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文檔簡介

第頁關(guān)于夢想的演講稿5篇幻想的演講稿篇1

我有一對特殊愛我的父母,特殊是我的爸爸,他是一個傳統(tǒng)的中國式家長,他年輕的時(shí)候最想要成為的是一名乒乓球運(yùn)動員,但是我爺爺覺得這是一碗青春飯并且很難走,所以拒絕了他的想法,我爸爸很懊喪他只能將這個種子埋在了我和我哥哥身上,于是我五歲便接觸到了乒乓球,到了六歲的時(shí)候我的球技有了很大的提升,我的爸爸便將我送到了體校,體育學(xué)校須要寄宿,你們要知道對于一個六歲的孩子來說家就是一切,在去的公交車上我就想我肯定要想方法逃走,下了公交車我就死死地記住每一條路,我記得大門口有一個小洞我應(yīng)當(dāng)從那兒可以鉆出來,白天的時(shí)候我會緊繃著自己的狀態(tài)好好地去練習(xí),當(dāng)時(shí)我也在想和我一塊訓(xùn)練的這些哥哥姐姐他們不會想家嗎,他們會不會晚上睡覺的時(shí)候偷偷地流眼淚呢,他們會不會想過要逃走,逃走。

一個機(jī)會來了,有一天晚上我借著上廁所的機(jī)會我就偷溜出來了,我躲過了宿管大媽的眼神,我從那個小洞里鉆了出來我一路小跑我最終到了車站,但是到了車站我才發(fā)覺這個時(shí)候已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了,沒有公交車了無望之下我只能回去,回到了宿舍接著哭,每一次我爸爸過來看我我都會特殊想他把我?guī)Щ厝?,我都會請求他,但是他沒有,直到有一次我媽媽過來我就說媽媽我真的不想活了,我想回家我不想再練乒乓球了。后來我媽媽和我爸爸跟教練說了什么我不知道,但是當(dāng)晚我很快樂,因?yàn)槲铱梢哉砗梦胰康臇|西回家了,后來我爸爸也常常會提起乒乓球這個事,但是我都沒有做出過回應(yīng),我也不知道怎么回應(yīng)。

有許多家長都會想把自己未完成的幻想,他們會覺得他們是為孩子好,他們覺得他們走過的路要比孩子的多,但是他們恰恰忘了有一種幻想是不能夠?qū)崿F(xiàn)的,因?yàn)槟遣皇俏业幕孟?。其?shí)此時(shí)此刻我特殊想對我爸爸說您還記得您當(dāng)時(shí)劇烈地想要成為乒乓球運(yùn)動員的時(shí)刻嗎,那您還記得爺爺阻擋您之后您懊喪的時(shí)刻嗎,現(xiàn)在的我就是當(dāng)時(shí)的您,只是我想退讓的少一些,再少一些,因?yàn)槲覍幵笇覒?zhàn)屢敗我也不希望抱憾終生。

幻想的演講稿篇2

人生是對志向的追求,志向是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的志氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生志向,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的志向分成一輩子的志向,一個階段的志向,一年的志向,一個月的志向,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的志向。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的志向?

人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的將來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢里走了很多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬷覀円粋€道理:人不能躺在夢幻式的志向中生活。是的,人不僅要有志向,

幻想的演講稿篇3

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

首先感謝學(xué)校對我的重視與厚愛,讓我能有機(jī)會在這里與大家一同共享我寫作的一點(diǎn)心得,在畢業(yè)之際表達(dá)對母校深深的感謝之情。我演講的題目是《奔跑在幻想的旅途》。

很小的時(shí)候,我像全部孩子一樣在思索一個問題:我的幻想是什么?后來,我知道了有一個詞叫“作家”,那或許是我第一次有了人生的方向,漸漸發(fā)覺,作家也并不是我小時(shí)候所理解的“在家里坐著”的意思,文學(xué)創(chuàng)作其實(shí)是最艱苦的事業(yè),它須要的不僅是一顆赤誠而質(zhì)樸的心,而且是一種耐得住孤獨(dú)、舍得吃苦的精神。我們都是一般人,只不過比一般人多了一份生活的敏銳。

隨著年齡的增長,在各大報(bào)刊發(fā)表的文章越來越多,我對于寫作的熱忱也越來越高。原以為上了中學(xué)之后,繁忙的學(xué)業(yè)會使我放棄愛好,但是注意素養(yǎng)教化的xx卻給了我一個成長的舞臺。豐富多彩的社團(tuán)、趣味運(yùn)動會、集體舞大賽、藝術(shù)節(jié)……每一個活動都拉近了與同學(xué)、老師之間的`距離,豐富了我的青春時(shí)代。生活是文學(xué)創(chuàng)作取之不盡用之不竭的源頭,這一切都為我細(xì)致入微的描寫校內(nèi)生活和深化的思索奠定了基礎(chǔ)。

我始終覺得,與xx的同學(xué)、老師在一起學(xué)習(xí)和生活三年,是一種緣分。當(dāng)我快樂的時(shí)候,同學(xué)們會和我一起共享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅;當(dāng)我失意的時(shí)候,同學(xué)們會借我肩膀給我力氣;當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候,老師會送上真摯的激勵;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,老師會為我指明前進(jìn)的道路。xx是莘莘學(xué)子成才的搖籃,可以說,沒有xx,也就沒有我今日所取得的成就。

還記得高一剛?cè)雽W(xué)時(shí),在這個強(qiáng)手如林的xx,我深深感到了自己的不足,甚至變得特別自卑,像一棵小草仰視著藍(lán)天,恒久也觸及不到勝利的云彩。是xx給了我成長的沃土,讓我有機(jī)會長成一棵參天大樹。所以,我想對高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說:志向很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。不要被短暫的挫折戰(zhàn)勝,追尋幻想的旅途沒有一帆風(fēng)順的,信任自己,努力拼搏,擁有一顆主動樂觀的心,像向日葵一樣歡樂地成長。

而對于即將畢業(yè)的高三同學(xué),我想說的是:一百零一零一多天后的高考,肯定會成為我們實(shí)現(xiàn)幻想的舞臺,只要付出了汗水,每一位同學(xué)都能成為自己的主角。雖然我們即將畢業(yè),但我們的幻想才剛剛起航!

最終,再次感謝xx,感謝十五班的全體同學(xué),感謝全部為我的成長付出關(guān)愛的老師!

幻想的演講稿篇4

放飛我們的幻想,就要給幻想裝上幻想的帆。我們不能一向停留在幻想的層面,要努力將幻想變成自己努力奮斗前進(jìn)的幻想,幻想的航船只有裝上了幻想的帆,才能披荊斬棘,勇往直前!

放飛我們的幻想,還要選對放飛幻想的舞臺。假如你是一只雛鷹,就就應(yīng)選取高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風(fēng)雨,到達(dá)幻想的彼岸;假如你是一頭雄獅,就就應(yīng)選取一望無際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;假如你是一只老虎,就該選取茂密的叢林,咆哮山林,號令百獸;假如你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。

幻想,只有選對了舞臺,才能生根發(fā)芽,并最終開花結(jié)果。假如沒有選對舞臺,再好的天賦,再強(qiáng)的本事也不必需能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,不相宜自己施展才華的舞臺,任你本領(lǐng)再大也難有所成就,只會離自己的幻想越來越遠(yuǎn)。籃球飛人喬丹,雖然喜愛棒球,但真到了棒球賽場,卻怎樣也飛不起來。法網(wǎng)冠軍李娜,假如不是小時(shí)候聽從了羽毛球教練的勸導(dǎo),選取了網(wǎng)球運(yùn)動,或許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍舊寂寂無名。

放飛幻想,就是放飛期望!

放飛幻想,讓我們的生命更加精彩!

幻想的演講稿篇5

敬重的各位評委、各位老師,敬愛的同學(xué)們:

大家晚上好!特別榮幸,也特別感謝你們給了我這個機(jī)會站在這里為你們做一個簡短的演講,今日,我演講的主題是“青春與幻想”!

青春,是我們?nèi)松凶蠲烂畹碾A段,而幻想,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非蟆;孟肱c青春,仿佛是磁鐵的兩極,相互吸引,彼此靠近。高爾基曾說過“青春是一個一般名詞,它是華蜜美妙的,但它也充溢著艱苦與磨練?!薄鞘且?yàn)樽分鸹孟氲牡缆凡粫且环L(fēng)順的。

幼年的時(shí)候,或許我們就會起先樹立幻想,可是那時(shí)候的幻想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,幻想這碼事,估計(jì)也就無暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到終點(diǎn)了,信任絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說是人的生命歷程中最靠近幻想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充溢了激情,充溢了活力,我們斗志昂揚(yáng),我們無所畏懼,不論是披星戴月,還是滿路荊棘,我們都會一心向前。

當(dāng)然,以上所述并非肯定,有些人可以終其一生去追逐幻想,這樣的人著實(shí)令人欽佩!可是,你卻不行以否認(rèn)剛剛我所說的,是適用于大部分人的,所以,我想說的是,去追尋幻想吧,趁著青春韶華。處在高校的我們,就是青春的標(biāo)記和象征,就是青春的代名詞。在高校里,你可以干一切你想干的,沒有做不到,只有想不到!在高校里,我們都是一個個追夢人,用各自的方向自己的象牙塔。我們追逐幻想,讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的志向在考研這充溢荊棘的路上義無反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會,做義工;更有千千萬萬的充溢志向和理想的高校生投入到了志愿者服務(wù)中。

美國有8所知名高校被稱作常春藤高校。每次看到“常春藤”三個字,我都覺得其實(shí)全部的高校都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些高校是不是有著頂級的學(xué)術(shù)探討成果,是不是出過名人,只要有高校生在的地方,那里都是充溢朝氣、充溢陽光的。我們都將自己青春最美妙的時(shí)間放在了這里,我們都在這里持續(xù)自己的幻想,都通過這里實(shí)現(xiàn)自己的幻想。在這里,我們將青春的光線釋放,讓高校生涯沉醉在逐夢揚(yáng)威的氛圍里。最終,在這里,我想用一首詩歌與你們共勉:情思悠閑,彈奏出了青春的和弦。

寬廣無垠的藍(lán)天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥雀歡躍在森林,如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方

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