關(guān)于實驗工作計劃錦集六篇

第關(guān)于實驗工作方案錦集六篇實驗工作方案篇1

一、指導思想：

“教育要面向現(xiàn)代化，面現(xiàn)世界、面向未來〞，這是社會開展的客觀要求。學習化社會的生成使得人才培養(yǎng)的質(zhì)量規(guī)格產(chǎn)生重大的變革，素質(zhì)教育、終身學習成為根底教育改革的必然趨勢。因此，小學教育應(yīng)立足于促進學生的全面開展，為他們的終身學習、生活和工作奠定根底。而有效的家?；永谑菇逃龔姆忾]走向開放，走近家庭、走近學生、走向未來，是終極關(guān)心性教育。

二、工作目的：

1.關(guān)心教育，關(guān)心學生學習、生活、家庭情況。

2.溝通學校與家長的聯(lián)系，促進家庭教育的提高和家庭對未成年人的關(guān)心、保護。

3.通過組織家長學習、講座，加強家庭與家庭間的交流，提高家庭教育質(zhì)量，抵抗不文明行為，形成和諧親善的人際關(guān)系，為孩子構(gòu)筑健康的精神家園。

4.幫助教師更好的樹立為學生、為家長效勞的意識，真誠地與家長溝通，掌握家庭教育指導的方法。

5.通過各種方式鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校管理，促使學校、家庭、社會形成育人的合力，拓寬學校實施素質(zhì)教育的渠道，推動學校教育教學水平的提高。

三、建立建全組織機構(gòu)：

1.成立由校長、副校長、政教主任、班主任組成的家長學校領(lǐng)導小組負責家庭教育的管理籌劃、培訓工作。

2.成立由校長、副校長、優(yōu)秀教師、各班熱心支持教育的家長等組成的家長委員會。

3.由學校領(lǐng)導、有特長的教師、優(yōu)秀家長組成指導小組，對家長的具體教育做指導。

四、家委會活動安排：

1.聽全校型家庭教育講座。

2.各班班主任組織家長進行家庭教育的經(jīng)驗交流。

3.參加家長開放日活動。

五、建立家校聯(lián)系制度：

1.每位教師要積極的進行家訪，并做好家訪記錄。

2.各班建立學校家庭聯(lián)系手冊，加強任課教師與家長的溝通。

3.建立家長信箱，歡送家長來信。

4.各班要舉辦家長座談會，各科教師要熱情接待家長，與家長進行平等的交流。

六、調(diào)查反應(yīng)：

期末由領(lǐng)導小組編制問卷，對家長和學生進行問卷調(diào)查，內(nèi)容涉及對教師教學、師德和學生管理工作的意見和建議，對家庭教育的質(zhì)疑等，及時反應(yīng)給學校行政部門和相關(guān)教師，以積極改良工作。

實驗工作方案篇2

一、指導思想：

物理實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室那么是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。因此，學校高度重視物理實驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

中學物理實驗教學的目的與任務(wù)是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的根底物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗?zāi)芰εc提高學生科學實驗素養(yǎng)，使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門根底課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準，其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰?，做到有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗?zāi)康?，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。

實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、標準的管理體制，實行標準的管理。

二、具體工作方案：

1、制訂規(guī)章制度，科學標準管理

2、按照學校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。

3、制訂學期實驗方案表、周歷表。

4、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極效勞于教學。

5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

8、有必要時，可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的補充方案。

10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。

11、結(jié)合學校常規(guī)管理，保持實驗室的常清潔。

三、學生實驗安排〔時間根據(jù)教學進度確定〕

初三物理學生分組實驗安排表

實驗工作方案篇3

生物學是一門以實驗為根底的自然科學。做好實驗可以幫助學生理解概念，培養(yǎng)學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力，綜合能力等，從而取得較為理想的學習效果；利于培養(yǎng)學生的興趣，樹立學習生物學的信心，既能讓學生穩(wěn)固既得的知識，又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力，因此實驗教學是生物教學中的一個重要組成局部。本學期特制定實驗室教學工作方案。

具體內(nèi)容如下：

1、加強理論學習。認真閱讀生物方面的知識，取人之長，以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗，結(jié)合自己的實際情況，盡可能改良實驗教學條件，增強學生學習生物的興趣，尤其注重學生的動手動腦的能力，開展學生的智力。

2、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好，并做好保養(yǎng)工作。自己要先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好，及時向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。

3、認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改良和增設(shè)一定的實驗，以便在教學上有利于突破重點難點。

4、協(xié)助好教師做好學生分組實驗和演示實驗，保證實驗?zāi)?00%成功。在進行分組實驗時，指導學生順利進行實驗，并及時處理實驗過程中的`突發(fā)事件。

5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作。本學期利用大課間進行開放實驗室，對愛好實驗的學生進行輔導，使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。

6、要搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。經(jīng)常清掃衛(wèi)生，做到儀器無塵、教室整潔。定期落實衛(wèi)生值日制度

7、對儀器設(shè)備進行清點、維護，對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗工程對現(xiàn)有的設(shè)備進行調(diào)整，以提高儀器設(shè)備的利用率，保證教學的正常進行。

8、及時進行帳物校對，做到兩者相符，并做好有關(guān)的報損記錄，平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品，能修的及時修理，缺乏的及時購置。

生物實驗室教師：

20某某年9月7日

大足區(qū)彌陀中學20某某---20某某學年度

第一學期生物實驗室工作總結(jié)

本學期生物實驗室的

各各方面工作都能順利開展，現(xiàn)將這學期來的工作情況總結(jié)如下。

一.實驗室的管理工作：

1、制定實驗教學方案和實驗室建設(shè)開展建議

2、購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原那么不外借，假設(shè)借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回。

3、認真記錄儀器使用.損毀.喪失情況并報學校有關(guān)部門核對備案。

4、及時做好實驗儀器的驗收.核對.入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。

5、加強平安制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要定期檢查、補充。實驗室經(jīng)常通風換氣，設(shè)備保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。

6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放，實驗結(jié)束，及時清洗、整理、歸放。

7、科學管理.標準擺放.井井有條。

8、保持儀器整潔.完好。確保儀器的正常使用。

9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

二.實驗教學工作：

1、按照實驗教學方案安排，及時開足開好試驗課程。

2、積極和任課老師溝通交流，認真研究，確保實驗教學的場地.器材和實驗過程中學生人身平安.儀器平安。

3、根據(jù)實驗通知單提前.充足準備儀器，確保教學需要。

4、協(xié)助教師進行實驗演示，指導學生分組試驗。

5、及時補充實驗材料，教育學生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用，禁止浪費。

6、不斷改良實驗方法和實驗步驟，提高實驗效果。

7、編排學生實驗座次表，教育學生保護儀器，損壞儀器要賠償。

8、及時回收.清洗.擺放教學儀器。

9、積極和任課教師做好實驗課的分析總結(jié)，更好的提高教學質(zhì)量。

三、工作任務(wù)完成情況

本人在開學初就制訂出生物實驗方案，推動了本期實驗教學有序、有方案的進行。

1、嚴格實驗準備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處分。

2、做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。

3、對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作。

5、按時完成了本期的實驗任務(wù)，做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進一步加強學習，使自己的管理工作更上一個臺階。

大足區(qū)彌陀中學生物實驗室：鄧邦燦

20某某年1月24日

大足區(qū)彌陀中學20某某-20某某學年度下學期

生物實驗教學方案

生物是一門以實驗為根底的學科。實驗教學可以幫助學生形成生物概念，理解和穩(wěn)固生物知識，提高分析問題、解決問題的能力。生物實驗中學生的觀察能力是指學生通過觀察實驗過程及現(xiàn)象，獲得生動的感性知識，然后進行積極思維，把觀察到的感性材料進行分析、綜合、概括、歸納，上升為理性認識，形成正確概念。可見，培養(yǎng)學生的觀察能力是培養(yǎng)實驗?zāi)芰Φ那疤?，也是開展智力的根底我們認為在生物實驗中培養(yǎng)學生的觀察能力要做到如下幾點：

１．激發(fā)興趣。美國心理學家布魯納說：“最好的學習動因是學員對所學材料有內(nèi)在興趣。〞啟發(fā)學生積極思維，進行積極自覺的觀察，才能使他們獲取正確的信息，開展思維，獲得知識，掌握技能，進而認識生物的自然變化規(guī)律。

２．操作正確標準，指導學生觀察。在演示實驗中，教師應(yīng)向?qū)W生介紹儀器的使用規(guī)那么、操作方法，提出考前須知，最重要的是要指導學生仔細觀察實驗的每個細節(jié)以至全過程，并恰當?shù)亟忉寣嶒灛F(xiàn)象。

３．明確目標，系統(tǒng)觀察。在生物實驗中必須使學生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍，明確通過觀察要獲得哪些資料，解決哪些問題；擬定好觀察方案，制定觀察程序，引導學生進行系統(tǒng)的層次清晰的觀察，防止主次不分、顧此失彼。

４．開辟第二課堂，擴大學生的觀察范圍。如在初中一年級上學期開設(shè)植物課時，組織學生到城郊的野地和農(nóng)田中欣賞植物的生活環(huán)境和生存狀態(tài)，采集植物標本，同時也可到城內(nèi)的植物園中去欣賞各類植物花卉，理解和認識雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別。教學實踐證明，組織和指導學生開展生物課外活動，開辟第二課堂，這對于提高學生學習生物的興趣，擴大觀察范圍，培養(yǎng)和開展能力，發(fā)揮他們的聰明才智都是非常有益的。幾年來，由于我們在生物教學過程中注重了對學生觀察能力的培養(yǎng)，促進了學生的想象力、判斷力及思維能力的開展。

因為對實驗的觀察越細致、越準確，學生的認識就越豐富、越深刻，思維也就愈加活潑、廣闊，分析與解決問題的能力也就越強。

實驗工作方案篇4

一、指導思想

以全面貫徹黨的教育方針、加強根底教育全面開展為宗旨，以深化教育改革、推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手實踐造作能力為目標，以《物理新課標》和《教材》為根底，全面提升學生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點，促進學校實驗教學和物理實驗教學的順利開展。

二、根本狀況

茅坪中學八年級共有三個教學班，一班55人，二班57人，三班54人共計166人。學校現(xiàn)有物理實驗室一個，物理器材室一個(兼實驗準備室)，器材保管員一名。從器材數(shù)量看，每班同時進行實驗時最多只能分13組，每組3-5名學生，但為了保證分組實驗的效果，每班每次學生分組實驗分兩批進行。

三、物理實驗教學目標

教學中使學生保持對自然科學的好奇，培養(yǎng)對物理學科的學習興趣，養(yǎng)成良好的思維習慣;在解決問題或做決定時能嘗試運用科學原理和科學研究方法;運用根本的科學探究方法過程，具有初步的科學探究能力，具有創(chuàng)新意識，能獨立思考，養(yǎng)成尊重事實，大膽想象的科學態(tài)度和科學精神。

四、方法措施

(一)教師演示實驗教學

1、利用直觀、形象的演示，激發(fā)學生的學習興趣，活潑課堂氣氛。

2、利用演示實驗設(shè)置問題，制造懸念，激發(fā)學生的好奇心。

3、利用演示進行思維引導，培養(yǎng)學生的思維能力。

(二)學生分組實驗教學

1、教師充分準備，學生充分預習。

2、學生分組做到科學化、合理化，每組按3至5人分。

3、注意培養(yǎng)學生的物理實驗素養(yǎng):造作能力、數(shù)據(jù)處理能力、觀察能力、創(chuàng)造性思維能力、團結(jié)協(xié)作能力。

(三)家庭探究實驗的教學

1、內(nèi)容:課堂內(nèi)容的進一步探究;生活中常見現(xiàn)象的探究;物理前沿知識的探究。

2、培養(yǎng)實際應(yīng)用能力，靈活解決問題的能力。

實驗工作方案篇5

一、指導思想

本學期我園將緊緊圍繞市縣幼教工作會議精神，以爭創(chuàng)市級一類園為目標，堅持以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，建立和完善各項規(guī)章制度，依法治園，從嚴治園。用《幼兒園教育指導綱要》來標準我園的教育教學工作，促進孩子健康快樂地成長，為孩子一生開展奠定根底，為家長提供便利。

二、工作目標及具體措施

〔一〕創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

1、為幼兒提供優(yōu)美、豐富的物質(zhì)環(huán)境：集中添置室內(nèi)外玩具；各班根據(jù)孩子的年齡特點布置富有個性的主題墻；根據(jù)季節(jié)的特點、變化布置自然觀察角；不斷豐富充實區(qū)域游戲的主題和材料；發(fā)動每位幼兒帶2-3本圖書，建好班級圖書柜；發(fā)動幼兒參與到班級的環(huán)境布置。

2、創(chuàng)設(shè)師幼和諧、平等、尊重的心理環(huán)境：本學期繼續(xù)倡導“親近孩子，走進童心〞，即要求每一位教師每周要將班級的每一個孩子抱一次、贊美一次、幫助一次，交流談話一次，主動去親近孩子、了解孩子，進而尊重孩子；其次是向幼兒表達你對他的情感，真誠的對孩子說“老師喜歡你〞“看到你老師真快樂〞等！。

〔二〕關(guān)注幼兒健康快樂的成長。

1、注重幼兒行為習慣的培養(yǎng)，從幼兒的生活衛(wèi)生習慣、文明禮貌、游戲規(guī)那么、學習習慣等方面提出明確具體的要求，建立幼兒一日常規(guī)，標準幼兒在園行為，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的習慣，形成規(guī)那么意識。

2、在故事、童話中開展幼兒的想象力，豐富幼兒的內(nèi)心世界。沒有故事的童年是貧乏的，而一局部現(xiàn)代家長十分功利，認為聽故事不如讓孩子多識幾個字，再加上我們園有局部幼兒的父母不在身邊，孩子靠爺爺、奶奶或親戚生活，聽故事對他們來說十分奢侈，因此，在我園提倡老師每天要為孩子讀半個小時的童話故事，讓每一位孩子都能感受到童年的美好、幸福和快樂。

3、活動中成長。3月底、4月初全園開展一次春游活動，到大自然中去感受春天，感受大自然的美妙。結(jié)合五一勞動節(jié)帶孩子到工業(yè)園區(qū)參觀，感受成人勞動。六一開展“講故事〞“手工、繪畫作品展〞“文藝聯(lián)歡〞等系列活動，在活動中培養(yǎng)自信，開展能力，提升素質(zhì)，在活動中感受童年的快樂。

4、在游戲中成長。認真組織好晨間游戲活動和區(qū)域游戲，在全園開展游戲觀摩活動，發(fā)動教師用身邊的廢舊物品自制玩具，豐富游戲的內(nèi)容和材料。

5、在教師的關(guān)愛中成長。

〔三〕促進教師專業(yè)化成長。

1、更新教師的保教觀念。組織教師認真學習《幼兒園教育指導綱要》，開展學《綱要》、用《綱要》、考《綱要》系列活動，上一節(jié)符合《綱要》精神的課，組織一次《綱要》知識競賽，使綱要精神能深入教師心中，并用它來指導自己的工作。

2、逐步樹立終身學習的理念，每位教師每學期至少要訂一本教育教學類雜志，認真學習有關(guān)文章，及時將得到的有關(guān)信息、先進的教育經(jīng)驗摘錄到自己的摘錄卡上，每學期至少完成一萬字的摘錄筆記，并結(jié)合自己的保教實踐，積極撰寫教育筆記〔每月完成一篇〕

3、進一步加強根本功培訓。本學期將繼續(xù)加強教師的根本功培訓，重點抓好電子琴、普通話和簡筆畫的培訓，要求用普通話與孩子交流，除平時自己要加強業(yè)務(wù)訓練外，還將利用休息日，聘請小學部專業(yè)老師進行集中培訓。每周教師會之前由一位教師用普通話講一個兒童故事或讀一篇教育文章；每周上繳一幅簡筆畫或一篇鋼筆字，為每一位教師建立教師業(yè)務(wù)成長檔案袋。

4、強師德教育。組織教師認真學習〈教師職業(yè)道德標準〉和教育局頒發(fā)的八條禁令，樹立為人師表、愛生如子、愛崗警業(yè)的良好師德風范。建議全體教師“親近孩子，走進童心〞，嚴禁體罰和變相體罰孩子。

5、主動向校領(lǐng)導爭取時機帶著教師外出參觀學習，積極參加省、市、縣組織的各項活動。并將學習的成果、感受、體會在教師會上進行交流。

6、加強內(nèi)部教學研究活動，每周由兩位教師提供研討課。

7、加強課題研究，積極參與市級重點課題《留守幼兒的生活現(xiàn)狀及指導策略》和市級立項課題《游戲科學化指導》的研究。

〔四〕提高家長整體素質(zhì)。

1、3月底召開一次家長會。

2、各班建立家長園地。

3、舉行家長開放日活動。

4、進行家訪，每學期至少與每一位家長交流一次，并寫好家訪記錄。

5、開展慶六一親子活動。

〔五〕標準衛(wèi)生保健工作。

1、建立健全衛(wèi)生保健制度，標準幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

2、加強傳染病的預防工作。

3、做好幼兒體檢工作。

4、做好幼兒餐具、玩具、用具的清洗消毒工作。

〔六〕加強內(nèi)部管理，引入競爭機制，使幼兒園管理再上新臺階。

1、為進一步全面評估每一位教師履行崗位情