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2023年陜西省銅川市成考專升本語文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①我們要耐心教育孩子,不要___________他們的自尊心。

②她___________嗓子啞了,怎么也不肯唱。

③高寒缺氧的惡劣氣候,單調(diào)枯燥的生活,___________沒有難住他,___________磨煉出了他堅(jiān)韌不拔的性格。A.A.傷害推脫不但/卻

B.損害推脫非但/反而

C.損害推托不但/卻

D.傷害推托非但/反而

2.

閱讀下面短文,完成7~10題。

大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚,且頗具神秘色彩的“音樂”。然而是誰“彈奏,,了這一曲曲動(dòng)人的音樂呢?美國(guó)科學(xué)家一項(xiàng)最新的研究發(fā)現(xiàn),浪花中大大小小的氣泡便是一位天才的“演奏家”。

海洋學(xué)研究所科學(xué)家認(rèn)為,濤聲的音質(zhì)取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。

他們分別對(duì)在實(shí)驗(yàn)室水池中和開放的海洋中拍攝到的高速錄像進(jìn)行了分析,并測(cè)算了浪端氣泡的體積,進(jìn)而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。

根據(jù)測(cè)算,科學(xué)家將氣泡分成一大一小兩個(gè)種類,“大氣泡”直徑約為1毫米至1厘米之間,而“小氣泡”的直徑則小于l毫米??茖W(xué)家介紹說,大氣泡和小氣泡的形成過程不盡相同。海浪形成初期,浪尖會(huì)卷裹一部分空氣形成一個(gè)管狀空洞,當(dāng)海浪下落時(shí),這個(gè)空洞便被分割成若干部分,從而形成大氣泡。當(dāng)浪尖與海水再次相遇,飛濺起琦浪花將海水表面的空氣帶入水中,小氣泡就此誕生。根據(jù)科學(xué)家的結(jié)論,小氣泡爆裂時(shí)所發(fā)出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過程不同,但兩種過程都遵循了能量守恒的規(guī)律。這一規(guī)律在自然界中十分常見,如在地震和山體滑坡等自然現(xiàn)象中都可以找到它。

科學(xué)家認(rèn)為,千萬不要小瞧這些不起眼的氣泡,它們不僅是“大海之音”的締造者,更是大氣與海洋相互作用的關(guān)鍵因素。通常,大大小小的氣泡會(huì)將空氣帶入海水中,為海洋生物提供大量所需的二氧化碳?xì)怏w。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳?xì)獾臄?shù)量,并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時(shí),氣泡在海面爆裂的一瞬間,又向空中輸送了豐富的水汽,有助于云的形成。上述看似簡(jiǎn)單的正反兩個(gè)過程,卻對(duì)整個(gè)地球的氣候有著深遠(yuǎn)的影響。

7

第四段中加點(diǎn)的“兩個(gè)過程”指的是()

3.《張中丞傳后敘》一文的表達(dá)方式以下列哪種為主()A.A.敘述B.議論C.敘述和議論D.敘述和抒情4.《新五代史》的撰寫者是()A.A.歐陽修B.宋祁C.司馬光D.王安石5.下列詞語中劃線的字的讀音,全部正確的一組是()A.造詣(yì)

蹩腳(biē)

崢嶸歲月(zhēng)

B.拖沓(dá)

緘默(jiān)

分外妖妓(fèn)

C.搖曳(yè)

稽首(qǐ)提綱挈領(lǐng)(qiè)

D.酒饌(zhuàn)

提防(tí)

錙銖必較(zī)

6.下列各句中沒有語病的一句是()A.A.音樂比一切智慧,一切哲學(xué)都具有更高的啟示,人的性格、思想、精神對(duì)于音樂確實(shí)有一種潛移默化的作用。

B.1995年美國(guó)程序設(shè)計(jì)師喬治·沃特曼編制了一個(gè)梅森素?cái)?shù)計(jì)算程序,并將其放置在因特網(wǎng)上供數(shù)學(xué)愛好者使用。

C.如果真準(zhǔn)備和美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的話,那就應(yīng)該真抓實(shí)干,把老百姓的物質(zhì)生活和精神生活水平,搞得比美國(guó)人更好。

D.這種做法不利于公民憲法權(quán)利的保護(hù),也不利于憲法作為國(guó)家根本大法的最高權(quán)威。

7.依次填入下列各句括號(hào)處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)雅典奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)我國(guó)女排以5:3戰(zhàn)勝俄羅斯女排時(shí),體育館內(nèi)頓時(shí)爆發(fā)出

的歡呼聲。

(2)這家公司

世界同類行業(yè)之首,是因?yàn)閮赡陜?nèi)有三項(xiàng)產(chǎn)品獲得國(guó)際金獎(jiǎng)。

(3)綠島商鋪既有濃郁的懷舊意味,滿足人們的懷舊

又提供現(xiàn)代商業(yè)模式,制造掙錢的機(jī)會(huì)。

(4)個(gè)人幸福

從物質(zhì)生活得到快樂和幸福,

包括從精神生活得到的快樂。A.A.震耳欲聾躍居情結(jié)不僅是/也

B.振聾發(fā)聵躋身情緒不是/麗是

C.振聾發(fā)聵躍居情緒不僅是/也

D.震耳欲聾躋身情結(jié)不是/而是

8.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()。

A.能否有效地遏制房?jī)r(jià)過快增長(zhǎng),從而做到“居者有其屋”,是評(píng)價(jià)政府作為的重要方面。

B.剛剛上市的這種玉米,是經(jīng)過改良而制成的、吃起來有水果味的,被稱為“水果玉米”。

C.鳥巢、水立方等一座座現(xiàn)代化的體育場(chǎng)館進(jìn)行幾年的艱苦奮戰(zhàn),矗立在首都人民的面前。

D.如何避免生豬收購(gòu)價(jià)格不再上漲,穩(wěn)定豬肉市場(chǎng)供應(yīng),是需要相關(guān)部門著力考慮的問題。

9.填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()海面上的巨浪猛烈地撞擊著岸邊的巖石。它那憤怒的吃哮聲,有時(shí)像大炮轟發(fā),______。海風(fēng)狂卷,海濤怒立,沖擊著燈塔下的石礬。①有時(shí)又像遠(yuǎn)處人聲嘈雜②繼而又像人長(zhǎng)嘆的聲音,或者也像一種嗚咽③以至完全寂靜④再后來又是一陣猛厲的大聲,驚心動(dòng)魄⑤像森林呼嘯A.②⑤①④③B.④⑤①③②C.①⑤③④②D.⑤①③②④10.下列詞組沒有錯(cuò)別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊(yùn)藉蜂涌而一

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍壘

11.依次在橫線上填上詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①近年來,全省對(duì)亂收費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行了專項(xiàng)治理,加大了查處力度,使之得到了有效__________。

②然而,當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門仍固執(zhí)己見,堅(jiān)持這種破壞歷史文化遺產(chǎn)的“舊城改造”,__________在1998年拆除了遵義會(huì)議會(huì)址周圍的大片歷史建筑。

③北京的圓明園,自康熙四十八年起,先后__________了一百五十多年,薈萃了中外盛景,被譽(yù)為“萬園之園”。

A.遏制私自修建

B.遏止擅自營(yíng)造

C.遏止私自修建

D.遏制擅自營(yíng)造

12.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是()A.鐫(juān)刻消弭(mí)諄諄(zhūn)奧(āo)悔

B.負(fù)荷(hè)舛(chuǎn)誤眼瞼(liǎn)折(shé)耗

C.慳(qiàn)吝果脯(ǔ艙)紕(pí)漏餓殍(piǎo)

D.檔(Dàng)案切削(xiāo)勛(xūn)章嫉(jí)妒

13.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及

B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝

C.企盼相機(jī)行事手疾眼快置若罔聞

D.滯留曲指可數(shù)借古諷今昭然若揭

14.杜牧是唐朝哪個(gè)時(shí)期的詩(shī)人()

A.初唐B.晚唐C.中唐D.盛唐15.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.參禪畏蒽摩肩接踵鳩占雀巢

B.坎坷寒喧一愁莫展嚴(yán)懲不貸

C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟入里

D.參與題綱牽強(qiáng)附會(huì)功虧一潰

16.下列各組詞語中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.稽查聲名狼藉圓滿味同嚼蠟

B.泥淖陰謀詭計(jì)豁然別出心裁

C.脈搏心曠神怡淹沒相形見拙

D.懷疑怙惡不俊皈依委曲求全

17.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)誤字的一組是()。A.A.妝束瀉漏林陰道與時(shí)俱進(jìn)

B.贍養(yǎng)篡改綠茵場(chǎng)如火如荼

C.隱避玷污嚇馬威反躬自省

D.勾消秸桿照相機(jī)不可理喻

18.依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)就此事件,我新華社

發(fā)表聲明。

(2)她就是這部小說中女主人公的

(3)他們兩位素未謀面,還要請(qǐng)你

一下。A.A.受權(quán)原型引見B.授權(quán)原形引薦C.授權(quán)原型引見D.受權(quán)原形引薦

19.

20.4.《新五代史》的撰寫者是()

A.歐陽修

B.宋祁

C.司馬光

D.王安石

21.《白雪歌送武判官歸京》屬于()A.A.山水詩(shī)B.樂府詩(shī)C.田園詩(shī)D.邊塞詩(shī)22.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.A.某領(lǐng)導(dǎo)任命的這位學(xué)科帶頭人,既不懂外文,又看不懂電路圖,面對(duì)著浩如煙海的國(guó)外科技資料,只能(望洋興嘆)。

B.敵人被打跑了,但我們知道,他們不會(huì)甘心失敗,一定會(huì)(重整旗鼓),卷土重來。

C.桂林的山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,(栩栩如生),令人陶醉。

D.大家誠(chéng)摯的勸慰,使他消除了顧慮,這才說出了(難言之隱)的苦衷。

23.填入文中橫線處,排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()書不能太少,________;也不能貪多,_________,患上先天貧血癥。精讀應(yīng)循序漸進(jìn),扶搖直上,________,層層上升,迅速接近頂端。切忌貪多圖快,囫圇呑棗,否則勢(shì)必根基不穩(wěn),________。①容易淪為別人的思想奴隸②太少則行而不遠(yuǎn)③貪多則消化不良④有如登塔A.①③②④B.②③④①C.③①②④D.④②③①24.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是()A.鐫(juān)刻消弭(mi)諄(zhūn)諄奧(ao)悔

B.負(fù)荷(hè)舛(chuǎn)誤眼瞼(liǎn)折(shé)耗

C.慳(qiàn)吝果脯(fǔ)紕(pì)漏餓殍(piǎo)

D.檔(dàng)案切削(xiao)勛(xǖn)章嫉(jí)妒

25.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是()。

A.解嘲解救善解人意不求甚解

B.和面和緩和衷共濟(jì)隨聲附和

C.差池差距差額選舉差強(qiáng)人意

D.標(biāo)識(shí)識(shí)破博聞強(qiáng)識(shí)遠(yuǎn)見卓識(shí)

26.下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.立功贖罪虎視眈眈入不激出

B.黯然銷魂直截了當(dāng)再接再礪

C.膾炙人口沽名釣譽(yù)梁上君子

D.斂聲屏氣風(fēng)馳電掣畫餅充饑

27.()

28.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一項(xiàng)是()。A.陌生

秣馬厲兵

驀然醒悟B.嘮叨時(shí)代烙印防旱防澇C.墮落

度德量力城墻垛口D.保姆

櫛風(fēng)沐雨

睦鄰友邦29.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及

B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝

C.企盼相機(jī)行事手疾眼快置若罔聞

D.滯留曲指可數(shù)借古諷今昭然若揭

30.填入文中橫線處的句子,排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()書不能太少,____也不能貪多,____。精讀應(yīng)循序漸進(jìn),扶搖直上,____,層層上升,迅速接近頂端。切忌貪多圖快,囫圇吞棗,否則勢(shì)必根基不穩(wěn),____。①容易淪為別人的思想奴隸②太少則行而不遠(yuǎn)③貪多則消化不良④有如登塔A.A.①③②④B.②③④①C.③①②④D.④②③①二、填空題(10題)31.《麥琪的禮物》是美國(guó)現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。

32.《陳情表》選自《__________》。

33.18.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。

34.被譽(yù)為“短篇小說之王”的法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家是___________。

35.一篇議論文,一般都包含有論點(diǎn)、論據(jù)和________三個(gè)因素。

36.19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

37.在盛唐詩(shī)壇上,王昌齡以擅長(zhǎng)___________著稱。

38.《李將軍列傳》在文末引民諺:“桃李不言,__________?!?/p>

39.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)眼淚在古人心中有著深刻含義。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____,____”兩句,表達(dá)了離別時(shí)“男兒有淚不輕彈”的勸慰,而白居易在《琵琶行》中則用“____”一句,含蓄而深沉地表達(dá)了對(duì)琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。(2)化用是古代詩(shī)文的常用手法。蘇軾在《赤壁賦》中用“____,____”兩句說與客人同飲時(shí)吟詠詩(shī)文,化用了《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)·月出》這首詩(shī)。

40.孔子名丘,字________。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面文言文,完成下列各題:

李將軍廣者,隴西成紀(jì)人也?!瓘V家世世受射從軍擊胡,用善騎射,殺首虜多。從太尉亞夫擊吳、楚軍,取旗,顯功名昌邑下,……以力戰(zhàn)為名。匈奴大入上郡,有數(shù)千騎,廣之百騎皆大恐,欲馳還走。廣日:“吾去大軍數(shù)十里,今如此以百騎走,匈奴追射我立盡。今我留,匈奴必以我為軍之誘,必不敢擊我。”廣令諸騎日:“前!”前未到匈奴陳二里所,止,……解鞍,令士皆縱馬臥。是時(shí),會(huì)暮,胡兵終怪之,不敢擊。夜半時(shí),……胡皆引兵而去。廣居右北平,匈奴聞之,號(hào)日“漢之飛將軍”,避之,數(shù)歲不敢入右北平?!瓘V廉,得賞賜輒分其麾下,飲食與士共之。終廣之身,……家無余財(cái),終不言家產(chǎn)事?!瓘V訥口少言,專以射為戲,競(jìng)死。廣之將兵,乏絕之處,見水,士卒不盡飲,廣不近水;士卒不盡食,廣不嘗食,寬緩不苛,士以此愛樂為用?!瓘拇髮④娗鄵粜倥瘸鋈?,……出東道,軍亡導(dǎo),或失道,后大將軍青欲上書報(bào)天子軍曲折,廣日:“諸校尉無罪,乃我自失道?!敝聊?,廣謂其麾下日:“廣結(jié)發(fā)與匈奴大小七十余戰(zhàn),今幸從大將軍出接單于兵,而大將軍又徙廣部行回遠(yuǎn),而又迷失道。豈非天哉!且廣年六十余矣,終不能復(fù)對(duì)刀筆之吏?!彼煲蹲缘健V軍士大夫一軍皆哭。百姓聞之,知與不知元老壯皆為垂涕。

太史公曰:“《傳》日:‘其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!淅顚④娭^也?余睹李將軍,悛悛如鄙人,口不能道辭。及死之日,天下知與不知,皆為盡哀。彼其忠實(shí)心誠(chéng)信于士大夫也?諺日:‘桃李不言,下自成蹊?!搜噪m小,可以諭大也?!?/p>

用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。(6分)

答:________________________________________________________________

42.閱讀下面文言文。完成下列各題:

戴胄,字玄胤,相州安陽人。性堅(jiān)正,干局①明強(qiáng),善簿最②。大理少卿缺,太宗日:“大理,人命所系,胄清直,其人哉?!奔慈彰?。長(zhǎng)孫無忌被召,不解佩刀入東上閣。尚書右仆射封德彝論監(jiān)門校尉不覺,罪當(dāng)死;無忌贖。胄日:“校尉與無忌罪均,臣子于尊極不稱誤。法著:御湯劑、飲食、舟船,雖誤皆死。陛下錄無忌功,原之可也。若罰無忌,殺校尉,不可謂刑?!钡廴眨骸胺樘煜鹿薨驳冒⒂H戚!”詔復(fù)議。德彝固執(zhí),帝將可。胄日:“不然。校尉緣無忌以致罪,法當(dāng)輕。若皆誤,不得獨(dú)死?!庇墒桥c校尉皆免。時(shí)選者盛集。有詭資蔭冒牒取調(diào)③者,詔許自首;不首,罪當(dāng)死。俄有詐得者,獄具,胄以法當(dāng)流。帝日:“朕詔不首者死,而今當(dāng)流,是示天下不以信,卿賣獄耶?”胄日:“陛下登殺之,非臣所及。既屬臣,敢虧法乎?”帝日:“卿自守法,而使我失信,奈何?”胄日:“法者,布大信于人。言乃一時(shí)喜怒所發(fā)。陛下以一朝忿將殺之,既知不可而置于法,此忍小忿,存大信也。若阿忿違信,臣為陛下惜之?!钡鄞蟾形颍瑥钠溲?。遷尚書左丞。矜其貧,特詔賜錢十萬。

(選自《新唐書·戴胄傳》)[注]①干局:指人的辦事能力。②簿最:財(cái)物出納賬冊(cè)。③取調(diào):指“選者”獲取委任。

“陛下錄無忌功,原之可也”的正確意思是什么?

答:--___________________________________________________________

43.分析本文,找出能代表本文中心意思的一句。(4分)

答:_________________________________________________________________

44.閱讀下面一首古詩(shī),完成下列各題:

茅檐長(zhǎng)掃靜無苔,花木成畦手自栽。

一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。

[注]這首七言絕句是王安石的《書湖陰先生壁二首》中的第一首。湖陰先生是王安石罷相后隱居江寧郊外“半山園”時(shí)的朋友楊德逢的別字。整首詩(shī)全是寫景,但在寫景中寄寓著詩(shī)人的情懷。

(1)一、二句寫的是楊家何處的景物?表現(xiàn)了主人公怎樣的品質(zhì)?(3分)

答:_______________________________________________________

(2)三、四句寫的是楊家何處的景物?主要使用的是什么修辭手法?(3分)

答:________________________________________________________

45.“何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干”表達(dá)了作者怎樣的愿望?(5分)四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.找出文中能體現(xiàn)本文中心意思的一句話,寫在下面的橫線處。(5分)47.第三自然段作者推斷“當(dāng)時(shí)是應(yīng)該有象形文字的”,能證明該推斷正確的一項(xiàng)是()。A.當(dāng)時(shí)已有寫在竹木上的文字,只是質(zhì)地容易毀滅,難以保留至今

B.彩陶上的花紋雖然簡(jiǎn)單,而筆觸頗為精巧,具有引人的魅力

C.彩陶上所畫的人和物的形狀,已初步具有象形文字的特點(diǎn)

D.彩陶上的花紋說明當(dāng)時(shí)已用顏料和柔軟的筆,某些刻畫已具有文字的性質(zhì)

48.根據(jù)文意,對(duì)“空間天氣學(xué)”的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.空間天氣學(xué)在不久的明天,將能為改善空間環(huán)境,為我國(guó)的建設(shè)和科學(xué)發(fā)展作出貢獻(xiàn),說明了空間天氣學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義

B.綜合與集成空間天氣的監(jiān)測(cè)、研究、模式、預(yù)報(bào)、效應(yīng)、信息傳輸與處理以及對(duì)人類活動(dòng)影響,是空間天氣學(xué)的功能

C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)、國(guó)防建設(shè)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與劇烈變化的空間環(huán)境關(guān)系的日趨密切,說明了建立空間天氣學(xué)的重要性和必要性

D.研究和預(yù)報(bào)空間天氣變化規(guī)律,避免或減輕災(zāi)難性空間天氣給人類帶來的損失,是建立空間天氣學(xué)的目的

49.

50.材料:“羅布人有許多東西遺忘在路上,但是,有一條關(guān)于胡楊的俚語,我還記著,這就是:胡楊有三條命-長(zhǎng)生不死一千年,死后不倒一千年-倒地不朽一千年!”一位叫熱合曼的老人對(duì)我說?!昂鷹钤谖覀兊慕蟹ㄖ?,還有一個(gè)名字,叫三葉樹。它的底部長(zhǎng)的是狹長(zhǎng)的柳葉,中間長(zhǎng)的則是圓圓的大楊葉,頂部-它的頂部是橢圓形的小楊葉。三種樹葉奇怪地長(zhǎng)在一棵樹上,所以我們叫它三葉樹!”另一位叫亞生的老人對(duì)我說。兩位老人想我說話的時(shí)間是1998年的秋天。說這話時(shí),那個(gè)叫熱合曼的老人105歲,那個(gè)叫亞生的老人102歲。說話的地點(diǎn)是在阿拉干一片死亡的胡楊林里。通常,他們被認(rèn)為是最后的兩個(gè)羅布泊人,或者換言之,是兩千年前曾經(jīng)建立過輝煌的樓蘭綠洲文明的樓蘭人尚留在這個(gè)世界上的最后兩個(gè)后裔。在羅布泊一年一年的盈虧中,在羅布泊像鐘擺一樣一次一次的位移中,逐水而居的羅布泊人總是在不停地搬遷。他們將自己新建的每一個(gè)村莊都叫“阿不旦”,在這里建立起新生活的愿望,并希望這一次搬遷將是最后的搬遷。當(dāng)然,這只是他們的一廂情愿,少則幾十年多則上百年,隨著羅布泊的繼續(xù)收束和堿化,他們又得循著塔里木河水系,向上游走,繼續(xù)尋找他們新的“阿不旦”。也許在幾千年的歲月中,羅布人就是這樣過來的,輝煌的樓蘭綠洲文明,就是這樣延挨著日月,最后只剩下兩滴閃爍在20世紀(jì)末陽光下的水滴。一個(gè)民族要靠這兩個(gè)風(fēng)燭殘年的老人來承擔(dān)整個(gè)民族的記憶,那是一件太沉重的事情,所以在阿拉干,在那猙獰晚裝的死亡胡楊林里,熱合曼說,他把許多的記憶都遺忘在路上了。胡楊是中亞細(xì)亞的樹木。胡楊是苦難的數(shù)目,和伴生他的樓蘭民族一樣苦難,在這里,水到哪里,胡楊便生長(zhǎng)到哪里,因此塔里木河兩岸,是兩條綠色的胡楊林帶,而阿拉干這地方,當(dāng)年更是有著遮天蔽日的胡楊林。但是往事如煙,隨著塔里木河的斷流,隨著風(fēng)沙一年一年的侵蝕,胡楊林正在大片大片地死亡。我曾經(jīng)在塔中地面,見過大片死亡的胡楊林。它們還沒有完全死亡,只是處于瀕死狀態(tài)。粗壯的樹木,奇形怪狀地?fù)涞挂坏亍S浀糜幸豢脴湟呀?jīng)死了,但在樹身一人高的地方,卻令人感動(dòng)地生出幾片綠葉-那是柳葉,正像亞生告訴我的那樣。但是帶給我巨大刺激的,或者說帶給我最大感動(dòng)的,還是這阿拉干的胡楊。中亞細(xì)亞的太陽,在正午的時(shí)候很亮很白,亮得炫目,白得刺眼,但正午一過,太陽稍稍西斜一點(diǎn),林中便昏暗了起來。有些樹木倒了,橫躺在那里,你得邁過去。有些樹木雖然死了許多年,但是還端端地立在那里,在完成著它們?cè)缫汛_定的宿命。這些樹木模樣都十分龐大、粗糙、丑陋、可怕。那些像獅、像虎、像蟒蛇的丑陋外狀,是時(shí)間的刀功,是歲月的產(chǎn)物。它們仿佛是我們?cè)凇顿_紀(jì)公園》中看到的那些史前怪獸,或者像高燒病人在夢(mèng)境中出現(xiàn)的令人恐怖的想象。熱合曼和亞生還告訴我,活著的胡楊,在整個(gè)夏天葉子會(huì)是一種純粹的墨綠,但是等到每年的10月25日這一天,中午12點(diǎn)的時(shí)候,如果有太陽,好像接受到一項(xiàng)指令似的,所有的胡楊樹葉會(huì)在那一刻變得金碧輝煌。(節(jié)選自高建群《阿拉干的胡楊》)問題:(1)在第一段中,兩位老人是怎樣各自描述胡楊的?作者為什么詳細(xì)記錄了說話的時(shí)間、地點(diǎn)和老人的年齡?(6分)(2)第二段中所說的“最后只剩下兩滴閃爍在20世紀(jì)末陽光下的水滴”指的是什么?這里使用了哪種修辭手法?試分析其表達(dá)效果。(6分)(3)第一段開頭和第二段結(jié)尾都提到了“遺忘”,這兩種“遺忘”有什么相同和不同之處?它們各自有著怎樣的內(nèi)涵。(6分)(4)第三段寫胡楊林的盛衰,具有怎樣的象征意義?作者為什么說阿拉干的胡楊給了他“最大感動(dòng)”?最后一段轉(zhuǎn)述兩位老人的話,有什么深意?(7分)五、閱讀題(2題)51.隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,特別是加密技術(shù)的進(jìn)步,開始出現(xiàn)了電子現(xiàn)金這一新的貨幣形式。電子現(xiàn)金是一種通過電子方式進(jìn)行銀行署名的數(shù)字信息。它和信用卡不一樣,信用卡本身并不是貨幣,而是一種轉(zhuǎn)賬手段,電子現(xiàn)金本身就是一種貨幣,可以直接用來購(gòu)物。但它又和金幣、紙幣不一樣,是沒有物理實(shí)體的貨幣,需要通過數(shù)據(jù)的交換實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金的功能。電子現(xiàn)金是一種數(shù)字信息,它和紙幣一樣,本身沒有價(jià)值,所以有偽造的危險(xiǎn)。為此要使用電子簽名等加密技術(shù)。從技術(shù)上說,電子簽名比紙幣上使用的水印更難偽造。但電子現(xiàn)金和其他數(shù)字信息一樣容易復(fù)制。因此,需要防止電子現(xiàn)金持有者將其復(fù)制,然后向多家店鋪支付。另外,電子現(xiàn)金的匿名性會(huì)給來路不明的錢財(cái)提供洗錢的方便,這點(diǎn)需要防范。電子現(xiàn)金蘊(yùn)藏著創(chuàng)造巨大的數(shù)字商品市場(chǎng)的可能性。所謂數(shù)字商品就是在交易中不用真的商品在場(chǎng),只把有關(guān)商品的信息列出供選購(gòu),到提貨時(shí)才取出的商品。在數(shù)字商品市場(chǎng)中,靠電子現(xiàn)金和數(shù)字商品間的信息交換完成交易,無論生產(chǎn)地和消費(fèi)地相距多遠(yuǎn),都可以一樣進(jìn)行交易,交易所花的費(fèi)用幾乎為零,所以今后將得到巨大的發(fā)展。對(duì)“電子現(xiàn)金”的本質(zhì)的解說,正確的一項(xiàng)是()A.電子現(xiàn)金,是一種可以直接用來購(gòu)物的數(shù)字信息

B.電子現(xiàn)金,是有銀行署名、以轉(zhuǎn)賬方式實(shí)現(xiàn)的貨幣

C.電子現(xiàn)金,是一種不具備物理屬性的貨幣形態(tài)

D.電子現(xiàn)金,是與金幣、紙幣形態(tài)不同的數(shù)字信息

52.

六、作文(1題)53.(50分)

有一個(gè)波斯商人出海,一路上,總是哭哭啼啼,戰(zhàn)栗不已。大家百般安慰他,他仍繼續(xù)哭鬧。船上有一個(gè)哲學(xué)家自告奮勇地說道:“讓我試一試,我可以使他安靜下來?!闭軐W(xué)家二話沒說,立刻把那波斯商人拋到海里去。在他沉浮了幾次之后,人們抓住他的頭發(fā)把他拖回船上。上船以后,波斯商人坐在一個(gè)角落里,不再作聲。見此,有人問哲學(xué)家:“你這方法奧妙何在?”哲學(xué)家說:“原來他不知道滅頂?shù)耐纯?,體會(huì)不到坐在船上的可貴。一個(gè)人,總要經(jīng)歷過憂患才能知道安樂的價(jià)值?!?/p>

當(dāng)然,這只是一個(gè)寓言故事,不過從中說明了一些道理。一個(gè)人的憂患經(jīng)歷、憂患意識(shí)與事業(yè)的成功是否存在著一定的關(guān)系呢?又是怎樣的關(guān)系呢?你是否有所經(jīng)歷,是否有所見、有所聞、有所感呢?請(qǐng)以“一個(gè)人的憂患經(jīng)歷、憂患意識(shí)與事業(yè)成功的關(guān)系”為話題,寫一篇文章,文體自選,立意自定,題目自擬,600字以上。

參考答案

1.D

2.C

3.C《張中丞傳后敘》最突出的特點(diǎn)是有敘有議.敘議結(jié)合。這篇文章雖然是紀(jì)實(shí)之作,但義是有感而發(fā),所以在記述張巡、許遠(yuǎn)、南霽云事跡的同時(shí),又對(duì)他們的行為作出評(píng)價(jià),并回?fù)舢?dāng)時(shí)社會(huì)上種種對(duì)張、許的誣蔑之辭。所以文章采用了敘議結(jié)合的方式。特別是前半部分.有針對(duì)性回?fù)粜∪藢?duì)許遠(yuǎn)、張巡的誣蔑,以議論帶動(dòng)對(duì)史實(shí)的回顧.對(duì)史實(shí)作出評(píng)價(jià)。文章的后半部分補(bǔ)記南霽云和張巡的事跡,則基本上是記敘。因此選擇c項(xiàng)。

4.A

5.CA項(xiàng)“蹩腳”中“蹩”的正確讀音是“bié”;B項(xiàng)“拖沓”中“沓”的正確讀音是“tà”;D項(xiàng)“提防”中“提”的正確讀音是“dī”。

6.BA項(xiàng)“人的性格、思想、精神對(duì)于音樂確實(shí)有……”應(yīng)為“音樂對(duì)于人的性格、思想、精神確實(shí)有……”。C項(xiàng)搭配不當(dāng),搞得比美國(guó)人“更好”應(yīng)為“更高”。D項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)在“也不利于”后加“維護(hù)”。

7.A

8.A

9.D根據(jù)“有時(shí)”的前后呼應(yīng),“以至”“繼而”“再后來”等,所提示的順序,可推出選D。

10.C

11.D本題考查考生辨析近義詞的能力。專項(xiàng)治理亂收費(fèi),不等于停止收費(fèi),故選用“遏制”。拆除了遵義會(huì)議會(huì)址周圍的大片歷史建筑的是政府有關(guān)部門,故選用“擅自”。根據(jù)句意,一百五十多年的圓明園有經(jīng)營(yíng)之義,故選用“營(yíng)造”。

12.D

13.C

14.B

15.C

16.C

17.B

18.A“受權(quán)”和“授權(quán)”的不同在于:前者是接受,后者是授給別人。原型:原來的類型或模型原形:原來的形狀。

19.C

20.A

21.D

22.A

23.B首先從“不能太少”“不能貪多”中的“太少”“太多”可判斷應(yīng)為“太少則行而不遠(yuǎn)”“貪多則消化不良”。“扶搖直上”以及后面的“層層上升,迅速接近頂端”,可推出應(yīng)填“有如登塔”。故選B。

24.D

25.C

26.AA.“入不激出”的正確寫法是“入不敷出”?!胺蟆笔恰安贾谩侀_、擺開”,引申為“是夠”,“入不敷出”的意思是,收入不夠支出。

27.C

28.A本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項(xiàng)都讀“mò”;B項(xiàng)“嘮叨”的“嘮”讀“l(fā)ào”,“落枕”的“落”、“時(shí)代烙印”的“烙”、“防旱防澇”的“澇”都讀“l(fā)ào”;C項(xiàng)“哆嗦”的“哆”讀“duō”,“墮落”的“墮”讀“duò”,“度德量力”的“度”讀“duó”,“城墻垛口”的“垛”讀“duǒ”;D項(xiàng)“模子”的“?!弊x“mú”,“保姆”的“姆”讀“mǔ”,“櫛

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