初中化學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物-課題二氧化碳制取的研究 名師獲獎(jiǎng)

第六單元課題2二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室第六單元課題2二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室藥品高錳酸鉀過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)原理反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件發(fā)生裝置【溫故知新】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的知識(shí)回顧2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑△2H2O2=====2H2O+O2↑MnO2固體固體、液體加熱接觸AB第六單元課題2二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室藥品高錳酸鉀過氧化氫和二氧化錳發(fā)生裝置收集裝置驗(yàn)證方法驗(yàn)滿方法【溫故知新】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的知識(shí)回顧ABC、DC、D用帶火星的木條，伸入集氣瓶中；若木條復(fù)燃，則氣體是氧氣。用帶火星的木條，放在集氣瓶口；若木條復(fù)燃，則氧氣已滿。第六單元課題2二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室【討論】可以制得二氧化碳的方法序號(hào)原料原理現(xiàn)象結(jié)論（是否適合實(shí)驗(yàn)制氣）1木炭、氧氣2碳酸鈉、稀鹽酸3碳酸鈣、稀硫酸4碳酸鈣、濃鹽酸5石灰石（或大理石）、稀鹽酸C+O2===CO2點(diǎn)燃白光不適合Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O大量氣泡，速度快不適合CaCO3+H2SO4=CaSO4+CO2↑+H2O反應(yīng)一會(huì)停止不適合不適合CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O速度快，濃鹽酸有揮發(fā)性有氣泡，速度適中適合第六單元課題2二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室一、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳1.原料：石灰石（或大理石）與稀鹽酸濃鹽酸：揮發(fā)性強(qiáng),使CO2不純稀硫酸：反應(yīng)生成微溶CaSO4阻礙反應(yīng)進(jìn)一步發(fā)生）2.原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3

H2CO3

=CO2↑+H2O

第六單元課題2二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室3.裝置：固體和液體反應(yīng)不需要加熱氣體發(fā)生裝置反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)的條件氣體收集裝置排水法排空氣法向上：密度大于空氣向下：密度小于空氣第六單元課題2二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室練習(xí)：（1）固體反應(yīng)需要加熱的發(fā)生裝置_____,可用于實(shí)驗(yàn)室制取______,氧氣的收集裝置用

。

（2）固體與液體反應(yīng)不需要加熱的發(fā)生裝置_____,可用于實(shí)驗(yàn)室制取_________,二氧化碳的收集裝置用

,氫氣的收集裝置

。

AO2D和CBCO2和H2DC和E第六單元課題2二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室發(fā)生裝置收集裝置分液漏斗長(zhǎng)頸漏斗末端伸入液面之下（液封）導(dǎo)氣管出橡膠塞少許即可導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部第六單元課題2二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室啟普發(fā)生器：第六單元課題2二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室啟普發(fā)生器：開關(guān)塊狀固體和液體反應(yīng)不需要加熱第六單元課題2二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室4.步驟：查、裝、定、收、驗(yàn)查：查裝置氣密性；裝：裝藥品，先裝固體再裝液體；定：固定裝置；收：收集氣體，只能用向上排氣法；驗(yàn)：驗(yàn)滿和驗(yàn)證。第六單元課題2二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室5.收集：只能用向

排氣法，（二氧化碳密度

空氣密度）不能用排水法發(fā)，因?yàn)?/p>

。上大于CO2能溶于水6.驗(yàn)滿：用燃著的小木條放瓶口，木條熄滅，則證明滿了。第六單元課題2二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室7.驗(yàn)證：將氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，證明是二氧化碳，發(fā)生的化學(xué)方程式：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【討論】為什么不能用燃著的木條證明呢？答：因?yàn)槟苁谷贾哪緱l熄滅的氣體除了二氧化碳，還有其它氣體，如氮?dú)?、稀有氣體等。第六單元課題2二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室二、工業(yè)制取二氧化碳1.原料：石灰石或大理石2.原理：CaCO3===CaO+CO2↑高溫生石灰石灰石熟石灰：氫氧化鈣Ca(OH)2第六單元課題2二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室多功能瓶ab向上排空氣法向下排空氣法排水集氣法a(短)管b(長(zhǎng))管空氣氧氣出進(jìn)空氣氫氣出進(jìn)第六單元課題2二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室多功能瓶ab向上排空氣法向下排空氣法排水集氣法a(短)管b(長(zhǎng))管出進(jìn)出進(jìn)水出進(jìn)配合量筒，該裝置除了排水集氣外還有什么作用？可以測(cè)量氣體的體積第六單元課題2二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室小試牛刀1.鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的最簡(jiǎn)單方法是(

)

A．用帶火星的木條檢驗(yàn)

B.

用燃著的木條檢驗(yàn)

C．用澄清石灰水檢驗(yàn)

D.

先用帶火星的木條再用澄清的石灰水2.某氣體的密度大于空氣，易溶于水，實(shí)驗(yàn)室收集該氣體的方法是（）A．排水法B．只能用向上排空氣法C．向下排空氣法或排水法D．只能用向下排空氣法BB第六單元課題2二氧化碳制取的研究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂樂好成績(jī)BM工作室小試牛刀3.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的方法是（）A.木炭在氧氣中燃燒B.大理石跟濃鹽酸反應(yīng)C.大理石跟稀鹽酸反應(yīng)D.石灰石跟稀硫酸反應(yīng)4.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的儀器是（）A.漏斗、集氣瓶、水槽、導(dǎo)管B.酒精燈、試管、導(dǎo)管、集氣瓶C.平底燒瓶、長(zhǎng)頸漏斗、