初中道德與法治人教七年級(jí)上冊(cè)成長(zhǎng)的節(jié)拍《少年有夢(mèng)》-PPT

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、懂得擁有夢(mèng)想的重要性，掌握實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法。2、正確認(rèn)識(shí)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)需要付出努力3、知道有夢(mèng)就有希望，努力就有改變，并能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出自己的努力。你有夢(mèng)想么？你的夢(mèng)想是什么？如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想還有意義嗎？成為富翁？普通職員？作家？科學(xué)家？鋼琴家？達(dá)爾文二代？教師？考古學(xué)家？醫(yī)生？........你的夢(mèng)想是…………？2008年，斯庫(kù)林與菲爾普斯在新加坡合影2016年，斯庫(kù)林在巴西里約男子100米蝶泳戰(zhàn)勝菲爾普斯獲得金牌在巴西奧運(yùn)會(huì)上是什么讓斯庫(kù)林戰(zhàn)勝了菲爾普斯？一、有夢(mèng)就有希望什么是夢(mèng)想？為什么少年要有夢(mèng)想？（1）.夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望①夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。②人類有了夢(mèng)想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。（2）.為什么少年要有夢(mèng)想？（夢(mèng)想的重要性）探究與分享閱讀教材P10頁(yè)的探究與分享。瑞恩的夢(mèng)想是什么？他的夢(mèng)想給自己和他人帶來(lái)了什么？你從他的故事中獲得怎樣的啟發(fā)？瑞恩的夢(mèng)想是什么？他的夢(mèng)想給自己和他人帶來(lái)了什么？提示：(1)瑞恩的夢(mèng)想是為非洲小孩挖一口井，讓他們喝上干凈的水。他的夢(mèng)想給自己帶來(lái)了動(dòng)力，也鼓舞感召了許多成年人，大家紛紛加入到這項(xiàng)公益事業(yè)中。你從他的故事中獲得怎樣的啟發(fā)？(2)啟發(fā)：我們要從小樹(shù)立夢(mèng)想，并為自己的夢(mèng)想不懈努力。有夢(mèng)就有希望少年要有怎樣的夢(mèng)想？2.少年要有怎樣的夢(mèng)想？（少年的夢(mèng)想具有什么樣的特點(diǎn)？）②少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。

③少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。①少年的夢(mèng)想，，是人類天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興什么是中國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)民族振興人民幸福實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的途徑必須堅(jiān)持中國(guó)道路必須弘揚(yáng)中國(guó)精神必須凝聚中國(guó)力量你是哪種人呢？有了夢(mèng)想之后，你是怎么做的？

海倫·凱勒從小就失去視力和聽(tīng)力，1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。1968年6月1日逝世，享年88歲，卻有87年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。她致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，1964年榮獲“總統(tǒng)自由勛章”，次年入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。探究與分享“夢(mèng)想”與“現(xiàn)實(shí)”的辨析臺(tái)從小努力，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)無(wú)法相交。夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向?，F(xiàn)實(shí)常常會(huì)把夢(mèng)想打敗。總有一個(gè)夢(mèng)想會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)花。通過(guò)以上的辨析，你得到了什么啟示？

努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。探究與分享為人類插上翅膀的萊特兄弟思考1：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要付出努力，付出努力就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？思考2：從萊特兄弟圓夢(mèng)的故事中你得到了什么啟示？閱讀教材P11-12頁(yè)二、努力有改變?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想？1.什么是努力？

2.怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？

這幅漫畫說(shuō)明了什么？少年的夢(mèng)想，有人放棄，將夢(mèng)想視為一種臆想；有人堅(jiān)持，將進(jìn)取變成一種信念。追夢(mèng)之路，切不可投機(jī)取巧。巴金說(shuō)；理想不拋棄苦惱追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中。這句名言，告訴我們什么道理？努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)勿屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無(wú)堅(jiān)不入，銳抹精甲，不能御也《格言聯(lián)璧》相關(guān)鏈接意思是：一個(gè)人如果有遠(yuǎn)大的志向，他的志向所歸，就沒(méi)有不能到達(dá)的地方，即使是山海盡頭，也不能限制；他的志向所指，就沒(méi)有攻不破的壁壘，即使是精兵堅(jiān)甲，也不能抵御。功崇惟志，業(yè)廣為勤。意思是什么？名言功勛崇高，在于志向遠(yuǎn)大；事業(yè)廣大，在于勤奮不怠。你從這句名言中得到什么啟示？

努力需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持努力，即使過(guò)程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。案例分析

七年級(jí)9班，有位學(xué)生張進(jìn)步。他為什么叫這個(gè)名？他的父母希望他每天都進(jìn)步，其父母真是用心良苦。他呢？也想實(shí)現(xiàn)父母的想法，每天在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，除了上廁所、吃飯、睡覺(jué)之外，手里都拿著書或做作業(yè)，哪怕星期六星期天和節(jié)假日都是如此，結(jié)果呢？始終是班上第55名。張進(jìn)步已努力了，為什么不進(jìn)步？努力也要有方法。①②③④⑤勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時(shí)間

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)珍視團(tuán)隊(duì)合作

學(xué)思并進(jìn)歸納：1.什么是努力？

努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來(lái)的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。2.怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？

①努力，需要立志。②努力，需要堅(jiān)持。③努力，需要方法。我的努力計(jì)劃為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我需要培養(yǎng)的品質(zhì)是：未來(lái)三年，我最大的夢(mèng)想：0102我需要做的準(zhǔn)備：03我目前可以開(kāi)始的具體行動(dòng)：04少年有夢(mèng)努力就有改變有夢(mèng)就有希望夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望。少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)少年夢(mèng)想，與人生目標(biāo)緊密相連努力，是一種積極的態(tài)度努力，需要堅(jiān)持努力，需要立志努力，需要方法少年夢(mèng)想，天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)少年夢(mèng)想，與時(shí)代脈搏、中國(guó)夢(mèng)緊密相連課堂小結(jié)1.你從右面的漫畫《夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)》中得到的啟發(fā)有（）①把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，需要我們付出努力②沒(méi)有汗水的澆灌，就不能享受夢(mèng)想之花盛開(kāi)的幸福③把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，需要我們具有持久等待的毅力④沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想，只能是空想，把努力丟掉，夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)出鮮艷的花朵A.①②③ B.①③④C.②③④D.①②④D2.習(xí)近平總書記指出：共青團(tuán)要在廣大青少年中播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝?，讓更多青少年敢于?年中深人開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量。少年要有夢(mèng)是因?yàn)椋ǎ倬幙椚松鷫?mèng)想，是青少年時(shí)期的