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word格式,下載后可自由編輯PAGEPAGE10爸爸愛你媽媽愛你第一篇:爸爸愛你媽媽愛你龍?jiān)雌诳W(wǎng)http://.cn爸爸愛你媽媽愛你作者:[韓國(guó)]車寶文來(lái)源:《學(xué)苑創(chuàng)造·A版》20XX年第06期這是世界上最溫暖(wēnnuǎn)的書。媽媽細(xì)膩(nì)而偉大的愛,爸爸粗獷(cūguǎng)而溫情的愛,都可以在這里盡情地感受。本書分為正反兩面:一面是《爸爸愛你》,另一面是《媽媽愛你》。爸爸愛你(節(jié)選)我們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)得這么像呢?就連鼻孔(kǒng)也如此相似(sì)。“呼——呼”!爸爸的肚(dù)子有時(shí)候就是一張最好的床。雖然梳(shū)頭發(fā)和扎(z?。┺p(biàn)子方面,爸爸不如媽媽,但是爸爸還是會(huì)盡(jìn)全力噢!媽媽愛你(節(jié)選)哇!媽媽這么漂亮嗎?雖(suī)然有點(diǎn)像外星人,但媽媽還是很喜歡!現(xiàn)在是和你一起看圖畫書的幸福時(shí)刻(kè),你的眼睛亮閃閃的,耳朵也像兔子一樣豎(shù)了起來(lái),真可愛!在沙灘(sh?。舁。睿┥洗驖L(gǔn),雖然褲兜(kùdōu)里裝滿了沙子就回來(lái)了。媽媽還是喜歡你!一年,兩年,嗖(sōu)嗖長(zhǎng)高的你,總有一天會(huì)比媽媽高,但是媽媽一直都會(huì)愛你!第二篇:爸爸媽媽,我愛你我眼中的爸爸媽媽尊敬的評(píng)委老師,同學(xué)們:大家好!今天我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我眼中的爸爸媽媽。我的爸爸是個(gè)和藹可親、笑口常開的模范爸爸。我的媽媽,是一個(gè)既關(guān)心我,工作又很負(fù)責(zé)的好媽媽。首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸。從我記事起,爸爸就幾乎很少在家吃飯,不是別人請(qǐng)他,就是他請(qǐng)別人。有一次,我感冒發(fā)燒了,媽媽立刻打電話給爸爸讓他回來(lái),我知道,爸爸每天都有很多客戶,要不是大事,他絕不會(huì)輕易回來(lái)的??蛇@次,媽媽打完電話10分鐘左右,他就回來(lái)了,他一進(jìn)門就焦急地問(wèn):“怎么樣,高燒厲不厲害啊?”?我看他急得進(jìn)門后鞋都沒換,進(jìn)來(lái)抱著我就去了醫(yī)院。晚上,醫(yī)院靜得可怕,連鹽水滴下來(lái)的聲音都聽地見,我迷迷糊糊睡著了,可爸爸卻一直不敢睡,我看的出來(lái),其實(shí)他已經(jīng)很困了,可他使勁不讓自己睡著,怕什么時(shí)候鹽水掛完了都沒人管。等我再次醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是第2天早上了,再一看,我躺在自己的床上,卻發(fā)現(xiàn)爸爸趴在我的床邊睡著了,啊,原來(lái)爸爸守了我一夜,我的心頭一陣觸動(dòng),一股辛辣涌上心頭,嗓子像堵了一層棉花,眼睛頓時(shí)朦朧了。下面再說(shuō)說(shuō)我的媽媽,我的媽媽是個(gè)皮膚白皙,年輕漂亮又工作忙碌的人。我感覺她永遠(yuǎn)都有忙不完的工作。休息加班更是數(shù)都數(shù)不完。我都記不清媽媽上次帶我出去玩是什么時(shí)候了。雖然上學(xué)放學(xué)都沒有媽媽的接送,她也很少陪我玩耍。但是每天早晨桌子上都會(huì)放著媽媽給我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐。我知道,我每天早晨吃的不僅僅是早餐,更是媽媽對(duì)我濃濃的愛。在我的眼中,爸爸媽媽對(duì)我的愛是埋藏在心底的愛。他們從不把疼我愛我掛著嘴邊。只是默默的為我付出不求回報(bào)。我為我有這么好的爸爸媽媽而自豪!他們永遠(yuǎn)是我最最喜愛的人!第三篇:兒子-爸爸媽媽愛你兒子:爸爸媽媽非常地愛你,一直對(duì)你很滿意,盡管你這一次(初二第一學(xué)期)期末考試成績(jī),不如期中考試?yán)硐耄瑸槭裁??因?yàn)槟阋恢焙軆?yōu)秀:你不是依賴父母的幫助(很多父母為了照顧子女的生活、學(xué)習(xí),放棄了很多自己的時(shí)間、工作。),完全是靠自己的努力就取得了今天的好成績(jī)。兒子,你能取得了今天的成績(jī),一是靠你自己一直以來(lái)充滿了對(duì)這個(gè)世界的好奇心,一直保持了因?yàn)檫@個(gè)好奇心而去追根求源、探索奧秘的興趣(這是學(xué)習(xí)的動(dòng)力),一直以來(lái)為了這一興趣而去勤奮好學(xué)、不懼困難、刻苦努力,這叫天道酬勤(天道酬勤——出自《論語(yǔ)》“天道”即“天意”,“酬”即酬謝、厚報(bào)的意思,“勤”即勤奮、敬業(yè)的意思,就是說(shuō)“天意厚報(bào)那些勤勞、勤奮的人”??偟囊馑际钦f(shuō):上天會(huì)實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿。有耕耘就會(huì)有收獲,我們只要不懈努力,最大限度的完善充實(shí)自己,千方百計(jì)的提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,就會(huì)有一個(gè)美好光明的明天。);二是靠你聰明的潛質(zhì),因?yàn)槟氵z傳了父母的優(yōu)秀潛質(zhì):爸爸在考大學(xué)以前,高中的數(shù)理化一直就很優(yōu)秀,在年級(jí)的每次考試包括期中、期末的重點(diǎn)考試,即使不是滿分最多也就丟1、2分或者3、5分,一直是班級(jí)第一第二名、年級(jí)前5名或者說(shuō)是年級(jí)前3名,高考的數(shù)學(xué)成績(jī)(雖然不理想)和總成績(jī)分別是我們高中學(xué)校年級(jí)第一名、第二名,英語(yǔ)成績(jī)是大學(xué)我們那個(gè)班的第一名,所以相信你也會(huì)很優(yōu)秀,這就是青出于藍(lán)勝于藍(lán)的道理(英語(yǔ)爸爸曾經(jīng)因?yàn)槌踔斜葎e的學(xué)生少學(xué)了一冊(cè)多,為此我在高中和同學(xué)一起學(xué)習(xí)好新課的同時(shí),自學(xué)了那一冊(cè)多;語(yǔ)文也是因?yàn)榛A(chǔ)差經(jīng)過(guò)努力而做到了班級(jí)前十名,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文成績(jī)的弱項(xiàng)直接影響了我的總成績(jī)排名,所以我在語(yǔ)文科目下了很大功夫。);三是你從小就養(yǎng)成了一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(放學(xué)后先完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)再玩或做其他的事——這是你自小學(xué)一年級(jí)一直連續(xù)寄宿五年,老師們給你養(yǎng)成的好習(xí)慣,你要衷心地感恩你的小學(xué)老師們對(duì)你好習(xí)慣地培養(yǎng),你還記得她們嗎?雖然爸爸媽媽還曾為寄宿少了與你親近交流的時(shí)間留下過(guò)不少遺憾,但是我們?nèi)匀徽J(rèn)為值得;舍得舍得,有舍才有得,少了親近的時(shí)間、至今因?yàn)楦糸u交流溝通不夠,是失,得到了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自立自律,就是得,今天的你能理解嗎,兒子?)、嚴(yán)于律己聽老師的話,并能很好地安排學(xué)習(xí)、鍛煉、培養(yǎng)個(gè)人興趣和玩的時(shí)間。兒子啊,其實(shí)老師、父母、同學(xué)和朋友的幫助也很重要。老師除了啟迪你思想、教授你知識(shí)、開闊你思路、教會(huì)你不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)也教育你們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)和做人;同學(xué)和朋友與你一起學(xué)與玩的同時(shí),會(huì)讓你感受到共同成長(zhǎng)的快樂(lè)、相互幫助的樂(lè)趣、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的自豪感與不足,也讓你們同齡人能夠知彼知己、不斷進(jìn)取、共同進(jìn)步;父母的愛與幫助又有不同,嘮叨的讓你有時(shí)感到煩,管的事太多讓你有時(shí)不高興,希望能分享你的快樂(lè)與煩惱并為你解決一切自認(rèn)為你不能解決的事而給你帶來(lái)的不理解,這些都源于你的年齡——不到18歲,父母是你的重要監(jiān)護(hù)人,教育子女成人對(duì)每個(gè)父母都是一件很重要的事情,自古就有“子不教,父之過(guò)”(這里的父,應(yīng)該是指父母),每一個(gè)做父母的對(duì)待兒女,都會(huì)懷有一顆望子成龍的心,有時(shí)難免會(huì)要求的嚴(yán)格、提出了更高的期望,但更多的原因是基于對(duì)你們同齡人的了解比你了解的多,自認(rèn)為你們的同齡人中有些學(xué)生為了進(jìn)步、為了獲得優(yōu)秀的成績(jī)(包括成長(zhǎng)的各個(gè)方面)付出了很多努力,所以才會(huì)希望也相信你也可以多付出更多努力(父母也是從小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)來(lái)的,所以經(jīng)常會(huì)交流一下各自子女的情況,自認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)、了解的情況比你們多)。兒子,爸爸媽媽在你放寒假后的第一個(gè)周,就了解了你的期末成績(jī)以及你在班級(jí)的學(xué)習(xí)情況,爸爸媽媽也包括老師,都認(rèn)為你雖然期末不如期中但這個(gè)學(xué)期比上學(xué)期,已經(jīng)做出了努力并取得了本學(xué)期末比上學(xué)期末較好的成績(jī),所以爸爸媽媽商量就不給你報(bào)寒假班了、期末的成績(jī)?cè)诎嗬锏呐琶闆r等節(jié)后再給你看、節(jié)后再定一下下學(xué)期的目標(biāo),主要目的只有一個(gè):希望你過(guò)一個(gè)愉快輕松的寒假,咋樣兒子,爸爸媽媽夠意思嗎??jī)鹤樱倨陂g爸爸仔細(xì)看了你在班里每科成績(jī)的情況,總成績(jī)中你的副科成績(jī)是你的弱項(xiàng),超過(guò)90分的就一門,主科成績(jī)中你的語(yǔ)文和物理是弱項(xiàng),其實(shí)物理應(yīng)該是你的強(qiáng)項(xiàng)、老師也是這么認(rèn)為的,什么原因你自己分析,好嗎?數(shù)學(xué)一直是你的強(qiáng)項(xiàng),這次是馬失前蹄嗎?英語(yǔ)成績(jī)老師認(rèn)為這是你的正常水平,希望你能繼續(xù)保持并更進(jìn)一步。兒子,你努力了,為什么成績(jī)?cè)诎嗉?jí)的名次比期中降了呢?爸爸的分析結(jié)果和老師的基本一致:一是你雖然一直是努力的,但期末復(fù)習(xí)時(shí)別的同學(xué)比你更努力且進(jìn)行了全面的突擊復(fù)習(xí),你可能還是在一如既往;二是方法,你可能更多的是靠你的聰明,學(xué)的很快、理解的也很快,而別的同學(xué)雖然可能沒有你理解的快,但是經(jīng)常定期的在復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),所以掌握的扎實(shí);三是多門學(xué)科不是靠聰明、理解了即可,而是靠理解后再多復(fù)習(xí)、包括所謂的死記硬背(其實(shí)有的內(nèi)容就需要這樣先記住后慢慢理解,否則記不住進(jìn)而就不理解)、定期回頭檢查,否則僅靠平日的聰明(或理解)和接近考試的最后幾天的復(fù)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有平常反復(fù)不斷地檢查復(fù)習(xí),考前突擊才有效果;四是會(huì)做的題要盡量確保不丟分,否則是遺憾的,不嚴(yán)謹(jǐn)也是要丟分的;模棱兩可的地方,說(shuō)明平常學(xué)的不夠扎實(shí),下的功夫不夠。兒子,小學(xué)與初中的學(xué)習(xí)是不同的,小學(xué)更多是靠老師在檢查,因?yàn)樾W(xué)生普遍自律性差,而初中生自律性已經(jīng)開始養(yǎng)成,雖然老師也會(huì)嚴(yán)格檢查;小學(xué)一個(gè)班30來(lái)個(gè)同學(xué),老師還能全部照顧得來(lái),初中一個(gè)班60多個(gè)同學(xué),老師不可能照顧得過(guò)來(lái),所以初中多數(shù)情況下,除了上課認(rèn)真聽講、理解、積極參與回答問(wèn)題、做好作業(yè)外,更多的得還要靠自律、靠自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)。因?yàn)槿伺c人之間的交流不是充分的,所以人不可能全面了解相互之間的一切情況;人往往只看到別人光彩,而并不知道別人為了今日的光彩,背后付出了多少。作為學(xué)生也一樣,你可能已經(jīng)看到了有些同學(xué)一直在取得優(yōu)秀成績(jī),可是你知道他或她為了取得這樣的成績(jī)背后做了哪些嗎?(當(dāng)年爸爸取的那樣的成績(jī)現(xiàn)在說(shuō)的好像輕松、當(dāng)時(shí)也是很令同學(xué)羨慕的,但爸爸知道自己不是僅僅靠聰明而更多的是靠努力、靠正確的學(xué)習(xí)方法加上付出更多的學(xué)習(xí)時(shí)間);要想學(xué)習(xí)好,除了懷有濃厚的興趣和對(duì)目標(biāo)的追求(這是動(dòng)力)、掌握正確方法(這是效率)和努力地付出(這就是勤奮),別無(wú)捷徑可言。兒子,爸爸媽媽自認(rèn)為不是一個(gè)獨(dú)斷專橫、不講民主的父母,在你心目中,爸爸媽媽是一個(gè)開明的父母嗎?現(xiàn)在你也已經(jīng)開始逐漸有思想、尋求獨(dú)立了,爸爸媽媽只是希望給你創(chuàng)造更好學(xué)習(xí)條件,與那些有條件的父母一樣,讓你贏在起跑線上,而不是象有些父母,因?yàn)闆]有條件供子女進(jìn)行更好學(xué)習(xí),而讓子女輸在起跑線上,畢竟參加有些班的學(xué)習(xí)是要花費(fèi)用的,爸爸媽媽是盡自己的能力,所以給你在下學(xué)期報(bào)了XX辦的數(shù)學(xué)、物理潛能班(潛能班基本是每個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生為了考實(shí)驗(yàn)才參加的,特點(diǎn)是難度大、講的快,學(xué)習(xí)一般的學(xué)生老師不建議上,因?yàn)榭赡芨簧匣蚵牪欢袚p學(xué)生自信心),本來(lái)只報(bào)數(shù)學(xué)的,因?yàn)閄X校區(qū)的潛能班只開設(shè)一個(gè)班,所以報(bào)名老師好心地提醒物理最好先報(bào)上、以免名額滿了想報(bào)也加不進(jìn)、若感覺不好隨時(shí)可以退的;爸爸媽媽建議你先上上看,這事爸爸媽媽完全尊重你自己經(jīng)過(guò)思考后做出的慎重決定,但有一點(diǎn)不需要你考慮——那就是費(fèi)用。兒子,爸爸在期末成績(jī)表中給你制定了一個(gè)努力的目標(biāo),希望也相信,通過(guò)你的努力,你一定會(huì)做到!兒子,爸爸媽媽一直以你為自豪,最希望的是你健康快樂(lè)的成長(zhǎng),然后才是成為有理想、有抱負(fù)的優(yōu)秀學(xué)生,將來(lái)成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有責(zé)任心、有價(jià)值的優(yōu)秀人才。祝你笑口常開,新的學(xué)期取得更好的成績(jī)!永遠(yuǎn)愛你的爸爸媽媽20XX年2月26日第四篇:爸爸媽媽,我愛你爸爸媽媽,我愛你整理:微博控必上的微博網(wǎng)穿著有趣的卡通衣,張開大大的翅膀,“雞媽媽”和后面一群活潑可愛的“雞寶寶”們?cè)趦疵偷摹袄销棥卑职肿分鹣伦蠖阌议W,周圍不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。原來(lái)這是衛(wèi)國(guó)小學(xué)5月8日舉行的親子活動(dòng)過(guò)程中妙趣橫生的一幕?;顒?dòng)由一二年級(jí)的家長(zhǎng)和學(xué)生參加,女家長(zhǎng)做雞媽媽,男家長(zhǎng)做老鷹爸爸,孩子們當(dāng)然就是可愛的雞寶寶了。為了引導(dǎo)孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感恩之情,教孩子愛家庭、愛父母、愛親人、愛師長(zhǎng),懂得感謝幫助過(guò)自己的人,衛(wèi)國(guó)小學(xué)的老師在母親節(jié)來(lái)臨之際舉行“我輕輕地告訴你,爸爸媽媽我愛你”的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)以豐富多彩的親子游戲?yàn)榍腥朦c(diǎn),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校和孩子們一起分享游戲的快樂(lè)和成長(zhǎng)的快樂(lè)!一二年級(jí)的家長(zhǎng)和孩子開展老鷹抓小雞的游戲,三四年級(jí)的家長(zhǎng)和孩子互喂吃西瓜,五六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行拔河比賽,最后老師和家長(zhǎng)的同場(chǎng)拔河競(jìng)技更是別開生面?!皨寢尩男量嗖蛔屇憧匆?,外面的事不在她心里面,有空就去多握握她的手,把手牽著一起夢(mèng)游。聽媽媽的話別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她??”當(dāng)周杰倫的歌曲《聽媽媽的話》響起時(shí),全場(chǎng)家長(zhǎng)老師和孩子跟著音樂(lè)律動(dòng)。在這次活動(dòng)中孩子們把自己對(duì)媽媽的愛融進(jìn)了點(diǎn)燃的蠟燭和親手送上的“母親花”——康乃馨?!靶r(shí)候我們常依偎在媽媽的懷抱,還是3歲孩童時(shí)是媽媽懷里的乖寶寶,從什么時(shí)候起已不再與媽媽相互擁抱了,是害羞在我們和媽媽之間拉開了距離。今天讓我們張開雙臂輕輕擁抱自己的媽媽吧,把自己對(duì)媽媽的感謝融進(jìn)這無(wú)聲的擁抱中?!痹谥鞒秩说母腥说慕庹f(shuō)中,許多母子、父女、師生、孩子相互擁抱。如今很多孩子不知道父母的生日,不了解自己的父母,為此衛(wèi)國(guó)小學(xué)的老師特地設(shè)計(jì)了《不知道的世界我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷表,讓孩子通過(guò)回家調(diào)查填寫20XX媽媽密切相關(guān)的問(wèn)題了解媽媽,熱愛媽媽?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”辛勤培育孩子的父母給了孩子無(wú)私的愛,父母的愛比山還高,比海還深。然而隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們?cè)絹?lái)越不了解父母了,更是因?yàn)樾邼苌佼?dāng)面表達(dá)自己對(duì)父母的愛。衛(wèi)國(guó)小學(xué)舉行的“我輕輕地告訴你,爸爸媽媽我愛你”的親子活動(dòng)就是在弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,為兒女向父母表達(dá)自己內(nèi)心的感激之情提供互動(dòng)平臺(tái),用自己的方式告訴父母——爸爸媽媽我愛你第五篇:爸爸媽媽我愛你爸爸媽媽我愛你一、活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現(xiàn)。2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂(lè)情感。3、懂得怎樣用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心父母、尊敬長(zhǎng)輩。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、故事《快樂(lè)的家》,爸爸媽媽寫給孩子的信,感恩的心(歌曲)課件。2、愛心卡。三、活動(dòng)過(guò)程:(一)欣賞故事《快樂(lè)的家》。1、小兔樂(lè)樂(lè)有一個(gè)快樂(lè)而溫馨的家,聽樂(lè)樂(lè)在說(shuō)什么?怎么說(shuō)的?他們的心情
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