只要根扎泥土,枝向藍(lán)天,何懼風(fēng)霜雷電。于此,我謝謝你——毛楊淳!
四年級總分值作文篇9
童年,如一條五彩繽紛的小溪,外面裝載著歡樂;裝載著悲傷、裝載著幸福、裝載著期看。
而我最難忘的,便是那次-學(xué)溜冰。
那一次,我離開廣場的中心,我換上溜冰鞋,我像剛出生的小孩子,站也站不穩(wěn),我只能讓娘親牽著我,一步一陣勢走。過了一會(huì)。我以為我自己也差未幾學(xué)會(huì)了,沒想到。剛放手往前走了幾步就摔了一跤。如何也爬不起來。娘親瞥見了,把我扶了起
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