設計行為課件

住宅中的行為分析設計從行為開始，這是設計的根本，也是生活的滿足。

從眼睛到身體到情感十大行為分析01.儲藏收納行為

02.家政勞務行為

03.禮容儀表行為

04.人際交流行為

05.休閑娛樂行為

06.工作學習行為

07.就餐備餐行為

08.休息就寢行為

09.個人清潔行為

10.教育撫養(yǎng)行為1.大戶型是設計休閑空間

2.客廳是交流空間

3.在家學習(正緊學習，休閑學習，小孩是桌子，成年人電腦，老年人光線）

4.廚房：哪餐的耗時多，需要怎樣的情調(diào)

5.臥室：不同年紀的人睡前習慣、睡覺的床、

6.用水空間：洗用水、飲用水

7孩子：好奇心、破壞性，應該設計更好的與家長交流各種空間的優(yōu)勢2.家政勞務行為廚房烹飪行為，打掃衛(wèi)生、洗衣、晾曬衣物等特點：

a.需要合理的空間，如廚房大小生活陽臺配置

b.需要家政用品的收納

c.需要保證在做家政行為時的便利、舒適性，如點位設置合理3.禮容儀表行為特點：

a.需要足夠的空間，如梳洗、更衣的固定空間

b.留足鏡面

梳妝、更衣、入戶及出門時的行為4.人際交流行為朋友之間的聊天休閑，家人之間的玩樂活動特點：

a.需要考慮不同的交流方式，有正式的談話交流，有邊玩邊談，有喝茶聊天等

b.不同的交流方式?jīng)Q定相應的平面布局5.休閑娛樂行為看電視，上網(wǎng)，養(yǎng)花，健身等行為特點：

a.休閑娛樂的舒適便利性，如點位設置合理

b.適當考慮如健身用品的收納7.就餐備餐行為不同時間段的用餐備餐，快餐與正餐等行為特點：

a.需要合理的空間

b.需要細節(jié)的人性化設計，如獨立的餐廳設有線電視點位，預留插座方便吃火鍋、放飲水機等9.個人清潔行為個人的洗漱，如廁所，沐浴等行為特點：

a.需要合理的空間，如衛(wèi)生間大小，淋浴區(qū)大小，馬桶、臺盆等空間大小

b.需要洗漱，清潔用品的收納。（關(guān)懷式用水，情趣式用水）設計解決的十大行為1.儲藏收納:多量的物品，有序的排放a.餐飲烹飪類b.休閑娛樂類c.其他生活，用具，工具類d.服裝被褥類e.清潔類儲藏收納空間化妝臺儲物2.家政勞務：便捷的勞務，輕松的操作a.機器設備的使用b.便捷方便的清理c.衛(wèi)生死角的處理d.表面材質(zhì)易于清理，耐臟耐劃e.電器設備隱藏，避免過度勞務f.設計操作情調(diào)，實現(xiàn)多人參與（在歐洲設計的中心是廚房，廚房設計的中心是導臺）多人參與，交流溝通化妝鏡與鏡前燈門廳處留鏡最后一瞥溝通交流溝通交流休閑方式休閑方式6.工作學習：不同的群體，靈活的方式a.孩子的學習b.年輕人的喜好c.中年人的習慣d.老年人的閱讀7.就餐備餐：分型的設計，區(qū)別的考慮a.快捷型b.廚藝型c.宴客型d.常規(guī)型e.情調(diào)型f.廳廚型就餐備餐空間就餐備餐空間8.休息就寢：浪漫的情調(diào)，深度的睡眠a.浪漫型臥室b.格調(diào)型臥室c.品質(zhì)型臥室d.收納型臥室e.學習型臥室f.舒適型臥室浪漫型臥室格調(diào)型臥室品質(zhì)型臥室收納型臥室學習型臥室舒適型臥室9.個人清潔：深度的關(guān)懷，情趣的體現(xiàn)a.不同類型的用水設計b.老人、孩子關(guān)懷式洗?。茉》謨蓚€區(qū)過度）c.用水方式的趣味設計d.其它空間的用水設計洗浴區(qū)10.教育撫養(yǎng)：適時的提醒，