中考復習十三：中考50重點句型專練(上)

中考復習十三:中考50重點句型專練Ⅰ考試要求:中考重點句型即中考經(jīng)?？疾榈木湫?在中考試卷中單項選擇和句型轉(zhuǎn)換以及完成句子中經(jīng)常考到這些重點的句型,同學們在中考沖刺階段需要確認是否已經(jīng)掌握了這些重點的句型結(jié)構(gòu)和它們的典型用法,特別是一些重點句子的表達方式。掌握了這些重點句型對于同學們解答閱讀理解、聽力和書面表達等都會有很大的幫助。知識總結(jié):一、?？贾攸c句型:1.be+afraidofdoing/todo/that從句2.be+busydoingsth./withsth.3.be+famous/late/ready/sorry+forsth.4.make/let/havesb.(notdosth.5.ask/tell/wantsb.(nottodosth.6.give/buy/lend/sb.sth.7.tell/asksb.howtodosth.8.It’stime+forsb.todosth.9.It’s+形容詞+for/ofsb.todosth.10.wouldratherdo...11.hadbetterdosth.12.It’s+better/besttodosth.13.enjoy/finish/practice/mind/feellike+doingsth.14.stop+todo/doingsth.15.keep/stop/preventsb.from+doingsth.16.prefer+賓語+to+賓語17.usedtodosth.18.be/get/become+usedto+doingsth.20.含有so...that的句型21.It+takes/took+sb.+todosth.22.spend+名詞+onsth./doingsth.23.see/hear/watchsb.do/doingsth.24.Thanksfor+doingsth.25.The+形容詞/副詞的比較級…,the+形容詞/副詞的比較級...二、中考經(jīng)?？嫉降闹攸c句型詳解:1.be+afraidofdoing/that從句這個句型表示“某人害怕做某事”,be動詞隨著句子的主語人稱和數(shù)的變化而變化。(1beafraidof的后面用名詞或動名詞形式作賓語,表示“某人害怕做某事”。也可以用beafraidtodosth.例如:Mylittlesisterisafraidofdogs.我的小妹妹害怕狗.Hedoesn’twanttospeakEnglish,becauseheisafraidofmakingmistakes.他不想說英語,因為害怕出錯。(2beafraid+that從句,一般用來要說出對方不想聽到的內(nèi)容的客氣的說法。多譯成“恐怕”。例如:IamafraidthatIcan’thelpyou.我恐怕不能幫助你。隨時練:Manygirlsareafraidof______outatnight.A.togoB.goC.goingD.goes【答案與解析】答案是C。在動詞短語beafraidof的后面可以用名詞、代詞或者動名詞形式作賓語,所以選C。2.be+busydoingsth./withsth.這個句型表示“某人忙于做某事”,bebusy的后面接動詞時用動名詞,接名詞或者代詞時用bebusywith。例如:Ourteacherisbusycorrectingourhomework.我們的老師正忙于批改我們的作業(yè)。=Ourteacherisbusywithourhomework.隨時練:—Whereisyourmother?—Sheisbusy_______dinnerforusathome.A.tocookB.cooksC.cookD.cooking【答案與解析】答案是D。在動詞短語bebusy的后面用動名詞形式作賓語表示“忙于做某事”的意思,所以選D。3.主語+be+famous/late/ready/sorryfor+賓語這個句型的意思是“因為某人或者某事而出名/遲到/做好準備/道歉”,其中介詞for表示原因。例如:Theoldmanisfamousforhishandwriting.這個老年人因為他的書法而出名。Wearesorryfornottakingpartinyourbirthdayparty.隨時練:-Areyou______fortheclass?-Yes.Let’sbegin.A.readyB.sorryC.happyD.tired【答案與解析】答案是A。bereadyfor表示“準備好做某事”的意思,所以選A。選項B雖然可以和for連用,但是意思不合題意;選項C一般和介詞with連用,表示“對某事滿意”;選項D和of連用表示“厭煩某事”。4.make/let/havesb.(notdosth使役動詞make/let/have的后面用省略to的動詞不定式作賓語補足語,意思是“使/讓某人做某事”,而此句型謂語動詞變成被動語態(tài)時要把省略的to加上。例如:Myfatheroftenmakesmedomyhomeworkforanhourathome.Hewasmadetoworkmorethantenhoursaday.每天他被迫工作十多個小時。隨時練:Ourteacherletsus______Englisheverymorning.A.toreadB.readC.readingD.reads【答案與解析】答案是B。在動詞let的后面用省略to的動詞不定式作賓語補足語,所以選B。5.ask/tell/wantsb.(nottodosth.動詞ask、tell、want的后面可以用動詞不定式作賓語補足語,意思是“要求/告訴/想要某人做某事”。例如:Myteacheroftentellsustodoourhomeworkathome.隨時練:-Whatdidyourfathersayjustnow?-Heaskedme______himcleanhiscar.A.helpB.tohelpC.helpingD.helps【答案與解析】答案是B。在動詞ask的后面用動詞不定式作賓語補足語表示“要求某人做某事”的意思,所以選B。6.give/buy/lendsb.sth.give/buy/lend等動詞后可以跟雙賓語,謂語動詞的變化和句子的主語保持一致,意思是“給某人某物/給某人買某物/借給某人某物”,表示某物的賓語是直接賓語,表示某人的賓語是間接賓語。如果直接賓語在前面,間接賓語在后面要用介詞to/for。有類似用法的動詞有很多,常見的能與to連用的有:give,lend,bring,hand,pass,read,return,sell,show,teach,tell,throw常見的能與for連用的有:buy,choose,cook,find,get,make,order,prepare例如:Mymotherboughtmeanewsweater.=Mymotherboughtanewsweaterforme.隨時練:Kellycookeddinner_____herparentswhiletheywerecleaningtheyard.A.toB.forC.withD.at【答案與解析】答案是B。cook的后面用雙賓語,當表示物的賓語在前面,表示人的賓語在后面時要用介詞for。cookdinnerforsb.“為某人做飯”,所以選B。7.tell/ask+(sb.+howtodosth.動詞tell/ask/know/show等動詞的后面用“疑問詞+動詞不定式”構(gòu)成的短語作賓語,相當于疑問詞引導的賓語從句。例如:Canyoutellmewheretobuythiskindofflowers?=CanyoutellmewhereIcanbuythiskindofflower?隨時練:—Whydidyourbrothercomehere?-Hecameheretoask______computergames.A.howtoplayB.whencanheplayC.forplayD.howplaying【答案與解析】答案是A。在動詞ask的后面用疑問詞how和動詞不定式構(gòu)成的短語作賓語表示“如何玩電腦游戲”的意思,所以選A。8.It’stime(forsomebodytodosth.這個句型意思是“到了做某事的時間、該做某事了”,如果用名詞表示事件,也可寫成“It’stimeforsth.”。其中it指時間。例如:It’stimeforyoutotakesomemedicine.到了你吃藥的時間了。It’stimeforbed.到了上床睡覺的時間了。隨時練:Itwastimeforthem_____basketballwhenwegotthere.A.playB.toplayC.forplayD.played【答案與解析】答案是B。表示“到做某事的時間了”,動詞要用不定式,所以選B。9.It’s+形容詞+for/ofsomebodytodosth.這個句型it是形式主語,真正的主語是后面的動詞不定式,意思是“對某人來說做某事是怎么樣的”。例如:It’sdifficultforyourbrothertotaketheheavyboxtohisroom.對你小弟弟來說把那個重箱子搬到他的房間里是困難的。如果句型中的形容詞表示后面某人的性質(zhì)和特點,一般用of;而形容詞表示做某事的性質(zhì)和特點,不能用來修飾的某人,就要用for。It’stoocarelessofyoutomakesomanymistakes.你出了這么多的錯誤真是太粗心了。(此句中可以說Youarecareless...,即careless可以修飾you。隨時練:It’sinteresting_______inthepark.A.forusplayingsoccerB.forustohaveapicnicC.ofushavearestD.ofusplaysoccer【答案與解析】答案是B。本題是考查不定式作句子的主語時用it代替作形式主語的用法。此處forustohaveapicnic在句子中作主語,因為謂語部分是系動詞加形容詞,用it代替;interesting說明不定式的特征,用for引出某人,所以選B。10.wouldratherdo...這個句型是表示“寧愿”的意思,表示選擇,后接不帶to的不定式。例如:I’drathernotsayanything.我寧愿不說任何事情。Wouldyouratherworkonafarm?你愿意你農(nóng)場工作嗎?由于wouldrather表示選擇,后可接than,再接相比之下不愿意做的事。如:Iwouldratherworkonafarmthaninafactory.我寧愿在農(nóng)場工作而不愿意在工廠工作。隨時練:Iwouldrather______adozencherrytreesthanthatyoushouldtellmeonelie.A.toloseB.loseC.losingD.lost【答案與解析】答案是B。在wouldrather的后面用動詞原形,所以選B。句意:我寧愿失去一打的櫻桃樹,也不愿意你說一次謊話。11.hadbetter(notdosth.這個句型要注意hadbetter的后面用動詞原形,hadbetter可略寫為’dbetter,意思是“最好做某事”,否定形式在hadbetter后加not。例如:Wehadbettergothereonfoot.我們最好步行去那里。隨時練:Youhadbetter_____itinEnglish,becauseit’sanEnglishexam.A.writeB.towriteC.writingD.writes【答案與解析】答案是A。在動詞短語hadbetter的后面用動詞原形,表示某人最好做某事的意思,所以選A。12.It’s+better/besttodosth.這個句型中it是形式主語,真正的主語是后面的動詞不定式,意思是“最好做某事”。表示相比較而言,做某事更好或最好。例如:It’sbesttoplanttreesinthespring.春天是植樹的最好季節(jié)。隨時練:It’sbest_______soccerontheplayground.A.toplayB.playC.playingD.toplaythe【答案與解析】答案是A。本題是考查it在句子中作主語,后面的動詞不定式是句子的主語。所以選A。13.feellike/enjoy/finish/practice/mind+doingsth.在動詞enjoy(喜歡、finish(完成、practice(練習、mind(介意和短語feellike(想要的后面必須用動名詞作賓語。例如:Doyoumindmysmokinghere?我在這里吸煙你在意嗎?隨時練:Someboysarepracticing______Englishwiththeforeignerthere.A.speakB.tospeakC.speakingD.spoke【答案與解析】答案是C。本題是考查動詞practice的后面用動名詞形式作賓語的用法,意思是“練習做某事”。所以選擇C。14.stop+todo/doingsth.動詞stop的后面可以接動名詞,也可以接動詞不定式,區(qū)別如下:stopdoingsth.作賓語停止正在做的事情stoptodosth.作目的狀語,停下來(手頭的事開始做某事。例如:It’stimeforclass.Youshouldstoptalking.現(xiàn)在上課了,你們應該停止談話。隨時練:Wehaveworkedforthreehours.Let’sstop______.A.tohavearestB.havingarestC.havearestD.resting【答案與解析】本題考查動詞stop的后面接動名詞還是用動詞不定式的用法辨析,從句意“我們已經(jīng)工作了三個小時,咱們停下來休息一下”可知,要用動詞不定式表示停止工作開始休息的意思,所以選A。15.keep/stop/preventsb.from+doingsth.動詞keep/stop/prevent和介詞from連用,表示某人阻止某人做某事,from后面如果接動詞要用動名詞形式。例如:Thetreescankeepthewaterfromrunningaway.樹木能夠阻止水流失。隨時練:Thebranchesofthetreeskepttheboyfrom______offtothedeepriver.A.todropB.dropC.droppingD.dropped【答案與解析】答案是C。本題是考查動詞keepsomebodyfromdoingsth.的用法,表示“阻止某人做某事”的意思,所以選C。句意:樹枝接住了那個男孩,使他沒有落入深深的河水中。16.prefer+賓語A+to+賓語B這個句型表示與B事相比更喜歡做A事,其中兩個賓語的形式一般是一致的,如果用動詞,都要用動名詞形式。例如:Myfatherprefersapplestobananas.我爸爸喜歡蘋果勝過香蕉。Heisamanwhoprefersdoingtotalking.他是個喜歡做而不喜歡說的人。隨時練:Weprefer______to______.Whataboutyou?A.swimming;skatingB.toswim;skatingC.skate;swimD.swim;skate【答案與解析】答案是A。本題是考查動詞短語preferto的用法,to的前后都用動名詞形式表示“喜歡做某事勝過做另一件事”,所以選擇A。17.usedtodosth.這個句型在usedto的后面要用動詞原形,其中to是不定式符號,表示“過去常常做某事”,現(xiàn)在已經(jīng)不做了。例如:Myfatherusedtobeamathteacher.我的爸爸過去曾經(jīng)是一名數(shù)學老師。18.be/get/becomeusedtodoingsth.這個句型在be/get/becomeusedto的后面用動名詞形式做賓語,表示“習慣于做某事”,其中to是介詞,可以用于各種時態(tài)。例如:Mylittlebrotherhasbeenusedtogettingupearlytogotoschool.我小弟弟已經(jīng)習慣早起上學了。隨時練:1.—Areyouusedto______inthevillageschool?—No,Ican’tgetwellonwiththechildrenthere.A.studyB.studyingC.tostudyD.studied2.Mybrotherusedto_____lateforschool,butnowheisn’t.A.isB.beC.areD.was【答案與解析】1.答案是B。beusedto的后面用動名詞形式作賓語,表示某人習慣于做某事的意思,所以選B。這是一個簡單句的句型,表示“太......以至于/而不能做某事”。其中too可以修飾形容詞和副詞,意思是“太”,后面的todosth.是結(jié)果狀語。例如:Yourbrotheristooyoungtogotoschool.你弟弟太小還不能去上學。20.含有so...that的句型這是一個復合句的句型,意思是“太......以至于......"的意思,與含有too...todosth.句式可以相互轉(zhuǎn)換。例如:IgotupsolatethatIcouldn’tcatchthefirstbus.我起床如此晚以至于我沒能趕上第一班公共汽車。此句也可以改為:Igotuptoolatetocatchthefirstbus.我起床太晚了,趕不上第一班公共汽車了。隨時練:1.Yourbrotheris____young____hecan’tgotoschool.A.too...toB.very...toC.so...thatD.too...that2.Youare_____youngtogotocollege.A.soB.toC.veryD.too【答案與解析】1.答案是C。本題是考查用so...that引導的表示結(jié)果的狀語從句的用法,表示“某人太......以至于......”,因為后面是結(jié)果狀語從句,所以選C。2.答案是D。本題是考查短語too+形容詞+to的用法,表示“某人太......以至于不能做某事”,所以選D。21.It+takesb.sometime/money+todosth.這個句型表示“做某事花費某人的時間或金錢”,it是形式主語,真正的主語是后面的動詞不定式短語。take的時態(tài)要根據(jù)句子的具體要求去確定。例如:Ittookmetwohourstodomyhomeworkyesterdayafternoon.昨天下午做家庭作業(yè)花了我兩個小時。22.spendsometime/money+onsth./(indoingsth.這個句型的主語是人,spend的后面可以接時間或錢作賓語,用介詞on+名詞或in+動名詞表示某人花費時間或者金錢所做的事,in可以省略。例如:Ispenttwohoursonmyhomeworklastnight.昨天晚上我花了兩個小時做作業(yè)。Hespendsmostofhismoneyintravelingaroundthecountry.他把大部分錢都花在周游全國了。隨時練:1.Myfatheroftenspendsonehour_____TVafterdinnerathome.A.watchB.towatchC.watchingD.watches2.It_____themtwothousandyuantobuythiscomputer.A.spentB.paidC.tookD.totake【答案與解析】1.答案是C。本題是考查spend后用動名詞表示某人花費時間或者金錢做某事的意思,省略了介詞in,所以選C。2.答案是C。本題是考查句型It+takes+sb.+todosth.的用法,表示做某事花費某人的時間或金錢,所以選C。23.see/hear/watch/sb.do/doingsth.這個句型是表示“某人聽/看到某人做某事”,這些動詞的后面用省略to的動詞不定式或現(xiàn)在分詞(動詞-ing形式作賓語補足語。用動詞原形作賓語補足語時,表示聽或看到某人做某事的全過程;用現(xiàn)在分詞(動詞-ing形式作賓語補足語表示聽或看到某人正在做某事。例如:IsawyourfatherwatchingTVwhenIleftyourhome.當我離開你家的時候看到你的父親正在看電視。Wesawhimputonhiscoatandgoout.我們看見他穿上大衣出去了。隨時練:Doyouhearsomeone_______inourclassroomjustnow?A.tosingB.singC.singingD.sings【答案與解析】答案是C。在hearsomebody的后面用現(xiàn)在分詞形式作賓語補足語,表示聽到某人正在做某事,所以本題選擇C。24.Thanksfor+doingsth.這個句型是用動名詞作for的賓語表示“因為(某人做某事而感謝(某人”,也可用Thankyou代替Thanks。例如:Thanksfortellingmethenews.謝謝你告訴我這個消息。隨時練:Thanksfor_____metoyourbirthdayparty.A.toinviteB.inviteC.invitedD.inviting【答案與解析】答案是D。本題是考查動名詞作介詞賓語的用法,介詞for后面用動名詞形式作賓語表示感謝的原因,所以選D。25.The+形容詞/副詞的比較級+主語+謂語,the+形容詞/副詞的比較級+主語+謂語這個句型是形容詞/副詞比較級的疊加用法,表示一方的程度隨著另一方的程度平行增長,意思是“越......,(就越......”。例如:Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou’llmake.你越小心,出現(xiàn)的問題就越少。注意:另一種句型:比較級+and+比較級這種句型表示事物本身程度的逐漸增長,意思是“越來越......”。例如:longerandlonger越來越長;moreandmorebeautiful越來越漂亮。隨時練:The____youstudy,the____youwillget.A.more;moreB.hard;goodC.harder;wellD.more;good【答案與解析】答案是A。本題是考查形容詞比較級的疊加用法,句意:你學得越多,你得到的就越多。所以選A。易錯點點撥:make/let/havesb.(notdosth.表示“讓某人做某事”,是省掉to的不定式,后直接加動詞原形。例如:Mymothermademehelptheoldmangoshoppingyesterday.ask/tell/wantsb.(nottodosth.表示“要/告訴某人做某事”,這里的動詞不定式不能省掉to。Theteacherasksustostudyhardeveryday.2.在復合結(jié)構(gòu)中作賓語補足語的不同動詞形式表達意義模糊。句型see/hear/watch/sb.dosth.表示“某人聽/看到某人做某事”,這些動詞的后面用省略to的動詞不定式作賓語補足語。表示聽或看到某人做某事的全過程。Theyknewherverywell.Theyhadseenhergrowupfromchildhood.(強調(diào)長大的過程他們很了解她,他們看著她從孩提時代長大。句型see/hear/watch/sb.doingsth.用現(xiàn)在分詞(動詞-ing形式作賓語補足語,表示聽或看到某人正在做某事。Iheardsomeonesingingintheclassroom.我聽到有人在教室里唱歌。(強調(diào)正在唱歌3.相似句式意義區(qū)別不清。usedtodosth.這個句型在usedto的后面要用動詞原形,其中to是不定式符號,表示“過去常常做某事”,現(xiàn)在已經(jīng)不做了。例如:Iusedtogetupearlytocatchabus,butnowIhaveacar.過去我常早起趕公交,現(xiàn)在我有車了。be/get/becomeusedtodoingsth.這個句型在be/get/becomeusedto的后面用動名詞形式做賓語,表示“習慣于做某事”,其中to是介詞,可以用于各種時態(tài)。例如:Theygotusedtolivinginthevillage.他們已經(jīng)習慣住在村莊了。中考真題:一、根據(jù)中文意思完成句子。(2010北京1.今天天氣很好。為什么不出去散散步?It’sfinetoday.____________gooutforawalk?2.該考慮一下我們的暑假計劃了。_________tothinkaboutourplanforthesummervacation.3.北京以其眾多的名勝古跡而聞名于世。Beijing_________itsmanyplacesofinterestintheworld.4.在體育測試中,我盡力了。__________possibleinthePEtest.5.你最好不要過分依賴父母,學會照顧自己。__________yourparents,andlearntolookafteryourself.【答案與解析】1.WhynotWhynot+do...?意為“為什么不……?”2.It’stimetodosth.是干某事的時候了。3.isfamousforbefamousfor以……而著名。4.Itriedashardasas...aspossible盡可能……5.You’dbetternotdependtoomuchonhadbetternotdosth.最好不要做某事;dependon依靠。二、根據(jù)所給中文意思完成句子,每空限填一詞。(2010天津1.這所房子兩年前屬于我姑姑。Thishouse______________myaunttwoyearsago.2.這些巧克力都是手工制作的。Thesechocolatesareallmade_____________.3.我九歲時去小電臺求過職。I______________ajobatsmallstationsattheageofnine.4.那時他在努力算出這道數(shù)學題。Hewastryingto______________thismathsproblematthattime.5.史密斯先生說話很慢以便學生們能夠聽清楚。MrSmithspeaksslowly_______________thestudentscanhearhimclearly.【答案與解析】1.belongedtobelongto是固定短語,意為“屬于”。2.byhandmakebyhand手工制作。3.askedforaskfor是固定短語,意為“請求”。4.workoutworkout是固定短語,意為“算出”。5.sothatsothat意為“以便”,引導目的狀語。三、根據(jù)漢語意思和英語提示翻譯句子。(2010四川成都1.冬天,露西常常抱怨說她再也受不了倫敦又陰又冷的天氣。(nolonger________________________________________________________________2.這些學習策略主要針對包括英語在內(nèi)的外語學習。(aimat;include________________________________________________________________3.至于說到我的愿望,我想在某個安靜的地方休息兩個月。(asfor;somewhere________________________________________________________________4.比較西安與成都,你會發(fā)現(xiàn)它們在某些方面相似。(compare...with;and;insomeways________________________________________________________________5.他專心研究瀕危動物,并逐漸習慣了島上的艱苦生活。(concentrateon;and;getusedto________________________________________________________________【答案解析】1.Inwinter,LucyoftencomplainsthatshecannolongerstandthecloudyandcoldweatherinLondon.2.Theselearningstrategiesmainlyaimatforeignlanguagesstudy,includingEnglish.3.Asformywish,Iwanttorestfortwomonthssomewherequiet.注意要說somewherequiet,而不要說quietsomewhere.4.CompareXi’anwithChengdu,andyouwillfind(thattheyaresimilarinsomeways(pareAwithB把A和B相比較。5.Heconcentratedontheresearchoftheendangeredanimals,andgraduallygotusedtothehardlifeontheisland.concentrateon專心于;getusedto習慣。自我檢測一、單項選擇。1.It’simportant______thepianowell.A.ofhimtoplayB.forhimtoplayC.ofhimplayingD.forhimplaying2.—Myparentsalwaystellme______otherslateatnight.—They’reright.It’snotpolite.A.callB.notcallC.tocallD.nottocall3.—It’s9o’clocknow.Imustgo.—It’srainingoutside.Don’tleave_____itstops.A.whenB.sinceC.whileD.until4.Wouldyoumind______mehow______Englishwords?A.tell,torememberB.telling,rememberC.telling,torememberD.tell,remember5.Hisparentswereworriedthathe______toomuchtimechattingonline.A.spentB.costC.paidD.had6.—Whatabout______apicnicthisSaturday.—That’sagoodidea.A.haveB.hasC.tohaveD.having7.I_____thinkmonkeys______swim.A./;can’tB.don’t;canC.don’tcan’tD./;won’t8.You______buyatickettogetintoazoo.Onlyakidnotallerthan1.1meterscanenterfreely.A.aresupposedtoB.areallowedtoC.happentoD.aresureto二、根據(jù)所給的漢語提示完成下列的句子。1.在這么繁忙的路上騎自行車那么快是危險的。______________toridefastonabusyroad.2.如果明天不下雨,我們就去爬山。Ifit____________tomorrow,wewillclimbthehill.3.我和他都不是來自四川。_______I____he________fromSichuan.4.你的弟弟和妹妹都喜歡吃水餃。Bothyourbrotherandyoursister______________dumplings.5.邁克喜歡集郵.我也也喜歡。Mikeenjoys______stamps.SodoI.6.春天到了,天氣變得越來越暖和。Springcomes.Itisgetting____________________.7.母親試圖阻止小女兒晚上出去。Themothertriedto______heryoungdaughterfrom__________atnight.8.直到我收到爸爸送給我的手表,我才意識到時間的重要性。I_____knowtheimportanceofthetime______Ireceivedthewatchfrommyfather.9.大型考試總是使我感到緊張。Thebigexamalwaysmakesme________________.10.我一見到他就告訴他這個消息。I’lltellhimthenews_______________Iseehim.11.這部電視連續(xù)劇不如那部有趣。(TVseriesTheTVseriesisnot____________________thatone.12.中國是世界上最大的國家之一Chinais_________________________________intheworld.13.明天上午咱們?nèi)ベ徫锇?。_____________shoppingtomorrowmorning.14.—你認為“動物世界”怎么樣?—我很喜歡。—______doyou____________AnimalWorld?—Ilikeitverymuch.15.我喜歡觀看孩子們在花園里高興地玩耍。Iliketo_______thechildren_______happilyinthegarden.三、完形填空AGilbertjoinedtheScienceClublastsummer.Onedayhewashandedapieceofpaper,ablockofwoodandfourwheels;hewastoldtogohomeandthemallto“dad”.However,Gilbert’smomknewthathisdadwasn’tgoodatmakingthingsanddecidedthatshewouldreadtheandletGilbertdothework.AfewdayslatertheblockofwoodwasturningintoacarthatGilbertnamed“BlueLightning”.Thenheandhismotherwenttoacarracetogether.Butwhentheythere,Gilbertfoundthathiscarwastheonlyonethathadnotbeenmadebya“father-son”partnership(合作.Theracebegan.Onebyonethecarswereknockedoutuntilit5tothefinalbetweenGilbertandJimmy.Justbeforetherace,Gilbertasked6theycouldstopforaminutesothathecouldmakeawish.Afteralongminute,Gilbertsaidthathewas7.Peoplecheeredastheracebegan.JimmystoodwithhisfatherandwatchedtheircarracingdowntheroadwhileGilbertwassurprisedatthegreat8ofhiscarasitrushedoverthefinishinglinelessthanasecond9Jimmy’s.Gilbertjumpedupanddownwith10.Soontheclubmanagercameoverandaskedhim,“So,Gilbert,yourwishwasto11,right?”“Ohno,sir,”hereplied.“IjustwishedthatIwouldn’tcryifIlost.”Childrensometimes12adultswithunexpectedideas.WhenGilbertfirstsawtheothercars,hedidn’tcryout,“Notfair!Otherchildrenhadtheirfathers’help!”Gilbertdidn’twishforvictoryintherace;insteadhewishedforcourage.1.A.sendB.returnC.lendD.give2.A.instructionsB.passageC.messageD.explanations3.A.easilyB.carefullyC.proudlyD.kindly4.A.livedB.gotC.metD.passed5.A.ranB.movedC.cameD.rushed6.A.whetherB.whyC.whenD.where7.A.sureB.readyC.tiredD.sorry8.A.effortB.energyC.speedD.value9.A.pastB.overC.afterD.before10.A.excitementB.enjoymentC.agreementD.achievement11.A.changeB.breakC.leaveD.win12.A.satisfyB.surpriseC.pleaseD.encourageBOncemyfatherandIwenttoseeacircus(馬戲團.Afamilywasstandinginfrontofus1fortickets.Thefamilyhadeightchildren.Theirclotheswerenot2buttheywereclean.Theyweretalkingabouttheclowns(小丑andelephantsexcitedly.“Iwant3tickets,eightforchildrenandtwoforadults.”saidthefathertotheticketlady.Theticketladytoldhimthe4.Whenheheardthat,themancouldn’tbelievehis5.Heaskedagain,“Howmuch?”Theticketladyspokeagain.Thefatherlookedsad.Clearly,hedidn’thave6money.Mydadtooka$20billanddroppeditontheground.Thenhe7thebill,andsaidtotheman,“Sir,thisfelloutofyourpocket.”Themanknewwhatwas8on.Helookedintomydad’seyesandtookthe9.“Thankyou,thankyou,sir.This10meansalottomeandmyfamily.”Wedidn’tgotothecircusthatnight,butwedidn’tfeelsorryforitatall.1.A.waitingB.lookingC.workingD.preparing2.A.commonB.cheapC.oldD.expensive3.A.eightB.tenC.twoD.five4.A.ticketB.numberC.priceD.time5.A.eyesB.earsC.noseD.head6.A.spareB.anyC.littleD.enough7.A.pickedupB.tookawayC.putdownD.lookedup8.A.walkingB.goingC.lookingD.holding9.A.bookB.pocketC.billD.bag10.A.hardlyB.nearlyC.onlyD.really中考復習系列十三答案與解析：一、單項選擇。1.B。考查句型It’s＋形容詞＋for/ofsb.todosth.。important不能修飾表示做不定式動作的人“him”，而是表示這件事情的性質(zhì)，所以用of。2.D。考查tellsb.(nottodosth.。句意：我父母總是告訴我不要再深夜給別人打電話。tell后要接不定式作賓語補足語。3.D。考查連詞的用法。not...until...表示“直到......才......”。句意：到雨停了再離開吧。4.C?？疾榉侵^語動詞。mind后面要接動名詞作賓語，疑問詞+todo相當于賓語從句，可以作賓語。5.A。從句意可知要填入表示花費時間做某事的動詞，主語是人，后面接chatting，因此要填spent，句型是sb.+spend＋sometime＋onsth./doingsth.。6.D。whatabout后面接動詞時要用動名詞形式。7.B。句意：我認為猴子不會游泳。Ithink后面接否定的賓語從句，否定轉(zhuǎn)移到主句中。8.A。besupposedtodo意思是“應該做某事”。句意：你應該買票進入動物園，只有低于1.1米的孩子才能免費進入。二、根據(jù)所給的漢語提示完成下列的句子。1.It’sdangerous?？疾镮t’s＋形容詞＋for/ofsb.todosth.，從句子的結(jié)構(gòu)看用it代替后面的不定式toridefastonabusyroad，dangerous是形容詞，所以要加系動詞be。2.doesn’train?？疾閕f引導的條件狀語從句的用法，從句用一般現(xiàn)在時代替將來。3.Neither；nor；comes?？疾殛P(guān)聯(lián)連詞neither...nor的用法，連接主語時，謂語動詞和nor后面的主語保持一致。4.likeeating?？疾殛P(guān)聯(lián)連詞both...and的用法，both...and連接主語時，謂語動詞用復數(shù)形式。5.collecting?？疾閯釉~enjoy的后面用動名詞形式作賓語。6.warmerandwarmer?？疾樾稳菰~比較級的疊加表示“越來越......”的意思。7.stop;goingout?？疾閟topsb.fromdoing