內蒙古自治區(qū)烏蘭察布市事業(yè)單位《職業(yè)能力測驗》教師教育

內蒙古自治區(qū)烏蘭察布市事業(yè)單位《職業(yè)能力測驗》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.毛澤東提出：“須知政權是由槍桿子中取得的”著名論斷是在（

）。A、中共五大B、古田會議C、八七會議D、中共六大【參考答案】C2.“先行組織者”教學策略是一種（

）的教學技術。3.對浙江省政府作出具體行政行為不服的，可向（

）申請復議，對復議決定不服的，可（

）。A、國務院；提起行政訴訟B、浙江省政府；提起行政訴訟或向國務院申請行政復議C、國務院；終局裁決D、浙江省政府；提起行政訴訟【參考答案】D4.對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)的認知方式屬于（

）。A、沖動型B、沉思型C、場獨立型D、場依存型【參考答案】D5.加德納倡導的幼兒智力觀是（

）。A、多層智力觀B、情感智力觀C、音樂智力觀D、數(shù)理智力觀【參考答案】A6.1936年

2月組成的中國人民紅軍抗日先鋒軍的司令和政委是（

）。8.共同要素理論的代表人物是（

）。A、桑代克B、賈德C、苛勒D、加涅【參考答案】A9.制度化教育的核心標志是（

）。A、學校的出現(xiàn)B、腦力和體力勞動分工C、階級社會產生D、文字的產生【參考答案】A10.我國人民民主專政是（

）。11.教師把實物、教具呈示給學生看，或者向學生作示范性實驗，使學生通過直觀感知，從而獲得知識、發(fā)展能力的方法，叫做（

）。12.教師在教學中出示實物或教具，進行示范性操作，這是（

）。A、觀察法B、演示法C、示范法D、范例法【參考答案】B13.刑法上的因果關系是指人的危害社會的行為與危害結果之間存在的（

）。A、表面聯(lián)系B、—般聯(lián)系C、引起與被引起的關系D、普遍聯(lián)系【參考答案】C14.推動教育學發(fā)展的內在動力是（

）的發(fā)展。A、教育規(guī)律B、教育價值C、教育現(xiàn)象D、教育問題【參考答案】D15.我國頒布的第一個現(xiàn)代學制被稱為壬寅學制；正式實行的第一個現(xiàn)代學制被稱為（

）。A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬子癸丑學制D、壬戌學制【參考答案】B16.學習者對材料進行提取和利用時，需要（

）。A、再認和回憶B、聚類C、分類回憶D、推斷【參考答案】A17.在我國現(xiàn)階段的所有制結構中，國有經濟對經濟發(fā)展起主導作用，這種主導作用體現(xiàn)在（

）。A、在社會總資產中占量的優(yōu)勢B、在所有制結構中占主體地位C、對國民經濟發(fā)展的控制力上D、是下崗人員再就業(yè)的主渠道【參考答案】C18.全球學前教育目標的發(fā)展趨勢是（

）。A、著重智力開發(fā)B、強調培養(yǎng)創(chuàng)造力C、重視知識傳授D、全面發(fā)展的教育【參考答案】D19.解除查封、扣押時已將鮮活物品或者其他不易保管的財物拍賣或者變賣的，變賣價格明顯低于市場價格，給當事人造成損失的，應當給予（

）。A、賠禮道歉B、補償C、賠償D、行政處分【參考答案】B20.“為中華之崛起而讀書”，這樣的學習動機屬于（

）。A、近景性內部動機B、近景性外部動機C、遠景性內部動機D、遠景性外部動機【參考答案】C21.班級組織建構的首要原則是（

）。A、有利于教育的原則B、目標一致的原則C、可接受性原則D、有利于身心發(fā)展的原則【參考答案】A22.哲學和具體科學的關系是（

）。A、整體和部分的關系B、普遍和特殊的關系C、理論和實踐的關系D、精神和物質的關系【參考答案】B23.受測驗長度影響的測驗質量指標是（

）。A、信度B、效度C、難度D、區(qū)分度【參考答案】A24.在大班幼小銜接活動中，教師與幼兒共同創(chuàng)設了“小學調查圖”的主題墻，這主要是為了（

）。A、激發(fā)幼兒良好的入學動機B、培養(yǎng)幼兒的責任感C、提高幼兒的學習能力D、幫助幼兒形成良好的學習習慣【參考答案】B25.訴訟時效作為權利人不行使權利就喪失請求人民法院保護其民事權利的法定期間，它只適用于（

）。A、支配權B、請求權C、形成權D、抗辯權【參考答案】B26.聞一知十、觸類旁通是指學習中的（

）。A、定勢現(xiàn)象B、遷移現(xiàn)象C、記憶現(xiàn)象D、創(chuàng)造性【參考答案】B27.（

）是一種特殊的文化現(xiàn)象，是一定人類文化的表現(xiàn)。28.甲公司經常派業(yè)務員乙與丙公司訂立合同。乙調離后，又持蓋有甲公司公章的合同書與尚不知其已調離的丙公司訂立一份合同，并按照通常做法提走貨款，后逃匿。對此甲公司并不知情。丙公司要求甲公司履行合同，甲公司認為該合同與己無關，予以拒絕。下列選項哪一個是正確的？（

）A、甲公司不承擔責任B、甲公司應與丙公司分擔損失C、甲公司應負主要責任D、甲公司應當承擔簽約后果【參考答案】D29.自我教育是一個連續(xù)、動態(tài)、發(fā)展、前進的過程，一般要經過四個階段，分別是自我認識、自我驅動、自我監(jiān)控和（

）。A、自我發(fā)展B、自我評價C、自我反思D、自我完善【參考答案】A30.面孔偏好在嬰兒

1歲以內，隨著年齡的增長呈現(xiàn)（

）的發(fā)展趨勢。A、類似倒

U型曲線B、類似

U型曲線C、發(fā)展D、退化【參考答案】C31.下列說法正確的是（

）。A、具體勞動創(chuàng)造商品的使用價值B、使用價值都是由具體勞動創(chuàng)造的C、使用價值都是由來自自然物D、具體勞動創(chuàng)造商品的價值【參考答案】A32.做好班主任工作的前提和基礎是（

）。A、建設班集體B、全面了解學生C、培養(yǎng)優(yōu)良的班風D、做好后進生轉化工作【參考答案】B33.學生集體是教育的（

）。A、主體B、客體C、權威D、主人【參考答案】A34.全國人民代表大會常務委員會的重要日常工作由（

）處理。A、委員長B、委員長會議C、秘書長D、各專門委員會【參考答案】B35.澳大利亞的社區(qū)教育由（

）主持。36.稅務機關依法強制行政相對方繳納滯納金的行為是（

）。37.觀察力、記憶力、想象力、思維能力等屬于哪一個范疇（

）。38.探究性學習的基本特征不包括（

）。39.準備對某對象作出某種反應的意向或意圖稱為態(tài)度的（

）。A、認知成分B、評價成分C、情感成分D、行為成分【參考答案】D40.下列運輸方式中，速度較快，比較靈活、自然條件限制較小的是（

）。41.從課程的任務來看，可把課程分為基礎型課程、研究型課程和（

）。42.最早提出學前教育公共教育思想的是（

）。A、福祿倍爾B、柏拉圖C、亞里斯多德D、皮亞杰【參考答案】B43.查封、扣押清單一式（

）份。A、二B、三C、四D、五【參考答案】A44.由物質的、外顯的、展開的形式轉變成觀念的、內潛的、簡縮的形式的過程是在（

）的階段。A、原型定向B、原型動作C、原型內化D、動作定向【參考答案】C45.生產力和生關系的統(tǒng)一構成（

）。A、經濟基礎B、上層建筑C、生產方式D、人和自然之間的關系【參考答案】C46.下列關于角色扮演法的陳述,不正確的一項是（

）。A、角色扮演法能促進兒童的親社會行為B、角色扮演法能減少兒童的消極社會行為C、角色扮演法能幫助兒童克服自我中心性思維D、角色扮演法與表演游戲的作用是相同的【參考答案】D47.經濟體制改革確定什么樣的目標，其核心是正確選擇（

）。A、資源的配置方式B、所有制形式C、經濟決策體系D、利益和動力調節(jié)體系【參考答案】A48.將成為

21

世紀先導的是（

）。A、生物技術B、信息技術C、新材料技術D、新能源技術【參考答案】B49.下列學校中，不屬于清代官學所獨有的是哪一種？（

）A、國子學B、覺羅學C、八旗官學D、俄羅斯館【參考答案】A50.中共八大指出，社會主義改造完成以后，黨的中心任務是（

）。A、發(fā)展生產力，把我國盡快地從落后的農業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國B、正確處理無產階級同資產階級的矛盾C、調動一切積極因素，建設社會主義強國D、徹底消滅剝削制度，繼續(xù)肅清反革命殘余勢力【參考答案】A二、多選題51.教育應以人為本，下列選項中反映這一要求的是（

）。A、尊重個體的尊嚴B、培養(yǎng)個體的批判意識C、教師身體力行D、鼓勵學生肯定自己E、組織豐富多彩的教學活動【參考答案】ABCDE52.社會生產力的發(fā)展影響著（

）。A、教育內容B、學科的設置C、教學方法的改革D、教學設備的改革E、教學組織形式的改革【參考答案】ABCDE54.按照教師組織教學活動所要實現(xiàn)的不同認識任務，所劃分的教學過程中學生認識的階段有（

）。A、引起學習動機B、領會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE55.下列屬于班集體規(guī)范的有（

）。A、考勤制度B、班風C、正確的集體輿論D、課堂紀律E、班級習慣【參考答案】ABCDE56.皮亞杰理論中的具體運算階段的思維特點是（

）。A、建立守恒概念B、出現(xiàn)去自我中心化C、形成初步的運算結構，思維可以逆轉D、能夠順利解決抽象問題E、解決問題仍局限于具體事物，缺乏抽象性【參考答案】ABCE57.（

）提出了“三元智力理論”，“多元智力理論”是由（

）提出的。58.關于“社會模仿模式”論述錯誤的有（

）。A、它是一種經典行為主義的模式B、它是一種認知主義的模式C、它是一種人本主義的模式D、強調觀察學習是行為獲得的基本學習方法E、它認為兒童道德發(fā)展是個體社會化的結果【參考答案】ABC59.教育結構復雜多樣，主要是有（

）。的復雜多樣決定的。A、生產力結構B、就業(yè)結構C、生產部門結構D、教育目的E、教育內容【參考答案】ABC60.教學媒體是教學內容的載體，是教學內容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的工具，它主要包括（

）。A、實物B、文字C、口頭語言D、圖表E、圖像和動畫【參考答案】ABCDE61.建構主義學習理論的基本觀點主要集中在對（

）的描述上。A、知識觀B、學習觀C、學生觀D、態(tài)度觀E、教學觀【參考答案】ABC62.班主任的個性影響力取決于哪些方面（

）。63.20

世紀

80

年代以來美國教育心理學的研究成果主要表現(xiàn)在哪幾方面？（

）A、積極性研究B、主動性研究C、合作性研究D、反饋性研究E、社會文化研究【參考答案】BCE64.以下做法屬于外部分組的有（

）。A、按不同學習內容、不同學習目標進行分組B、興趣分組C、能力分組D、學科能力分組E、班內分組【參考答案】BCD65.教學中學生的智力活動，主要指為認知事物、掌握知識而進行的（

）等心理因素的活動。A、觀察B、思維C、記憶D、想象E、興趣【參考答案】ABCD66.運用獎勵和處分應注意的要求是（

）。A、公平、正確、合情合理B、與啟發(fā)說服相結合C、發(fā)揚民主D、注重宣傳和教育E、堅持嚴格要求【參考答案】ACD67.對學生進行思想品德教育，要注意（

）。68.下列屬于條件反射的基本規(guī)律的是（

）。A、獲得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【參考答案】ABCE69.學生的本質屬性包括（

）。A、學生是獨立的人B、學生是全面發(fā)展的人C、學生是正在發(fā)展中的人D、學生是社會中的人E、學生是以學習為主要任務的人【參考答案】ACDE70.下列屬于中學生觀察力發(fā)展的特點的是（

）。A、目的性更明確B、持久性明顯發(fā)展C、精確性提高D、概括性更強E、記憶性提高【參考答案】ABCD71.心理自我調控按功能可以分為（

）。A、主動獨立型B、專一型C、隨意無拘型D、被動執(zhí)行型E、分析評價型【參考答案】ADE72.教育的雙重文化屬性是指（

）。A、傳遞和深化文化B、教育可以促進民主C、構成文化本體D、教育對生產力有促進作用E、教育對文化的延續(xù)【參考答案】AC73.常用的精加工策略有（

）。A、記憶術B、做筆記C、提問D、列提綱E、畫關系圖【參考答案】ABC74.20

世紀

40

年代，弗洛伊德的理論廣為流傳，使得（

）等問題進入了教育心理學領域。A、程序教學B、兒童的個性和社會適應C、教學心理D、教學測量E、生理衛(wèi)生【參考答案】BE75.學校文化的踐行文化包括：（

）。A、學術研討B(tài)、教育教學活動C、管理機制的運行D、后勤管理E、教學管理【參考答案】ABC76.合作學習的關鍵在于小組成員之間的（

），從而達到共同的目標。77.教育活動的基本規(guī)律包括（

）。A、教育與生產力之間的矛盾或關系B、教育與社會發(fā)展之間的矛盾或關系C、教育現(xiàn)象內部各要素之間的矛盾或關系D、教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關系E、教育與生產關系之間的矛盾或關系【參考答案】BD78.自我中心的語言有哪幾種表達形式（

）。A、重復B、獨白C、集體獨白D、重復獨白E、強調【參考答案】ABC79.認知結構變量是影響學習遷移的重要因素，它包括（

）。A、模糊性B、可利用性C、可辨別性D、穩(wěn)定性E、清晰性【參考答案】BCDE80.下列選項中（

）因素會對個體的自我效能感產生影響。A、挫折經歷B、替代經驗C、言語勸說D、情緒喚醒E、性格特征【參考答案】ABCDE81.學年計劃的內容包括（

）。82.程序教學的原則有（

）。A、小步子B、積極反應C、低錯誤率D、及時強化E、自定步調【參考答案】ABCDE83.高創(chuàng)造者的個性特征有（

）。A、喜歡幻想B、具有獨立性C、有強烈的好奇心D、有幽默感E、有抱負【參考答案】ABCDE84.教育對生產力的促進作用，主要體現(xiàn)在：（

）。A、教育是勞動力再生產的重要手段B、教育是科學知識再生產的重要手段C、教育可以促進社會民主D、教育促進社會的發(fā)展E、教育促進文化的延續(xù)【參考答案】AB85.下列選項中哪些屬于學生學習的特點？（

）A、以間接經驗的掌握為主線B、有較強的計劃性、目的性、組織性C、具有一定程度的被動性D、完全是主動的E、完全是被動的【參考答案】ABC87.班級干部輪換制有利于（

）。A、班級管理的民主化B、受教育過程的均等C、培養(yǎng)學生的民主意識D、保證學生在班級管理中的主體地位E、減輕教師管理班級的負擔【參考答案】ABCD88.影響反饋效果的因素有（

）。A、反饋的方式B、反饋的內容C、反饋的對象D、反饋的頻率E、反饋的數(shù)量【參考答案】ABD89.發(fā)生認識揭示的個體認知發(fā)展的階段有（

）。A、感知運算階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段E、命題運算階段【參考答案】ABCD90.教師應該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內容（

）。91.下列屬于道德情感的是（

）。A、愛國主義情感B、集體主義情感C、歸屬感D、責任感E、事業(yè)感【參考答案】ABCDE92.數(shù)學學習中形成的認真審題的態(tài)度，影響到物理、化學審題活動中去，這種遷移屬于（

）。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BE93.學校教育制度的發(fā)展經歷了以下哪幾個階段（

）。A、義務教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、終身教育【參考答案】BCD94.為了幫助學生把當前的學習內容與原有的知識、經驗聯(lián)系起來，教師可以采取的策略有（

）。A、舉例B、類比或比喻C、證明D、復述E、解釋【參考答案】ABCDE96.社會環(huán)境包括（

）。A、物質條件B、社會關系C、社會意識形態(tài)D、文化E、經濟【參考答案】ABCDE97.班主任的素質主要包括（

）。A、思想品德素質B、知識能力素質C、個性心理品質D、身體素質E、教育機智【參考答案】ABCDE98.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（

）。A、學校即社會B、教育即生活C、兒童為中心D、課堂為中心E、從做中學【參考答案】ABCE99.英國哲學家休謨認為，世界上并不存在著因果聯(lián)系，所謂因果聯(lián)系，不過是人的一種習慣性聯(lián)想。也就是說,當兩類現(xiàn)象經常的前后出現(xiàn)后，人們便產生了一種誤會，以為后一種現(xiàn)象就是前一種現(xiàn)象的結果，前一種現(xiàn)象就是后一種現(xiàn)象的原因。休謨同時認為“在此之后”不等于“由此之故”。休謨的錯誤在于（

）。A、主張“在此之后”不等于“由此之故”，因為所有的“在此之后”都是“由此之故”B、不懂得并非所有的“在此之后”都不是“由此之故”，那些具有了引起被引起之關系的依次相繼的兩類現(xiàn)象構成了因果聯(lián)系C、否認了因果聯(lián)系的客觀性D、否認了因果聯(lián)系的普遍性【參考答案】BCD100.教學活動包括了學生配合教師上課而進行的（

）等活動。A、獨立作業(yè)B、復習C、預習D、社會實踐E、課外活動【參考答案】ABC判斷題101.教師備課要做好三方面的工作：了解課程計劃、了解學生、設計教法。（

）【參考答案】錯誤102.教學策略是對教學模式的進一步具體化，所以從教學理論到實踐的轉化，是從教學理論到教學策略，再到教學模式，再到教學方法，再到教學實踐。（

）【參考答案】錯誤103.教學所傳授的基礎知識，是指形成各門學科的基本事實、相應的基本概念、原理和公式及其系統(tǒng)。（

）【參考答案】正確104.行政復議機關負責法制工作的機構具體辦理行政復議事項。（

）【參考答案】正確105.影響人發(fā)展的因素很多，其中教育是影響人發(fā)展的內在動力。（

）【參考答案】錯誤106.執(zhí)法的效率原則要求執(zhí)法主體在執(zhí)法過程中要迅速、及時，不必考慮執(zhí)法行為的代價。（

）【參考答案】錯誤107.“師道尊嚴”是以教師為中心的傳統(tǒng)型師生關系，自

18

世紀以后出現(xiàn)以兒童中心的師生關系模式。（

）【參考答案】錯誤108.社會的發(fā)展，文化的交流，使得教育學越來越呈現(xiàn)出多元化的格局。（

）【參考答案】正確109.根據(jù)一定的教學目的和對教學過程規(guī)律的認識而制定的指導教學工作的基本準則是教學原則（

）【參考答案】正確110.榜樣包括偉人的典范、教育者的示范和學生中的好榜樣。（

）【參考答案】正確111.實施有限自然資源的開發(fā)利用事項的行政許可，行政機關應當通過招標、拍賣等方式作出，以體現(xiàn)公平競爭。（

）【參考答案】正確112.凡是違法行為或違約行為，都是指違反法律規(guī)定或合同約定的積極行為。（

）【參考答案】錯誤113.孔子是我國最早的教育家，他的思想主要記載在《學記》中。（

）【參考答案】錯誤114.以教師/學校為中心的策略主要指的是過去的班級授課制。（

）【參考答案】正確115.拓展型課程常常以選修的形式出現(xiàn)，比起基礎型課程來有較大的靈活性。（

）【參考答案】正確116.要想保持物價穩(wěn)定，只要控制或減少貨幣發(fā)行量就可以了。（

）【參考答案】錯誤117.學校情境中只有以無意方式傳遞給學生的非公開性教育才是隱性課程。（

）【參考答案】錯誤118.有效期屆滿的規(guī)范性文件，自動失效。（

）【參考答案】正確119.教學方法是師生為完成教學任務而采用的方法。（

）【參考答案】正確120.內鑠論的觀點認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量。（

）【參考答案】錯誤121.“潤物細無聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。（

）【參考答案】錯誤122.堅持社會主義方向是我國教育目的的根本特點，要求德、智、體等方面全面發(fā)展是社會主義教育的質量標準。（

）【參考答案】正確123.有的法規(guī)定公布后經過一段時間再生效，是因為立法機關對該法立法時機的成熟性或內容的合理性尚存疑慮。（

）【參考答案】錯誤124.鉆研教材包括鉆研教學大綱、教科書和有關的參考書。（

）【參考答案】正確125.訴訟法以規(guī)定訴訟程序為主，它不涉及社會主體的權利和義務。（

）【參考答案】錯誤126.一個國家的民主程度直接取決于一個國家的政體，與國家的教育無關。（

）【參考答案】錯誤127.終結性評價關心的是最終的目標達成與否。（

）【參考答案】正確128.加強學校文化建設，對全面推進素質教育和提高辦學效益起著關鍵作用。（

）【參考答案】正確129.教育根據(jù)統(tǒng)治階級需要建立教育目的，因此教育是為統(tǒng)治階級服務的工具。（

）【參考答案】正確130.法律經立法機關通過后，還應按規(guī)定公布后才能生效。（

）【參考答案】正確131.課外活動是課堂教學的延伸。（

）【參考答案】錯誤132.根據(jù)行政訴訟中舉證責任的分配制度，原告可以提供證明行政行為違法的證據(jù)。