抵御不良誘惑-曹俊勇課件

身邊的誘惑Sayno!

知識(shí)目標(biāo)：知道身邊存在的種種誘惑，知道誘惑的促進(jìn)作用和不良誘惑的危害。能力目標(biāo)：通過對(duì)誘惑成因及后果的分析，培養(yǎng)學(xué)生用辯證的方法分析事物的能力。正確對(duì)待好奇心和從眾心理。情感，態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：幫助追求科學(xué)、健康、充實(shí)的初中生活。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)生活的復(fù)雜性以及不良誘惑的危害性；2、難點(diǎn)是如何逐步形成辨別是非的能力。教具準(zhǔn)備

錄音機(jī)、錄音帶、測(cè)試卷、影片剪輯、電腦課件、活動(dòng)實(shí)物（獎(jiǎng)狀3張、香煙一盒、人民幣10元、撲克一幅、不健康書刊3本、麻將、樂器演奏玩具等）尊敬的用戶，值此光華公司開張之際，特開辦手機(jī)號(hào)碼抽獎(jiǎng)活動(dòng)，您的手機(jī)號(hào)碼榮幸中了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金5.8萬元，此次抽獎(jiǎng)活動(dòng)由公證處公證，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)只需交公證費(fèi)580元。詳情請(qǐng)?jiān)儽竟救~小姐電話：010--65835961（一）掌握理論，七嘴八舌話誘惑

“誘惑”就是對(duì)人充滿吸引力的、引誘你的、招引你的、剛開始又能使你感到非常舒服的、既能讓你感到情緒興奮和精神麻痹的一種無形的力量。誘惑就是有吸引力的東西（如西湖的春色很誘人）

耳聞目睹：說一說我們身邊還有哪些誘惑？

我的誘惑（二）試驗(yàn)應(yīng)用，文韜武略辨“誘惑”

積極的誘惑：有積極意義的中性的誘惑：有利有弊的消極的誘惑：完全有害的辨別誘惑王磊和宋昭示好朋友。有一天上課前，王對(duì)宋說：“今天的課沒有意思，干脆別去上了，去看錄像吧！”宋一口答應(yīng)了。王看到錄像中的“黑社會(huì)老大”有很多錢，過著花天酒地的生活，很羨慕，感慨的說：“我要有那么多錢就好了！”于是他建議兩個(gè)人合伙向低年級(jí)小同學(xué)“要”錢，得到的錢平分。從此，他們就在回家的路上攔截小同學(xué)，通過威脅和恐嚇向他們要錢。不久，事情敗露，他們收到了應(yīng)有的懲罰。我們應(yīng)當(dāng)如何看待金錢？1我們的學(xué)習(xí)、生活、娛樂等一切活動(dòng)都離不開金錢，國(guó)家城市的發(fā)展也離不開金錢。但一定要通過合法勞動(dòng)和正當(dāng)途徑來獲得，否則就要受到法律制裁。結(jié)論：對(duì)待金錢，我們一定要取之有道，通過正當(dāng)途徑來獲得，決不能觸犯法律。2作為中學(xué)生我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，還沒有勞動(dòng)能力，我們的取之有道是父母給我們提供物質(zhì)生活條件和經(jīng)濟(jì)來源，不能撒謊向父母要錢，也不能勒索小同學(xué)的錢，不要借同學(xué)的錢不還。至理名言1、君子愛財(cái)，取之有道，用之有度！2、幸福不在于擁有金錢，而在于獲得成就時(shí)的喜悅以及產(chǎn)生創(chuàng)造力的激情。(美國(guó)總統(tǒng)羅斯福.F.)3、天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來取之有道、正當(dāng)途徑美好的誘惑作用：激勵(lì)我們發(fā)憤努力，不懈追求，是我們健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)途徑：辛勤付出，公平競(jìng)爭(zhēng)成功、榮譽(yù)、地位、權(quán)力、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)、美食等事例一：某大學(xué)一名21歲的大一學(xué)生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了5個(gè)小時(shí)的游戲。在他正準(zhǔn)備下樓返校時(shí)，突感頭疼，繼而昏迷，呼吸停止，醫(yī)院收治后診斷其為“腦死亡”。

事例二：新疆烏魯木齊市的一位六年級(jí)的學(xué)生，偷拿了爺爺3900元錢，在網(wǎng)吧里呆了22天，渴了在網(wǎng)吧買飲料喝，餓了到網(wǎng)吧外的小飯館吃飯，困了還有網(wǎng)吧里的沙發(fā)可以睡，連春節(jié)都是在網(wǎng)吧里度過的。事例三：2006年7月10日，山東單縣某中學(xué)生為了上網(wǎng)玩游戲，從家里偷錢時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)，當(dāng)媽媽批評(píng)他時(shí)，他惱羞成怒，狠狠掐死媽媽，有用繩子把媽媽吊到房頂，曬尸兩天后，又把媽媽的尸體丟到房后的水坑中。據(jù)調(diào)查，無論是白天還是晚上，網(wǎng)吧里的生意火暴讓人驚訝，而中小學(xué)生則是網(wǎng)吧里的?？?。網(wǎng)上聊天，玩網(wǎng)絡(luò)游戲就是他們上網(wǎng)的主要目的。

我們身邊有沒有同學(xué)沉迷于游戲？最終會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果？1.網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是好事還是壞事？2.我們?cè)摬辉撋暇W(wǎng)？怎樣上網(wǎng)？聊一聊，找方法不良誘惑----（三）、合作探究，火眼金睛識(shí)“誘惑”

吸煙、酗酒、黃、賭、毒與邪教的誘惑（3）（3）黃、賭、毒與邪教的誘惑

不良誘惑的危害討論活動(dòng)。（教師先掏出香煙表演幾種毒品誘惑的方式：“喂，試一試，這東西吸了感覺很好！”，“嗨，大家都吸，為什么你不嘗一口？快來吸兩口吧！”，“喂，咱哥倆不錯(cuò)，來，試試這個(gè)，它可以給你靈感、還能提神、止疼！”然后放錄音材料：“吸毒有什么危害”、“賭博的危害”、接著教師再出示：不良刊物、撲克、麻將、，最后播放影片剪輯“邪教害人實(shí)錄”然后教師再總結(jié)其危害性。）香煙的危害

香煙在燃燒過程中要發(fā)生一系列的熱分解和熱合成化學(xué)反應(yīng)，形成大量的新物質(zhì)，其中有害成分達(dá)3000余種，其中致癌、促癌物就達(dá)30余種。實(shí)驗(yàn)證明，一支香煙所含尼古丁可毒死一只小白鼠；20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛；人的致死量是50----70毫克，相當(dāng)于20----25支香煙的尼古丁含量。不良誘惑煙、酒麻醉神經(jīng)損害器官

吸煙對(duì)青少年身心健康造成極大的危害。首先,吸煙是多種慢性非傳染性疾病的危險(xiǎn)因素,如癌癥、心血管疾病、呼吸道疾病等。同時(shí),吸煙還損害大腦,使思維遲鈍,記憶力減退。其次,吸煙行為對(duì)青少年的心理發(fā)展也有明顯不利的影響。吸煙不但教會(huì)了青少年吸食誘發(fā)興奮的物品,還與學(xué)習(xí)困難、飲酒、逃學(xué)、情緒郁悶和性行為等有緊密相關(guān)。

長(zhǎng)期大量喝酒可引起血壓升高、消化不良、胃腸道慢性炎癥、酒精性心肌病，甚至導(dǎo)致消化系統(tǒng)癌癥；經(jīng)常飲酒者，酒精日積月累，亦可能導(dǎo)致脂肪性肝硬化，損害神經(jīng)系統(tǒng)，引起大腦功能失調(diào)、神經(jīng)衰弱、智力減退、思維渙散、記憶力下降等，影響中學(xué)生學(xué)習(xí)、健康和生長(zhǎng)發(fā)育。還有的青少年酒后鬧事，擾亂社會(huì)和學(xué)校秩序，發(fā)生意外傷害，造成惡劣影響。為了您和他人的健康，請(qǐng)不要吸煙酗酒！在現(xiàn)實(shí)生活中，海洛因作為一種毒品，會(huì)對(duì)人的身心健康造成巨大危害?！半娮雍Ｂ逡颉币辉~借用這個(gè)形象的比喻，指那些利用電子技術(shù)手段傳播的不利于人們身心健康的信息，或者利用電子手段開發(fā)的不利于身心健康的娛樂手段。一般來說，這些信息或娛樂手段都具有使人成癮的能力不良信息的誘惑“電子海洛因”

危害青少年文化垃圾毒害人的心靈

校園灰色歌謠床前明月光，李白打開窗。看見X光，全家死光光”，“書包最重的人是我，作業(yè)最多的人是我，起得最早的人是我，睡得最晚的人是我，最辛苦的人是我，是我是我，還是我……”“在我心中，老師最兇，晚上補(bǔ)課到九十點(diǎn)鐘；回到家里，老媽最兇，盯著作業(yè)從不放松；父母不在，數(shù)我最兇，拳打腳踢發(fā)泄一通……”猜一猜:煙槍一支，不見槍聲震地，打得妻離子散。錫紙半片，不見火光沖天，燒盡財(cái)產(chǎn)家園。哪些東西是毒品？毒品離誰(shuí)最近？中國(guó)國(guó)家禁毒委員會(huì)數(shù)據(jù)：截至2004年底，我國(guó)現(xiàn)有吸毒人員79.1萬，同比上升6.8%。青少年仍是吸毒的高危人群，占吸毒人員的70.4%。搖頭丸冰毒海洛因杜冷丁(哌替啶)毒品的誘惑美麗的罌粟花罌粟是提取毒品海洛因的主要毒品

源植物,長(zhǎng)期應(yīng)用容易成癮,慢性中毒,嚴(yán)重危害身體,成為民間常說嚴(yán)重的還會(huì)因呼吸困難而送命。它和大麻,古柯并稱為三大毒品植物毒品的危害毒品猛于虎毒品珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。一個(gè)賭民的自述請(qǐng)對(duì)漫畫“蟒蛇吞豬”發(fā)表見解。說一說邪教：這是一種原始的、低級(jí)的有神論信仰，是把活著的人當(dāng)成神來崇拜。往往采取極端的、邪惡的、破壞性的手段來達(dá)到反人類、反社會(huì)、反科學(xué)、反政府的目的。李洪志打坐蓮花“法像”，是將照片拼接上蓮花瓣剪紙制成的。

一個(gè)深秋的傍晚，一輛囚車載著趙某向監(jiān)獄方向駛?cè)?。年僅17歲的趙某本來是某縣二中的學(xué)生，他為什么會(huì)落到這個(gè)地步呢？原來，趙某在假期結(jié)識(shí)了一些社會(huì)上的不良分子并多次參與賭博，欠下500多元賭債。為了償還賭債，他多次手持三棱刮刀，強(qiáng)行索要9名小學(xué)生的財(cái)物，得到贓款400多元。不久，趙某在搶劫別人的摩托車時(shí)，被公安機(jī)關(guān)抓獲，人民法院認(rèn)定趙某的行為己構(gòu)成搶劫罪，將其依法判刑。說一說：趙某“三級(jí)跳”的原因何在？討論探究：上述材料中的趙某為什么會(huì)鋃鐺入獄？賭博會(huì)給我們帶來什么危害？

4、賭博害人害己害家害國(guó)。3、扭曲人際關(guān)系2、極易誘發(fā)盜竊、搶劫、詐騙等違法犯罪行為1、影響身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步

非洲夏夜的草地上，一頭強(qiáng)壯的驢子在安詳?shù)某灾荨Ｒ恢恍⌒〉奈鹎那牡芈湓隗H子后蹄處，用它細(xì)小的舌尖輕輕的舔驢子的腳踝處，起初驢子不斷抬蹄或用尾巴來回掃動(dòng)，漸漸的被舔得很舒適，不再煩躁，仍繼續(xù)吃草，就這樣，驢子被麻醉了，蝙蝠一會(huì)兒就咬了個(gè)小口兒，與同伴輪流喝干了驢子的血，殺人蝙蝠僅僅施以舒適而致命的誘惑，在驢子陶醉沉迷之中殺死了比自己大千百倍的對(duì)手。

請(qǐng)思考:黃、賭、毒、邪教與非洲蝙蝠之間有哪些相同點(diǎn)?

小故事教師歸納：我們身邊存在很多的誘惑，它們對(duì)我們有很大的吸引力，如果不注意分辨和抵制，就會(huì)像小剛和“殺人蝙蝠”中的驢子一樣，不知不覺中走了違法犯罪道路或付出相當(dāng)沉重的代價(jià)。黃——精神鴉片賭——社會(huì)公害毒——猛虎邪教——毒瘤當(dāng)局者不迷不良誘惑的危害：

會(huì)傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康；會(huì)使人不思進(jìn)取，放棄美好追求，影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展；會(huì)使人無視法律的尊嚴(yán)，損害他人和社會(huì)，走上違法犯罪道路。

想一想:我們?yōu)槭裁措y以抵御不良誘惑？1.好奇心。2.從眾心理。解惑卡①要努力提高自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力，正確識(shí)別真假美丑，不為假象所迷惑，防止上當(dāng)受騙。

②克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力。

③運(yùn)用法律手段同不良誘惑進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)，以保護(hù)自己，凈化我們成長(zhǎng)的環(huán)境。

④戰(zhàn)勝不良誘惑的方法技巧：避開誘因、學(xué)會(huì)拒絕、聯(lián)想后果、培養(yǎng)良好的興趣愛好、專時(shí)專用、請(qǐng)人監(jiān)督。（四）出謀劃策，高效理性擇“誘惑”。(五)行為反饋，聯(lián)系自己談“誘惑”

如果遇到下列情況，你會(huì)怎么做？試述原因。(1)來！試試這個(gè)，它可以給你靈感（提神止痛）(2)有人邀自己賭博玩樂

(3)有人喊你一起去看黃片(4