人教版二年級上冊《難忘的一天》課件

（1904~1997）偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家，政治家，軍事家，外交家，中國共產(chǎn)黨，中國人民解放軍，中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。8、難忘的一天計(jì)

算

冒

覽館

緊

怦

握容

普

奮燦爛難忘

爺爺

計(jì)算

早晨工業(yè)

連忙

滿意

緊張沉著

計(jì)算機(jī)

各種各樣我會讀1、好大一塊田。2、房屋里面一堆谷。3、舉目看太陽。我會猜字（奮）（容）（冒）自由讀課文標(biāo)出自然段思考：1、難忘的一天指的是哪一天？2、這天我為什么難忘？

1984年2月16日，是我最難忘的日子，我為鄧小平爺爺做了電子計(jì)算機(jī)表演。難忘的一天指的是哪一天？為什么難忘？

鄧爺爺來啦！他帶著慈祥的微笑向我走來。我連忙敬了個隊(duì)禮，說：“鄧爺爺，您好！”鄧爺爺高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，緊緊地握住我的手?？粗嚑敔敽吞@可親的樣子，我緊張的心情一下子平靜了下來。1、哪些詞語可以看出鄧爺爺和藹可親？2、我緊張心情為什么一下子就平靜下來了？

表演過后，鄧爺爺還親切地問了我的年齡。我說剛滿十歲。鄧爺爺聽了，贊許地再一次和我握手，并對身邊的人說：“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起?！?、從“親切”體會到了什么？2、"贊許的握手"又體會到了什么？3、“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”怎么理解？我體會到鄧爺爺和藹和親。我體會到鄧爺爺對下一代的關(guān)愛。這句話的意思是鄧爺爺關(guān)心我們，要我們從小學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，學(xué)好文化知識，長大了就能更好的建設(shè)祖國。

離開展覽館，我興奮地走在回家的路上。天，仿佛格外的藍(lán)；陽光，仿佛更加燦爛。我忘不了這一天，忘不了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。1、“興奮”怎么理解？我為什么興奮？生活中你有感到興奮的事嗎？2、“燦爛”是什么意思？除了陽光外還有什么可以說成燦爛？3、你心情不好的時候，看到身邊的人和事有什么感覺？高興了又有什么感覺呢？心情好的時候看到花和鳥市什么感覺？4、我肩上的責(zé)任是什么？我肩上的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，學(xué)好文化，學(xué)好計(jì)算機(jī)。小作者難忘的事是為鄧爺爺做電子計(jì)算機(jī)的表演，你有過難忘的事嗎？說出來讓大家聽聽。資料鏈接1984年2月16日，上海展覽館舉辦科技成果展。10歲的李勁為鄧小平爺爺做了電子計(jì)算機(jī)表演。鄧爺爺?shù)挠H切接見影響了李勁的人生之路。從此李勁全身心撲在計(jì)算機(jī)上。1987年剛讀完高一的李勁就被清華大學(xué)破格錄取。現(xiàn)在李勁在微軟中國研究院上班我會讀點(diǎn)頭觀察問候握住打出走來握手操從我發(fā)現(xiàn)紅色的字都是動詞我會說句子：高興地仔細(xì)地親切地緊緊地順利地興奮地贊許地沉著地……地

干什么。計(jì)：計(jì)較妙計(jì)百年大計(jì)算：失算算帳計(jì)算冒：冒火冒煙冒失覽

:游覽展覽博覽群書館：飯館館子賓館旅館緊：緊張緊急緊密怦：怦怦跳怦的一聲握：把握握手容：容易市容容許笑容滿面普：普通普查普天