幼兒園小班主題《小司機(jī)》教學(xué)：《小司機(jī)》個(gè)別化活動(dòng)方案新

20142014學(xué)年小司機(jī)》主題個(gè)別化活動(dòng)方案主題區(qū)小司機(jī)內(nèi)容材料玩法觀察重點(diǎn)會(huì)唱歌的車（科學(xué)領(lǐng)域）1、特殊用途的汽車圖片2、特殊電話號(hào)碼1、嘗試把特殊用途汽車與相對(duì)應(yīng)的特殊電話號(hào)碼進(jìn)行配對(duì)（如110對(duì)警車、119對(duì)消防車）2、說(shuō)說(shuō)這些特殊用途汽車的明顯特征和主要功能。1、觀察幼兒是否會(huì)配對(duì)；2、是否知道特殊用車的簡(jiǎn)單作用。怪汽車（語(yǔ)言領(lǐng)域）故事圖片、可擺放的動(dòng)物圖片1、聽故事擺放動(dòng)物；2、邊聽故事邊學(xué)講故事中的重復(fù)語(yǔ)言。觀察是否喜歡聽故事，并學(xué)講故事中的重復(fù)話語(yǔ)。停車場(chǎng)（科學(xué)領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域）1、把玩具櫥面布置成停車場(chǎng)2、貼有數(shù)字或點(diǎn)數(shù)的玩具小車右干1、根據(jù)玩具小車上的數(shù)字或點(diǎn)數(shù)，把玩具小車停到“停車場(chǎng)”相對(duì)應(yīng)的車位上。2、數(shù)數(shù)自己在“停車場(chǎng)”一共停了幾輛玩具小車。1、觀察幼兒是否喜歡科學(xué)活動(dòng)。2、是否會(huì)把小車愉快的停在相應(yīng)的停車場(chǎng)。汽車廠（藝術(shù)領(lǐng)域）1、各種圖形2、固體膠1、嘗試用長(zhǎng)方形、圓形等不同圖形拼貼小車。2、說(shuō)說(shuō)自己拼貼的小車有哪些圖形，數(shù)量多少。觀察幼兒是否會(huì)獨(dú)立使用固體膠；馬路上的車（社會(huì)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域）1、把玩具櫥面布置成馬路2、記錄紙、數(shù)字卡片1、說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的車名、明顯的特征和主要的功能，讓玩具車在“馬路”上開動(dòng)。2、數(shù)數(shù)路上各有幾輛什么車，并用數(shù)字卡片記錄。1、觀察幼兒是否知道各種小車的名稱；2、是否喜歡開小車的游戲。紅綠燈（藝術(shù)領(lǐng)域）1、紅綠燈簡(jiǎn)筆畫紙2、紅、黃、綠色圓片3、蠟筆、固體膠1、把紅、黃、綠色圓片按紅綠燈的排列順序粘貼在紅綠燈簡(jiǎn)筆畫紙上。2、按紅綠燈的排列順序，用蠟筆在紅綠燈簡(jiǎn)筆畫紙上涂色。觀察幼兒是否知道紅綠燈的作用及擺放順序。

★誰(shuí)最快（科學(xué)領(lǐng)域）1、底板背景圖2、塑料軌道、絨布軌道、瓦倫紙軌道；小車若干、泡沫積木若干塊1、在不同軌道上開小汽車，看哪輛車開得又快又遠(yuǎn)。2、讓幼兒感知不同材料的軌道，并根據(jù)需要，同時(shí)調(diào)整同一高度。1、觀察幼兒是否對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣；2、是否知道不同材料的軌道開車的速度會(huì)不同?！餄L滾車輪（科學(xué)領(lǐng)域）1、大小不一的盒子若干2、大小不一的車輪3、固體膠1、能找出四個(gè)、大小一樣的車輪給盒子小車裝車輪。2、能嘗試根據(jù)盒子的大小安裝大小不一的車輪（小車輪裝在小盒子車上，大車輪裝在大盒子車上）。3、進(jìn)一步感知車輪都是圓形的，圓形車輪滾滾，汽車才能開動(dòng)起來(lái)。1、觀察是否喜歡科學(xué)探索活動(dòng)；2、是否知道每輛車的車輪都是圓的。非主題區(qū)領(lǐng)域名稱材料玩法觀察重點(diǎn)健康看一看疊-慕疊1、疊衣服、褲子的步驟示意圖。2、衣服、褲子實(shí)物。1、會(huì)看步驟示意圖，知道疊衣服、褲子的正確方法。2、嘗試自己動(dòng)手疊衣月服、褲子。觀察幼兒是否會(huì)看示意圖，不懂的地方會(huì)問(wèn)老師。語(yǔ)言小烏龜看爺爺圖片五張1、能按照故事情節(jié)按順序排列。2、能按照故事情節(jié)按順序排列，并講述故事內(nèi)容。1、觀察幼兒是否會(huì)按順序進(jìn)行排列；2、是否喜歡看圖講故事。社會(huì)裝扮爸爸媽媽爸爸媽媽的物品1、把爸爸媽媽的物品分成兩堆，說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)的東西。2、穿戴爸爸媽媽的東西，模仿爸爸媽媽。1、能否區(qū)分爸爸媽媽使用的物品；2、樂(lè)意說(shuō)說(shuō)自己爸爸媽媽喜歡的東西?？茖W(xué)★影子變變變1、儲(chǔ)蓄罐6個(gè)2、棉花、核桃、米粒、紙團(tuán)、黃豆若干1、搖搖、聽聽罐子里發(fā)出的聲音。2、根據(jù)聽到的響聲猜測(cè)罐子里是什么，并放到相應(yīng)圖片的位置。1、在黑箱里用手電筒照攝小昆蟲，找找昆蟲的影子。2、移動(dòng)光源或小昆蟲，感受影子的變化。

藝術(shù)★誰(shuí)的聲^音1、各種動(dòng)物、汽笛