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文檔簡介

閱讀打卡心得5篇精選匯總堅持閱讀打卡三個月,可以培育孩子們的毅力、有助于養(yǎng)成孩子的愛好、可以培育孩子好的性格,好的品德、教會孩子珍惜生活。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于閱讀打卡心得,盼望對大家有所關(guān)心。

閱讀打卡心得1

我似乎已經(jīng)很久沒有用一星期時間讀完一本書了,雖然這本《好的愛情》挺小一本,但可以說是濃縮的精華。

自從加入趁早閱讀打卡群,幾乎每天要讀書打卡。于是我下班后就去到一個地方坐下看半小時以上的書。像是跟的約會,伴侶見面談天,想連續(xù)看下去,但還是天黑前回家好,但回家路上感覺很充實。

突然感覺自己過去都干什么了,怎么都沒好好抽時間來看書,看書真的會讓人很受啟發(fā),那種感覺才智增長的豁然很奇妙。

總是說不出自己的愛好,何不開頭培育閱讀的愛好?至少成本很低,若是愛好,每天不花個半小時也談不上,開頭了,就不要任憑放棄掉,盼望接下來能好好完成挑戰(zhàn)。人還是需要組織啊

這本書像是我的愛情啟蒙讀物,雖然這把年紀(jì)說啟蒙有點……但還真是,它讓我比較清楚地知道什么才是愛情,什么算真愛,當(dāng)然了,實踐才得真知啊,要真的懂,路還長啊。推舉陳果喜馬拉雅的課程《人生,果真不同》

第一次聽到她的觀點的時候也是很新奇,很當(dāng)頭一棒。

以前覺得喜愛一個人,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喜愛就好啦,距離產(chǎn)生美。讓他的記憶里都是我美妙的樣子,我們都極力地保持優(yōu)雅美美的樣子就好啦。

可陳老師說:唯真知方有真愛……我愛你,如你所是才動人……

若是不走進(jìn),不了解何談愛呢,所以假如遇見喜愛的人,還是要主動點,走進(jìn)對方,花時間了解他,進(jìn)入他的生命,你才知道是不是對的人啊,然后就是英勇的自然的做你自己,才能遇見屬于你的對的人

閱讀打卡心得2

凌晨兩點鐘醒來,再次打開曉黑板軟件發(fā)覺依舊有23名同學(xué)沒有完成讀書打卡任務(wù)。而且完成的同學(xué)中部分同學(xué)的打卡內(nèi)容不全??吹竭@一狀況,心里不免有些絕望。

從沒放假時就在籌劃如何在假期搞好閱讀來提高閱讀效果,經(jīng)過縝密的思索最終形成文字性方案。并找到了切實可行的能夠按時督促檢查同學(xué)閱讀的軟件曉黑板。

對這一軟件的運(yùn)用從生疏到熟識也摸索了一些時間??傉J(rèn)為自己的前提工作已經(jīng)做好了,同學(xué)按部就班打卡就行了??墒墙Y(jié)果卻出乎我的意料,我的滿懷盼望變成了滿懷絕望。雖然第一天打卡就令人堪憂,但是我是不會松懈的,更不會放棄的。

目前,閱讀已經(jīng)成為全民閱讀,閱讀已迫在眉睫,南和縣的讀書熱潮一浪高似一浪,很多老師和同學(xué)從中受益。從小升初、中考到高考無不體現(xiàn)語文的重要性,閱讀的重要性。假如我們在別人大踏步邁著閱讀的步伐時停止不前,我們的孩子只能輸在閱讀奔跑的道路上。等到中考,高考時才意識到閱讀讀的重要,那時我們只能望洋興嘆了。那時的圓滿是無法彌補(bǔ)的,究竟時間不會倒流。所以,與其到時圓滿滿腹,不如現(xiàn)在輕裝上陣,讓孩子點滴積累,匯聚成渠。

有些家長或許還有疑問,我的孩子堅持閱讀一段時間了,為什么學(xué)習(xí)沒有絲毫進(jìn)步?這個問題顯而易見。譬如,一個面黃肌瘦,骨瘦如柴的人,你想讓他在短短的時間內(nèi)吃成面部紅潤,膀大腰圓的大胖子,唯恐不能吧?讀書就像吃飯,讀書是我們的精神食糧,他的養(yǎng)分被我們的身體正在一點點汲取,就像汪洋大海一樣,它是很多涓涓細(xì)流匯聚成的。所以,長時間堅持閱讀的人才能有“讀書破萬卷,下筆如有神”的本事,才能有“腹有詩書氣自華”的氣質(zhì),才能有最有書香能致遠(yuǎn)的功底,才能有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的讀書之妙處。

所以,我們不能讓孩子輸在閱讀上,讓他們捧起書本吧,以書為友,已讀為樂,已寫為得,將終生受益無窮。

閱讀打卡心得3

我是個沒有恒心的人,無意間看到伴侶在打卡目標(biāo)上打卡減肥,看到許多人給她點贊留言支持和確定,從而促使她每天樂此不疲的堅持著。于是我給自己設(shè)了個目標(biāo),每天堅持閱讀半小時。當(dāng)然我加入的是圈子,有專業(yè)的老師帶領(lǐng)并和志同道合的小伙伴一起共享成長,我覺得特殊適合我,究竟剛下決心讀書是一件很孤獨(dú)?????的事情。

1.關(guān)于讀書:得到讀書會以圖文、音頻的形式講解每本書的精華內(nèi)容,時間一般掌握在半小時內(nèi),解決了我沒時間讀書,不知道讀什么書和讀書效率低的問題,讓我隨時隨地利用碎片化時間學(xué)習(xí),真的是一種很好的學(xué)習(xí)方式,很適合我。

2.讀書的收獲:一周的學(xué)習(xí),收獲滿滿《三生有幸》教我們?nèi)绾卧诨ヂ?lián)網(wǎng)時代利用幸福體驗規(guī)律設(shè)計出更好的產(chǎn)品,以及通過符合認(rèn)知科學(xué)的(時間管理)干預(yù)自我行為,從而實現(xiàn)人生幸福;《親熱關(guān)系》教我們學(xué)會用學(xué)問和愛釀造幸福秘方;《正念的奇跡》讓我提示自己經(jīng)常保持正念;《非暴力溝通》讓我學(xué)會打開愛和理解的密碼,高效溝通。

3.關(guān)于打卡:一般選擇中午小憩時間,坐在躺椅上聽書,很是滿意。聽完在瞇半小時,除了讓眼睛休息外也能回顧下書里的內(nèi)容,最終打卡(總結(jié)),究竟這也是收獲的一種。午休不再是兩邊一閉一睜,心靈上的滿意從讀書開頭!

4.打卡的收獲:以前聽書,總是邊做事邊聽書,聽完就完事了,聽一遍也許只能記住20%?,F(xiàn)在聽完書,會邊做歸納總結(jié)。最終,打卡寫個(讀書心得)與打卡目標(biāo)的小伙伴一起共享。有時候遇到看過同一本書的小伙伴留言對書中不同的看法還可借此機(jī)會探討學(xué)習(xí)。讀好書求甚解才能學(xué)以致用。

5.套用張萌老師的自我管理體系來說,閱讀是輸入,寫作、共享是輸出,輸入輸出是學(xué)習(xí)最好的循環(huán)。讀書打卡就是這么好的學(xué)習(xí)方式。

閱讀打卡心得4

八月初,我參與了簡尋大大發(fā)出的21天讀書打卡活動。不知不覺,活動結(jié)束了。我自己都沒想到我能堅持下來,很有點不行思議。

我自己是兩個孩子的全職媽媽,每天照看孩子還要做家務(wù),幾乎沒有自己的時間,每天唯一的一點時間就是孩子睡覺后。

全職好幾年了,從開頭的渾渾噩噩,時間匆忙,到現(xiàn)在的內(nèi)心忐忑,憂心忡忡。我不再想每天一點自己的時間都用小說和手機(jī)嬉戲來打發(fā)。我渴望轉(zhuǎn)變,特別盼望有自己的事業(yè),即使不是事業(yè),也是盼望有保持獨(dú)立的力量。

年初我自己開通了微信公眾號,不久又發(fā)覺了簡書這個平臺,我嘗試寫寫自己的東西,但發(fā)覺寫的東西只能自己看看而已,也不好意思發(fā)到伴侶圈,就漸漸的偃旗息鼓了。

但通過開頭漸漸寫東西,我發(fā)覺自己的視野實在有限,可能讀過的書不夠多,寫作也缺乏技巧,認(rèn)知有限。需要怎樣改進(jìn)呢?我留意過一些寫作訓(xùn)練班,但是覺得自己肯定不行能堅持寫作班的要求每天都寫,堅持不下去也就沒意義,就沒有報班。

八月初一次偶然的機(jī)會看了一本書《書都不會讀,你還想勝利?》我覺得我似乎被打了一劑雞血,我想我最需要的,應(yīng)當(dāng)更多還是讀書。正好在琢磨怎么讀書的時候,簡尋大大發(fā)出了21天各種打卡包括讀書打卡的活動。

當(dāng)時我想,這是多么適合現(xiàn)在的我啊!假如真的想要嘗試轉(zhuǎn)變,這真的是個很好的機(jī)會。但是我對自己又有點沒信念,擔(dān)憂堅持不了。最終還是鼓起士氣報了名。

感覺有人一起打卡讀書的感覺真好!每天看到別人打卡了,心里就會有急迫感。每天只要空閑,想的就是要讀書,要琢磨怎么去寫(讀后感),整理(讀書筆記)。

雖然中途也有想過要放棄,但慶幸我堅持下來了。

現(xiàn)在的我仍舊對前途比較迷茫,但對要做的事情卻多了一些確信,要讀書要寫作。都說21天可以養(yǎng)成一個習(xí)慣,我不確定我是否已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,但是現(xiàn)在只要閑下來,就覺得自己應(yīng)當(dāng)去讀書,假如沒有去讀,就會覺得少了點什么,有什么不對?;蛟S,這是慢慢有感了吧。

21天打卡,我寫了11篇讀后感,讀了9本書。其實有兩三本書是以前讀過的,實在來不及的時候,我重新翻看了之前看過的書寫的讀后感。相比于我以前的讀書速度幾乎半年也讀不了兩本,這已經(jīng)特別的不行思議的進(jìn)步了,雖然可能只是整個吞棗式的讀法。

讀書打卡活動結(jié)束了,我想之前讀過的書,有的我會去讀其次遍,做點更具體的筆記,我盼望讀過的東西真的能夠成為我自己的。我也在自己擬定接下來的九月要讀些什么書。

只惋惜我現(xiàn)在每天自己時間真的不許多,假如每一兩天都寫讀后感,就沒法寫別的東西。我甚至都在考慮是否可以報個寫作班再多學(xué)習(xí)一點寫作技巧并督促自己多寫寫了。不過還是等我再多讀一點書再說吧。

假如以后還有讀書打卡的活動,我想我還是會參與。盼望自己能真正養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,而不只是一時的心情。

總的來說真的還是很感謝遇見簡書,簡尋老師的提議,五月組長的督促,小伙伴們的一路相隨。讀書的路上,大家都要加油和連續(xù)努力啊~

閱讀打卡心得5

古詩文是中華民族優(yōu)秀的(文化)資源寶庫。它千百年來,萬口傳誦,培育了一代又一代人,成為我們民族商定俗成的教科書。對孩子人格的養(yǎng)成和情操的陶冶,對民族精神的哺育,都有其他任何手段所無法代替的作用。

正如國學(xué)大師南懷瑾先生所說的:在心靈純潔的童年時期記誦下來的東西,猶如每天的飲食,會變成養(yǎng)分成為生命的一部分,長大之后學(xué)習(xí)、工作、待人接物中自然運(yùn)用出來。至于成年后再來讀這些書,由于有了先入為主的觀念,如同脾胃不健康的人,即便面對串盛的美食,也難以汲取其養(yǎng)分了。

我們的經(jīng)典琳瑯滿目,經(jīng)典詩文的誦讀,這項活動的開展,孩子們受益匪淺。

“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜將杜老先生那種高-瞻遠(yuǎn)矚和俯視一切的雄心彰顯出來,那種豪邁的氣概又影響了多少后人。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”孔老先生的這句話,讓我更偏重理解的是學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)內(nèi)容的態(tài)度或感覺這一方面。正所謂“愛好是的老師”?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀

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