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本文格式為Word版,下載可任意編輯第第頁《我的母親》同步達(dá)綱練習(xí)1、下列加粗字的注音完全正確的一項(xiàng)是:()
A、厭惡(w)管束(s)廣漠(m)質(zhì)問(zh)B、責(zé)罰(z)眼翳(y)調(diào)度(dio)輕薄(b)C、庶祖母(zh)嬉戲(xī)抽屜(t)野蠻(mn)D、文縐縐(zōu)綽號(hào)(chu)牢騷(sāo)寬恕(sh)
2、為下列句子選擇一個(gè)準(zhǔn)確的詞語,將字母序號(hào)填在橫線上。
①我母親待人最________________(A、慈詳B、仁慈C、仁義),最溫和,從來沒有一句傷人感情的話。
②在這_______________(A、廣漠B、茫茫C、廣大)的人海里獨(dú)自混了二十多年,沒有一個(gè)人______________(A、約束B、管理C、管束)過我。
③我母親才走后門出去,_______________(A、請(qǐng)D.找C.央)一位鄰舍本家到我家來,每一家債戶開發(fā)一點(diǎn)錢。
3、下列句子畫線的詞感情色彩發(fā)生變化的一項(xiàng)是()
A、她們鬧氣時(shí),只是不說話,不答話,把臉放下來,叫人難看。
B、我小時(shí)身體弱,不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩。
C、小時(shí)不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣,無論在什么地方,我總是文縐縐的。
D、但她有時(shí)候也很有剛氣,不受一點(diǎn)人格上的侮辱。
4、請(qǐng)給下面的語段標(biāo)出標(biāo)點(diǎn):
有一天我在我家八字門口和一班孩子擲銅錢一位老輩走過見了我笑道糜先生也擲銅錢嗎我聽了羞愧得面紅耳熱覺得大失了先生的身分
5、我在這九年(1895~1904)之中,只學(xué)得了讀書寫字兩件事。在文字和思想(看文章)的方面,不能不算是打了一點(diǎn)底子。句中加粗詞語理解正確的一項(xiàng)是()
A、不能不是雙重否定,表明作者對(duì)自己在童年時(shí)代只學(xué)得了讀書寫字兩件事的強(qiáng)烈惋惜之情。
B、一點(diǎn)表明作者童年時(shí)學(xué)到的東西不多。
C、用不能不雙重否定,表達(dá)了作者對(duì)打了一點(diǎn)底子的肯定,既表明了態(tài)度,又不顯得斷然和絕對(duì)。
D、加粗詞語用雙重否定強(qiáng)調(diào)作者童年時(shí)代就很有成就。
6、閱讀下面語段,回答下列問題。
我在我母親的教訓(xùn)之下度過了少年時(shí)代,受了她的極大極深的影響。我十四歲(其實(shí)只有十二歲零兩三個(gè)月)就離開她了。在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年,沒有一個(gè)人管束過我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人我都得感謝我的慈母。
①第一句話在全文的作用是什么?
_____________________________________________________________
②對(duì)文中加粗字混理解有誤的一項(xiàng)是()
A、一個(gè)混字,其實(shí)表現(xiàn)了作者謙遜的態(tài)度。
B、這一混字與下句沒有一個(gè)人管束過我暗接,我在人海里混應(yīng)該有人來管束我,但卻沒有,表達(dá)了作者遠(yuǎn)離母親之后對(duì)母親的懷想。
C、一個(gè)混字,潛在地說明了母親給我的教益很大,即使沒有人管束過我,我還能在人海里混了二十多年。
D、一個(gè)混字表明當(dāng)時(shí)作者的境遇并不理想。
③作者的好脾氣、待人接物的和氣、寬恕人、體諒人的性格品德是有口皆碑的,但文中在說到這些美德時(shí),前面都加了如果這一表假設(shè)的詞語,對(duì)此分析正確的一項(xiàng)是()
A、加上如果意在表明只是一種假設(shè),而不是自己已經(jīng)具備了這些美德,表現(xiàn)了作者不溢美、不自夸的品格,同時(shí)也符合自傳的語體特點(diǎn)。
B、加上如果,表明這只是作者的一種假設(shè),并未得到別人的認(rèn)可。
C、加上如果,是作者謙虛的表現(xiàn),是為了贏得別人的好感。
D、加上如果只是為了形成排比,沒有別的含義。
④最后一句中破折號(hào)的作用是_____________________________
⑤請(qǐng)用語段中的詞語,說說我從母親那受到了怎樣的影響?
_____________________________________________________________
1、B
2、①B
②A、C
③C
3、B
4、有一天,一班孩子擲銅錢,走過,見了我,笑道:銅錢嗎?耳熱,大失了先生的身分!
5、C
6、①是對(duì)上文的總結(jié)。
②D
③A
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