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文檔簡(jiǎn)介
2023年遼寧省遼陽市成考專升本語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是()。
A.黑暗喑啞韻腳黯然失色
B.調(diào)動(dòng)雕刻稠密民生凋敝
C.稍微譏誚末梢形銷骨立
D.阻止狙擊租賃神情沮喪
2.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是()A.A.趾高氣昂(chǐ)
彤云密布(tóng)不容置喙(huì)
B.天寒地坼(chè)封妻蔭子(yīn)
巋然不動(dòng)(kuī)
C.無恥讕言(lán)藏污納垢(gòu)
強(qiáng)顏歡笑(qiǎng)
D.吹毛求疵(cī)
量體裁衣(liáng)
差強(qiáng)人意(chā)
3.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.認(rèn)識(shí)膚淺卑恭屈膝灌輸知識(shí)
B.行蹤詭秘寬宏大量精神渙散
C.病入膏盲心憂意懶言談詼諧
D.緘口不言直接了當(dāng)革故鼎新
4.給下列句子的空白處填人合適的一組詞語是()
①縣人大常委會(huì)決定,本條例自公布之El起開始________。
②他思想僵化,滿腦子的________,所以老是邁不出前進(jìn)的步子。
③殖民主義者掠奪、擴(kuò)張的野心是絕對(duì)沒有________的。
④怪了,我的文具盒怎么突然不見了呢?難道會(huì)________!
A.施行清規(guī)戒律界限不翼而飛
B.實(shí)行清規(guī)戒律界線不翼而飛
C.施行金科玉律界線不脛而走
D.實(shí)行金科玉律界限不脛而走
5.下列各組劃線的字,讀音全都相同的一組是()A.數(shù)說
數(shù)伏不可勝數(shù)
數(shù)典忘祖
B.識(shí)別
識(shí)破博聞強(qiáng)識(shí)
遠(yuǎn)見卓識(shí)
C.縱橫
橫行妙趣橫生專橫跋扈
D.模型
模具
模棱兩可裝模作樣
6.下列語句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A.A.錢其琛在《外交十記》的自序中道:“有情敘往事,無官開新卷。”
B.每當(dāng)三五月明之夜,三三兩兩的傣家女便結(jié)伴來到離村三、四里的小溪邊,一邊浣衣,一邊嬉鬧。
C.漢字的《六書》:象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借——和其他文字大不相同之處是超越時(shí)間的特色。
D.愛其子,擇師而教子,于其身也,則恥師焉;惑矣。
7.()
8.“計(jì)中國(guó)之在海內(nèi)”中的“中國(guó)”是指()
A.神州B.中國(guó)C.中原D.九州
9.3.《米龍老爹》的作者是()
A.契訶夫
B.莫泊桑
C.歐?亨利
D.托爾斯泰
10.下列對(duì)人物的分析錯(cuò)誤的是
A.兩個(gè)母親的姓氏隱喻了古老的中國(guó)。
B.夏瑜的母親是一個(gè)有覺醒意識(shí)的下層女性。
C.華小栓的母親是一個(gè)愚昧落后的下層女性。
D.兩個(gè)母親上墳時(shí)都流露出了她們喪子的痛苦。
11.③對(duì)生活在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行__________的義務(wù),以告慰烈士的英靈。
12.成語中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀
B.半璧江山舉世聞名針貶時(shí)弊
C.成竹在胸赫赫有名在所不辭
D.螳目結(jié)舌和舟共濟(jì)不修邊幅
13.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()
A.修葺贍養(yǎng)針炙如火如荼
B.凋教浩瀚煥發(fā)以逸待勞
C.浸漬驍勇愜意精兵減政
D.氣概對(duì)峙紕漏融會(huì)貫通
14.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)近幾年來,他們
了不少資料,向美國(guó)讀者介紹中華移民遭受歧視和虐待的詳情。
(2)這類事件,十年前
有它,現(xiàn)在可沒聽說過。
(3)一本只有幾十頁的小書,居然附有兩頁紙的
表,這實(shí)在讓人深思。A.A.收集允許勘誤B.搜集容許勘誤C.收集容許刊誤D.搜集允許刊誤15.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人文是“化成天下”的學(xué)問,它包括
人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動(dòng)人的精神,激勵(lì)人的意志,
人的行為,以及促進(jìn)人的健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,乃至發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì),
人際關(guān)系等學(xué)問。A.啟發(fā)規(guī)范調(diào)整B.啟迪規(guī)范協(xié)調(diào)C.啟迪規(guī)定協(xié)調(diào)D.啟發(fā)規(guī)定調(diào)整16.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()。A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵
B.簡(jiǎn)練人才倍出作祟勵(lì)精圖治
C..殺戮嚴(yán)懲不貸修葺罄竹難書
D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨
17.依次填入下列括號(hào)里面的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()從巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北張望,()的戈壁一色鐵青,稀疏的駱駝草棵棵憔悴,一棵和另一棵之間距離很遠(yuǎn),像是()的戰(zhàn)士,佇立在廣漠的戈壁當(dāng)中,看日月輪轉(zhuǎn),大風(fēng)奔流,飽受嚴(yán)寒和烈日侵襲,這仿佛是它們()的宿命。A.一望無邊獨(dú)樹一幟根深蒂固
B.闊大無疆孤立無援與生俱來
C.闊大無疆獨(dú)樹一幟與生俱來
D.—望無邊孤立無援根深蒂固
18.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①事實(shí)俱在,證據(jù)確鑿,無論他怎樣__________也是沒有用的。
②心臟病患者常常有__________脈搏,病人對(duì)此要有心理準(zhǔn)備。
③雖然工程浩大,涉及的人員眾多,但只要全組成員同心協(xié)力,對(duì)這一事件還是可__________清楚的。
A.辯自間隙考察
B.辯解間隙考查
C.辯白間歇考查
D.辯解間歇考察
19.《北方》一詩選自艾青詩集()A.A.《大堰河》B.《火把》C.《北方》D.《向太陽》20.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),一條百來步的小街,九曲連環(huán),倒有十來座
的小橋相銜。
(2)我們的方針是統(tǒng)籌兼顧,
安排。
(3)把朋友送上火車,直到火車開動(dòng)了,他才
地轉(zhuǎn)身離去。A.A.精巧適當(dāng)若有所失B.奇巧適當(dāng)若有所思C.奇巧適度若有所失D.精巧適度若有所思
21.
第
10
題
下列對(duì)文中信息的理解與推斷,不正確的一項(xiàng)是()
22.下列各句中沒有語病的一句是()
A.繼互聯(lián)網(wǎng)、基因等名詞成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)后,作為一種長(zhǎng)度單位,“納米”一詞也越來越多地躍入人們的眼簾。
B.近幾年來,青少年真、假性近視和眼病的大幅度上升與大屏幕彩電、電腦、游戲機(jī)的關(guān)系很大。
C.改革開放以來,我國(guó)在經(jīng)濟(jì)體制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大的成績(jī)。
D.由光明日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦的《書摘》月刊,是獻(xiàn)給愛書的眾多朋友們的一道精美的“圖書套餐”。
23.填入下面文字中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()對(duì)創(chuàng)業(yè)者與資本來說,在商業(yè)_______的同時(shí),更應(yīng)該注重線下服務(wù),尤其是向用戶提供良好_______,否則辛苦搶占的_______有可能得而復(fù)失。A.體驗(yàn)布局先機(jī)B.布局體驗(yàn)先機(jī)C.布局先機(jī)體驗(yàn)D.先機(jī)體驗(yàn)布局24.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.A.某領(lǐng)導(dǎo)任命的這位學(xué)科帶頭人,既不懂外文,又看不懂電路圖,面對(duì)著浩如煙海的國(guó)外科技資料,只能(望洋興嘆)。
B.敵人被打跑了,但我們知道,他們不會(huì)甘心失敗,一定會(huì)(重整旗鼓),卷土重來。
C.桂林的山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,(栩栩如生),令人陶醉。
D.大家誠(chéng)摯的勸慰,使他消除了顧慮,這才說出了(難言之隱)的苦衷。
25.下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是()。A.A.山清水秀磨拳擦掌大聲疾呼苦心孤詣
B.出類撥萃防微杜漸再接再厲天網(wǎng)恢恢
C.言簡(jiǎn)意賅因地制宜強(qiáng)弩之末萍水相逢
D.永葆青春變幻莫測(cè)孤注一擲余勇可賈
26.《白雪歌送武判官歸京》屬于()A.A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩
27.
第
7
題
下列各組句子中,兩句話所表達(dá)的意思相同的一組是()。
28.《風(fēng)波》中反復(fù)說“一代不如一代”的人物是()A.A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太
29.
30.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.參禪畏葸摩肩接踵鳩占雀巢
B.坎坷寒喧一愁莫展嚴(yán)懲不貸
C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟人里
D.參與題綱牽強(qiáng)附會(huì)功虧一潰
二、填空題(10題)31.《陳情表》選自《__________》。
32.21.《陳情表》選自《__________》。
33.16.孔子名丘,字________。
34.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞:“______________,月有陰晴圓缺,此事古難全。”
35.孔子名丘,字________。
36.《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行(主要是言論)的_________體散文集。
37.《箱子巖》的作者是___________。
38.一篇議論文,一般都包含有論點(diǎn)、論據(jù)和________三個(gè)因素。
39.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。
40.《李將軍列傳》在文末引民諺:“桃李不言,__________?!?/p>
三、文言文閱讀(5題)41.對(duì)這首詩的分析,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.全詩抒發(fā)的是詩人觀賞山村美麗景色時(shí)悠然自得的心情。
B.詩的主旨是表達(dá)詩人對(duì)美麗幽靜山村的由衷贊美與向往。
C.全詩情景交融,詩人思鄉(xiāng)的惆悵心情已經(jīng)滲透在前面的景物描寫之中。
D.詩中通過情緒的陡然轉(zhuǎn)折,表現(xiàn)了詩人深藏于內(nèi)心、隨時(shí)會(huì)觸發(fā)的懷鄉(xiāng)之情。
42.感遇十二首(其七)張九齡江南有丹橘,經(jīng)冬猶綠林。
豈伊地氣暖,自有歲寒心。
可以薦嘉客,奈何阻重深。
運(yùn)命唯所遇,循環(huán)不可尋。
徒言樹桃李,此木豈無陰?詩人首先贊美什么?其用意何在?(4分)
43.衛(wèi)懿公的滅亡具有怎樣的歷史教訓(xùn)?(用文中語句作答)44.郭解的外甥被人殺死,郭解的姐姐為什么不收尸埋葬?45.第二段主要運(yùn)用了哪種論證方法?文中列舉所問的人有哪幾種?列舉的目的何在?四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.文章主要寫的是對(duì)“蘭草”的欣賞、品評(píng),可文題卻用“訪蘭”而不用“賞蘭”,為什么?47.通讀全文,概括作者所揭示的“生存的秘密”的具體內(nèi)容。48.本文提倡的科學(xué)工作者的“倫理”的核心是什么?(不超過5個(gè)字)
49.
第
8
題
下列有關(guān)辨別地球上隕星的說法,正確的一項(xiàng)是()。
A.因?yàn)榈厍蛏虾苌倭粝码E石坑,所以辨別隕星很困難
B.因?yàn)閬碜栽虑蛏系碾E星很少,所以辨別隕星很困難
C.因?yàn)榇蠖鄶?shù)隕星是太陽系中的原初物質(zhì),所以辨別隕星很困難
D.因?yàn)殡E星很容易被地球物質(zhì)污染和損壞,所以辨別隕星很圃難
50.
閱讀下面的白話文,完成22~26題
藝術(shù)和科學(xué)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,它們追求的目標(biāo)都是事物的普遍性。
藝術(shù),例如詩歌、繪畫、音樂等等,用創(chuàng)新的手法去喚起每個(gè)人的意識(shí)或潛意識(shí)中深藏著的情感。如李白(公元701-762年)在《把酒問月》中寫道:
青天有月來幾時(shí)?我今停杯一問之。今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。而三百年后,蘇軾(公元1037-“01年)的《水調(diào)歌頭》寫道:
明月幾時(shí)有?把酒問青天。……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
在吟誦這些詩句的時(shí)候,它們的相似之點(diǎn)和不同之處同樣感動(dòng)著讀者。盡管李白、蘇軾生活的時(shí)代和今天已經(jīng)完全不同了,但這些幾百年乃至一千年前的詩在今天人們的心中仍然能夠引發(fā)強(qiáng)烈的情感共鳴。
同樣,我們現(xiàn)在閱讀或者欣賞莎士比亞的戲劇,不論是原文或譯文,也有著和幾百年前英國(guó)的讀者觀眾相似的情感共鳴。
情感越珍貴,反響越普遍,跨越時(shí)空、社會(huì)的范圍越廣泛,藝術(shù)就越優(yōu)秀。越科學(xué),例如天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等等,對(duì)自然界的現(xiàn)象進(jìn)行新的準(zhǔn)確的抽象,這種抽象通常被稱為自然定律,。定律的闡述越簡(jiǎn)單、應(yīng)用越廣泛,科學(xué)就越深刻。盡管自然現(xiàn)象不依賴于科學(xué)家而存在,但對(duì)自然現(xiàn)象的抽象和總結(jié)是人類智慧的結(jié)晶,這和藝術(shù)家的創(chuàng)造是一樣的。
科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用形式會(huì)不斷發(fā)生新的變化,但其科學(xué)原理并不隨這些應(yīng)用而改變,這就是科學(xué)的普遍性。在19世紀(jì)和20世紀(jì)之交,科學(xué)上有兩個(gè)關(guān)鍵性的發(fā)現(xiàn),它們看上去似乎有些神秘,與我們的日常生活無關(guān)。一個(gè)是邁克耳孫和莫雷在1887年做的光速實(shí)驗(yàn),另一個(gè)是普朗克在1900年發(fā)現(xiàn)的黑體輻射公式。前者是愛因斯坦狹義相對(duì)論的實(shí)驗(yàn)依據(jù),后者為量子力學(xué)奠定了基礎(chǔ)。正是有了相對(duì)論和量子力學(xué),20世紀(jì)的科技發(fā)展,如核能、原子物理、分子束激光、x射線技術(shù)、半導(dǎo)體、超導(dǎo)體、超級(jí)計(jì)算機(jī)等等,才得以存在。因此,科學(xué)原理應(yīng)用越廣泛,在人們社會(huì)生活中的表現(xiàn)形式也越多樣化。
科學(xué)家追求的普遍性不同于自然現(xiàn)象的普遍性,是人類對(duì)自然現(xiàn)象的抽象和總結(jié),適用于所有的自然現(xiàn)象。它的真理性植根于科學(xué)家以外的外部世界,科學(xué)家和整個(gè)人類只是這個(gè)外部世界的一個(gè)組成部分。藝術(shù)家追求的普遍性也是外在的,植根于整個(gè)人類,沒有時(shí)間和空間的界限。程學(xué)的普遍性和藝術(shù)的普遍性并不完全相同,但它們之間有著很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)?!币虼?,科學(xué)和藝術(shù)的關(guān)系是同智慧和情感密切相聯(lián)的。對(duì)藝術(shù)的美學(xué)鑒賞和對(duì)科學(xué)觀念的理解都需要智慧,隨后的感受升華與情感又是分不開的。沒有情感因素的促進(jìn),我們智慧能夠開創(chuàng)新的道路嗎?而沒有智慧的情感能夠達(dá)到完善的意境嗎?所以,科學(xué)和藝術(shù)是不可分的,兩者都在尋求真理的普遍性。事實(shí)上如一個(gè)硬幣的兩面,科學(xué)和藝術(shù)源于人類活動(dòng)最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。
第
22
題
閱讀從開頭到“藝術(shù)就越優(yōu)秀”幾段文字,回答下列問題(9分)
五、閱讀題(2題)51.
52.根據(jù)原文,下列可以證明半坡彩陶上的刻畫具有文字性質(zhì)的是()A.半坡彩陶上的刻畫比較簡(jiǎn)單,因而意義至今尚未闡明
B.半坡彩陶上的刻畫記號(hào)同殷代青銅器上的一些刻畫文字極相類似
C.半坡彩陶上的刻畫雖沒有意義,但和器物上的花紋明顯不同
D.半坡彩陶上的刻畫常見,但黑陶上的刻畫為數(shù)不多
六、作文(1題)53.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)1.我們想對(duì)在荊棘叢生的求學(xué)路上的學(xué)子們說:人生實(shí)苦,但請(qǐng)你足夠相信o(清華大學(xué)招生辦致魏祥同學(xué)的信)2.時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源。(《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》)3.追夢(mèng)路上,新戰(zhàn)略指引新實(shí)踐。11月15日,我國(guó)首批國(guó)家新一代人工智能開放創(chuàng)新平臺(tái)名單驚艷出爐。(新華社《奏響新時(shí)代偉大復(fù)興的壯麗樂章》)4.民惟邦本,本固邦寧。(《尚書》)5.惟思將來也,事事皆其所未經(jīng)者,故常敢破格。(《少年中國(guó)說》)6.小康不小康.關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。(人民網(wǎng)<讓“新農(nóng)民”耕耘希望田野>)讀了上面六句話,你有怎樣的感觸與思考?請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要求自選角度’明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
參考答案
1.D
2.C本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項(xiàng)“趾”讀“zhǐ”;B項(xiàng)“蔭”讀“yìn”;D項(xiàng)“量”讀“l(fā)iàng”。
3.BA項(xiàng)“卑恭屈膝”的正確寫法是“卑躬屈膝”;C項(xiàng)“病入膏盲”的正確寫法是“病入膏肓”;D項(xiàng)“直接了當(dāng)”的正確寫法是“直截了當(dāng)”。
4.A
5.AB項(xiàng)“博聞強(qiáng)識(shí)”的“識(shí)”讀“zhì”,其他的讀“shí”;C項(xiàng)“專橫跋扈”的“橫”讀“hèng”,其他的讀“héng”;D項(xiàng)“模型”“模棱兩可”的“?!弊x“mó”,其他的讀“mú”。
6.AB+項(xiàng)“三、四里,,之間的頓號(hào)應(yīng)去掉。C項(xiàng)書名號(hào)應(yīng)改成引號(hào)。D項(xiàng)“擇師而教之”后的逗號(hào)應(yīng)改成分號(hào);“則恥師焉”后的分號(hào)應(yīng)改成逗號(hào)。
7.C
8.C
9.B
10.B
11.B
12.C
13.D此題考查漢字的正確書寫,A項(xiàng):“針炙”應(yīng)為“針灸”;B項(xiàng):“凋教”應(yīng)為“調(diào)教”;C項(xiàng)“精兵減政”應(yīng)為“精兵簡(jiǎn)政”;D項(xiàng)正確。
14.B允許:同意,答應(yīng),容許:使有可能。
15.B本題考查正確使用詞語的能力?!皢l(fā)”,闡明事例,引起對(duì)方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟;“啟迪”,開導(dǎo),啟示。第一空重在引導(dǎo),故用“啟迪”?!耙?guī)范”,①約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),②使合乎規(guī)范;“規(guī)定”,①對(duì)某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、
質(zhì)量的決定,②所規(guī)定的內(nèi)容。第二空與行為搭配,故選用“規(guī)范”。“調(diào)整”,改變?cè)械那闆r,(使)適應(yīng)客觀環(huán)境和要求;“協(xié)調(diào)”,(使)配合得適當(dāng)。第三空后面是“人際關(guān)系”,用“協(xié)調(diào)”更恰當(dāng)。故選B項(xiàng)。
16.C本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語常用字的字形的能力。A項(xiàng)“反聵”應(yīng)為“反饋”;B項(xiàng)“人才倍出”應(yīng)為“人才輩出”;D項(xiàng)“積毀消骨”應(yīng)為“積毀銷骨”。
17.B“闊大無疆”和“一望無邊”都形容地域遼闊。“獨(dú)樹一幟”指單獨(dú)樹立起一面旗幟,自成一家。根據(jù)上下文語境,兩棵駱駝草相距很遠(yuǎn),互相無法扶持,處于“孤立無援”的狀態(tài),因此,排除A、C兩項(xiàng)?!芭c生俱來”指從一生下來就有,“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動(dòng)搖,宿命是指“與生俱來”的命運(yùn)??偟膩砜矗鸢高xB。
18.D近義詞辨析,重在結(jié)合語境理解詞語的用法。“辯白”是對(duì)事實(shí)真相進(jìn)行說明,意在消除別人的誤會(huì)或指責(zé),這顯然不合①句的句意,這里該用“辯解”。②句該用醫(yī)學(xué)專用語“間歇”?!翱疾椤眰?cè)重按一定標(biāo)準(zhǔn)檢查,“考察”側(cè)重觀察、調(diào)查,結(jié)合句意,該用“考察”。
19.C
20.A
21.B
22.A
23.B本題考查了正確選用詞語的能力。第二個(gè)橫線處應(yīng)該是“體驗(yàn)”,故排除A、C兩項(xiàng),第三個(gè)橫線處“搶占”和“先機(jī)”搭配,故答案選B。
24.A
25.A
26.D
27.A
28.D
29.D
30.C
31.文選
32.21.文選
33.16.仲尼
34.人有悲歡離合
35.仲尼
36.語錄
37.沈從文
38.論證
39.惟有杜康
40.下自成蹊
41.D42.首先贊美生長(zhǎng)在江南的丹橘耐寒的本性。其用意是以丹橘自比,表露自己高尚的人格和品質(zhì)。43.君人者不以欲妨民非事之事,君不舉焉,杜其源也。解析:該典故告訴我們物盡其用,人盡其才,使物和人都應(yīng)盡所長(zhǎng),避其所短,也就是文中所說的,做君主的不因自己的私欲妨礙百姓,從根本上杜絕廢事失職現(xiàn)象的發(fā)生。否則,必然天下大亂,陷民于水深火熱之中。44.郭解的的姐姐因郭解不及時(shí)捉拿兇手而憤怒,故意不收尸埋葬,欲以此羞辱郭解。45.引用論證或?qū)Ρ日撟C;三種人:“賢于己者”、“不如己者”、“等于己者”;正面闡明“問”的重要:?jiǎn)柌粨袢?,問必有得?6.“訪”有尋求的意思,對(duì)蘭草的尋訪表明了父親與“我”對(duì)蘭草的高雅、淳樸品格的敬仰,同時(shí)用一“訪”字,把蘭草人格化,從而更突出了蘭草的象征意義。47.生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì),你必須處理好社會(huì)關(guān)系,否則就有生存危機(jī),而寬容就是處理好社會(huì)關(guān)系的法寶;追求和睦互利的生存狀態(tài),我們將會(huì)生活得更好。48.淡泊名利。
49.D
50.(1)能喚起人們意識(shí)或潛意識(shí)中深藏的情感
(2)時(shí)間對(duì)比(或“古今對(duì)比”);空間地比(或“地域?qū)Ρ取保?3)普通性(或“廣泛性”)
51.
52.B由第二段最后兩句可以得出。A項(xiàng)“意義至今尚未闡明”不能說明刻畫具有文字性質(zhì);C項(xiàng)“刻畫雖沒有意義,但和器物上的花紋明顯不同”不能直接說明刻畫具有文字性質(zhì);D項(xiàng)也不能證明題干。53.立意參考:(總體思想)當(dāng)今中國(guó)已邁入了由站起來、富起來到強(qiáng)起來的新時(shí)代。新時(shí)代必須要有新思想、新作為。每個(gè)人都應(yīng)聆聽時(shí)代的聲音,大膽思考,勇敢實(shí)踐。當(dāng)然新時(shí)代也不是只有鮮花和掌聲,它依然會(huì)有叢生的荊棘,需要我們始終想著人民,這樣方能無所畏懼,堅(jiān)定前行。(具體立意)①新時(shí)代需要在新思想的指引下努力奮斗;②新時(shí)代的奮斗需要?jiǎng)?chuàng)新,更需要為國(guó)為民;③新時(shí)代奮斗并非一帆風(fēng)順,要充滿信心,不畏艱難;④新時(shí)代的理論和實(shí)踐要緊密結(jié)合。(如果作文通篇脫離新時(shí)代背景泛泛討論理論實(shí)踐、創(chuàng)新、奮斗、以民為本等則判為二類以下卷。)參考譯文:韋陟字殷卿,京兆萬年縣人。他的父親韋安石很晚才有兒子,擔(dān)任并州司馬
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