關(guān)于數(shù)學(xué)名言

第頁關(guān)于數(shù)學(xué)名言關(guān)于數(shù)學(xué)名言1

1)抓住自己最有愛好的東西，由淺入深，按部就班地學(xué)……

2)在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)建性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。

3)獨(dú)立思索實(shí)力，對(duì)于從事科學(xué)探討或其他任何工作，都是非常必要的。在歷史上，任何科學(xué)上的重大獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建，都是由于獨(dú)創(chuàng)者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。

4)凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。

5)一個(gè)人的生命是有限的短促的，假如我們要把短短的生活過程運(yùn)用得更有效力，我們最好是把自己的生命看成是前人生命的持續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時(shí)也是后人生命的開端。

6)任何一個(gè)人，都要必需養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今日在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思索的實(shí)力。行路，還是要靠行路人自己。

7)科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有多數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深化水底覓得驪珠。

8)天才是不足恃的，聰慧是不行靠的，要想順手揀來的宏大科學(xué)獨(dú)創(chuàng)是不行想象的。

9)科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。

10)科學(xué)是老醇厚實(shí)的學(xué)問，不行能靠運(yùn)氣來創(chuàng)建獨(dú)創(chuàng)，對(duì)一個(gè)問題的本質(zhì)不了解，就是碰上機(jī)會(huì)也是枉然。入寶山而空手回，緣由在此。

關(guān)于數(shù)學(xué)名言2

一、數(shù)學(xué)能促進(jìn)人們對(duì)美的特性——數(shù)值比例秩序等的相識(shí)。——亞里士多德

二、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇;數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。——C·F·高斯

三、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈?！狣·希爾伯特

四、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，能夠說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)建?！獞训潞?/p>

五、數(shù)學(xué)科學(xué)呈現(xiàn)出一個(gè)最輝煌的例子，表明不用借助試驗(yàn)，純粹的推理能勝利地?cái)U(kuò)大人們的認(rèn)知領(lǐng)域?！档?/p>

六、數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷進(jìn)化的文化?！籂柕?/p>

七、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的探討中，起著不行缺少的作用。——舒爾

八、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由?！祾O爾

九、一個(gè)沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家恒久成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。維爾斯特拉斯

十、問題是數(shù)學(xué)的心臟。

十一、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西?！_素

十二、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由?！低袪?/p>

十三、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度。——克萊因

十四、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)?！諣柭鉅?/p>

十五、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖?！Z瓦列斯

十六、上帝創(chuàng)建了整數(shù)，全部其余的數(shù)都是人造的?！狶·克隆內(nèi)克

十七、數(shù)學(xué)是學(xué)問的工具，亦是其它學(xué)問工具的泉源。全部探討依次和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)?！芽▋?/p>

十八、數(shù)學(xué)中沒有諾貝爾獎(jiǎng)，這或許是件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太引人注目，會(huì)使數(shù)學(xué)家無法專注于自己的探討?！愂∩?/p>

十九、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上?！_巴切夫斯基

二十、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯(Gauss)音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動(dòng)人心弦，哲學(xué)使人獲得才智，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能賜予以上的一切?！巳R因

二十一、數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后;算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后?！咚?/p>

關(guān)于數(shù)學(xué)名言3

1）從最簡潔的做起?！ɡ麃?/p>

2）在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)覺真理的主要工具是歸納和模擬?！绽?/p>

3）每一個(gè)目標(biāo)，我都要它停留在我的眼前，從第一到曙光初現(xiàn)起先，始終保留，漸漸綻開，直到整個(gè)大地光明為止。——牛頓

4）下棋要找高手…。只有不怕在能者面前暴露自己的弱點(diǎn)，才能不斷進(jìn)步，自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不究竟?！A羅庚

5）我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算?！{皮爾

6）一個(gè)國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能呈現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家旺盛昌盛親密相關(guān)?！闷苼?/p>

7）每當(dāng)我的頭腦沒有問題思索時(shí)，我就喜愛將已經(jīng)知道的定理重新驗(yàn)證一番。這樣做并沒有什么目的，只是讓自己有個(gè)機(jī)會(huì)充共享受一下用心思索的開心?！獝垡蛩固?/p>

8）思維自疑問和驚異起先?！獊喞锸慷嗟?/p>

9）歷史使人聰慧，詩歌使人機(jī)靈，數(shù)學(xué)使人精細(xì)?！喔?/p>

10）用一，從無，可生萬物?！R布尼茲

11）數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯

12）不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上?！_巴切夫斯基

13）寧可少些，但要好些?！咚?/p>

14）在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西?！_素

15）數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的說明。——傅立葉

16）假如我能夠看的更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟?。——牛頓

17）數(shù)學(xué)對(duì)視察自然做出重要的貢獻(xiàn)，它說明了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡潔的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的?！_普勒

18）數(shù)學(xué)是最珍貴的探討精神之一?！A羅庚

19）現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有許多根本無法做試驗(yàn)，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠(yuǎn)，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不行思議的力氣。——邱成桐

20）當(dāng)我聽別人講解某些數(shù)學(xué)問題時(shí)，常覺得很難理解，甚至不行能理解。這時(shí)便想，是否可以將問題化簡些呢﹖往往，在最終弄清晰之后，事實(shí)上，它只是一個(gè)更簡潔的問題?！柌?/p>

21）數(shù)缺形時(shí)少直觀，形缺數(shù)時(shí)難入微，又說要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個(gè)必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”?！A羅庚

22）學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然?！K步青

23）數(shù)學(xué)是規(guī)律和理論的裁判和主宰者。——本杰明

24）數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)記了?！T紐曼

25）我的勝利歸功于精細(xì)的思索，只有不斷地思索，才能到達(dá)發(fā)覺的彼岸。

26）歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深厚，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人擅長爭辯?！喔?/p>

27）獲得才智，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能賜予以上的一切?！巳R因

28）給我最大歡樂的，不是已懂得學(xué)問，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲得；不是已達(dá)到的高度，而是接著不斷的攀登?！咚?/p>

29）當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，猶如看到雕像、漂亮的風(fēng)景，聽到美麗的曲調(diào)等等一樣而得到充分的歡樂?！缕諏?/p>

30）沒有哪門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清楚地闡明自然界的和諧性。——卡羅斯

31）第一是數(shù)學(xué)，其次是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)?！獋惽?/p>

32）數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾

33）在數(shù)學(xué)里，辨別何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的?！獜V中平佑

34）新的數(shù)學(xué)方法和概念，經(jīng)常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要?！A羅庚

35）寧可少些，但要好些，二分之一個(gè)證明等于0。——高斯

關(guān)于數(shù)學(xué)名言4

1、整數(shù)的簡潔構(gòu)成，若干世紀(jì)以來始終是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

2、一個(gè)沒有幾分詩人才能的數(shù)學(xué)家決不會(huì)成為一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家……——魏爾斯特拉斯

3、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要?！祾O爾

4、數(shù)學(xué)不行比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的干脆后果?！狝·埃博

5、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上?！_巴切夫斯基

6、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。——華羅庚

7、數(shù)學(xué)是各種各樣的證明技巧?！S特根斯坦

8、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)在其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)建?！獞烟睾?/p>

10、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由?！低袪?/p>

11、數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯。——羅素

12、上帝是一位算術(shù)家——雅克比

13、數(shù)學(xué)沿著他自己的道路而自由自在的前進(jìn)著，這并不是因?yàn)樗惺裁床皇芊杉s束之類的種種許可證，而是因?yàn)閿?shù)學(xué)原來就具有一種由其本性所確定的并且與其存在相符合的自由?！狧ankel·Hermann

14、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)?！吡兴?/p>

15、感覺到數(shù)學(xué)的美，感覺到數(shù)與形的協(xié)調(diào)，感覺到幾何的優(yōu)雅，這是全部真正的數(shù)學(xué)家都清晰的真實(shí)的美的感覺。——龐加萊

16、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有許多根本無法做試驗(yàn)，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠(yuǎn)，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不行思議的力氣?！癯赏?/p>

17、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充溢著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡?！狧ilbert

18、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)樗匦杼龊迫鐭熀５娜f變現(xiàn)象而抓住真正的實(shí)質(zhì)?！忠?yàn)檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑?！乩瓐D

19、數(shù)學(xué)中的一些漂亮定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來，但證明卻隱藏的極深?！咚?/p>

20、假如誰不知道正方形的對(duì)角線同邊是不行通約的量，那他就不值得人的稱號(hào)。——柏拉圖

21、二分之一個(gè)證明等于——高斯

22、數(shù)學(xué)是一項(xiàng)工具，特殊適合于處理任何一類抽象概念，而且，它在這方面的作用是無止境的。因此，一本論述新物理學(xué)的書，假如不是單純地描述試驗(yàn)工作的，其本質(zhì)上，必定是一本數(shù)學(xué)書?！依?/p>

23、發(fā)覺每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾恍心苡衅渌闹笇?dǎo)?！_(dá)爾文

24、我認(rèn)為，說數(shù)學(xué)家選擇課題的準(zhǔn)則以及推斷他是否勝利的準(zhǔn)則，主要的是美學(xué)準(zhǔn)則，這是正確的?！T·諾伊曼

25、假如別人思索數(shù)學(xué)的真理像我一樣深化長久，他也會(huì)找到我的發(fā)覺。——高斯

26、在數(shù)學(xué)里，辨別何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的?！獜V中平佑

27、理論算術(shù)和代數(shù)，這些學(xué)科除了定義和公理之外，沒有其他原則，除了演繹以外，沒有其他證明過程但就在這一過程中，卻已綜合了簡潔性、困難性、嚴(yán)密性和一般性，這一特性是不為其它學(xué)科所具有的?！猈hewell·W

28、給我最大歡樂的，不是已懂得學(xué)問，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲得；不是已達(dá)到的高度，而是接著不斷的攀登。——高斯

29、邏輯是數(shù)學(xué)的少年時(shí)代，數(shù)學(xué)是邏輯的成年時(shí)代?！_素

30、讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師?！绽?/p>

31、生態(tài)學(xué)本質(zhì)上是一門數(shù)學(xué)?！?/p>

32、第一是數(shù)學(xué)，其次是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)?！獋惽?/p>

33、數(shù)學(xué)是人類才智皇冠上最絢麗的明珠。——考特

34、但是數(shù)學(xué)享有盛譽(yù)還有另一個(gè)緣由：正是數(shù)學(xué)給了各種精密自然科學(xué)肯定程度的牢靠性，沒有數(shù)學(xué)，它們不行能獲得這樣的牢靠性。――艾伯特·愛因斯坦

35、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)?！諣柭鉅?/p>

36、1％的靈感+101％的血汗?！獝鄣仙?/p>

關(guān)于數(shù)學(xué)名言5

1、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)建是直覺的結(jié)果，對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒干脆的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)?！R卡斯

2、數(shù)學(xué)是各種各樣的證明技巧。——維特根斯坦

3、數(shù)學(xué)是探討抽象結(jié)構(gòu)的理論。——布爾巴基學(xué)派

4、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度。——克萊因

5、給我五個(gè)系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù)，大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。——A·L·柯西

6、宇宙的宏大建筑是現(xiàn)在起先以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了?！狫·H·京斯

7、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)建?！獞训潞?/p>

8、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)?！柲?/p>

9、數(shù)學(xué)是探討現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)?！鞲袼?/p>

10、發(fā)覺每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾恍心苡衅渌闹笇?dǎo)?！_(dá)爾文

11、我們能夠期盼，隨著教化與消遣的發(fā)展，將有更多的人觀賞音樂與繪畫。但是，能夠真正觀賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的?！悹査?/p>

12、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要?！低袪?/p>

13、數(shù)學(xué)是人類的思索中最高的成就?！姿估?/p>

14、數(shù)學(xué)獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建的動(dòng)力不是推理，而是想象力的發(fā)揮?！履?/p>

15、數(shù)學(xué)是人類才智皇冠上最絢麗的明珠?！继?/p>

16、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈?！柌?/p>

17、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算?！{皮爾

18、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)?！诟駹?/p>

19、上帝創(chuàng)建了整數(shù)，全部其余的數(shù)都是人造的?！狶·克隆內(nèi)克

20、上帝創(chuàng)建了整數(shù)，全部其余的數(shù)都是人造的?！寺?nèi)克

21、數(shù)統(tǒng)治著宇宙?！呥_(dá)哥拉斯

22、假如誰不知道正方形的對(duì)角線同邊是不行通約的量，那他就不值得人的稱號(hào)?！乩瓐D

23、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個(gè)量的世界，而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備?！溈怂鬼f

24、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王?！咚?/p>

25、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾

26、數(shù)支配著宇宙?！呥_(dá)哥拉斯

27、視察可能導(dǎo)致發(fā)覺，視察將揭示某種規(guī)則、模式或定律?！ɡ麃?/p>

28、發(fā)覺每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾恍心苡衅渌闹笇?dǎo)?！狢·G·達(dá)爾文

29、整數(shù)的簡潔構(gòu)成，若干世紀(jì)以來始終是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉?！狦·D·伯克霍夫

30、數(shù)學(xué)不行比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的干脆后果?！２?/p>

31、一個(gè)沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家恒久成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。——維爾斯特拉斯

32、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙?！喔?/p>

33、數(shù)學(xué)是一切學(xué)問中的最高形式?！乩瓐D

34、一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好。

35、數(shù)論是人類學(xué)問最古老的一個(gè)分支，然而他的一些最深邃的隱私與其最平凡的真理是親密相連的。——史密斯

36、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇;數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇?！狢·F·高斯

37、新的數(shù)學(xué)方法和概念，經(jīng)常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要?！A羅庚

38、這是一個(gè)牢靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深邃的話寫作時(shí)，他是在胡言亂語。——A.N.懷特海

39、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)覺真理的主要工具是歸納和模擬?！绽?/p>

40、這是一個(gè)牢靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深邃的話寫作時(shí)，他是在胡言亂語。——A·N·懷德海

41、數(shù)學(xué)不行比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的干脆后果?！狝·埃博

42、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖?！Z瓦列斯

43、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的探討中，起著不行缺少的作用?！鏍?/p>

44、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更敬重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績?！绲?/p>

45、數(shù)學(xué)是學(xué)問的工具，亦是其它學(xué)問工具的泉源。全部探討依次和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)?！芽▋?/p>

46、數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷進(jìn)化的文化。——魏爾德

47、數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯?！_素

48、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈?！狣·希爾伯特

49、給我五個(gè)系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù)，大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴?！挛?/p>

50、上帝是一位算術(shù)家?！趴吮?/p>

關(guān)于數(shù)學(xué)名言6

1、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖?！Z瓦列斯

2、數(shù)學(xué)中的一些漂亮定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來，但證明卻隱藏的極深?！咚?/p>

3、數(shù)學(xué)支配著宇宙?！呥_(dá)哥拉斯

4、數(shù)學(xué)是學(xué)問的工具，亦是其它學(xué)問工具的泉源。全部探討依次和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。——笛卡兒

5、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度?！巳R因

6、數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷進(jìn)化的文化。——魏爾德

7、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)?！柲?/p>

8、數(shù)學(xué)是一切學(xué)問中的最高形式?！乩瓐D

9、數(shù)學(xué)是探討現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯

10、數(shù)學(xué)是探討抽象結(jié)構(gòu)的理論。——布爾巴基學(xué)派

11、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)?！諣柭鉅?/p>

12、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)。——黑格爾

13、數(shù)學(xué)是人類才智皇冠上最絢麗的明珠?！继?/p>

14、數(shù)學(xué)是人類的思索中最高的成就?！姿估?/p>

15、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王?！咚?/p>

16、數(shù)學(xué)是各種各樣的證明技巧?！S特根斯坦

17、數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯?！_素

18、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙?！喔?/p>

19、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)?！吡兴?/p>

20、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)記了?！T紐曼

21、數(shù)學(xué)獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建的動(dòng)力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。——德摩

22、數(shù)學(xué)對(duì)視察自然做出重要的貢獻(xiàn)，它說明了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡潔的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的?！_普勒

23、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由?！祾O爾

24、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇;數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇?！狢·F·高斯

25、數(shù)統(tǒng)治著宇宙?！呥_(dá)哥拉斯

26、數(shù)缺形時(shí)少直觀，形缺數(shù)時(shí)難入微“又說”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個(gè)必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”?！A羅庚

27、數(shù)論是人類學(xué)問最古老的一個(gè)分支，然而他的一些最深邃的隱私與其最平凡的真理是親密相連的。——史密斯

28、上帝是一位算術(shù)家——雅克比

29、上帝創(chuàng)建了整數(shù)，全部其余的數(shù)都是人造的。——L·克隆內(nèi)克

30、假如誰不知道正方形的對(duì)角線同邊是不行通約的量，那他就不值得人的稱號(hào)?！乩瓐D

31、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深厚，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人擅長爭辯?！喔?/p>

32、給我五個(gè)系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù)，大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴?！狝·L·柯西

33、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的探討中，起著不行缺少的作用?！鏍?I.

34、發(fā)覺每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾恍心苡衅渌闹笇?dǎo)?！_(dá)爾文

35、第一是數(shù)學(xué)，其次是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)。——倫琴

36、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，猶如看到雕像、漂亮的風(fēng)景，聽到美麗的曲調(diào)等等一樣而得到充分的歡樂?！缕諏?/p>

37、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)建?！獞训潞?/p>

38、天才?請(qǐng)你看看我的臂肘吧?！a努揚(yáng)

39、問題是數(shù)學(xué)的心臟。

40、我們能夠期盼，隨著教化與消遣的發(fā)展，將有更多的人觀賞音樂與繪畫。但是，能夠真正觀賞數(shù)學(xué)的.人數(shù)是很少的?！悹査?/p>

41、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更敬重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。――哥德

42、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算?！{皮爾

43、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈?！狣·希爾伯特

44、新的數(shù)學(xué)方法和概念，經(jīng)常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要?！A羅庚

45、學(xué)數(shù)學(xué)，絕不會(huì)有過份的努力?！ɡ獖W多里

46、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。——蘇步青

47、一個(gè)國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能呈現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家旺盛昌盛親密相關(guān)?！闷苼?/p>

48、一個(gè)沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家恒久成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。——維爾斯特拉斯

49、以我一生最好的時(shí)間追尋那個(gè)目標(biāo)……書已經(jīng)寫成了?，F(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，或許要等一百零一零一年才有一個(gè)讀者?！_普勒

50、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。——華羅庚

51、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾

52、在數(shù)學(xué)里，辨別何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的?！獜V中平佑

53、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西?！_素

關(guān)于數(shù)學(xué)名言7

1、假如我繼承可觀的財(cái)產(chǎn)，我在數(shù)學(xué)上可能沒有多少價(jià)值了。拉格朗日

2、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算。納皮爾

3、數(shù)學(xué)科學(xué)不行動(dòng)搖的基石，促進(jìn)人類事業(yè)進(jìn)步的豐富源泉巴羅

4、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈。希爾伯特

5、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)建。懷德海

6、數(shù)學(xué)受到高度尊崇的另一個(gè)緣由在于：恰恰是數(shù)學(xué)，給精密的自然科學(xué)供應(yīng)了無可置疑的牢靠保證，沒有數(shù)學(xué)，它們無法達(dá)到這樣的牢靠程度。愛因斯坦

7、考慮了很少的那幾樣?xùn)|西之后，完全的事情就歸結(jié)為純幾何，這是物理和力學(xué)的一個(gè)目標(biāo)萊布尼茨

8、硬說數(shù)學(xué)科學(xué)無美可言的人是錯(cuò)誤的。美的主要形式是秩序勻整與明確。亞里斯多德

9、數(shù)學(xué)是學(xué)問的工具，亦是其它學(xué)問工具的泉源。全部探討依次和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。――笛卡爾

10、在現(xiàn)實(shí)中，不存在像數(shù)學(xué)那樣有如此多的東西，持續(xù)了幾千年依舊是的確的如此美妙。蘇利文

11、數(shù)學(xué)家如畫家或詩人一樣，是款式的制造者數(shù)學(xué)家的款式，猶如畫家或詩人的款式，必需是美的世上沒有丑陋數(shù)學(xué)的永久立身之地。哈代

12、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，猶如看到雕像、漂亮的風(fēng)景，聽到美麗的曲調(diào)等等一樣而得到充分的歡樂?？缕諏?/p>

13、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)在其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)建。懷特海

14、假如誰不知道正方形的對(duì)角線同邊是不行通約的量，那他就不值得人的稱號(hào)。柏拉圖

15、數(shù)學(xué)中的一些漂亮定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。高斯

16、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但對(duì)勤奮者來說，是個(gè)‘變數(shù)’。用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍雷巴柯夫

17、在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們?cè)趺粗朗裁?。畢達(dá)哥拉斯

18、數(shù)缺形時(shí)少直觀，形缺數(shù)時(shí)難入微又說要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個(gè)必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受由薄到厚；再消化、提煉由厚到薄。華羅庚。

19、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，猶如看到雕像漂亮的風(fēng)景，聽到美麗的曲調(diào)等等一樣而得到充分的歡樂?？缕諏?/p>

20、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充溢著生命力，而問題缺乏則預(yù)示獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。希爾伯特

21、一個(gè)做學(xué)問的人，除了學(xué)習(xí)學(xué)問外，還要有tast，這個(gè)詞不太好翻譯，有的譯成品嘗，寵愛。一個(gè)人要有大的成就，就要有相當(dāng)清晰的tast。楊振寧

22、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更敬重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。哥德

23、在數(shù)學(xué)定理的評(píng)價(jià)中，審美標(biāo)準(zhǔn)既重于邏輯的標(biāo)準(zhǔn)，也重于好用的標(biāo)準(zhǔn)：在對(duì)數(shù)學(xué)思想的評(píng)價(jià)時(shí)，美與優(yōu)雅比是否嚴(yán)密正確，比是否有用都重要得多。斯蒂恩

24、這是一個(gè)牢靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深邃的話寫作時(shí)，他是在胡言亂語。懷德海

25、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但對(duì)勤奮者來說，是個(gè)‘變數(shù)’。用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍。雷巴柯夫

26、數(shù)學(xué)家就像情人給一個(gè)數(shù)學(xué)家最小的原理，他就會(huì)從中引出你必需承認(rèn)的結(jié)果，并且從這個(gè)又引出另外一個(gè)。弗坦內(nèi)里

27、一個(gè)國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能呈現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家旺盛昌盛親密相關(guān)。拿破侖

28、我認(rèn)為，說數(shù)學(xué)家選擇課題的準(zhǔn)則以及推斷他是否勝利的準(zhǔn)則，主要的是美學(xué)準(zhǔn)則，這是正確的。馮諾伊曼

29、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。華羅庚

關(guān)于數(shù)學(xué)名言8

陳曉梅

只要我們供應(yīng)可探究的內(nèi)容和空間，學(xué)生就會(huì)自主地獲得“食物”并感受到數(shù)學(xué)學(xué)問本身內(nèi)在的魅力

能夠在課堂上聽到另一種聲音，我是華蜜的；能夠在課堂上發(fā)出另一種聲音，我想孩子們也是華蜜的。

常常給自己一點(diǎn)掌聲，無形中就會(huì)多一點(diǎn)自信，多一分勝利地希望。

余文森

課堂教學(xué)的有效性：是指通過課堂教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲，有提高，有進(jìn)步。即通過課堂教學(xué)，學(xué)生獲得發(fā)展。

陶文中

人們對(duì)課程改革的關(guān)注點(diǎn)：已漸漸由轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，轉(zhuǎn)移、聚焦到提高教學(xué)的有效性。

有效學(xué)習(xí)的本質(zhì)：使學(xué)生在已有學(xué)問閱歷和實(shí)力的基礎(chǔ)上，最大限度的達(dá)成或超越預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。

王永

對(duì)于故事情景，假如僅僅停留在問學(xué)生：從圖上看到什么？從圖中獲得哪些信息？那么，生動(dòng)好玩，引人入勝的故事往往被學(xué)生支離破裂的應(yīng)答農(nóng)的枯燥乏味。

算式化、圖式化與反思都是數(shù)學(xué)化的重要方面。

張丹

如何使更多的學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)更多的理解，是修訂教材最根本的原則。

新世紀(jì)教材顯著特點(diǎn)：從多種角度，運(yùn)用多種方式，設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，對(duì)重要的概念和思想加以刻畫，使學(xué)生獲得更好的理解。

教材要為學(xué)生的探究和思索供應(yīng)機(jī)會(huì)，為學(xué)生不斷創(chuàng)建供應(yīng)可能，這樣他們會(huì)還給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。

位惠女

數(shù)學(xué)是一種文化

剛好諦視自己的教學(xué)，調(diào)控學(xué)生的心情，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加到課堂教學(xué)中，讓學(xué)生在課堂中相互質(zhì)疑，包括師生之間，生生之間的質(zhì)疑，如怎樣去傾聽別人的看法，怎樣組織自己的語言去質(zhì)疑等。

當(dāng)你醉心于課堂時(shí)，課堂便呈現(xiàn)給你一種美景，那就是活生生的數(shù)學(xué)。課堂是老師生命價(jià)值所在，在運(yùn)用新教材的過程中，我深深感謝課堂!

李烈

信息的獲得：15％來自內(nèi)容30％來自聲音55％來自表情等形體語言。課堂教學(xué)的面對(duì)面，一排發(fā)言向后轉(zhuǎn)，后排發(fā)言前面同學(xué)向后轉(zhuǎn)

課堂上越放學(xué)生越受益，一放開就多樣多彩。步伐小了就沒有資源。問題不易太細(xì)小。

心有多大，舞臺(tái)就有多大。

脫離目標(biāo)的形式是沒有價(jià)值的。

小組溝通學(xué)習(xí)=合作小學(xué)合作學(xué)習(xí)有分工，有任務(wù)

吳正憲

直面學(xué)生的數(shù)學(xué)現(xiàn)實(shí)。教學(xué)目標(biāo)要詳細(xì)：咬住青山不放松，不要慢待每一分鐘

看學(xué)生：關(guān)注學(xué)的過程，重視學(xué)的結(jié)果，學(xué)生能否在獨(dú)立思索的基礎(chǔ)上提出問題

看老師：是否真正管住了每一個(gè)學(xué)生，是否進(jìn)行了有效的指導(dǎo)，在促進(jìn)學(xué)生思索方面作了哪些工作，在官專學(xué)生學(xué)習(xí)方法方面作了哪些工作，是否供應(yīng)了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，是否關(guān)注了課堂的生成。

對(duì)于生成：細(xì)心預(yù)設(shè)生成，寬容的接納生成，理性的相識(shí)生成，機(jī)靈地篩選生成，奇妙地運(yùn)用生成。

曹培英

一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)：扎實(shí)——有意義的課，充溢——有效率的課，豐實(shí)——生成性的課，平實(shí)——常態(tài)下的課，真實(shí)——待完善的課

徐云鴻

在多大程度上把課堂還給孩子，就看學(xué)生的互動(dòng)狀況，互動(dòng)：思維、評(píng)價(jià)、共享

老師不要急于出場，讓孩子接球，老師是否搶了學(xué)生的球，碰撞中學(xué)習(xí)

學(xué)生的已有學(xué)問閱歷也是情景，低估了學(xué)生更可怕

小組是學(xué)習(xí)的共同體，利益榮譽(yù)抱成團(tuán)

優(yōu)化是體會(huì)出來的不是規(guī)定

會(huì)學(xué)習(xí)的標(biāo)記：會(huì)想、會(huì)聽、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)表達(dá)

你說我說不是真正的溝通，有碰撞才是溝通

馬云鵬

各個(gè)領(lǐng)域都應(yīng)把解決問題作為目標(biāo)，解決問題應(yīng)貫穿在課堂教學(xué)的始終

盧梭

我雖然不同意你說的每一個(gè)字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。

關(guān)于數(shù)學(xué)名言9

1、上帝創(chuàng)建了整數(shù)，全部其余的數(shù)都是人造的?？寺?nèi)克

2、數(shù)學(xué)獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建的動(dòng)力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。德摩

3、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的探討中，起著不行缺少的作用。舒爾(I．Schur)

4、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)建。懷德海

5、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈。希爾伯特

6、發(fā)覺每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾恍心苡衅渌闹笇?dǎo)。達(dá)爾文

7、給我五個(gè)系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個(gè)系數(shù)，大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。柯西

8、假如誰不知道正方形的對(duì)角線同邊是不行通約的量，那他就不值得人的稱號(hào)。柏拉圖

9、我們能夠期盼，隨著教化與消遣的發(fā)展，將有更多的人觀賞音樂與繪畫。但是，能夠真正觀賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。貝爾斯

10、視察可能導(dǎo)致發(fā)覺,視察將揭示某種規(guī)則、模式或定律。波利亞

11、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)建是直覺的結(jié)果，對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒干脆的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)。盧卡斯(WilliamF．Lucas)

12、數(shù)學(xué)不行比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的干脆后果。埃博

13、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更敬重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。――哥德

14、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾

15、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾

16、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。畢達(dá)哥拉斯

17、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。CF高斯

18、上帝創(chuàng)建了整數(shù)，全部其余的數(shù)都是人造的。L克隆內(nèi)克

19、上帝是一位算術(shù)家雅克比

20、假如誰不知道正方形的對(duì)角線同邊是不行通約的量，那他就不值得人的稱號(hào)。柏拉圖

21、整數(shù)的簡潔構(gòu)成，若干世紀(jì)以來始終是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。GD伯克霍夫

22、一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好。無名氏

23、數(shù)學(xué)不行比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的干脆后果。A埃博

24、發(fā)覺每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾恍心苡衅渌闹笇?dǎo)。CG達(dá)爾文

25、宇宙的宏大建筑是現(xiàn)在起先以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。JH京斯

26、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個(gè)量的世界，而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。麥克斯韋

27、數(shù)論是人類學(xué)問最古老的一個(gè)分支，然而他的一些最深邃的隱私與其最平凡的真理是親密相連的。史密斯

28、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈。D希爾伯特

29、這是一個(gè)牢靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深邃的話寫作時(shí)，他是在胡言亂語。AN懷德海

30、給我五個(gè)系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個(gè)系數(shù)，大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。AL柯西

31、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。諾瓦列斯

32、這是一個(gè)牢靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深邃的話寫作時(shí)，他是在胡言亂語。――A.N.懷特海

33、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更敬重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。――哥德

34、一個(gè)沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家恒久成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。維爾斯特拉斯

35、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)建。懷德海

關(guān)于數(shù)學(xué)名言10

1、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)?！A羅庚

2、數(shù)學(xué)是學(xué)問的工具，亦是其它學(xué)問工具的泉源。全部探討依次和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)?！芽▋?/p>

3、數(shù)學(xué)對(duì)視察自然做出重要的貢獻(xiàn)，它說明了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡潔的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的?！_普勒

4、第一是數(shù)學(xué)，其次是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)?！獋惽?/p>

5、數(shù)學(xué)是人類才智皇冠上最絢麗的明珠。——考特

6、一個(gè)國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能呈現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家旺盛昌盛親密相關(guān)。——拿破侖

7、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈?！柌?/p>

8、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，猶如看到雕像、漂亮的風(fēng)景，聽到美麗的曲調(diào)等等一樣而得到充分的歡樂?！缕諏?/p>

9、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)記了?！T紐曼

10、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

11、以我一生最好的時(shí)間追尋那個(gè)目標(biāo)……書已經(jīng)寫成了?，F(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，或許要等一百零一零一年才有一個(gè)讀者?！_普勒

12、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)?！吡兴?/p>

13、新的數(shù)學(xué)方法和概念，經(jīng)常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。——華羅庚

14、數(shù)學(xué)是人類學(xué)問活動(dòng)留下來最具威力的學(xué)問工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的，是客觀存在的，上帝必以數(shù)學(xué)法則建立宇宙?！芽▋?/p>

15、數(shù)學(xué)是一切學(xué)問中的最高形式?！乩瓐D

16、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)樗匦杼龊迫鐭熀５娜f變現(xiàn)象而抓住真正的實(shí)質(zhì)?！忠?yàn)檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑?！乩瓐D

17、給我最大歡樂的，不是已懂得學(xué)問，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲得；不是已達(dá)到的高度，而是接著不斷的攀登。——高斯

18、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上?！_巴切夫斯基

19、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到敬重，一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是肯定牢靠和無可爭論的，而其它的科學(xué)常常處于被新發(fā)覺的事實(shí)推翻的危急?！瓟?shù)學(xué)之所以有高聲譽(yù)，另一個(gè)理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化，賜予自然科學(xué)某種程度的牢靠性?！獝垡蛩固?/p>

20、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度?！巳R因

21、數(shù)學(xué)中的一些漂亮定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯

關(guān)于數(shù)學(xué)名言11

1.純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)建?！獞训潞?/p>

2.新的數(shù)學(xué)方法和概念，經(jīng)常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要?！A羅庚

3.人生的磨難是許多的，所以我們不行對(duì)于每一件稍微的損害都過于敏感。在生活磨難面前，精神上的堅(jiān)毅和麻木不仁是我們反抗罪惡和人生意外的最好武器?！蹇?/p>

4.上帝創(chuàng)建了整數(shù)，全部其余的數(shù)都是人造的。

5.無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈?！柌?/p>

6.發(fā)覺每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾恍心苡衅渌闹笇?dǎo)?！_(dá)爾文

7.給我五個(gè)系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù)，大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴?！挛?/p>

8.假如誰不知道正方形的對(duì)角線同邊是不行通約的量，那他就不值得人的稱號(hào)?！乩瓐D

9.自己戰(zhàn)勝自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人戰(zhàn)勝的。

10.這個(gè)世界并不是駕馭在那些訕笑者的手中，而恰恰駕馭在能夠經(jīng)受得住訕笑與指責(zé)忍不斷往前走的人手中。

關(guān)于數(shù)學(xué)的名言名句

1.數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。

2.在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。

3.數(shù)統(tǒng)治著宇宙。

4.上帝創(chuàng)建了整數(shù)，全部其余的數(shù)都是人造的。

5.上帝是一位算術(shù)家

6.假如誰不知道正方形的對(duì)角線同邊是不行通約的量，那他就不值得人的稱號(hào)?！乩瓐D

7.整數(shù)的簡潔構(gòu)成，若干世紀(jì)以來始終是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉?！狦·D·伯克霍夫

8.一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好。——無名氏

9.數(shù)學(xué)不行比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的干脆后果。——A·埃博

10.發(fā)覺每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾恍心苡衅渌闹笇?dǎo)?！狢·G·達(dá)爾文

11.宇宙的宏大建筑是現(xiàn)在起先以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了?！狫·H·京斯

12.可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個(gè)量的世界，而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備?！溈怂鬼f

13.數(shù)論是人類學(xué)問最古老的一個(gè)分支，然而他的一些最深邃的隱私與其最平凡的真理是親密相連的?！访芩?/p>

14.無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈?！狣·希爾伯特

15.這是一個(gè)牢靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深邃的話寫作時(shí)，他是在胡言亂語。——A·N·懷德海

16.靈感不過是“堅(jiān)韌的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”?！匈e

17.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。——高爾基

18.贊揚(yáng)減弱了勤勉?！姞枴ぜs翰遜

19.懶人老是找不到給他干的活?！志S納格

20.天才就是百分之一百零一零一的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生

21.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

22.子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子，經(jīng)常會(huì)通過自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)?！喔?/p>

23.你想成為華蜜的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲?/p>

24.數(shù)學(xué)獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建的動(dòng)力不是推理，而是想象力的發(fā)揮?！履?/p>

25.非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的探討中，起著不行缺少的作用。

26.生命之燈因熱忱而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。

27.擁有幻想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)幻想才是一種實(shí)力。

28.人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是肯定流不出來的。流出來后，海綿才能汲取新的源泉。

29.只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)剛好把握機(jī)會(huì)。

30.只要功夫深，鐵杵磨成針。

31.我們能夠期盼，隨著教化與消遣的發(fā)展，將有更多的人觀賞音樂與繪畫。但是，能夠真正觀賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的?！悹査?/p>

32.視察可能導(dǎo)致發(fā)覺,視察將揭示某種規(guī)則模式或定律?！ɡ麃?/p>

33.多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)建是直覺的結(jié)果，對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒干脆的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)?！?/p>

36.數(shù)學(xué)不行比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的干脆后果?！２?/p>

37.我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更敬重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。

38.所謂天才，就是努力的力氣?！聭烟?/p>

39.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢——茅以升

40.對(duì)我來說，一件尚未實(shí)現(xiàn)的事，就是我有生之年的最大鞭策。——埃爾溫·懷特

關(guān)于數(shù)學(xué)名言12

1)數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯(Gauss)音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動(dòng)人心弦，哲學(xué)使人獲得才智，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能賜予以上的一切?！巳R因

2)數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由?！祾O爾(Cantor)

3)在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要?！祾O爾(Cantor)

4)沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣須要加以闡明?！柌?Hilbert)

5)數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)?！諣柭鉅?/p>

6)問題是數(shù)學(xué)的心臟?！狿。R。Halmos

7)只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充溢著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。——Hilbert

8)數(shù)學(xué)中的一些漂亮定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來，但證明卻隱藏的極深?！咚?/p>

9)哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)樗匦杼龊迫鐭熀５娜f變現(xiàn)象而抓住真正的實(shí)質(zhì)?！忠?yàn)檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑?！乩瓐D

關(guān)于數(shù)學(xué)名言13

1.數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯。——羅素

2.數(shù)統(tǒng)治著宇宙?！呥_(dá)哥拉斯

3.生態(tài)學(xué)本質(zhì)上是一門數(shù)學(xué)。——皮婁

4.數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)?！諣柭鉅?/p>

5.數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。——康托爾

6.數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。——培根

7.數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)?！诟駹?/p>

8.數(shù)學(xué)是一切學(xué)問中的最高形式?！乩瓐D

9.純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖?！Z瓦列斯

10.數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)?！柲?/p>

關(guān)于數(shù)學(xué)名言14

1、聰慧出于勤奮，天才在于積累。華羅庚

2、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。赫爾曼外爾

3、數(shù)學(xué)支配著宇宙。畢達(dá)哥拉斯

4、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的探討中，起著不行缺少的作用。舒爾

5、假如別人思索數(shù)學(xué)的真理像我一樣深化長久，他也會(huì)找到我的發(fā)覺。高斯

6、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝，乃是永恒的數(shù)雅可比

7、讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師。拉普拉斯

8、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)。努瓦列斯

9、上帝創(chuàng)建了整數(shù)，全部其余的數(shù)都是人造的。L克隆內(nèi)克

10、數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后；算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后。――高斯

11、在數(shù)學(xué)里，辨別何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。廣中平佑

12、在學(xué)習(xí)中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，須要我們?nèi)ヌ骄拷鉀Q。華羅庚

13、整數(shù)的簡潔構(gòu)成，若干世紀(jì)以來始終是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。GD伯克霍夫

14、數(shù)缺形時(shí)少直觀，形缺數(shù)時(shí)難入微又說要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個(gè)必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受由薄到厚；再消化、提煉由厚到薄。華羅庚

15、數(shù)學(xué)家如畫家或詩人一樣，是款式的制造者數(shù)學(xué)家的款式，猶如畫家或詩人的款式，必需是美的世上沒有丑陋數(shù)學(xué)的永久立身之地。哈代

16、給我最大歡樂的，不是已懂得學(xué)問，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲得；不是已達(dá)到的高度，而是接著不斷的攀登。高斯

17、數(shù)論是人類學(xué)問最古老的一個(gè)分支，然而他的一些最深邃的隱私與其最平凡的真理是親密相連的。史密斯

18、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更敬重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。――哥德

19、數(shù)學(xué)對(duì)視察自然做出重要的貢獻(xiàn)，它說明了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡潔的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。開普勒

20、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上。羅巴切夫斯基

21、我把數(shù)學(xué)看成是一件有意思的工作，而不是想為自己建立什么紀(jì)念碑?？梢源_定地說，我對(duì)別人的工作比自己的更喜愛。我對(duì)自己的工作總是不滿足。拉格朗日。

22、數(shù)學(xué)中的一些漂亮定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。高斯

23、數(shù)學(xué)是學(xué)問的工具，亦是其它學(xué)問工具的泉源。全部探討依次和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。笛卡兒

24、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到敬重，一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是肯定牢靠和無可爭論的，而其它的科學(xué)常常處于被新發(fā)覺的事實(shí)推翻的危急。愛因斯坦

25、數(shù)學(xué)不行比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的干脆后果。A埃博

26、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，猶