2021元旦中學(xué)生晚會(huì)主持稿4篇

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2021元旦中學(xué)生晚會(huì)主持稿篇1

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，

乙：愛(ài)戴的同學(xué)們，

合：大家新年好!

甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里和暖的陽(yáng)光，20，21年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著強(qiáng)烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，精心感受真情，用愛(ài)溶解冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。喜悅將伴隨在你我的身旁。

合：2021年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)頭。

甲：首先，請(qǐng)大家賞識(shí)__、__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕喜悅》。

乙：請(qǐng)賞識(shí)六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》

甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞添加了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。

乙：我們__的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。

甲：下面請(qǐng)賞識(shí)__、__等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最入耳的情歌》。

乙：兒歌是以低幼兒童為主要采納對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播學(xué)識(shí)等。

甲：兒歌美好的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面請(qǐng)賞識(shí)一年級(jí)的小摯友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)每日住我們的家是我們共同的心愿，

乙：請(qǐng)賞識(shí)二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的和暖，接下來(lái)請(qǐng)賞識(shí)由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式呈現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

甲：動(dòng)感的節(jié)奏，巧妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不呈現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)賞識(shí)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

乙：一年級(jí)小摯友表演的兒歌串燒分外精彩，三年級(jí)的小摯友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)賞識(shí)。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，畢竟是多少只呢?下面有請(qǐng)賞識(shí)二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童閱歷，彌漫了喧嚷活潑的氣氛，多表達(dá)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童熱愛(ài)。

甲：下面請(qǐng)賞識(shí)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子彌漫著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，美好的舞蹈，

甲：讓我們一起快樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)賞識(shí)__、__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜快樂(lè)跳》。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

甲：下面請(qǐng)賞識(shí)__、__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)好玩，讓我們捧腹大笑帶給我們好多快樂(lè)。

甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)賞識(shí)。

乙：跳動(dòng)的音符，喜悅的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，

甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座全體的摯友。下面請(qǐng)賞識(shí)舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：__等。

乙：快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，

甲：團(tuán)聚的日子更加讓人難忘。

乙：新的一年開(kāi)啟新的理想，

甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，

乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的理想，收獲新的夢(mèng)想。

甲：__校2021年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此終止，再次祝大家新年喜悅，萬(wàn)事如意，心想事成。

2021元旦中學(xué)生晚會(huì)主持稿篇2

甲：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：愛(ài)戴的教師、同學(xué)們

合：大家新年好

甲：新的鐘聲

乙：新的一年

甲：新的祈福

乙：新的期盼

甲：20_年在告成和收獲的喜悅中逐漸遠(yuǎn)去了

乙：20_年的鐘聲即將敲響

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來(lái)，我們重任在肩

甲：送你一千個(gè)祈福，祈福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲：我的祈福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地

合：我們團(tuán)聚在一齊

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

甲：讓我們跳起來(lái)

乙：讓我們唱起來(lái)

甲：歌詠春天

乙：歌詠未來(lái)

合：歌詠我們完備的明天，20_年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)頭

甲：出席這天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

乙：讓我們以強(qiáng)烈的掌聲接待各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

甲：我們首先舉行20_年數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單，大家接待!

乙：下頭請(qǐng)念到名字的獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，大家接待!

甲：讓我們?cè)俅我詮?qiáng)烈的掌聲慶祝獲獎(jiǎng)的學(xué)生們!

乙：下頭為獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師頒獎(jiǎng)，請(qǐng)念到名字的指導(dǎo)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組)，有請(qǐng)臺(tái)上的五位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

甲：讓我們以強(qiáng)烈的掌聲慶祝各位指導(dǎo)教師!多謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)

乙：紅紅的獅子舞起來(lái)

甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱喧嚷鬧、團(tuán)聚合圓的節(jié)日里，請(qǐng)賞識(shí)由平達(dá)中心小學(xué)為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請(qǐng)!

甲：今年我們國(guó)家有一件大事，你明白嗎

乙：你說(shuō)的是十八大的召開(kāi)吧。

甲：當(dāng)然，十八大提出要在2022年全面建成小康社會(huì)，這個(gè)目標(biāo)說(shuō)到了每一個(gè)人的心里，鼓舞著每一個(gè)人。

乙：對(duì)，作為學(xué)校，就要辦好人民合意的教導(dǎo)，作為社會(huì)青年，就要?jiǎng)?chuàng)業(yè)致富做付出。

甲：下頭是一段青年致富故事，請(qǐng)賞識(shí)中心學(xué)校教師小品《青年致富帶頭人》。

甲：歡快的旋律就象我們快樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，麥寨小學(xué)為您用心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)賞識(shí)!

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美觀，才是真才能，此刻有請(qǐng)麥寨小學(xué)表演《玩美》。

甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成

乙：明天是個(gè)好日子，開(kāi)啟了家門(mén)咱迎春風(fēng)

甲：請(qǐng)賞識(shí)平安小學(xué)舞蹈《好日子》

甲：我國(guó)幅員開(kāi)闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。

乙：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢請(qǐng)賞識(shí)平安小學(xué)小品《地名學(xué)》。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)賞識(shí)平安小學(xué)教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家接待!

甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好摯友，一齊到郊外走走，你務(wù)必會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)賞識(shí)新中寨小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，可是她并沒(méi)有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下頭請(qǐng)賞識(shí)新中寨小學(xué)表演的《不如跳舞》。

甲：悄悄的深夜群星在閃動(dòng)，教師的房間徹夜亮堂。

乙：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，亮堂的燈光映照我心房。

甲：啊，每當(dāng)想起你您，愛(ài)戴的好教師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請(qǐng)賞識(shí)橄欖寨小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)教師窗前》。

甲：下頭請(qǐng)賞識(shí)章賽小學(xué)舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶物之歌》。

乙：把哀傷與別人共享，能夠分掉一半的哀傷，把快樂(lè)和別人共享，我們將得到雙倍的快樂(lè)。下頭就讓我們共同共享快樂(lè)，請(qǐng)賞識(shí)安慶小學(xué)舞蹈《快樂(lè)天使》，掌聲有請(qǐng)!

甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)賞識(shí)段家壩小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。

乙：太陽(yáng)在映照，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在遨游，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)賞識(shí)深圳電信期望小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱朦朧約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，美好的葫蘆聲絲絲傳到竹樓

里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲：多么美好的意境，多么動(dòng)人的感情。

乙：接下來(lái)，讓我們跟隨安樂(lè)小學(xué)美好輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。

甲：中國(guó)瓷器，舉世有名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾畫(huà)出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)賞識(shí)中學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一種舞蹈，他很肆意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女愛(ài)好的舞蹈串燒。下頭有請(qǐng)中學(xué)帶來(lái)的舞蹈串燒。

甲：教師是慈祥的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校是和暖的家園。我們愛(ài)教師，我們愛(ài)學(xué)校。

乙：我們的教師，有媽媽般的溫柔;我們的教師，更有母愛(ài)的宏偉。

甲：請(qǐng)賞識(shí)由幼兒園選送的師生舞蹈《教師親，媽媽親》。

乙：讓全體未來(lái)的日子一齊來(lái)吧

甲：讓我編織你們，用青春的金線

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念

甲：編成絢麗的歲月

乙：編成遐思的年華

合：全體的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

甲：陽(yáng)光中我為你祈福

乙：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：愛(ài)戴的教師、同學(xué)們

合：再見(jiàn)

2021元旦中學(xué)生晚會(huì)主持稿篇3

開(kāi)場(chǎng)白

合：愛(ài)戴的老師，同學(xué)們。大家，新年好!

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祈福

女：新的期望

男：2022年在告成和收獲的喜悅中逐漸遠(yuǎn)去了

女：2021年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來(lái)，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祈福，祈福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年

女：今天大家在這里團(tuán)聚一堂，迎接新年的曙光

男：這一刻是美好的

女：這一刻是溫馨的

合：這一刻是彌漫激情的

男：讓我們把手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來(lái)

女：讓我們唱起來(lái)

男：歌詠春天

女：歌詠未來(lái)

合：歌詠輝煌的高三24班!

合：2021年新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

1、女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)賞識(shí)由邱有帶來(lái)的歌曲《童話》，有情!

2、男：在人生的道路上，我們會(huì)體驗(yàn)挫折，體驗(yàn)失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有告成的一天!下面請(qǐng)賞識(shí)李博文，付濤給我們帶來(lái)的，《水手》，大家掌聲接待!

3、女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的提防思，而和她共享這些小機(jī)要的，是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)賞識(shí)楊洋，胡梅帶來(lái)的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請(qǐng)!

4、男：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美觀的傳聞!下面請(qǐng)賞識(shí)張寒松同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》!

5、女：順耳的歌聲過(guò)后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)嬉戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講嬉戲規(guī)矩：……(大意是，在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會(huì)有三個(gè)詞語(yǔ)展現(xiàn)在大屏幕上，女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕，男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語(yǔ)做出相應(yīng)動(dòng)作，讓女生推測(cè)詞語(yǔ)，支持人可以提示是哪一類(lèi)的詞語(yǔ)，譬如：鴨子，猴子，狗。可以提示是動(dòng)物一類(lèi)的，女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作推測(cè)，男生不成以用語(yǔ)言形容，只能用肢體語(yǔ)言。假設(shè)男生沒(méi)能告成讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進(jìn)嘴里。猜出那么反之。參與嬉戲的同學(xué)都能獲得精致禮品一份)玩3次

6、男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)賞識(shí)男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)樸》，掌聲有請(qǐng)李嘉誠(chéng)，胡梅!

7、女：大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)?jiān)粒×钪墙o我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)!

8、男：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了!好的，下面請(qǐng)大家賞識(shí)小品《不差錢(qián)》。(本來(lái)這段是留給饒珉說(shuō)的，可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不愿，哎……只好自己說(shuō)了)

9、女：精彩的小品過(guò)后，請(qǐng)大家賞識(shí)歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，謝鵬!

10、女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)理想，他為之拼搏、奮斗的理想?？墒?，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，可能會(huì)成為他一生的可惜!請(qǐng)大家賞識(shí)由謝恒恒帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有情!

11、男：每一個(gè)笑起來(lái)很有天性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)波波(張永波)給我們帶來(lái)他很有天性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲接待

12，、男：好的下面進(jìn)入我們的其次個(gè)嬉戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球，其中3個(gè)特意為男生打定，3個(gè)特意為女生打定，每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做，其中有譬如：女生挑揀在場(chǎng)的任意一位男生，給他一個(gè)和暖的擁抱……等等)

13、女：古老的東方有一群為理想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請(qǐng)賞識(shí)歌曲《黃種人》，有請(qǐng)_!

14、女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)賞識(shí)由曾亮，李博文給我們帶來(lái)的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請(qǐng)!(前面語(yǔ)氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動(dòng)……)

15、男：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將報(bào)告我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的處治，有請(qǐng)何元慶，羅明給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的處治》!

16，、女：晚風(fēng)中，一段哀傷的旋律飄蕩，一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)賞識(shí)歌曲《寧?kù)o》，有請(qǐng)?jiān)鴰r智!

17、男：一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天，劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神秘魔術(shù)來(lái)到了這里，掌聲有請(qǐng)_帶給我們最新最潮流的魔術(shù)!(_弟子這個(gè)說(shuō)法當(dāng)然只是添加神秘感而增加的臺(tái)詞)

18、女：天堂，一個(gè)美好而又令人神往的地方。現(xiàn)在就有一個(gè)人站在離天堂最近的地方，追尋著天堂的機(jī)要!有請(qǐng)_帶來(lái)《最接近天堂的地方》

19、男：下面這首歌曲，我夢(mèng)想大家跟著節(jié)拍一起來(lái)!有情_(kāi)和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

20、女：每個(gè)自身旅行的人都會(huì)背著一個(gè)包袱。接下來(lái)請(qǐng)賞識(shí)_給我們帶來(lái)的《包袱》，有請(qǐng)!

21、男：古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!有_來(lái)一首《天下》!

22、女：相必大家對(duì)諸葛孔明不目生吧!在那東漢末年，梟雄四起的時(shí)代，諸葛亮以他過(guò)人的才智，赤膽的忠心名留青史!不過(guò)，我們今天不是來(lái)探討這個(gè)的，下面請(qǐng)大家賞識(shí)話劇《諸葛亮之死》

23、男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮!人在江湖，就理應(yīng)哈哈大笑!請(qǐng)賞識(shí)歌曲《大笑江湖》，有情武林高手_!

24、女;武林高手的風(fēng)范見(jiàn)識(shí)過(guò)后，請(qǐng)大家賞識(shí)由兩位美女，_帶來(lái)的《同手同腳》!

25、女：你們見(jiàn)過(guò)天使嗎?哎(其次聲)，先別急著回復(fù)，讓陳法榮和_來(lái)報(bào)告我們答案，大家掌聲接待!

26、男：oh!我確定我已經(jīng)見(jiàn)到天使了，你們呢?接下來(lái)請(qǐng)賞識(shí)小品小品《理發(fā)一百》有請(qǐng)胡振文，邱有!(本來(lái)這句是特意為女主持人量身打造的臺(tái)詞，可是她死活不愿同意……哎，咱只好改成自己的了。還有，這個(gè)小品的劇本是才子邱有自己創(chuàng)作的哦)

27、男：大大的城里有小小的事，請(qǐng)大家賞識(shí)歌曲《大城小事》!有請(qǐng)廖恩華

28、女：歌聲順耳啊，不過(guò)老是唱歌未免太過(guò)單調(diào)，要是來(lái)個(gè)嬉戲，不知道大家覺(jué)得怎么樣?(大家斷定起哄贊同)好的，下面由我來(lái)介紹一下嬉戲規(guī)矩：……(………………略)

29：、男：溜溜的山上，一朵溜溜的云，溜溜的照在，溜溜的康定。請(qǐng)賞識(shí)歌曲《康定情歌》!有請(qǐng)_

30、男：英雄自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青!請(qǐng)賞識(shí)歌曲《真心英雄》，有請(qǐng)余幫晴，_!

31、女：摯友分別，傷感之情再所難免，此時(shí)一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情義!請(qǐng)賞識(shí)_給我們帶來(lái)的《祝你一路順風(fēng)》!

32、男：美好的歌聲過(guò)后，請(qǐng)大家賞識(shí)_帶來(lái)的《西廂》

33、女;森林，給大家的感覺(jué)就是茂密，繁盛和活力勃勃。下面請(qǐng)賞識(shí)_帶來(lái)的《挪威的森里》!

34、合：晚會(huì)舉行到這里就差不多要終止了，結(jié)果請(qǐng)全班同學(xué)合唱一曲《摯友》，祝愿我們的情誼不朽!也祝在座的每一位同學(xué)在新的一年，心想事成，考上自己夢(mèng)想的大學(xué)!

2021元旦中學(xué)生晚會(huì)主持稿篇4

A：新的鐘聲新的一年

B：新的祈福新的期望

C：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓

D：新的春風(fēng)帶來(lái)了新的祈禱

E：新的天空下寫(xiě)滿我們心的渴望

F：新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語(yǔ)

合：敬愛(ài)的各位老師，愛(ài)戴的同學(xué)們

合：新年喜悅!幸福永遠(yuǎn)!

A：站在新一年的門(mén)檻，回想201_，我們有太多感慨

B：踏著新一季的鐘聲，展望201_，我們更躊躇滿志

C：201_，帶著賞識(shí)目光，我們察覺(jué)生活中的溫馨美觀

D：201_，懷揣絢爛理想，我們走在與國(guó)外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道

E：201_，腳踏實(shí)地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌

F：201_，_矚的設(shè)計(jì)，我們將描繪出樂(lè)外大步跨越的希奇跡

A：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的喜悅與感動(dòng)

B：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜

C：今晚的樂(lè)外，是屬于沸騰的

D：今晚的樂(lè)外，是屬于激情的

E：今晚的樂(lè)外，火辣辣的熱心可以溶解冰雪

F：今晚的樂(lè)外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

A：今晚的樂(lè)外，璀璨的星光，也閃爍著新年最絢麗的色調(diào)

B：今晚的樂(lè)外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動(dòng)人的旋律

C：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

D：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

E：今晚，就讓我們用最純真的笑容笑出一年的好運(yùn)氣

F：今晚，就讓我們用最強(qiáng)烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意

合：2021外國(guó)語(yǔ)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)暨“201_感動(dòng)樂(lè)外十大年度人物”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)頭!

2.朱校致辭

舞步傳遞的是喜悅的心緒，旋律撥動(dòng)的是幸福的音符。感謝小學(xué)部的孩子們，是他們報(bào)告我們?nèi)绾蜵住童年的歡快，是他們用肢體語(yǔ)言詮釋了美的內(nèi)涵。

今天的晚會(huì)，不僅是快樂(lè)的相逢，更是對(duì)201_年的回首和對(duì)未來(lái)的憧憬。下面，我們有請(qǐng)朱廣安校長(zhǎng)致新年賀辭。

3.歌伴舞

感謝朱校長(zhǎng)的祈福!讓我們用掌聲把祈福也送給他和他的家人，祝他們新年喜悅，身體健康。同時(shí)，也把祈福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝結(jié)成一條線，緊繞最精彩的瞬間。

下面請(qǐng)賞識(shí)歌伴舞

4.花木蘭

黃河流水鳴不盡的是報(bào)國(guó)的忠誠(chéng)，銅鏡花黃扮不完的是B兒的容顏。怒發(fā)憑欄并非須眉專(zhuān)利，英姿颯爽自有我巾幗風(fēng)范。下面請(qǐng)賞識(shí)英語(yǔ)劇《花木蘭》

5.《我和月亮說(shuō)句話》流光飄動(dòng)處，僅驀然回首間的一瞥，便再也不能忘卻你的皎潔;燈火通明時(shí)，憑清麗冷艷的素裝，你牽動(dòng)了多少人的情腸?今晚我們一起來(lái)賞識(shí)干小也同學(xué)和月亮之間的呢喃《我和月亮說(shuō)句話》

6.感動(dòng)樂(lè)外人物頒獎(jiǎng)(第一組)(主持詞另附)

7.世界因感動(dòng)而多姿多采，生活因感動(dòng)而活色生香。感動(dòng)你我，感動(dòng)樂(lè)外，感動(dòng)身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動(dòng)，樂(lè)外的每寸土地都涌動(dòng)著和諧;因有了感動(dòng)，校園每個(gè)角落都彌漫溫馨。下面，就讓我們帶著感動(dòng)賞識(shí)外教帶來(lái)的說(shuō)唱節(jié)目。

8.戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)

古箏是我國(guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器之一，在五千多年悠久的歷史長(zhǎng)河之中，它散發(fā)出了無(wú)以倫比的光彩?？筛呱搅魉捴?，也可策馬奔騰疆場(chǎng)上。請(qǐng)大家賞識(shí)古箏連奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者表演者：李雨粟，王佳禾，陳淑慧，陳露蟬，陳方原

9紅燈籠

紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征;

紅燈籠，中華民族愛(ài)美與善美的情懷;

手擎紅燈籠，手擎幸福與美滿;點(diǎn)燃紅燈籠，點(diǎn)燃快樂(lè)和激情?，F(xiàn)在，我們一起走進(jìn)喜慶、美好、和暖、和諧的紅燈籠世界。請(qǐng)賞識(shí)舞蹈《紅燈籠》

10.感動(dòng)樂(lè)外人物頒獎(jiǎng)(其次組)(主持詞另附)

11.年華

轉(zhuǎn)瞬即逝的是如花年華，但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠，時(shí)光帶