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文檔簡介
20xx小學體育教學個人工作總結(jié)范文在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技能,有效地進展身體,增強體質(zhì)。下面就是給大家?guī)淼?0xx體育教學(個人(工作(總結(jié))))(范文),希望能幫助到大家!
20xx小學體育教學個人工作總結(jié)范文一
本學期即將結(jié)束,回顧自我在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,仔細學習新的(教育)教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)(閱歷),以謀求更大的提高,有必要對自我本學期的工作進行(反思),所以總結(jié)如下:
一、努力學習理論知識,進取參加業(yè)務(wù)學習。
緊跟時代步伐在飛速進展的當今社會,注重學習是使自我不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能進取利用課余時間,仔細學習自費訂閱的《小學體育老師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功閱歷,移植到自我的教學中去,到達事半功倍的效果。同時,仔細學習了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。
二、盡心盡職,干好本職工作。
本學期里,我擔任2-3班級體育教學工作,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。
1、我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體資料,向?qū)W生進行思想教育。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有夢想、有道德、有(文化)、有紀律的一代新人。
2、教學中能面對全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓舞,讓學生在簡便、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還進取做好分管工作。
3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的資料訓練,時常與學生為主體,老師為客體的新課改新方式,選擇學生不一樣年齡斷的適合學生的(教學(方法))。
三、教學工作中成功的方面:
本學期的教學成功的方面有:使二三班級的學生在體育方面的知識有了較大的提高。
1、明白了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了必須的體育考核專業(yè)知識。對于(跳遠)、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。學生復習了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。
2、在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的本事,能根據(jù)口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學生的應(yīng)變本事,這方面的本事的鍛煉我是經(jīng)過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚愛好。
3、在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。所以,在教學工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。
四、學期教學中存在的不足:
學生經(jīng)過一學期的學習,雖然取得了必須的成績,對達標有了必須的了解??墒牵诮虒W中也還是存在著不少的問題。
1、教學過程中一些體育器材不能正常使用,那里邊既存在著老師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。
2、學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就能夠。在操場上愿意怎樣玩都能夠。
3、體育老師存在著體育知識貧乏,教學本事有限的現(xiàn)實情景,感到力不從心。
4、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能到達聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊靜。
五、實行的(措施)與方法:
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學生的身體素質(zhì)。
2、老師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自我。要不斷討論《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,明白上體育課時應(yīng)當干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。
4、在教學工作中要與上級領(lǐng)導以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進行討論,提高自我的專業(yè)文化知識。
20xx小學體育教學個人工作總結(jié)范文二
這半年我收獲很大,明白了老師的艱辛,了解了此刻的學生,體驗了人間兇險,明白了生活的不易!
當初來的時候,只明白拿書本上的東西,死板的教授孩子,根本沒有從孩子的角度出發(fā),也不明白他們聽不聽的懂?能配合我完成多少教學任務(wù)?
從一班級說起,以前最怕上一班級的課,總認為他們不聽話,不遵守紀律,老戴著看問題的眼光看他們。二(1)班呢,我對他們總笑呵呵的,沒有一個老師的樣貌,他們總和我開玩笑,我也沒有把這些狀況當作問題,當發(fā)現(xiàn)問題的時候就覺得有點管不下來了。二(2)班,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,我是他們班的副班主任,我的心里老得意了,但沒有向自我想的方向進展,站隊,站四排都感覺人多,總給自我找借口,總逃避一些根本的問題。
經(jīng)過一個學期,我開始上點“道”了,其實自我也是從他們那個時候過來的。對待孩子不能只用自我的思維想問題,應(yīng)當多換換角度,換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當約束,我已經(jīng)開始讓學生“從玩中學、玩中創(chuàng)”,根據(jù)學生的年齡特點及學生的實際情景游戲、教學等教學方法,將教學資料趣味化,使學生在歡樂中成長,在歡樂中學習,紀律方面,在發(fā)現(xiàn)紀律問題時,我已經(jīng)開始注意并著重落實,課下能夠是朋友,課上就是老師。找準自我的位置,抓住重點。
一、自覺進取性的原則
這是指老師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調(diào)動他們學習的進取性和主動性,并培育學生獨立思考的本事,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺進取地學習和鍛煉,首先必須使學生明確學習目的,由于小學知識比較狹小,大道理不易理解,故應(yīng)對他們進行深化淺出地講解,多用些日常生活中的例子,能夠結(jié)合他們的夢想說明體育學習和體育鍛煉的重要性,來啟發(fā)學生的學習自覺進取性,如有的小學生長大了想當解放軍,有的想當科學家,能夠問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當解放軍保衛(wèi)祖國嗎?能當好科學家嗎?”也能夠結(jié)合我國優(yōu)秀運動員刻苦訓練,為國爭光的(事跡)激勵他們自覺學習進取鍛煉。
二、合理的運動負荷原則
在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有必須程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地進展身體,增強體質(zhì)。量和強度是決定運動負荷效果的主要因素。學生在一堂課做練習的生理負荷量或大或小,對有機體都有不一樣程度的影響,運動量過小,對促進身體進展的作用不大,對掌握體育技術(shù),技能。培育學生的意志品質(zhì)也不利,運動量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年(兒童)的健康,甚至會發(fā)生傷害事故。
因為兒童時期,身體正處于迅速成長時期,機體發(fā)育極不成熟,大腦皮層神經(jīng)細胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長時間的劇烈活動。僅有適度的運動量才能有利于促進兒童的生長發(fā)育和身體機能的正常進展。
三、全面鍛煉的原則
此刻(家庭教育)越來越不成樣貌,都是獨生子女,掌上明珠,但到了學校,我就有職責教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我能夠指導他們鍛煉身體和培育個人的(愛好(愛好))。實行這一原則,是由小學體育目的的任務(wù)和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面進展各種身體素質(zhì),對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動本事,具有重要意義。在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則,運用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學生身體,促進學生的身體全面協(xié)調(diào)的進展。老師應(yīng)仔細學習和領(lǐng)悟教學大綱的精神,加強對學生的思想教育,常常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,克服單純從愛好出發(fā),不重視全面鍛煉思想,每堂體育實踐課。
一個學期以來,在廣大老師不厭其煩的支持和大力幫忙之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題太多,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,等等。期望各位老師能一如既往地關(guān)懷、支持、幫忙我,使我在白馬學校能夠躍上一個新的臺階。
20xx小學體育教學個人工作總結(jié)范文三
在學校領(lǐng)導和上級部門的支持和領(lǐng)導下,堅持德、智、體全面進展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的進展,豐富了學校生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的提高,此刻我將本學期的工作情景鑒定如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速進展的當今社會,注重學習是使自我不被社會所淘汰的最有效的手段。進取參加業(yè)務(wù)學習。平時,我能進取利用課余時間,仔細學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功閱歷,移植到自我的教學中去,促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀念,到達事半功倍的效果。
二、教學工作
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
⑴課前準備:備好課。
①仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。
③討論教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情景。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體學生,注意引發(fā)學生的愛好,課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強兩操大課間管理,異常是廣播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。第二,體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,經(jīng)過示范能使學生建立正確的動作表象。所以,要求老師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
四、訓練工作
我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。所以,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。
在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,經(jīng)過培訓學習、觀摩探討,撰寫(心得體會)、反思,積累、學習教學閱歷,多向其他老師請教,多和學生進行溝通,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)悟,完善自我的教學工作,努力構(gòu)成自我的教學風格,構(gòu)成學習形的教學工作習慣。
20xx小學體育教學個人工作總結(jié)范文四
轉(zhuǎn)眼間,這學期教學工作接近尾聲。一學期來,本人思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中嚴格要求自我,進取參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,在思想上和行動上和黨中央堅持高度全都;努力學習、執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),為人師表,熱愛學生,團結(jié)同事,樂于助人;及時了解關(guān)懷國內(nèi)外大事,樹立正確的世界觀、人生觀,構(gòu)成良好的師德、規(guī)范,平時遵守學校的各項(規(guī)章制度),把全身心投入到教育教學中去。本學期本人任教一、二、三、四班級體育,教學班級多,班級管理以及學生的狀況也各有不一樣,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,實行令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,到達良好的教學效果。根據(jù)《體育新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,自始至終能根據(jù)計劃進行教學,至期考前,本學期的體育教學任務(wù)已圓滿完成。一學期來,本人仔細備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學
有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟。
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。
以“健康第一”為指導,落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中仔細反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在體育教學中,
本人注重面對全體學生,以學生進展為本,培育他們的人文精神和審美本事,為促進學生健全人格的構(gòu)成,促進他們?nèi)孢M展奠定良好的基礎(chǔ)。所以,在教學過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學生進展的體育知識和技能,結(jié)合學習過程和方法,組成課程的基本資料。同時,根據(jù)課程資料的層次性,適應(yīng)不一樣素質(zhì)的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特征,構(gòu)成基本的體育素養(yǎng)和學習本事,為終身學習奠定基礎(chǔ)。
二、抓制度,促規(guī)范。
常抓不懈,推動“三操三節(jié)課”有序開展。學校“三操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推動素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“三操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“三操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操”制度,不斷改善廣播操動作質(zhì)量,組織召開各班體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促三操的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全班級廣播操質(zhì)量不高的情景,經(jīng)過組織全班級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培育后備體育人才具有進取意義。
本學期我組全體老師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育老師負責校田徑隊的訓練工作。一學期來,體育老師利用早晚讀的時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學生的身體條件情景安排自我的項目,以專項練習為主,科學訓練,重點培育,為
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