初中音樂人音七年級上冊繽紛舞曲《青年友誼圓舞曲》 PPT

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七年級音樂鰲峰初中書院校區(qū)視頻中的人們在做什么？青年友誼圓舞曲歌曲背景介紹：

歌曲作于1955年。詞作者江山，曲作者陳天戈。最初，這首歌唱響在當(dāng)年的國慶節(jié)聯(lián)歡晚會上，成為天安門廣場狂歡人群跳集體舞的伴奏音樂。此后多年在群眾中廣為流傳。

1955年慶典2009年慶典想一想歌曲的速度是怎樣的？中速稍快、跳躍的這首歌表達(dá)了怎樣的情緒？A悲傷、凄涼歡快、富有活力C激動、振奮人心B為什么要用這樣的情緒來演唱？

體現(xiàn)了青年人團(tuán)結(jié)友誼、熱愛和平的情感《青年友誼圓舞曲》學(xué)習(xí)音樂知識——圓舞曲。什么是圓舞曲？圓舞曲有什么樣的特點？圓舞曲

圓舞曲又稱“華爾茲”，它是起源于奧地利民間的一種三拍子的舞蹈。分快步與慢步兩種，舞蹈時兩人成對旋轉(zhuǎn)。其特點為：節(jié)奏明確、輕快，旋律流暢、熱情，節(jié)拍感鮮明，第一拍重音較為突出。學(xué)唱知識小課堂歌曲為三拍子音樂作品三拍子的特點是怎樣的呢？音樂小活動

聽老師口令做對應(yīng)動作第一組第二組第三組演唱小技巧1.身體坐正、氣息均勻2.打開口腔、字正腔圓3.面帶微笑、情緒飽滿歌曲演唱

利用不同的小樂器編排伴奏，同學(xué)們一起合唱拓展課堂歌曲演唱學(xué)習(xí)了今天這首《青年友誼圓舞曲》你獲得了什么啟發(fā)？課堂小結(jié)再見1

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