




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021-2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于元素和化合物的敘述,正確的是()A.蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中B.某些原核生物的遺傳物質(zhì)為RNAC.DNA和ATP具有相同的組成元素D.纖維素在人的腸道中徹底水解為葡萄糖2.“三分法”是一種常見的概念劃分方法,可用如圖所示表示某些概念之間的相互關(guān)系。下列對此敘述,正確的是()A.若A表示免疫系統(tǒng)的構(gòu)成,骨髓屬于B,吞噬細(xì)胞屬于C,溶菌酶屬于DB.若A表示物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié),B是基因突變,C是自然選擇,D是生殖隔離C.若A表示保護(hù)生物多樣性的措施,B是保護(hù)基因,C是保護(hù)物種,D是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)D.若A表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,則B表示被動(dòng)運(yùn)輸,C表示主動(dòng)運(yùn)輸,D表示胞吞胞吐作用3.圖甲表示某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系;圖乙表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下,O2吸收量和CO2釋放量之間的關(guān)系。對下列圖示解釋不正確的是()A.圖甲L點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動(dòng)B.圖乙中由縱軸、CO2釋放量和O2吸收量共同圍成的面積表示無氧呼吸生成的CO2總量C.影響圖甲中曲線上的P點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是氧氣濃度D.為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的O2濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到圖乙中N點(diǎn)對應(yīng)的濃度4.下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.蘋果由小變大、由青變紅相關(guān)的激素是生長素和脫落酸B.赤霉素與生長素起協(xié)同作用,可促進(jìn)細(xì)胞分裂,使作物莖稈纖維增加C.不同濃度的2,4-D對插枝生根的調(diào)節(jié)效果可能相同D.探究2,4-D對插枝生根的作用時(shí),為避免內(nèi)源激素的干擾作用,應(yīng)選擇不帶芽的插條5.某人從未感染過甲型H7N9流感病毒,下列有關(guān)敘述正確的是A.流感病毒可以發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異B.漿細(xì)胞可以接受流感病毒的刺激,使其分泌特異性抗體C.一旦甲型H7N9流感病毒侵入該人體,記憶B細(xì)胞就會(huì)迅速增殖分化D.抗體只能作用于細(xì)胞外的流感病毒,不能直接作用于細(xì)胞內(nèi)的流感病毒6.圖為某種由常染色體上一對等位基因控制的隱性遺傳病系譜圖(深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體)。已知Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4都是純合子,下列推斷正確的是A.Ⅰ-2和Ⅰ-4一定都是純合子B.Ⅱ-3和Ⅱ-4為雜合子的概率不同C.Ⅳ-1和Ⅳ-2基因型相同的概率為7/12D.Ⅳ-1和Ⅳ-2結(jié)婚,后代患病的概率是1/64二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是_____________。(2)圖甲中②過程常在______________誘導(dǎo)下完成,④過程與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點(diǎn)是______________________________________________。(3)單克隆抗體能定向攻擊癌細(xì)胞,主要是利用其________________。(4)若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎?________。原因是__________________________________________________。(5)在現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動(dòng)物體內(nèi)分離出來的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體,而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞中才能發(fā)育成新個(gè)體,你認(rèn)為原因最可能是(______)A.卵細(xì)胞大,便于操作B.卵細(xì)胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多C.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞的細(xì)胞核全能性得到表達(dá)D.重組細(xì)胞才具有全能性8.(10分)秸稈還田可以減少環(huán)境污染,還能改善土壤結(jié)構(gòu),影響土壤小動(dòng)物的生活。為研究玉米秸稈還田量對農(nóng)田土壤節(jié)肢動(dòng)物數(shù)量的影響,4月中旬,內(nèi)蒙古研究人員將一塊試驗(yàn)田平均分成4份,埋入不同質(zhì)量的玉米秸稈,分別于6月~9月調(diào)查4個(gè)秸稈量不同的農(nóng)田中土壤節(jié)肢動(dòng)物數(shù)量,結(jié)果如下圖。請分析回答:(1)土壤中節(jié)肢動(dòng)物的身體微小、有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,調(diào)查時(shí)常用_____________方法進(jìn)行采集,統(tǒng)計(jì)方法常用_____________法和_____________法。(2)據(jù)圖分析,本實(shí)驗(yàn)所能得出的結(jié)論有:一是6月~8月初農(nóng)田土壤節(jié)肢動(dòng)物的數(shù)量逐漸增多,8月初之后逐漸下降;二是在一定范圍內(nèi),_____________。(3)調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),某種以農(nóng)作物根莖為食的蟋蟀,在6月~8月的數(shù)量變化趨勢與上圖中12000kg/hm2的曲線趨勢相近。據(jù)此可判斷,此蟋蟀種群在7月份時(shí)的年齡結(jié)構(gòu)為_____________型,為降低其對農(nóng)作物的危害,生產(chǎn)上可通過人工合成的化學(xué)物質(zhì)吸引和誘捕雄性個(gè)體,使蟋蟀種群的_____________下降,從而降低種群數(shù)量,這屬于_____________防治。9.(10分)重癥聯(lián)合免疫缺陷病(SCID)是一種及其罕見的遺傳病。由于控制合成腺苷脫氨酶的相關(guān)基因(ada基因)缺失,患者的T淋巴細(xì)胞無法成熟,因此喪失了大部分的免疫功能。如圖是利用基因工程技術(shù)對SCID的治療過程,請回答下列問題。(1)逆轉(zhuǎn)錄病毒重組DNA質(zhì)粒中的LTR序列可以控制目的基因的轉(zhuǎn)移和整合,這一功能與Ti質(zhì)粒中的__________________________序列功能相似,同時(shí)__________________________(5’/3’)端LTR序列中還含有啟動(dòng)子。ada基因能插入兩端的LTR序列中間,是因?yàn)檩d體上有__________________________的識(shí)別序列和切點(diǎn)。(2)重組載體轉(zhuǎn)染包裝細(xì)胞,從包裝細(xì)胞中釋放出治療性RNA病毒,與野生型逆轉(zhuǎn)錄病毒相比它__________________________(有/沒有)致病性。(3)治療性RNA病毒感染從患者體內(nèi)取出的T淋巴細(xì)胞,①是__________________________過程。檢測能否成功表達(dá)出腺苷脫氨酶,可用的技術(shù)是__________________________。(4)將攜帶正常ada基因的T淋巴細(xì)胞注射回患者的骨髓組織中,這種治療SCID的方法稱為_________________________基因治療,可用于對__________________________(顯性/隱形)基因引起的疾病的治療。10.(10分)科研人員利用a,b,c三個(gè)不同的純種小麥抗病品系(由三個(gè)不同基因的突變導(dǎo)致)和純種感病品系進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。回答下列相關(guān)問題:編號(hào)雜交組合F1F2①a×感病抗病抗病∶感病=3∶1②b×感病抗病抗病∶感病=3∶1③c×感病抗病抗病∶感病=3∶1④a×b抗病抗?、輇×c抗病抗病∶感病=15∶1(1)由①②③可知,三種抗性性狀相對于感病性狀為________,其遺傳均符合________定律。(2)由④可知,a品系和b品系的抗性基因位于________對同源染色體上。F1中a品系和b品系的抗性基因分布在________上且這兩個(gè)基因所在染色體不發(fā)生________,結(jié)果F2全抗病。(3)若用①組和②組得到的F1雜交,后代抗病植株與感病植株的比例為________。(4)由⑤可知,b品系和c品系的抗性基因位于________對同源染色體上,F(xiàn)2抗病植株中純合子占________。11.(15分)回答下列問題:(1)干擾素是動(dòng)物體內(nèi)合成的一種糖蛋白,可以用于治療病毒感染和癌癥,建立乳腺生物反應(yīng)器大量生產(chǎn)干擾素,需借助基因工程的方法,常以哺乳動(dòng)物的_____為受體細(xì)胞。為了保證干擾素基因只在乳腺細(xì)胞內(nèi)表達(dá),構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)必須在目的基因的前端加入_____。基因工程中往往不以原核細(xì)胞為受體細(xì)胞生產(chǎn)干擾素是由于有活性的干擾素需要___________(填細(xì)胞器)的加工。(2)干擾素體外保存相當(dāng)困難,如果將其分子上的一個(gè)半胱氨酸變成絲氨酸,就可在一70°C條件下保存半年,給廣大患者帶來福音。對蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,應(yīng)該直接對蛋白質(zhì)分子進(jìn)行操作,還是通過對基因的操作來實(shí)現(xiàn)?________。原因是:__________________________________________________________。(3)動(dòng)物基因工程技術(shù)有可能使建立移植器官工廠的設(shè)想成為現(xiàn)實(shí)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最大難題是免疫排斥。科學(xué)家正試圖利用基因工程的方法對豬的器官進(jìn)行改造以便獲得對人無免疫排斥的可供移植的器官,所使用的方法是_________。(4)試管嬰兒技術(shù)解決了部分夫妻不育的難題或生育健康后代的要求。它和母親正常懷孕生產(chǎn)過程的相同之處是都是以________為發(fā)育起點(diǎn),不同之處在于試管嬰兒是在體外進(jìn)行受精后,在試管中進(jìn)行胚胎培養(yǎng);如果需要設(shè)計(jì)試管嬰兒,還可以對胚胎進(jìn)行________,最后選取健康的胚胎進(jìn)行移植保證生出健康的孩子。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
化合物的元素組成:(1)蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有P、S;(2)核酸的組成元素為C、H、O、N、P;(3)脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P;(4)糖類的組成元素為C、H、O?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于肽鍵中,A錯(cuò)誤;B、原核生物的遺傳物質(zhì)均為DNA,B錯(cuò)誤;C、ATP和DNA具有相同的元素組成,均為C、H、O、N、P,C正確;D、人的腸道中缺乏分解纖維素的酶,因此纖維素不能在人的腸道中徹底水解為葡萄糖,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查生物的化學(xué)組成以及主要作用,B選項(xiàng)中凡是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)都是DNA。2、A【解析】
1、免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官:脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等;免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞(T、B);免疫活性物質(zhì):抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體。2、突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。3、小分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,大分子物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞和胞吐。【詳解】A、免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì),吞噬細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞,溶菌酶屬于免疫活性物質(zhì),骨髓屬于免疫器官,A正確;B、物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇和隔離,B錯(cuò)誤;C、保護(hù)生物多樣性的措施包括就地保護(hù)、遷地保護(hù)和加強(qiáng)法律法規(guī)意識(shí),C錯(cuò)誤;D、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,不包含胞吞和胞吐作用,D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】
分析題圖可知:圖甲中,P點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用,M點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn),L點(diǎn)為光飽和點(diǎn)。圖乙進(jìn)行細(xì)胞呼吸,當(dāng)氧氣濃度為0時(shí)進(jìn)行無氧呼吸,隨著氧氣濃度逐漸增大,無氧呼吸逐漸減弱,有氧呼吸逐漸增大。【詳解】A、葉綠體進(jìn)行光合作用時(shí),ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動(dòng),A正確;B、圖乙中二氧化碳釋放量表示有氧呼吸和無氧呼吸二氧化碳釋放總量,氧氣吸收量等于有氧呼吸二氧化碳釋放量,由縱軸二氧化碳釋放量和氧氣吸收量共同圍成的面積表示無氧呼吸生成的二氧化碳總量,B正確;C、圖甲中P點(diǎn)含義是呼吸作用速率,影響呼吸作用速率的主要外界因素是溫度,C錯(cuò)誤;D、N點(diǎn)對應(yīng)的細(xì)胞呼吸最弱,有利于水果蔬菜的保存,D正確。故選C。4、C【解析】
1.激素調(diào)節(jié)與植物生命活動(dòng)的關(guān)系:植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的過程中。各種激素不是孤立起作用。而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用,但是,激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分。植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。2.生長素能夠促進(jìn)植物的生長,不同濃度的生長素促進(jìn)生長的效果不同。在生產(chǎn)及實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用2,4-D。它是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,是生長素的類似物?!驹斀狻緼、蘋果由小變大、由青變紅相關(guān)的激素是生長素和乙烯等激素共同作用的結(jié)果,其中沒有脫落酸的作用,A錯(cuò)誤;B、赤霉素與生長素起協(xié)同作用,可促進(jìn)細(xì)胞伸長,使作物莖稈纖維增加,B錯(cuò)誤;C、由于生長素的作用特點(diǎn)表現(xiàn)為兩重性,故不同濃度的2,4-D(生長素類似物)對插枝生根的調(diào)節(jié)效果可能相同,C正確;D、探究2,4-D對插枝生根的作用時(shí)可以用有芽的插枝,每個(gè)枝條上側(cè)芽的數(shù)量屬于無關(guān)變量,要保持一致,D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】
1、基因突變可以發(fā)生在任何生物體內(nèi),基因重組只能發(fā)生在真核生物的有性生殖過程中,染色體變異只能發(fā)生在真核細(xì)胞中。2、病毒只能寄生在活細(xì)胞中代謝和繁殖,人體一旦感染病毒,首先通過細(xì)胞免疫使病毒暴露,然后再利用體液免疫將病毒清除。3、抗體主要存在血清中,在組織液和外分泌液中也有少量分布?!驹斀狻緼、流感病毒可以發(fā)生基因突變,不會(huì)發(fā)生基因重組和染色體變異,因?yàn)榱鞲胁《緵]有有性生殖和染色體,A錯(cuò)誤;B、漿細(xì)胞不能特異性識(shí)別抗原,B錯(cuò)誤;C、甲型H7N9流感病毒初次侵入人體,刺激B細(xì)胞增殖分化漿細(xì)胞和少數(shù)記憶細(xì)胞,其中記憶細(xì)胞在受到相同抗原刺激后才會(huì)迅速增殖分化,C錯(cuò)誤;D、抗體只能作用于細(xì)胞外的流感病毒,不能直接作用于細(xì)胞內(nèi)的流感病毒,D正確。故選D。6、C【解析】
分析系譜圖,圖示為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖(用A、a表示),則Ⅰ-1和Ⅰ-3的基因型均為aa,Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5的基因型均為Aa,Ⅲ-3的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa?!驹斀狻竣瘢?和Ⅰ-4都可能是純合子AA或雜合子Aa,A錯(cuò)誤;由于父親是患者aa,所以Ⅱ-3和Ⅱ-4都肯定為雜合子Aa,B錯(cuò)誤;已知Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4都是純合子AA,且Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4的基因型均為Aa,Ⅲ-3的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa,則Ⅳ-1是雜合子Aa的概率=1/2×1/2=1/4,Ⅳ-2是雜合子Aa的概率=2/3×1/2=1/3,因此Ⅳ-1和Ⅳ-2基因型相同的概率=1/4×1/3+3/4×2/3=7/12,C正確;Ⅳ-1和Ⅳ-2結(jié)婚,后代患病的概率=1/4×1/3×1/4=1/48,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的分離定律及其實(shí)質(zhì),能夠根據(jù)遺傳方式和表現(xiàn)型寫出遺傳圖譜中相關(guān)個(gè)體的基因型,并結(jié)合題干要求進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。二、綜合題:本大題共4小題7、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)聚乙二醇(或滅活的病毒、離心、振動(dòng)、電激)不需特定的培養(yǎng)基,不需嚴(yán)格的外界環(huán)境條件特異性不是卵母細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)也能控制某些性狀C【解析】
據(jù)圖分析,圖甲表示單克隆抗體的制備過程,其中①表示注射抗原獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞,②表示動(dòng)物細(xì)胞融合,③表示篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,④表示雜交瘤細(xì)胞的體內(nèi)培養(yǎng);圖乙表示克隆羊的培育過程,其中a過程表示核移植,b過程表示胚胎移植?!驹斀狻浚?)圖甲表示單克隆抗體制備過程,圖乙表示克隆羊培育過程,兩個(gè)過程都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。(2)圖甲中②過程表示動(dòng)物細(xì)胞融合,常用的誘導(dǎo)方法有PEG、滅活的病毒等。④表示雜交瘤細(xì)胞的體內(nèi)培養(yǎng)過程,與體外培養(yǎng)相比,該過程不需要特定的培基,不需嚴(yán)格的外界環(huán)境條件。(3)單克隆抗體能定向攻擊癌細(xì)胞,主要是利用其特異性。(4)在不考慮環(huán)境因素影響的前提條件下,克隆羊的性狀并不是全部像白面綿羊的,因?yàn)槁鸭?xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的線粒體遺傳物質(zhì)也能控制某些性狀。(5)由于卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞胞核全能性得到表達(dá),所以選擇去核的卵母細(xì)胞作為核移植的受體細(xì)胞,故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握單克隆抗體的制備過程和核移植技術(shù)的過程,并根據(jù)兩個(gè)過程判斷圖中各個(gè)數(shù)字和字母所代表的過程的名稱。8、取樣器取樣記名計(jì)算目測估計(jì)秸稈添加量越多動(dòng)物數(shù)量越多增長出生率生物【解析】
本題研究的是玉米秸稈還田量對農(nóng)田土壤節(jié)肢動(dòng)物數(shù)量的影響,圖中可以看出,玉米秸稈還田量越多,土壤中節(jié)肢動(dòng)物數(shù)量越多,6月~8月初農(nóng)田土壤節(jié)肢動(dòng)物的數(shù)量逐漸增多,8月初之后逐漸下降?!驹斀狻浚?)土壤中節(jié)肢動(dòng)物的身體微小?有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,調(diào)查時(shí)常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集,統(tǒng)計(jì)方法常用記名計(jì)算法和目測估計(jì)法?(2)據(jù)圖可知,本實(shí)驗(yàn)所能得出的結(jié)論有:按時(shí)間變化分析,農(nóng)田土壤節(jié)肢動(dòng)物在6月~9月內(nèi)的數(shù)量變化規(guī)律為6月~8月初農(nóng)田土壤節(jié)肢動(dòng)物的數(shù)量逐漸增多,8月初之后逐漸下降;四條曲線對比,在一定范圍內(nèi)秸稈添加量越多動(dòng)物數(shù)量越多?(3)某種以農(nóng)作物根莖為食的蟋蟀,在6月~8月的數(shù)量變化趨勢與圖中12000kg/hm2的曲線趨勢相近?據(jù)此可判斷,此蟋蟀種群在7月份時(shí)的種群數(shù)量正在上升,所以其年齡結(jié)構(gòu)為增長型,為降低其對農(nóng)作物的危害,生產(chǎn)上通過人工合成的化學(xué)物質(zhì)吸引和誘捕雄性個(gè)體,改變了蟋蟀的性別比例,使種群的出生率下降,從而降低種群數(shù)量,這屬于生物防治。【點(diǎn)睛】本題主要考查土壤小動(dòng)物豐富度的研究以及生態(tài)系統(tǒng)的生物防治等相關(guān)知識(shí),主要考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、T-DNA5'限制酶沒有逆轉(zhuǎn)錄抗原-抗體雜交體外隱性【解析】
基因治療:把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的。例:將腺苷酸脫氨酶(ada)基因?qū)牖颊叩牧馨图?xì)胞,治療復(fù)合型免疫缺陷癥。(1)體外基因治療:先從病人體內(nèi)獲得某種細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),然后再體外完成轉(zhuǎn)移,再篩選成功轉(zhuǎn)移的細(xì)胞增殖培養(yǎng),最后重新輸入患者體內(nèi),如腺苷酸脫氨酶基因的轉(zhuǎn)移。(2)體內(nèi)基因治療:用基因工程的方法直接向人體組織細(xì)胞中轉(zhuǎn)移基因的方法。【詳解】(1)Ti質(zhì)粒中的T-DNA也能對目的基因進(jìn)行轉(zhuǎn)移和整合。啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,轉(zhuǎn)錄的啟動(dòng)子位于5’端。因?yàn)檩d體上有限制酶的識(shí)別序列和切點(diǎn),因此ada基因能插入兩端的LTR序列中間。(2)治療性RNA病毒相對于野生型逆轉(zhuǎn)錄病毒沒有致病性。(3)圖中的①是RNA逆轉(zhuǎn)錄出DNA的過程。腺苷脫氫酶屬于蛋白質(zhì),鑒定目的基因是否成功表達(dá)蛋白質(zhì),可采用的方法是抗原-抗體雜交法。(4)基因治療分為體外治療和體內(nèi)治療兩種,將攜帶正常ada基因的T淋巴細(xì)胞注射回患者的骨髓組織中,這種治療SCID的方法屬于體外基因治療法,可用于對隱性基因引起的疾病的治療。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的操作步驟及相關(guān)應(yīng)用;識(shí)記基因治療技術(shù)及其應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、顯性基因的分離一兩條染色體交叉互換3∶1兩1/5【解析】
由題意可知,a,b,c為三個(gè)不同的純種小麥抗病品系,b×c的后代均為抗病個(gè)體,子二代中抗?。焊胁?15:1,說明抗病對感病為顯性性狀,且b和c存在兩對等位基因,不含抗病基因的為感病的個(gè)體,只要含有抗病基因即為抗病個(gè)體?!驹斀狻浚?)根據(jù)①、②、③組中,純合的抗病植株和感病的植株雜交,子一代均為抗病個(gè)體,可判斷三種抗性性狀相對于感病性狀為顯性。且三組的子二代均為抗?。焊胁?3:1,說明三個(gè)抗病品系均與感病品系存在一對等位基因,符合基因的分離定律。(2)根據(jù)上述分析可知,抗病為顯性性狀,所以a,b,c是由三個(gè)不同基因的顯性突變導(dǎo)致,則三個(gè)抗病品系中任意兩個(gè)雜交都會(huì)出現(xiàn)兩對等位基因,若任意兩對等位基因都位于不同的同源染色體上,則子二代都應(yīng)出現(xiàn)15:1,但由④可知,子二代均為抗性,所以可推知a品系和b品系的抗性基因位于一對同源染色體上。F1中a品系和b品系的抗性基因分布在一對同源染色體的兩條染色體上且這兩個(gè)基因所在染色體不發(fā)生交叉互換,這樣F1產(chǎn)生的配子中均含有抗性基因,所以子二代全抗病。(3)①組和②組得到的F1均為一對基因的雜合子,由于品系a和b的抗性基因位于同一對同源染色體上,所以①組和②組的F1產(chǎn)生的配子中均為:含抗性基因的:不含抗性基因的=1:1,所以兩組的F1雜交后代中抗病植株與感病植株的比例為3:1。(4)根據(jù)上述分析可知,由⑤的子二代可判斷b品系和c品系的抗性基因位于兩對同源染色體上,F(xiàn)2抗病植株占15份,其中雙顯純合子占1份,單顯純合子占2份,所以F2抗病植株中純合子占(1+1+1)÷(9+3+3)=1/5?!军c(diǎn)睛】本題考查自由組合定律和分離定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,意在考查考生能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。11、受精卵乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體對基因的操作實(shí)現(xiàn)①蛋白質(zhì)都是由基因編碼的,改造了基因也就是對蛋白質(zhì)進(jìn)行了改造,改造過的基因可以指導(dǎo)新的蛋白質(zhì)的合成。②對基因進(jìn)行改造比對蛋白質(zhì)直接進(jìn)行改造要容易操作,難度要小得多向豬基因組導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達(dá)(或設(shè)法除去豬基因組中有關(guān)抗原決定基因)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45206-2025道地藥材生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程丹參
- 幾分包合同范本
- 農(nóng)村耕地流轉(zhuǎn)合同范本
- 產(chǎn)品免責(zé)合同范本
- 倉儲(chǔ)臨時(shí)合同范本
- 化妝產(chǎn)品合同范本
- 信息驗(yàn)收合同范例
- 書法裝裱售賣合同范本
- 農(nóng)村集體資源招租合同范本
- 免除追償工傷合同范本
- 2024年-ITSS新標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料
- 第2課《讓美德照亮幸福人生》第2框《做守家庭美德的好成員》-【中職專用】《職業(yè)道德與法治》同步課堂課件
- (正式版)SHT 3227-2024 石油化工裝置固定水噴霧和水(泡沫)噴淋滅火系統(tǒng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 2024屆廣東省深圳市中考物理模擬試卷(一模)(附答案)
- 前庭功能鍛煉科普知識(shí)講座
- 供應(yīng)鏈戰(zhàn)略布局與區(qū)域拓展案例
- 上海話培訓(xùn)課件
- 注塑車間績效考核方案
- 初中英語閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)26篇(含答案)
- 誦讀經(jīng)典傳承文明課件
- 高中數(shù)學(xué)選擇性必修3 教材習(xí)題答案
評論
0/150
提交評論