海底兩萬(wàn)里人生哲理50字4篇

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海底兩萬(wàn)里人生哲理50字篇1

這是一本神秘的科幻小說。1866年，海上察覺了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀加入追捕。在追捕過程中，他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水，到了怪物的脊背上。他們察覺這怪物并非是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇異的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上機(jī)要建立的，船身堅(jiān)忍，利用海水發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋啟程，經(jīng)過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海疆、大西洋、北冰洋，看到海中大量罕見的動(dòng)植物和奇異景象。途中還體驗(yàn)了擱淺、土著圍攻、等大量險(xiǎn)情。最終，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，三人不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。

阿龍納斯，一位喜歡海洋、學(xué)識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些特殊又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世?？蒂悹?，教授身邊忠誠(chéng)的仆人，他們共同體驗(yàn)了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了好多宏大的景觀，他們共患難，同艱辛，成為了真正的摯友?！棒~叉王”尼德·蘭是一名大膽、優(yōu)秀的叉鯨手，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授阿龍納斯和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，大膽而聰慧，率領(lǐng)水手們告成從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚。他們堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)！

看完這本書讓我明白了人一生中沒有理想是不行的。但理想并不意味著空想，需要實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。沒有做不到的，僅有想不到的。只要有理想，加上行動(dòng)，才會(huì)告成。讓我們向著理想的對(duì)岸努力拼搏吧！

暑假里，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書深深地吸引了。這本書的是“科幻小說之父”——儒勒·凡爾納。

看完這本書后，我的心久久不能寧?kù)o。

《海底兩萬(wàn)里》不僅僅讓我熟悉了這些大膽、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人，也讓我賞識(shí)到奇幻巧妙的海底世界。波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫使我欲罷不能。

海底兩萬(wàn)里人生哲理50字篇2

海底的世界是奇異多彩的，是變化無(wú)窮的，人人都敬仰著到神秘的海底世界翱游，你明白海底是怎樣的嗎就這樣，懷揣著各種遐想，我看完了奇幻的《海底兩萬(wàn)里》。

書中故事曲折離奇、扣人心弦，特別精彩。主要講了一位教授乘坐鸚鵡號(hào)潛水艇周游海底的冒險(xiǎn)體驗(yàn)。海底的植物和動(dòng)物，如美麗的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長(zhǎng)著椰子般大大小小的珍寶貝，殘酷的大鯊魚。我真想和阿龍納斯教授一齊乘著潛水艇到神秘的海底世界周游一次。

這本書中，我覺得有一個(gè)故事很趣味。有一次，阿龍納斯教授和摯友到一座小島打獵，被島上的一群土人察覺，土人跟著他們追到了船上，其次天船需要換氣，一開啟艙門，土人就硬要進(jìn)船艙里，可他們一碰扶梯卻被一股氣力彈了回來在那里，能夠充分說明豐富的想象力，由于扶梯上的電是高電壓，而書的前言說在凡爾納的時(shí)代，電燈還沒有展現(xiàn)，并且人類還沒有研發(fā)潛水艇，可是在凡爾納的腦海里已經(jīng)展現(xiàn)了。凡爾納沒有到過海底，卻把海底美觀的風(fēng)景描述的如此生動(dòng)，宛如身臨其境，真讓為佩服!

我還熱愛書中的人物。尼摩船長(zhǎng)率領(lǐng)著眾人在海底遇到重重危機(jī)時(shí)，他卻總能機(jī)敏大膽的把大怪物擊敗。最終獲得自由，我覺得尼摩船長(zhǎng)給我上了一堂課。由于之前，當(dāng)我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完備完成時(shí)，我會(huì)選擇退縮，而不像尼摩船長(zhǎng)那樣想方設(shè)法的解決它，勇于挑戰(zhàn)困難，想盡各種方法去更好的解決它。是尼摩船長(zhǎng)教會(huì)了我遇到困難要勇于挑戰(zhàn)，知難而上。多謝您!尼摩船長(zhǎng)!

《海底兩萬(wàn)里》這本書，不僅僅讓我看到了凡爾納豐富的想象力和創(chuàng)造力，更讓我佩服的是，凡爾納想象用研發(fā)出來的東西造福人類的氣魄，我仿佛受到了一次靈魂的洗禮，人們常說僅有想不到，沒有做不到，這對(duì)人類的創(chuàng)造力提出了很大的挑戰(zhàn)，如今科學(xué)技術(shù)日新月異，人類做到了以前人們想都沒有想到的東西，這都是想象力帶給人類的提高，所以，我提議大家多讀幾本科幻小說，讓我們的生活在想象中不斷變化，不斷展現(xiàn)新驚喜!

海底兩萬(wàn)里人生哲理50字篇3

1866年的一天，海中莫名其妙地察覺了怪物，怪物伏擊了成百上千條船只，法國(guó)政府抉擇派出“林肯”號(hào)來追擊怪物。海洋動(dòng)物專家阿隆納克斯教授跟隨“林肯”號(hào)啟程，結(jié)果，在船上碰見了他的兩個(gè)好摯友，分別是魚叉王尼德？蘭和孔賽依，他們跟隨全體船員啟程遠(yuǎn)征。最終他們碰見了怪物，可是子彈、炮彈、魚叉，對(duì)怪物根本沒用，怪物用強(qiáng)大的高壓水槍擊中了“林肯”號(hào)。阿隆納克斯教授被強(qiáng)大的水流擊入水中，當(dāng)他將要絕望的時(shí)候，一只強(qiáng)壯而有力的大手緊緊地握住了他，他轉(zhuǎn)頭一看儼然是孔賽依，孔賽依報(bào)告阿隆納克斯教授：“‘林肯’號(hào)船上的舵、螺旋槳、木質(zhì)甲板、欄桿、桅桿、帆布都被怪物打爛了，看來想要回到‘林肯’號(hào)上幾乎是不成能的了?！彼麄儽灰慌啪蘩?，沖到了怪物身上，孔賽依和阿隆納克斯教授昏了過去。

其次天他們醒來的時(shí)候，卻察覺尼德？蘭也在怪物的背上。尼德？蘭報(bào)告他們，這不是我們想象中的章魚或獨(dú)角鯨，而是一艘地地道道的潛艇。他們想跟里面的人取得聯(lián)系，可是一行行鉚釘嚴(yán)絲合縫的“躺”在他們的前面，孔賽依急得又咒罵又跺腳。突然，潛艇上的蓋板開啟了，里面探出一個(gè)人頭，他望見他們驚疑了一聲又消散不見了。過了片刻之后，七八個(gè)蒙面人將他們押進(jìn)了又黑又神秘的潛艇，關(guān)進(jìn)了一個(gè)房間。一位船長(zhǎng)走進(jìn)他們的房間，他們都很憤怒，就用法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)各自從頭到尾講了自我的體驗(yàn)，可是那位船長(zhǎng)說了幾句他們聽不懂的話，就把門關(guān)上了。過了一會(huì)兒，一個(gè)奴役進(jìn)來了，尼德？蘭特別憤怒，緊緊地掐住了奴役的脖子，死不放手。一會(huì)兒，船長(zhǎng)又進(jìn)來了，他用法語(yǔ)對(duì)尼德？蘭說：“敬愛的尼德？蘭先生，請(qǐng)您堅(jiān)持冷靜！”他們都驚呆了。從那以后，船長(zhǎng)跟他們成了好摯友。于是他們跟神秘的船長(zhǎng)開頭了一段驚險(xiǎn)神秘的海底旅行，他們目睹了海底火山噴發(fā)的宏偉景象，登上了未有人到達(dá)過的南極，會(huì)意了美觀又彌漫危害的海底世界。然而，船長(zhǎng)為什么要過著與世隔絕的生活呢？“鸚鵡螺”號(hào)潛艇最終的命運(yùn)又是怎樣的呢？這一切都是個(gè)謎。

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒？凡爾納的大作。我讀了以后，明白了要向“鸚鵡螺”號(hào)潛艇船長(zhǎng)內(nèi)莫那樣，當(dāng)面對(duì)比自我強(qiáng)大的以往埋沒了成千上萬(wàn)條船只的大海的時(shí)候，依舊能夠堅(jiān)持冷靜、直率、大膽，用聰慧和科學(xué)去跟無(wú)邊無(wú)際的大海拼搏，遇到困難時(shí)要有一顆百折不撓的心，內(nèi)莫船長(zhǎng)這種大膽的精神值得我們學(xué)習(xí)。

海底兩萬(wàn)里人生哲理50字篇4

《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說，儒勒.凡爾納在寫這本小說時(shí)，電燈還沒有研發(fā)出來，他卻能寫出海底探險(xiǎn)的故事，而且寫得栩栩如生，讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想就是在現(xiàn)在這個(gè)興隆的年頭，也是很難找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛水艇出來。

《海底兩里》主要說的是阿龍那斯教授一行人去抓獲傳言中的“海怪”。當(dāng)見到“海怪”時(shí)，“海怪”向他們發(fā)起了攻擊，船淹沒了。除了阿龍納斯和隨從、捕鯨手尼德外，其他人都死了，他們?nèi)齻€(gè)人也被捉去。那時(shí)，他們才知道，原來傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)，他們?cè)谀崮ε為L(zhǎng)的率領(lǐng)下，游遍了世界上的海洋。結(jié)果，在大西洋的一次旋渦中，他們?nèi)嘶氐搅岁懙?，其他人全都失蹤了?/p>

什么使這本書栩栩如生?

是空想，能在連電燈都沒有的年頭寫出一艘先進(jìn)的潛水艇，寫出一個(gè)在海底環(huán)游的故事，這需要多少空想啊!就像一個(gè)能預(yù)料未來的先知，提早描述了對(duì)海底的空想，在那個(gè)時(shí)候，我相信誰(shuí)也沒有到過海底深處，就能把海底的世界描繪的栩栩如生，使讀