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中小學(xué)學(xué)校文明禮儀規(guī)范月活動(dòng)方案中小學(xué)學(xué)校文明禮儀規(guī)范月活動(dòng)方案中小學(xué)學(xué)校文明禮儀規(guī)范月活動(dòng)方案中小學(xué)學(xué)校文明禮儀規(guī)范月活動(dòng)方案編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:中小學(xué)學(xué)校文明禮儀規(guī)范月活動(dòng)方案一、【指導(dǎo)思想】

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的“文明古國(guó)”,具有優(yōu)良的文明禮儀傳統(tǒng),素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)??鬃诱f(shuō):“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。”意思是說(shuō):只有禮節(jié)儀表和質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。

文明禮儀要求是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則,是人與人之間相處的“規(guī)矩”。講文明,有禮貌,講公德,有社會(huì)責(zé)任感,是二十一世紀(jì)公民必須具備的基本素質(zhì)的重要構(gòu)成部分。我們要求全體學(xué)生積極認(rèn)真地投入到文明禮儀活動(dòng)中去,身體力行,逐步養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,真正做—個(gè)文明的中學(xué)生,并通過(guò)全體同學(xué)的努力,創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的華建校園。二、【活動(dòng)時(shí)間】2019年9月三、【組織機(jī)構(gòu)】組長(zhǎng):顧問(wèn):副組長(zhǎng):組員:其他行政人員及全體班主任老師

四、【文明禮儀內(nèi)容】:

(一)禮貌用語(yǔ)

1、與人交談(特別是長(zhǎng)者),對(duì)別人,尤其是對(duì)長(zhǎng)輩表示尊敬,應(yīng)用尊稱(chēng)“您“。

2、當(dāng)你要求別人幫助時(shí),應(yīng)使用商量的、表示客氣的詞語(yǔ)“請(qǐng)”、“勞駕”等。忌語(yǔ):“喂”、“哎”等。

3.當(dāng)別人幫助了自己、方便了自己時(shí),要用道謝的詞語(yǔ):“謝謝”或“多謝了”。忌:無(wú)動(dòng)于衷。

4.當(dāng)自己增添了別人的麻煩或妨礙了別人時(shí),要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”或“請(qǐng)?jiān)彙薄<桑簭?qiáng)詞奪理。

5.當(dāng)別人不小心妨礙了你或你幫助了別人而受到感謝時(shí),要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”、“不要緊”或“別客氣”。忌:冷若冰霜。

6.早晨或路上見(jiàn)面時(shí),要低頭彎腰問(wèn)候“您早”或“您好”;相聚分別時(shí)說(shuō)聲“再見(jiàn)”。忌:不打招呼,懶于開(kāi)口,轉(zhuǎn)過(guò)頭繞著走或裝著沒(méi)看見(jiàn)。

(二)尊敬師長(zhǎng)禮儀

7.尊重老師的勞動(dòng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,上好每一堂課。

8.在路上遇見(jiàn)老師,要以立正低頭彎腰姿勢(shì)主動(dòng)向老師問(wèn)好。

9.進(jìn)出門(mén)口,上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走。

10.要虛心聽(tīng)從師長(zhǎng)教導(dǎo),不頂撞,不強(qiáng)詞奪理;對(duì)老師有意見(jiàn)要用正確方式善意提出,不在背后亂發(fā)議論,不在背后叫老師名字,更不能給老師取綽號(hào)。

11.學(xué)生進(jìn)教師辦公室時(shí)要敲門(mén),經(jīng)老師允許后才可進(jìn)入;不得隨便翻閱老師的東西。

12.認(rèn)真對(duì)待老師的批改,不得隨意涂改老師的評(píng)語(yǔ)或分?jǐn)?shù);認(rèn)真訂正做錯(cuò)的地方;發(fā)現(xiàn)老師批改錯(cuò)誤,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地與教師交換意見(jiàn)。

13.尊敬學(xué)校的全體教職工,尊重每位老師和工勤人員。

(三)同學(xué)之間禮儀

14.同學(xué)之間相處要以平等相待為原則。

15.同學(xué)之間互相尊重,不可傷害別人的自尊心,特別是不能嘲笑同學(xué)的失敗或生理上的缺陷。

16.同學(xué)之間應(yīng)和睦相處,不吵罵、不打架、不侮辱人格,不取不叫綽號(hào)。

17.早晨到校遇到同學(xué)要相互問(wèn)早、問(wèn)好;進(jìn)入課堂,擦自己課桌椅時(shí),不要忘記給鄰座擦一擦。

18.同學(xué)在做練習(xí)時(shí),不干擾、不搗亂,不在走廊上奔跑,不大聲喧嘩,保持寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。

19.當(dāng)自己在學(xué)習(xí)中碰到困難向別人請(qǐng)教時(shí),態(tài)度要誠(chéng)懇,發(fā)問(wèn)時(shí)要說(shuō)“請(qǐng)”、“麻煩”等詞兒。

20.借用同學(xué)文具用品應(yīng)征得對(duì)方同意,不能先用后講;更不能未得到同意就去亂翻別人的書(shū)包或文具盒;用畢歸還時(shí),應(yīng)請(qǐng)對(duì)方檢查一下。

21.同學(xué)之間要互相幫助、互相愛(ài)護(hù)、互相謙讓。同學(xué)在學(xué)習(xí)上、生活上有困難應(yīng)熱忱幫助;在利益面前、榮譽(yù)面前要互相謙讓?zhuān)幌抡n或放學(xué)進(jìn)出教室門(mén)、校門(mén),不能爭(zhēng)先恐后,而應(yīng)有秩序地進(jìn)行。

(四)學(xué)校公共禮儀

23.學(xué)校舉行升旗儀式,應(yīng)態(tài)度嚴(yán)肅,懷著強(qiáng)烈的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情緒注視著國(guó)旗冉冉上升;唱國(guó)歌時(shí)精神飽滿,聲音洪亮,充滿愛(ài)國(guó)激情;聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話要專(zhuān)心致志。

24.愛(ài)護(hù)國(guó)徽,不得把印有國(guó)徽?qǐng)D案的印刷品,隨處亂拋;對(duì)印有國(guó)徽的物品要愛(ài)惜,這是熱愛(ài)和崇敬祖國(guó)的高尚情感。

25.參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮時(shí),應(yīng)該懷著莊重、熱烈的情緒;參加其他集會(huì)(如報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、紀(jì)念會(huì)、座談會(huì)等),對(duì)講話者要鼓掌致意,表示歡迎或感謝;集會(huì)過(guò)程中,要注意聽(tīng)講,切不可在會(huì)場(chǎng)隨意走動(dòng)、說(shuō)笑、打鬧、起哄;學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,開(kāi)始和結(jié)束都要向聽(tīng)眾行禮;會(huì)議結(jié)束后,不能搶先出門(mén),應(yīng)等待領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)告人或來(lái)賓離開(kāi)會(huì)場(chǎng)后,再按順序退場(chǎng)。

26.注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐談,不亂拋紙屑果皮等;發(fā)現(xiàn)紙屑瓜籽殼、果皮等,應(yīng)主動(dòng)撿起,放進(jìn)果殼箱。講究環(huán)境衛(wèi)生,是一種文明的習(xí)慣,也是每個(gè)學(xué)生應(yīng)具備的社會(huì)公德。

27.行路時(shí)注意禮讓?zhuān)坑倚凶?;在人群特別擁擠的地方,;要有秩序地依次而過(guò);在走廊、樓梯及熱鬧的地方,不要幾個(gè)人并肩行走,更不能打打鬧鬧,呼嘯而過(guò)。

28.到圖書(shū)館及閱覽室借閱圖書(shū)資料,要保持安靜和整潔;人多時(shí)要依次排隊(duì),循序進(jìn)入;在室內(nèi)走動(dòng)時(shí)腳步要輕,不要高聲談話,不吃零食。

(五)學(xué)生課堂禮儀

29.學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴響后進(jìn)入教室,端坐恭候老師到來(lái);切忌上課預(yù)備鈴響后學(xué)生仍跑進(jìn)跑出,教室里嘈雜不寧。

30.學(xué)生上課遲到應(yīng)注意的禮儀:⑴.在教室門(mén)口停下腳步,首先喊“報(bào)告”(如教室門(mén)關(guān)著就應(yīng)先輕輕叩門(mén)),得到老師允許后,才可進(jìn)入;⑵.要向老師說(shuō)明遲到的原因,得到老師諒解和允許后,才可入座;⑶.入座時(shí),盡量不要發(fā)出較大的響聲,并應(yīng)立即將注意力集中起來(lái),端坐靜聽(tīng)老師講解。

31.對(duì)待老師提問(wèn)禮儀:⑴.問(wèn)答教師提問(wèn),應(yīng)先舉手,待老師點(diǎn)到自己名字時(shí)方可站起來(lái)回答,切不可在座位上七嘴八舌地發(fā)言;⑵.在起立回答問(wèn)題時(shí),站姿、表情要大方,說(shuō)話聲音要清朗;⑶.被老師點(diǎn)到名而自己回答不出時(shí),應(yīng)站起來(lái),向老師表示歉意:這個(gè)問(wèn)題自己回答不.⑷.在別人回答問(wèn)題時(shí),不應(yīng)隨便插話;若別人答錯(cuò)了,切不可嘲諷譏笑。

(六)文明交談禮儀

32.在與老師說(shuō)話時(shí),學(xué)生應(yīng)主動(dòng)清老師就座;若老師不坐,學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說(shuō)話;若老師請(qǐng)學(xué)生坐下,則學(xué)生可以和老師坐著談話。

33.在跟老師說(shuō)話時(shí),學(xué)生應(yīng)姿勢(shì)端正,雙目注視老師,認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)話;不可東張西望,搔頭摸耳或打呵欠、伸懶腰,擱腳抖腿。

34.交談時(shí),不隨便插嘴,如老師說(shuō)的話學(xué)生感到不理解,或有不同看法時(shí),學(xué)生不必隱瞞,應(yīng)謙虛而誠(chéng)懇地向老師請(qǐng)教。

35.同學(xué)之間談話態(tài)度要誠(chéng)懇、謙虛,語(yǔ)調(diào)要平和,不可裝懂。

36.談話內(nèi)容要真誠(chéng)實(shí)在,要實(shí)事求是地說(shuō)出自己的看法。

37.談話時(shí)盡量用普通話,語(yǔ)言文明,措詞潔凈。

(七)觀看文體比賽禮儀

38.觀看比賽要把維護(hù)秩序、使比賽順利進(jìn)行當(dāng)作光榮、高尚的行為;觀看時(shí)要尊重運(yùn)動(dòng)員(或演員),不要喝倒彩,更不要發(fā)出“噓——”聲。

39.要鼓勵(lì)弱者,但不要壓抑強(qiáng)者,應(yīng)激勵(lì)大家—齊努力,賽出自己的好風(fēng)格、好水平。

40.要相信裁判,尊重裁判,不要起哄,發(fā)現(xiàn)裁判錯(cuò)判,應(yīng)積極地向組織者反映情況,求得合理解決。每個(gè)學(xué)生應(yīng)成為文明觀眾。

(八)其他禮儀

41.接受獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品禮儀:用雙手接獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品,向發(fā)獎(jiǎng)?wù)咝芯瞎Y,以示敬意。忌:?jiǎn)问窒嘟樱恍卸Y,轉(zhuǎn)身便走。

42.書(shū)信禮儀:寫(xiě)信字跡端正,格式正確,以示尊重對(duì)方。忌:用紅筆寫(xiě)信(紅筆寫(xiě)信表示絕交),用鉛筆寫(xiě)信(鉛筆寫(xiě)信表示輕視對(duì)方)。遇見(jiàn)他人讀信、看信,不要湊近聽(tīng)、看,也不應(yīng)問(wèn)“是誰(shuí)來(lái)信”。不得私拆、私看他人信件,否則將是不道德的,也是違法的。五、【實(shí)施過(guò)程】(一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月1日—9月6日)1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“文明禮儀”規(guī)范月主題教育活動(dòng)方案,明確主題教育活動(dòng)的意義和要求,并根據(jù)方案布置活動(dòng)工作。2、召開(kāi)文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,全面宣傳啟動(dòng)。(二)第二階段:實(shí)施發(fā)展階段1、各班出一期以“文明禮儀”為主題的黑板報(bào),學(xué)校組織評(píng)比。2、各班召開(kāi)《文明禮貌伴我行》主題班會(huì),做好備課記錄。3、各班級(jí)自主策劃進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)(鏟除口香糖殘?jiān)?,清潔地面污漬,除雜草等);感恩母校教師活動(dòng);改正自身一個(gè)不文明習(xí)慣;勸導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)糾正一個(gè)不文明習(xí)慣。4、由學(xué)生會(huì)成立校園文明督導(dǎo)隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。重點(diǎn)檢查臟言臟語(yǔ),亂扔亂丟。5、利用周會(huì)對(duì)上一周次當(dāng)中出現(xiàn)的學(xué)生文明現(xiàn)象進(jìn)行表?yè)P(yáng)、不文明現(xiàn)象批評(píng)。6、大隊(duì)部、學(xué)生會(huì)分工分組,早晨在校門(mén)口迎接師生入校,并按禮儀規(guī)定低頭彎腰問(wèn)候:老師早,同學(xué)們?cè)纾。ㄈ┑谌A段:總結(jié)、表彰階段1、9月底組織全體學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀”應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)競(jìng)

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