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龍文教育學(xué)科導(dǎo)學(xué)案教師:學(xué)生 樂(lè)日期:2013年8月29日時(shí)段課教學(xué)目教學(xué)過(guò)2、若點(diǎn)M(a,b)在第二象限,那么點(diǎn)N(-a,b+2)在 C、第三象限D(zhuǎn)、第四象限3、在△ABC中,若AB=5,AC=9,那么BC邊上的中線的AM應(yīng)滿足條件是() C、2<AM<7D、4<AM<74、等腰三角形一腰上的高與底邊所成的夾角與它的頂角之間的數(shù)量關(guān)系是( A、2 B、2 C、 5、下列說(shuō)法不正確的是 B90o 7、計(jì)算:92(8)3 9、比較大?。? 2(填“<”,”>”或 (保留3個(gè)有效11、若123.464,1.21.095,則12000 以A、B、C三點(diǎn)組成的三角形的面積是 18、若點(diǎn)P(2a+1,a-3)在第一、三象限的角平分線上,那么 14、△ABC的三邊的長(zhǎng)分別2、6、a+3,那么a的取值范圍 15、等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為40o,那么三角形的頂角等 16、等腰三角形的一邊為6,另一邊的長(zhǎng)為3,那么它的周長(zhǎng)等 18、若點(diǎn)P(m+1,3m-5)到x軸和y軸的距離相等,那么m的值 19、將點(diǎn)A(3,-4), 平 個(gè)單位后,所得的點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)20、點(diǎn)A(1,-3)繞坐標(biāo)原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)90o后得到點(diǎn)B,那么點(diǎn)B的坐標(biāo) 823282323(23(2383

10

22、

2)2

(3(3

24、616 x2x2y

2xy50x+yC28、如圖所示,在△ABC,AB=AC,AD=CD=BC,求∠ADADB求:(1)a、b;(2)A、B、CABC31、如圖所示,在△ABC中,AB=AC,將與∠B相等的∠EPF的頂點(diǎn)任意放置在BC邊上(不包括點(diǎn)B、C,再將∠EPFP,∠EPFAB、AC交于點(diǎn)M、N,當(dāng)時(shí),PMPN M

22 362(3362

3)

8)

43(326462 2

40

(2232)2(2232)(2232

( 9

3(

(32)B(0,2C(4,0過(guò)點(diǎn)DDE⊥x軸,垂足為E,請(qǐng)寫出點(diǎn)DyADADBO 30、已知△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D、E分別在BC、CA邊的延長(zhǎng)線上,且BD=CE,BEDA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F(1)請(qǐng)說(shuō)明△BAE≌△ACD(2)求∠BFDEFFA G(1)(2) E F 如圖,已知△ABCC90CACB,AD平分CABBC(2)CD AA(2,3)AxBACAO90 、 、 AOAOxABC中,AB<AC,AD平分BAC,EDCE作EF∥AD,BAFACG. 段DC上移動(dòng)時(shí),線段AF與AG是否始終相等?并說(shuō)明理由EBCBFFAG 三、本次課后作四、學(xué)生對(duì)于本次課的評(píng)價(jià)特別滿 ○滿 ○一差學(xué)生簽字五、教師評(píng)定1、學(xué)生上次作業(yè)評(píng)價(jià) ○

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