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文檔簡(jiǎn)介
2022關(guān)于教師的工作計(jì)劃范文1500字新的一學(xué)期,也是新的挑戰(zhàn)。在新的挑戰(zhàn)起先之前,我們要做好一些規(guī)劃,比方教學(xué)打算等等。以下是我和大家共享關(guān)于老師的工作打算范文1500字相關(guān)參考資料,供應(yīng)參考,歡送你的參閱。
篇1
為了把自己造就成具有新課程理念,具有執(zhí)行新課程的實(shí)力,具有必須的課程探究和開(kāi)發(fā)實(shí)力的高素養(yǎng)老師,確保根底教育新課程改革的順當(dāng)、高效實(shí)施,課題試驗(yàn)的須要,為使課題探究和接著教育工作更加有序,特制定本年度個(gè)人培訓(xùn)達(dá)標(biāo)打算。
一、指導(dǎo)思想
以縣教育局一系列老師接著教育學(xué)習(xí)有關(guān)文件及學(xué)校詳細(xì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)支配為指導(dǎo),以提高自己的綜合素養(yǎng)為學(xué)習(xí)核心,完成黨和政府給予的教書(shū)育人的榮耀任務(wù)。
二、目標(biāo)要求
以一德四新〔即師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)、新方法〕為主要內(nèi)容,以決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵為抓手,以師德鑄造為靈魂,以課堂改革為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口,進(jìn)一步提高素養(yǎng)教育的實(shí)力和水平,從而響應(yīng)素養(yǎng)教育,全面提高我校的教育質(zhì)量,為推動(dòng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速開(kāi)展作奉獻(xiàn)。
三、根本原那么
敏捷、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)地運(yùn)用州、縣提出的創(chuàng)新性原那么、集成性原那么、開(kāi)放性原那么、實(shí)效性原那么
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、復(fù)習(xí)穩(wěn)固自上學(xué)期中繼教學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容。
2、《法制教育與學(xué)科教學(xué)〔初中分冊(cè)〕》、《法制教育與
學(xué)科教學(xué)〔老師法制常識(shí)分冊(cè)〕》、《師德標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等中繼教培訓(xùn)教材。
五、達(dá)標(biāo)打算
1、踴躍參與學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。
2、踴躍地謹(jǐn)慎地參與教研活動(dòng),特殊是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)歷。爭(zhēng)取每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)到達(dá)10節(jié),上公開(kāi)課1節(jié)。
3、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),到處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、期末謹(jǐn)慎總結(jié),謹(jǐn)慎體會(huì),踴躍撰寫中繼教學(xué)習(xí)心得體會(huì)和教學(xué)反思、論文。
5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)歷的合格中學(xué)老師。
6、按時(shí)完成相應(yīng)的培訓(xùn)作業(yè)和筆記。
教學(xué)打算篇8
本期所教C364、C366,但是高考已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),時(shí)間緊,任務(wù)重,如何在如此短暫的時(shí)間內(nèi)協(xié)助學(xué)生穩(wěn)固舊學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),查漏補(bǔ)缺,歸納總結(jié),從而在高考中取得好成果,我確定從以下幾個(gè)方面來(lái)做:
1.保質(zhì)保量做好備課要真正提高高三英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量,沒(méi)有相同的奮斗目標(biāo),沒(méi)有共同的努力和集體的才智,那只不過(guò)是一句空話而已。集體備課要做到:集體研討,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)案一體化。大家探討教材的重點(diǎn)難點(diǎn),相互補(bǔ)充,然后寫出教案,使得教學(xué)案更加充溢和完善。分工合作,主要是備課和收集資料分工。
2.復(fù)習(xí)與學(xué)新課相結(jié)合,高三不同于高一、高二年級(jí),在學(xué)生不斷承受新的語(yǔ)言學(xué)問(wèn)、增加新的語(yǔ)言信息的同時(shí),要兼顧到以前所學(xué)舊學(xué)問(wèn)的歸納復(fù)習(xí)。我們將強(qiáng)化重要的語(yǔ)法學(xué)問(wèn),為學(xué)生打算一些特地的語(yǔ)法工程,列出有代表性的常規(guī)題目和較困難的特別狀況給學(xué)生練習(xí)。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,精選精泛讀材料。我們選用高二新教材作為學(xué)生的精讀課本,旨在擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量。通過(guò)由新翻舊,以舊帶新,近義,反義,詞形,搭配等各個(gè)方面來(lái)擴(kuò)大詞匯量,將詞匯的雪球越滾越大,降低學(xué)生在閱讀過(guò)程中的難度。教師要采納必要的手段,如聽(tīng)寫或再現(xiàn)認(rèn)讀的方式進(jìn)展檢查,以穩(wěn)固學(xué)生的詞匯量。
3.精選練習(xí),精講精練練習(xí)的題不在于多,不能搞題海戰(zhàn)術(shù),我們老師應(yīng)當(dāng)精選練習(xí)。選的題目應(yīng)當(dāng)具有典型性,系統(tǒng)性,通過(guò)做題協(xié)助學(xué)生建構(gòu)學(xué)問(wèn)體系,領(lǐng)悟內(nèi)在的規(guī)律,做到能舉一反三。老師要精講,講共性的問(wèn)題,多給時(shí)間學(xué)生思索、整理、歸納、消化然后加以穩(wěn)固。
4.加強(qiáng)聽(tīng)力、寫作訓(xùn)練與指導(dǎo),合理支配綜合訓(xùn)練只有多聽(tīng)多練才可能有好的成果。在聽(tīng)的過(guò)程中,加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)力的指導(dǎo):1〕先探究聽(tīng)力材料,預(yù)料聽(tīng)力內(nèi)容;2〕師生共同探討,謹(jǐn)慎探究試題;3〕要帶著問(wèn)題去聽(tīng);4〕要敢于舍棄,真正不會(huì)的馬上放棄。在寫得過(guò)程中,賜予學(xué)生合理的指導(dǎo),對(duì)學(xué)生有明確的要求:1〕繁簡(jiǎn)適度;2〕有閃光點(diǎn),要有較高級(jí)詞匯和較困難語(yǔ)言構(gòu)造;3〕層次清楚,承上啟下;4〕細(xì)讀提示,寫全要點(diǎn);6〕書(shū)面干凈、整齊、標(biāo)準(zhǔn)。老師也要遵循粗批,快改,剛好發(fā)的原那么。否那么,失去了時(shí)間意義,效果就不大了。
為了提高學(xué)生的口語(yǔ)實(shí)力,還是一本很好的做語(yǔ)言積累的材料,可以提高學(xué)生的寫作實(shí)力。所以我們準(zhǔn)備讓學(xué)生每天背一篇材料,教師通過(guò)抽簽的方法每天檢查學(xué)生的背誦狀況,敦促學(xué)生做好語(yǔ)言積累,為口語(yǔ)測(cè)試和寫作做打算。頻繁地進(jìn)展綜合訓(xùn)練,只會(huì)引起學(xué)生的厭倦,所以我們不準(zhǔn)備支配過(guò)多的綜合訓(xùn)練。除了學(xué)校支配的考試以外,原那么上一周或兩周一次,主要以查漏補(bǔ)缺的專項(xiàng)訓(xùn)練為主。在出綜合練習(xí)時(shí),要留意收集各地的高考信息和模擬試題,經(jīng)過(guò)精選精編,努力提高質(zhì)量和針對(duì)性,克制試題多、濫的毛病,確保練習(xí)的效果。評(píng)講試卷要突出重點(diǎn),解決學(xué)生存在的問(wèn)題,提高學(xué)生的應(yīng)試實(shí)力,爭(zhēng)取高考取得好成果。
篇2
道德與法治課程是為初中生的品德、思想開(kāi)展設(shè)立的課程之一,也是必修的一門課程,從中學(xué)生的教學(xué)任務(wù)啟程,制定此打算,協(xié)助初中生了解道德、法制方面的常識(shí),做一個(gè)遵法遵守法律的中學(xué)生。
一、學(xué)生狀況分析
八年級(jí)學(xué)生處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的階段,每天都接觸社會(huì),他們的一些想法是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映,而他們受到年齡與學(xué)問(wèn)的限制,社會(huì)辨別實(shí)力正在形成之中,雖然是不定型的思想,但也會(huì)影響其行為。本期所任教的四個(gè)八年級(jí)班,學(xué)生的程度參差不齊,有些學(xué)生還有一些不良的行為習(xí)慣。因此在教學(xué)中既要求學(xué)生駕馭好根本學(xué)問(wèn),又要養(yǎng)成他們良好的行為習(xí)慣,提升他們的道德素養(yǎng),學(xué)會(huì)做人。其次要加強(qiáng)實(shí)力素養(yǎng)教育,努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力。
二、教學(xué)內(nèi)容與教材體系
教學(xué)內(nèi)容與教材體系目前我校運(yùn)用的是20xx人教版《道德與法治》,是全新的教材。課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定:本課程是為初中學(xué)生思想品德安康開(kāi)展奠定根底的一門綜合性必修課程。據(jù)此,教材改革力求徹底轉(zhuǎn)變以學(xué)科為中心的課程觀,教材的構(gòu)架以學(xué)生成長(zhǎng)的生活邏輯為主線,以相關(guān)學(xué)科學(xué)問(wèn)為背景和支撐,統(tǒng)整了課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定和要求的心理、道德、法律等幾方面的內(nèi)容以造就學(xué)生學(xué)會(huì)生活、成長(zhǎng)所需的思想道德素養(yǎng)和一些根本技能,開(kāi)展學(xué)生自我管理、自我教育的實(shí)力。依據(jù)本套教材編寫設(shè)計(jì)的思路,八年級(jí)學(xué)生面臨的主要問(wèn)題是走向新的學(xué)習(xí)生活,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此,我們確定了八年級(jí)上冊(cè)的教育主題是安康歡樂(lè)的生活,開(kāi)心的學(xué)習(xí)。通過(guò)這個(gè)主題,涵蓋、整合并完成課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的關(guān)于道德、心理安康、法律等不同領(lǐng)域的內(nèi)容。
三、欲到達(dá)的教學(xué)目標(biāo)
1、力爭(zhēng)學(xué)期檢測(cè)全部到達(dá)合格以上標(biāo)準(zhǔn)。
2、造就學(xué)生的自學(xué)實(shí)力,思維實(shí)力和分析概括實(shí)力。
3、造就學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生主動(dòng)參加,樂(lè)于探究,溝通與合作,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)展探討,多角度的去思索問(wèn)題。
4、造就學(xué)生良好的道德品質(zhì),增加法制觀念,從必須的理論高度去諦視自然,人類和社會(huì)的開(kāi)展。
四、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)并提高教學(xué)質(zhì)量的措施:
(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作
1、謹(jǐn)慎鉆研教材、教綱。熟識(shí)教材及其指導(dǎo)思想,謹(jǐn)慎備課,上好每一節(jié)課。做到授課胸有書(shū)。謹(jǐn)慎細(xì)致批改學(xué)生作業(yè),全收全改,剛好收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),剛好檢測(cè)。
2、虛心學(xué)習(xí),本期聽(tīng)課不少于10節(jié),多聽(tīng)與本科相關(guān)老師的課。
3、謹(jǐn)慎剛好寫好打算和總結(jié),按打算實(shí)施教學(xué)工作。
(二)、踴躍參與教研,提高業(yè)務(wù)水平
1、踴躍參與教研活動(dòng),擔(dān)當(dāng)學(xué)校支配的本期思品的一節(jié)公開(kāi)課,提高教研實(shí)力踴躍撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平常注意再學(xué)習(xí),閱讀百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論學(xué)問(wèn)和當(dāng)代社會(huì)新科技開(kāi)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有勸服力。
(三)、激發(fā)學(xué)生愛(ài)好,提高學(xué)習(xí)成果
1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采納多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參加學(xué)習(xí),采納探討、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活潑課堂氣氛,使教學(xué)效果到達(dá)最優(yōu)化。
2、敏捷協(xié)助差生。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)愛(ài)好,增加了學(xué)生自信念。
3、開(kāi)展幫帶活動(dòng)。鼓舞優(yōu)生帶差生,把每個(gè)班分成假設(shè)干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,組長(zhǎng)監(jiān)視學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),剛好反應(yīng),提高整體教學(xué)效果。
4、嚴(yán)抓思想工作。剛好了解學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀況,做好工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)。
(四)、強(qiáng)化德育功能,開(kāi)展課堂活動(dòng)
1、協(xié)作德育,挖掘功能。協(xié)作學(xué)校德育活動(dòng),充分挖掘思想品德課的教育功能。采納演講、座談、辯論等形式活動(dòng),開(kāi)展一些課外活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生全面開(kāi)展。
2、嚴(yán)于律己,教書(shū)育人。立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理,言傳身教,同等待生、愛(ài)惜學(xué)生。工作謹(jǐn)慎細(xì)致負(fù)責(zé),教育學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,努力讓學(xué)生喜愛(ài)學(xué)習(xí)思想品德課,造就良好的心理品質(zhì)。
篇3
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹黨的教育方針,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),謹(jǐn)慎落實(shí)實(shí)施素養(yǎng)教育,樹(shù)立正確的教育教學(xué)觀,以更新觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新為準(zhǔn)那么,深化課堂教學(xué)改革,抓好接著教育,努力提高老師的自身素養(yǎng),業(yè)務(wù)水平,使教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,使教學(xué)成果上名次而努力。
二、工作目標(biāo)
加大理論學(xué)習(xí)的力度,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建立,在教學(xué)管理的實(shí)效性上下功夫,抓好精細(xì)化管理的落實(shí)工作,加大教學(xué)成果在老師考核中的比重。表達(dá)教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位。在上學(xué)期期中考試成果的根底上有所突破和提高。
三、詳細(xì)工作及措施
1.細(xì)心部署,將課改試驗(yàn)引向深化.全面落實(shí),推動(dòng)素養(yǎng)教育,落實(shí)新課程方案。嚴(yán)格遵照《課程方案》的規(guī)定,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),并加大對(duì)薄落學(xué)科的師資配備,檢查力度等,并剛好把各學(xué)科的成果活動(dòng)狀況作好記錄,作為對(duì)老師的考評(píng)、考核依據(jù)。
2.抓好隊(duì)伍建立。接著抓好新老老師結(jié)對(duì)子的管理和落實(shí)工作,關(guān)懷年輕老師的成長(zhǎng),強(qiáng)化指導(dǎo),鼓舞他們多參與校內(nèi)及上級(jí)組織的多項(xiàng)活動(dòng),多締造一些學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),多擔(dān)當(dāng)一份教學(xué)改革的重任,協(xié)助其快速成長(zhǎng)。充分發(fā)揮骨干老師的帶動(dòng)作用。
3.以老帶新,以新促老,責(zé)任到人,創(chuàng)設(shè)比、學(xué)、趕、幫,人人爭(zhēng)先,團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛,使老師在探究中提高,在協(xié)作中成長(zhǎng)。
4.接著抓好課堂教學(xué)改革,以此作為教學(xué)重點(diǎn)。
〔1〕每位老師要不段的學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生觀、教育觀。
〔2〕每位老師都要謹(jǐn)慎探究教法,傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,訓(xùn)練學(xué)習(xí)技能、技巧,造就良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì),努力使學(xué)生的特性得到充分的發(fā)揮,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神和綜合實(shí)力的不斷提高。
〔3〕每位老師都要改良教法、探究學(xué)法,作好輔導(dǎo)后進(jìn)生的工作。
〔4〕要完善課堂教學(xué)改革,學(xué)習(xí)洋思中學(xué)經(jīng)歷,把堂堂清,日日清,周周清,月月清落實(shí)到實(shí)處。
〔5〕改革課堂的教學(xué)評(píng)價(jià)方法,開(kāi)展各種聽(tīng)課、評(píng)優(yōu)活動(dòng),以此調(diào)動(dòng)老師改革的踴躍性。
5.要突出抓好重點(diǎn)課題的試驗(yàn)與探究。各學(xué)科在素養(yǎng)教育的過(guò)程中,都要有試驗(yàn)課題、試驗(yàn)方案,詳細(xì)實(shí)施打算,定期作好試驗(yàn)總結(jié),努力使其有改革措施、改革意識(shí)和創(chuàng)新精神,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心的隊(duì)伍
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