2.2始終走在時(shí)代前列 教案- 高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治_第1頁(yè)
2.2始終走在時(shí)代前列 教案- 高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治_第2頁(yè)
2.2始終走在時(shí)代前列 教案- 高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治_第3頁(yè)
2.2始終走在時(shí)代前列 教案- 高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治_第4頁(yè)
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2.2始終走在時(shí)代前列一、教材分析本框是高中思想政治教材必修三《政治與法治》第二課第二框。講述的是“始終走在時(shí)代前列”,分別從指導(dǎo)思想、思想路線和黨員的先鋒模范作用方面闡述中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性。二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)對(duì)“黨的指導(dǎo)思想”相關(guān)資料的閱讀和思考,明確黨的指導(dǎo)思想及其相關(guān)關(guān)系,增強(qiáng)用歷史的觀點(diǎn)分析黨與時(shí)俱進(jìn)的執(zhí)政能力,用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題。;通過(guò)“進(jìn)京趕考”相關(guān)音視頻和文字資料的分析,明確黨之所以能夠始終走在時(shí)代前列,就在于堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的交流分享,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系指導(dǎo)自己的生活、學(xué)習(xí),自覺(jué)發(fā)揮先鋒模范作用。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):中國(guó)共產(chǎn)黨始終走在時(shí)代前列的原因、發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。難點(diǎn):中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想之間的關(guān)系。四、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課展示習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的講話中有關(guān)“黨在革命性鍛造中堅(jiān)定走在時(shí)代前列”的文字材料,引導(dǎo)學(xué)生思考黨能夠始終堅(jiān)定走在時(shí)代前列的原因。

(二)教授新課環(huán)節(jié)一:指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn)

教師活動(dòng):播放動(dòng)畫(huà)《黨的指導(dǎo)思想》,并合理設(shè)置問(wèn)題。根據(jù)學(xué)生的思考和活動(dòng),對(duì)學(xué)生的展示進(jìn)行合理引導(dǎo)和補(bǔ)充。學(xué)生活動(dòng):根據(jù)視頻,思考結(jié)合視頻,思考黨能夠走在時(shí)代前列的原因。查閱資料,說(shuō)說(shuō)黨的指導(dǎo)思想包括哪些內(nèi)容,它們之間的關(guān)系是怎樣的。

設(shè)計(jì)意圖:因?yàn)辄h的指導(dǎo)思想內(nèi)容理論性相對(duì)較強(qiáng),所以采用視頻動(dòng)畫(huà)的方式展示黨的指導(dǎo)思想的重要性,并引出中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想的內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生自主查閱資料,分享學(xué)習(xí)成果,加深對(duì)馬克思主義及其中國(guó)化理論成果的理解,增強(qiáng)學(xué)生搜集資料的能力。環(huán)節(jié)二:思想路線作風(fēng)優(yōu)良教師活動(dòng):準(zhǔn)備并展示視頻和文字資料“《我們走在大路上》——進(jìn)京趕考”、“趕考始終如一”,引導(dǎo)學(xué)生閱讀并思考。

學(xué)生活動(dòng):通過(guò)觀看視頻和閱讀文字材料,結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí),思考“進(jìn)京趕考”面臨哪些困難,黨為了“考個(gè)好成績(jī)”采取了哪些舉措;在新時(shí)代的“趕考”路上,黨面臨哪些重大挑戰(zhàn)。始終如一的“趕考者姿態(tài)”說(shuō)明黨堅(jiān)持什么樣的思想路線和優(yōu)良作風(fēng)。

設(shè)計(jì)意圖:以建國(guó)前毛澤東等黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志離開(kāi)西柏坡進(jìn)京“趕考”和習(xí)近平“趕考始終如一”材料為背景,引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到,七十多年來(lái),黨團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得了巨大成就,但中國(guó)面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題依然嚴(yán)峻復(fù)雜,探究在新時(shí)代的“趕考”路上,黨面臨的重大挑戰(zhàn),感悟黨要始終走在時(shí)代前列,必須堅(jiān)持解放思想、事實(shí)就是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。問(wèn)題設(shè)置具有深度,能較好的鍛煉學(xué)生高階思維能力。環(huán)節(jié)三:發(fā)揮黨員先鋒模范作用教師活動(dòng):播放《張桂梅:用教育點(diǎn)亮山區(qū)女孩人生夢(mèng)想》視頻;設(shè)計(jì)探究活動(dòng)“假如我是一名共產(chǎn)黨員”,引導(dǎo)學(xué)生思考,并展開(kāi)交流。學(xué)生活動(dòng):提取視頻有效信息,調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí),列舉不同時(shí)期優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡,感悟黨員先鋒模范作用;通過(guò)角色扮演“假如我是一名共產(chǎn)黨員”,思考并探究如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用。設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)張桂梅先進(jìn)事跡,引導(dǎo)學(xué)生回顧歷史上不同時(shí)期優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,歸納優(yōu)秀黨員在本質(zhì)

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