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文檔簡介

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解什么是細節(jié)描寫2.欣賞經(jīng)典的細節(jié)描寫,掌握細節(jié)描寫的方法及寫作技巧。3.進行細節(jié)描寫寫作訓(xùn)練,提高寫作水平。什么是細節(jié)描寫?

細節(jié)描寫是對表現(xiàn)人物性格和情節(jié)發(fā)展有特殊作用的,包括語言、動作、神態(tài)、外貌、環(huán)境等在內(nèi)的一些細小環(huán)節(jié)的細致描寫。4

我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

名篇賞析探究方法5

我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。名篇賞析探究方法細化動作,延長過程

方法一口頭練習(xí)打雞蛋從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。仔細看時,才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。——宗璞《紫藤蘿瀑布》名篇賞析探究方法

運用修辭,畫其神韻方法二我們上了輪船,離開棧橋,在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。在我們面前,天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來,那就是哲爾賽島了。名篇賞析探究方法

景物細節(jié),烘云托月方法三課堂小結(jié)細化動作,延長過程

運用修辭,畫其神韻景物細節(jié),烘云托月實戰(zhàn)演練把考試完后,老師發(fā)卷時,自己的心情詳細地描寫出來。150字左右。實戰(zhàn)演練兩題任選其一,綜合運用所學(xué)方法。1、秋天落葉的細節(jié)描寫。100字左右2、等車的人很多,看見車來了,大家都爭著擠上去的情景。100字左右下水例文

秋葉拒絕虬枝的挽留,靜靜的脫離了樹干,輕輕地飄落下來,在空中打著旋兒,緩緩地、悠悠地落下。落到地上,被風(fēng)一吹,還要調(diào)皮地踮起腳尖跳幾跳,才慢慢藏到眾姐妹中,給大地鋪上一層金黃色的地毯。細化動作,延長過程

下水例文

樹葉落了,像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,像頑皮的孩子在追逐嬉鬧,像天女撒下的漫天花朵溫馨而美麗。又像一把把小降落傘在空中飄來飄去運用修辭,畫其神韻

公交車門還沒開,上車的人就蜂擁而至,就像溺水的人需要救助一樣,大大小小的手,都迅速伸向車門處,企圖抓住車門。身體也盡量的往前擁,擠不動,就鉆,還用兩手拽著前面人的衣服,生怕被擠到后面。有的青年像猴子,身體靈敏,左竄右跳,一下就來到車門前,腳一蹬,就踏上了車門,快得讓人驚嘆莫名.

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