空間運營服務方案范文優(yōu)選57篇

575根據(jù)《XX4(X基發(fā)[2019]2XX(XXXXX通知》(X[2017]92一、基本原則1、自愿性原則。課后服務工作在堅持教師自愿的前提下，充分調動教師參與課后服務工作的積極性和主動性。2、獎勵性原則。為了充分調動參與課后服務教師的工作積極性，對于課后服務期間服務內容有創(chuàng)新、有溫度、有深度，能夠讓家長滿意，能夠讓學生大有收獲，學校好評的教師，予以獎勵。3、按勞分配原則。完善與新時代教師崗位職責、實際工作、工作業(yè)績、工作態(tài)度緊密聯(lián)系的經費保障機制，實行按勞分配。二、經費來源三、發(fā)放范圍課后服務經費發(fā)放對象為參與課后服務的教師。四、課后延時服務費發(fā)放的具體辦法課后服務經費的發(fā)放由過程性獎勵與終結性獎勵兩部分組成。（一）課后服務過程性獎勵1、課后服務經費以學期為時間節(jié)點進行考核統(tǒng)計，學期末統(tǒng)一核算發(fā)放。2、學校安排專人對課后服務工作進行專項考勤檢查（點名表），每遲到一次計-103、課后服務教師必須盡職盡責，嚴格遵守考勤制度、課后服務監(jiān)管制度以及健全應急措施，確保課后服務活動組織有序、有效、有益，確保學生人身安全。若課后服務期間出現(xiàn)一次失職或安全事故，當日無課后服務費、無課后服務終結性獎勵。41量，材料記錄不全者記個工作量，午間課后服務每次記個工作量。5、課后延時服務期間，若出現(xiàn)違反師德行為，或因工作不當造成不良影響的老師，本月課后服務費全部扣除，并結合違紀行為按照學校相關制度進行追究責任。（二）課后服務終結性獎勵條件：1、在課后延時服務期間，工作認真負責、有創(chuàng)新、有效益、表現(xiàn)突出的老師以及課后延時服務得到家長和學生好評的教師。2、課后延時服務期間為學校教育教學工作發(fā)展，無私奉獻，不計報酬，犧牲個人時間，默默付出，做出貢獻的教師。3、學期末通過向學生家長發(fā)放課后延時服務調查問卷，按照得分確定獎勵教師。（三）說明：1、過程性獎勵與終結性獎勵占服務經費的比例為9:1。2、過程性獎勵得分根據(jù)日常服務情況和查閱材料確定；終結性獎勵得分根據(jù)學生家長發(fā)放調查問卷得分按比例確定。3、本課后服務費管理分配方案適合用于本學期課后延時服務費發(fā)放，如果上級文件政策有變動，將按照上級文件政策及時調整?？臻g運營服務方案范文第二篇網(wǎng)絡運營方案一．參與人數(shù)越來越多二．企業(yè)從傳統(tǒng)經營手段向電子商務方式轉變大勢所趨進八信息化時代后，電子商務在全球有著迅速的發(fā)展，并給人們帶來了期待的效益，企業(yè)從傳統(tǒng)經營手段向電子商務方式轉變是大勢所趨。200927億元，日交易筆數(shù)峰值已達400萬筆。去年8月，支付寶注冊用戶的數(shù)量還1200易活躍，顯示出電子商務市場的火熱。根據(jù)艾瑞咨詢統(tǒng)計，08B2B2012空間運營服務方案范文第三篇一、人才培養(yǎng)方案創(chuàng)新思路（一）確定專業(yè)定位學生的職業(yè)生涯是實現(xiàn)學生自身發(fā)展和社會發(fā)展需要的結合。專業(yè)定位立足于學生城市軌道交通運營管理職業(yè)生涯發(fā)展，使學生獲得個性發(fā)展與企業(yè)工作崗位需要相一致的職業(yè)能力，為學生的職業(yè)生涯奠定基礎。（二）實施以崗位任務為導向（三）突出以崗位能力為核心組織課程圍繞行車、客運二大崗位群的崗位能力的形成組織課程內容，以崗位任務為中心來整合知識、能力與素養(yǎng)。注重職業(yè)情境中學生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成和職業(yè)能力培養(yǎng)。（四）以崗位任務難度為線索由易到難課程安排行車、客運二大崗位群所主要從事的工作任務具有由簡單到復雜難度逐步遞增的內在關系，據(jù)此將學習領域課程合理排序，學生系統(tǒng)學習后，獲得完整的崗位職業(yè)能力。（五）突顯以運輸組織模式為依據(jù)學生扮演不同的崗位角色，在真實的體驗中強化崗位意識，獲得崗位職業(yè)能力，內化職業(yè)素養(yǎng)。二、工學結合人才培養(yǎng)方案創(chuàng)新點（一）確定人才培養(yǎng)規(guī)格方式創(chuàng)新為確定人才規(guī)格，專業(yè)建設指導委員會成員深入企業(yè)，進行專業(yè)人才需求調知識、能力、素養(yǎng)規(guī)格。（二）人才培養(yǎng)策略創(chuàng)新本專業(yè)崗位群內部崗位之間由低到高呈遞進關系，崗位之間的遞進關系是由不同崗位所需不同能力形成的，能力與崗位的遞進關系成正相關。針對該專業(yè)對應的崗位群能級關系的特點，在本專業(yè)推行“循崗施教”的工學結合人才培養(yǎng)方案。（三）課程體系創(chuàng)新工作過程的課程模式，確定《城市軌道交通車站行車工作》、《城市軌道交通調度指揮工作》、《城市軌道交通應急處理》、《城市軌道交通客運組織》和5出應用”人才培養(yǎng)方案相適應的專業(yè)課程體系。教學中，“邊理論邊實訓、以實訓促理論”，建立以職業(yè)能力培養(yǎng)為主導，涵蓋基本技能、崗位技能和職業(yè)能力等多層次，循序漸進的課程體系。（四）教學模式創(chuàng)新改革傳統(tǒng)教學模式，推行教學做一體角色扮演等多樣化等教學模式。（五）評價體系創(chuàng)新價體系。建立與不同能力水平相適應的評價辦法，根據(jù)學生的學習日志、實習總結、管理制度、實訓評價等，對學生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力進行全面評價。60%，終結性評40%。和解決問題的能力、團隊合作能力、組織管理能力的培養(yǎng)，符合人才培養(yǎng)目標和課程目標的要求。三、新人才培養(yǎng)方案實施效果（一）立足一線，適應發(fā)展深入城市軌道交通企業(yè)調研，深入研究職業(yè)技能標準與工作任務。（二）任務驅動，項目教學按照“職業(yè)崗位—職業(yè)能力—工作任務—教學項目—教學做一體化教學—評價評估”組織教學。（三）策略靈活，適應訂單訂單班有很大的隨機性，有時在進校就組班，還有的在畢業(yè)時組班。（四）工學結合，上崗對接2，1位頂崗實習和畢業(yè)實習，基本實現(xiàn)“上崗對接”?？臻g運營服務方案范文第四篇責的非核心業(yè)務，以加工的方式發(fā)包給專業(yè)的、高效的產品（服務）潔服務等領域?？傮w來說外包服務有以下優(yōu)勢。物業(yè)資產管理是房地產經營管理企業(yè)的發(fā)展方向:智力密集型勞動密集型一、物業(yè)管理外包的優(yōu)勢1、降低經營成本。其一，由于專業(yè)化分工所帶來的高效率，許多專業(yè)性服務公司在其專業(yè)領域都擁有比物業(yè)管理企業(yè)更有效的資源和組織。這些企業(yè)通過承攬大量專項服務業(yè)務，通過規(guī)模經營來實現(xiàn)比單個物業(yè)管理企業(yè)經營高得多的經營效率，因而能夠以優(yōu)質低價為物業(yè)管理企業(yè)提供服務，從而使得物業(yè)管理企業(yè)節(jié)省運營的費用。其二，通過保安、保潔業(yè)務外包，日常工作中只需配備少數(shù)維修人員，管理開支大為減少，特別是減少在人力資源管理方面的成本。目前國家對勞動用工制度的加強監(jiān)管，用人單位的用工成本逐步升高，外包服務可以有效降低這方面的成本。其三，將專項業(yè)務外包有利于物業(yè)管理企業(yè)節(jié)約固定資產投資，在財務管理物業(yè)點都采購專用設備，從而降低設備投資。總之，業(yè)務外包可以有效降低成本，增加企業(yè)利潤。2、業(yè)務外包可以有效地提高服務質量。專業(yè)公司通過發(fā)揮資源優(yōu)勢、規(guī)模優(yōu)勢、技術優(yōu)勢來提高其所提供的產品（服務）質量。專業(yè)公司由于業(yè)務相對單一而且專注，使得其專業(yè)化優(yōu)勢得到充分彰顯。比如專業(yè)的電梯維修保養(yǎng)公司，可以科學規(guī)范地制定詳細的維護保養(yǎng)計劃，達到預想的維護保養(yǎng)效果；專業(yè)的保安公司，有較系統(tǒng)的保安員管理辦法及訓練方式以及廣泛的招聘渠道，結合當今治安防范的需求在技防、人防上下功夫，這必將大大加強治安防患能力。3、業(yè)務外包可以規(guī)避一些風險，增強企業(yè)防范和抵御風險的能力。對于風險高、管理難度大、專業(yè)性強的業(yè)務，也可采用外包的服務方式以確保在服務提供的同時規(guī)避管理責任風險。如電梯設備的維保與運行，在多數(shù)物業(yè)管理企業(yè)均采用外包的服務方式，其原因可能包括：電梯屬特種設備，國家對其的管理要求極為嚴格，要求從業(yè)企業(yè)有專項資質許可（包括經營資質和安全許可），從業(yè)人員技術要求較高且要持證上崗，屬于典型的技術含量高、管理難度大、安全責任風險大的專項外包業(yè)務。同時保安、保潔服務的外包可以有效降低企業(yè)在用工方面的風險4、物業(yè)管理企業(yè)實施專項服務業(yè)務轉委托帶來的最直接好處，是通過轉委托把企業(yè)有限的內部資源集中在最具成本效益、最有價值的核心業(yè)務上，使物業(yè)管理企業(yè)人員保持精干，從而獲得提升核心競爭力的機會。物業(yè)管理企業(yè)通過專項業(yè)務外包，逐步從繁雜的專業(yè)化事務中解脫出來，成為物業(yè)管理的組織者、監(jiān)督者和協(xié)調者，實現(xiàn)了“管理”職能的回歸，扮演了一個服務集成商的角色。物業(yè)管理企業(yè)不是業(yè)主服務需求的生產者，不再直接向業(yè)主提供有形服資源，為業(yè)主提供服務。二、物業(yè)管理外包的不足和限制條件與世界上任何事物一樣，物業(yè)管理外包的`不足和缺陷是與優(yōu)勢是同時存在的，尤其是在我國社會轉型時期，物業(yè)管理市場尚不成熟的時候，這種不足和缺陷就更加突出，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：外包的服務質量難以控制。一般外包都是通過招標方式進行，通過對投標方服務質量、價格、資信等方面評估最終確定合作方。但是一旦決定了合作方，實際質量是難以控制的，因為通常只能控制對方的管理者或代表，而直接操作作業(yè)者可以聽或不聽物業(yè)管理企業(yè)的指導與要求，致使質量在第一現(xiàn)場難以控制。外包難以體現(xiàn)物業(yè)管理企業(yè)的形象及企業(yè)文化。外包專業(yè)公司與物業(yè)管理企業(yè)畢竟是兩家人，企業(yè)的文化、服務的理念往往有較大的差距，物業(yè)管理企業(yè)很難通過合同或簡單溝通可以消除其差別，如果外包業(yè)務或項目的內容、外延定義不清，則容易帶來運作混亂與責任不清，給業(yè)主造成物業(yè)管理企業(yè)形象不佳的印象。外包在提供服務的時間上往往滯后。或有規(guī)律性不相一致的服務，在時間上往往相對滯后。外包導致物業(yè)管理企業(yè)協(xié)調管理的難度加大。在履約過程中，物業(yè)管理公司對專業(yè)性服務企業(yè)既不能約束過緊，影響他們積極性的發(fā)揮，也不能放任自流，影響外包業(yè)務的質量。物業(yè)管理公司應把專業(yè)性服務企業(yè)納入自身的整個管理體系中。實踐證明，游離于管理體系之外的外包，成功率是不高的。空間運營服務方案范文第五篇一、指導思想的作用，構建參與廣泛、內容豐富、形式多樣、機制健全的文化志愿服務體系，營造健康向善的良好社會風尚。二、基本原則以培育和踐行社會主義核心價值觀，以滿足群眾文化需求為目的，充分調動社會力量積極參與支持文化志愿服務，針對群眾文化需求，以農村、社區(qū)為重點服務區(qū)域，以未成年人、空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點群體開展針對性服務，實現(xiàn)公共文化服務均等化。建立健全文化志愿服務長效工作機制和活動運行機制，推動文化志愿服務常態(tài)化、規(guī)范化，推動文化志愿服務事業(yè)規(guī)范有序、持續(xù)健康發(fā)展。三、活動內容2、開展“感受藝術美麗心靈”美術館志愿服務活動?？h美術館舉辦書法、美術講座，提高大眾的審美水平和欣賞能力，吸引更多群眾走進美術館感受藝術的魅力，年開展活動次數(shù)不少于10次。（責任單位：美術館）3、開展“精彩生活幸福使者”文化館主題培訓活動。文化館根據(jù)市民的文化生活需求開展合唱、廣場舞、民俗舞、聲樂、美術等藝術門類的免費培訓課程，全年開展活動次數(shù)不少于10次。（責任單位：文化館）4、大力開展專業(yè)志愿服務活動。利用邀請、聯(lián)合、組織等形式，開展專業(yè)志愿服務隊進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進學校志愿服務活動，不少于2次。（責任單位：劇團、博物館）7、開展“美麗夕陽文化暖心”關愛老年人文化志愿服務活動。針對老年人，特別是空巢老人以讀書會、歌友會、票友會、茶話等形式豐富社區(qū)廣大老年人的業(yè)余文化生活，提升老年人的生活品質，滿足老年人晚年生活的精神需求年開展活動次數(shù)不少于6次。（責任單位：圖書館、文化館、縣劇團）在廣泛開展以上主題文化志愿服務活動的同時，也應重視并認真組織本單位自行組織的志愿服務活動以及文明交通志愿服務、開展衛(wèi)生大掃除，進社區(qū)清潔家園活動。四、工作要求1、強化組織領導。開展文化志愿服務是創(chuàng)建全國文明城市的一項重要內容。各單位要把開展文化志愿服務工作提上重要議事日程，納入年度工作計劃，切實加強組織指導和統(tǒng)籌推動。指定專人負責，活動開展統(tǒng)一著x縣志愿者服裝、確保工作順利實施，取得實效?？臻g運營服務方案范文第六篇根據(jù)辦公廳、《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》、《實施德智體美勞“五大行動”全面提高育人質量工作方案》和工程有關要求，制定如下實施方案。一、目標任務合理安排有需求的學生放學課后活動，加強規(guī)范管理，確保安全有序，努力實現(xiàn)有需要的學生全覆蓋。二、主要內容（一）強化基本服務。繼續(xù)推進義務教育學校課后服務全覆蓋工作，通過動態(tài)監(jiān)測、監(jiān)督監(jiān)管等措施確保全省應開展課后服務的義務教育學校100％提供課后服務。（二）加強規(guī)范管理。按照《教育廳發(fā)展和人力資源和社會保障廳關于進一步規(guī)范中小學生課后服務工作的通知》要求，繼續(xù)指導督促各地嚴格規(guī)范中小學生課后服務工作，規(guī)范服務時間、內容、流程，強化安全管理。（三）支持開展多樣化服務。支持鼓勵各地各校在保障義務教育階段學校提供托管性課后服務的基礎上，生自主選擇參加，引導學校和家庭更加關注學生德智體美勞全面發(fā)展。（四）遴選發(fā)布典型案例。指導各地總結課后服務典型經驗及創(chuàng)新舉措，遴選課后服務典型案例，面向教育部門、中小學校、家長宣傳推廣好做法、好經驗、好典型?？臻g運營服務方案范文第七篇一、法律顧問服務范圍第一部分法律風險管理服務(一)、收集與公司業(yè)務相關的法律信息和案例為控制公司法律風險，法務應廣泛收集國內外企業(yè)忽視法律法規(guī)風險、缺乏應對措施導致企業(yè)蒙受損失的案例，并至少收集與本企業(yè)相關的以下信息：1、國內外與本企業(yè)相關的政治、法律環(huán)境;2、影響企業(yè)的新法律法規(guī)和政策;3、質量、安全、環(huán)保、信息安全等管理中曾發(fā)生或易發(fā)生失誤的業(yè)務流程或環(huán)節(jié);4、員工道德操守的遵從性，以及因企業(yè)內、外部人員的道德風險致使企業(yè)遭受損失或業(yè)務控制系統(tǒng)失靈的因素;5、本企業(yè)簽訂的重大協(xié)議和有關貿易合同;6、本企業(yè)發(fā)生重大法律糾紛案件的情況;7、企業(yè)和競爭對手的知識產權情況。(二)、結合公司業(yè)務，對公司法律風險進行評估、分析1、結合公司業(yè)務流程，查找企業(yè)各業(yè)務單元、各項重要經營活動及其重要業(yè)務流程中有無法律風險，有哪些法律風險;對辨識出的法律風險及其特征進行明確的定義描述，分析和描述法律風險發(fā)生可能性的高低、法律風險發(fā)生的條件;評估法律風險對企業(yè)實現(xiàn)目標的影響程度、法律風險的價值等。2、在評估多項法律風險時，應根據(jù)對法律風險發(fā)生可能性的高低和對目標影響程度的評估，繪制法律風險坐標圖，對各項法律風險進行比較，初步確定對各項法律風險的管理優(yōu)先順序和策略。3、根據(jù)不同業(yè)務特點統(tǒng)一確定風險偏好和風險承受度，即企業(yè)愿意承擔哪些風險，明確風險的最低限度和不能超過的最高限度，并據(jù)此確定風險的預警線及相應采取的對策。確定風險偏好和風險承受度，要正確認識和把握風險與收益的平衡，防止和糾正忽視風險，片面追求收益而不講條件、范圍，認為風險越大、收益越高的觀念和做法;同時，也要防止單純?yōu)橐?guī)避風險而放棄發(fā)展機遇。(三)、加強風險管理防范，建立內控制度1、建立內控崗位授權制度。對內控所涉及的各崗位明確規(guī)定授權的對象、條件、范圍和額度等，任何組織和個人不得超越授權做出風險性決定;2、建立內控報告制度。明確規(guī)定報告人與接受報告人，報告的時間、內容、頻率、傳遞路線、負責處理報告的部門和人員等;3、建立內控批準制度。對內控所涉及的重要事項，明確規(guī)定批準的程序、條件、范圍和額度、必備文件以及有權批準的部門和人員及其相應責任;4、建立內控責任制度。按照權利、義務和責任相統(tǒng)一的原則，明確規(guī)定各有關部門和業(yè)務單位、崗位、人員應負的責任和獎懲制度;5、建立內控審計檢查制度。結合內控的有關要求、方法、標準與流程，明確規(guī)定審計檢查的對象、內容、方式和負責審計檢查的部門等;6、建立內控考核評價制度。具備條件的企業(yè)應把各業(yè)務單位風險管理執(zhí)行情況與績效薪酬掛鉤;7、建立重大風險預警制度。對重大風險進行持續(xù)不斷的監(jiān)測，及時發(fā)布預警信息，制定應急預案，并根據(jù)情況變化調整控制措施;8、建立健全企業(yè)法律顧問制度，大力加強企業(yè)法律風險防范機制建設，形成由企業(yè)決策層主導、法律顧問提供業(yè)務保障、全體員工共同參與的法律風險責任體系;9、建立重要崗位權力制衡制度，明確規(guī)定不相容職責的分離。主要包括：授權批準、業(yè)務經辦、會計記錄、財產保管和稽核檢查等職責。對內控所涉及的重要崗位可設置一崗雙人、雙職、雙責，相互制約;明確該崗位的上級部門或人員對其應采取的監(jiān)督措施和應負的監(jiān)督責任;將該崗位作為內部審計的重點等。第二部分日常法律服務(一)解答法律咨詢、為合法經營提供建議。(二)代為修改或起草各類合同，爭取為聘方獲得法律允許范圍內的最大利益。(三)對公司所簽署合同的真實性、合法性、有效性進行全面審查，并提出法律意見。(四)受聘請方的委托，為聘請方作律師見證，制作法律意見書、律師函等非訴訟法律事務。(五)接受委托，擔任聘方的代理人，參加經濟合同糾紛、勞動爭議的調解、仲裁或訴訟活動，尋求糾紛的公正處理，維護聘方的合法權益。(該項內容另外收費)(六)協(xié)助聘方清理債權債務、制定追債方案;受聘方委托，參加調解，仲裁或訴訟，保證聘方債權的實現(xiàn)。(該項內容另外收費)法，運用法律手段加強企業(yè)管理。方需要，進行相關法律知識宣講。(九)為企業(yè)高層提供與其業(yè)務活動有關的經常性法律咨詢，向其提供有關法律信息資料，解釋有關法律規(guī)定，為高層決策提出法律意見。公司、集團各部門參考使用。效、以保障公司、企業(yè)效益。二、法律顧問服務方式：1、提供法律咨詢：空間運營服務方案范文第八篇為營造和諧文明的`社區(qū)人文環(huán)境，更好的開展社區(qū)居家養(yǎng)老服務，實現(xiàn)社區(qū)內居家老人老有所依、老有所樂的目的，特制訂天后宮社區(qū)居家養(yǎng)老實施方案如下：一、基本形式按照七個堅持的原則，以街道牽頭，社區(qū)負責承辦的方法積極動員社會力量參與居家養(yǎng)老，以社區(qū)為依托，以專業(yè)化服務為主要服務形式，積極發(fā)揮政府主導作用，廣泛動員社會力量，充分利用社區(qū)資源為居住在家的老年人提供以解決其日常生活困難為主要內容的社會化服務。使區(qū)內老人既不需離開家，生活又能得到照顧，先重點保障老年人中的高齡老人和特殊群體老人，再逐步惠及全體老年人。努力為老人提供最理想的養(yǎng)老選擇。二、運作規(guī)劃社區(qū)擬設立一個居家養(yǎng)老聯(lián)絡站，并指派專人負責居家養(yǎng)老計劃的籌劃，定期安排走訪慰問活動。在充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源基礎上，投入專項資金再添置完善設施，建立社區(qū)養(yǎng)老平臺，精心為老人提供有償及無償服務。社區(qū)居家養(yǎng)老服務站主要工作及職責：與周邊商家簽訂送餐，家政服務等有償服務，聯(lián)系好社區(qū)醫(yī)院對無法出門的老年人實行上門診治，動員志愿者，義務為孤寡老人進行上門服務，服務項目包括精神慰藉，心里咨詢，法律咨詢等。并依托社區(qū)原有設施，室內健身活動室、棋排室、圖書室，多媒體字，康復保健、文化娛樂、心里慰藉等功能室，以及入戶、送餐、陪護等服務。三服務原則1、無償服務對象。主要包括年滿70周歲城鎮(zhèn)“三無”（無經濟來源、無勞動能力、無法定贍養(yǎng)人）老人、生活不能自理且身邊無子女照顧的低保老人、重點優(yōu)撫對象、革命“五老”人員以及百歲老人等。2、低償服務對象。主要包括生活不能自理的“空巢”老人（指子女不在本轄區(qū)居住生活的老年人）80生活仍很困難的老年人。3、有償服務對象。4、志愿服務對象。失能老人提供服務。四、服務內容空間運營服務方案范文第九篇為切實做好我校學生放學后延時服務工作，促進學生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，根據(jù)市教育局、市人社局、市發(fā)改委《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》（X教發(fā)〔20xx〕X號）文件和《XX案。一、基本原則（一）自愿參加原則自愿是實施課后服務的前提條件。要充分尊重家長、學生的需求和意愿，既不強制或變相強制學生參與，也不以任何理由拒絕或勸阻學生參與。（二）安全運行原則課后服務是一項利民惠民工程，要好事辦好，從策劃到實施都要把安全放到最前面，要消除各種安全隱患，避免安排存在較大安全風險的活動。二、服務對象：放學后延時看管服務工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人照料的學家庭經濟困難學生等群體的需求。三、課后服務時間：20xx91（節(jié)假日除外）218:30。特殊情況另行通知。四、服務內容：遵循教育規(guī)律，組織開展有利于學生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內容豐富的活動，包括答疑解惑、閱讀欣賞、體育鍛煉、藝術活動、勞動實踐，以及娛樂游戲拓展訓練、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動。此要設計針對不同年級學生的游戲課程。免費輔導幫助;或充分利用學校的圖書資源組織學生進行自主閱讀等。畫、書法;語言類:演講、朗誦等;體育類:圍棋、足球、乒乓球、田徑等。會實踐活動或研學旅活動，做好課后服務工作。五、師資安排：課后服務師資主要由本校在職教師組成，學科輔導教師一律在本校教師中安教。六、服務流程：調查摸底---家長申請---學校審核---合理安排服務教師---無縫銜接。16件精神，各班通過微信群繼續(xù)宣傳，班主任對學生放學無人看管、家長無法及時接學生放學的情況進行調査摸底，做好統(tǒng)計。2、家長申請。家長和學生有意愿參加延時服務的`，824——8263、學校審核。根據(jù)家長的申請進行審核屬實后，831權利和義務等。對具備條件按時離校的，要在規(guī)定時間放學。4831排出每日服務教師，提高放學后延時服務的質量和效果。5、無縫銜接：當天延時服務結束后，由第二節(jié)服務教師負責整隊送學生離校，家長孩子互相確認后，才能離開校園。七、收費標準：課后服務收費有關事項的通知》（XX20xx〕X）費標準最高不超過元/課時·生，每天不超過兩課時收費，即最高不超過元/天·生。八、放學后延時服務保障措施：1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將放學后延時服務作為一項分內工作，組織好，服務好，真正讓延時服務成為學校的實事工程。2、健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制度，包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、志愿服務制度、檢査考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應急理機制等確保放學后延時服務工作有章可循、有規(guī)可依。3、規(guī)范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條：加。體補課或舉辦各種興趣班。不得與社會機構合作進行有償服務。并通知學生監(jiān)護人，確保學生安全?？臻g運營服務方案范文第十篇重慶華華律師事務所作為一家專業(yè)型的法律服務機構，公司常年法律顧問是我們的基本服務產品，公司法律顧問的主要工作包括：一、為公司決策者提供全方位法律支持產建設、公司法律結構的安排、項目安排等決策事務，面臨著眾多的法律風給您提供最為專業(yè)的律師服務，讓您在決策過程中，增加卓人一籌的智慧。二、公司經營管理層的顧問服務(一)為公司的日常經營管理提供法律意見1、在公司的日常經營過程中，對內、對外都會有很多的法律文件需要起草和修改，制作法律文件是律師的專長，對于一個管理完善的公司來說，借助律師的服務,嚴謹?shù)膶彶?，無疑會起到事倍功半的作用。本所律師將根據(jù)法律顧問單位的要求，通過與相關人員的溝通在勞資管理、債權催收、單證傳遞和管理、商務接洽、政府交涉等向您提供及時有效的律師意見，以保證公司經營及管理的合法性，切實降低公司的法律風險,必要的時候根據(jù)公司的要求出具法律意見書或律師函。2、為公司提供法律咨詢,接受來自公司高層或普通員工有關企業(yè)運作和發(fā)展的建議并作出歸類總結,對企業(yè)存在的潛在法律風險作出相應的解決方案。3、合同簽約服務公司經營管理過程中涉及大量的合同，建立公司的合同管理體系是公司穩(wěn)健經營的保障。控制合同陷阱和法律風險，專業(yè)律師具有獨到的專業(yè)經驗，由律師對重要合同文本進行審查修改是法律顧問工作的重要職能。本所律師可以針對公司經營管理中的合同，分門別類地建立合同體系。根據(jù)公司的客戶和供應商的不同，在與公司相關管理人員充分溝通的前提下，制定出可操作性且無法律風險的合同條款。在簽約及合同履行過程中可以隨時安排律師參與，律師可以通過資質審查、簽約見證及傳遞律師函等方式，保證合同的順利履行。書。師函、受公司的委托發(fā)表有關聲明以及合同見證、企業(yè)法律意見書等法律事務。三、代理公司進行訴訟、參加調解、和解和仲裁活動,并根據(jù)公司提供的信息就可能產生糾紛的事務做好預防或訴前的準備工作及應訴工作。四、我所多年來面向各類單位，專項開展了勞動類專業(yè)法律服務。針對顧問單位的實際情況，提出了“勞動用工法律風險控制及節(jié)約”的服務總目標，提出了一個合法的、完整、獨立的服務方案。五、法律信息供應、咨詢服務本所作為專業(yè)的法律服務中介機構，有著廣泛的社會資源和涉及各領域的法律法規(guī)數(shù)據(jù)庫可供利用。顧問單位在經營管理過程中，如果遇到了自己難以解決的法律問題，可以隨時與顧問律師溝通、咨詢、查閱相關的法律法規(guī)資料，以避免由于法律信息缺失造成的法律風險。對新出臺的法律法規(guī)以及政策規(guī)定及時向顧問單位宣傳、講解。對法律顧問單位員工私人法律問題，顧問律師也將免費提供咨詢。六、法律培訓服務本所律師對公司的員工進行法律培訓是本所的專長服務項目，本所具備具有豐富經驗的律師為公司提供培訓服務，目的在于提高公司員工的法律意識和整體素質，使員工在經營活動過程中多一種法律思維。達到在顧問單位遵紀守法、工作敬業(yè)。七、顧問服務方式及律師安排為規(guī)范顧問單位常年法律顧問的工作，我們基于“為客戶提供最及時的法律服務”的原則，盡職盡責地為顧問單位提供優(yōu)質法律服務，本所擬按定期和不定期兩種制度安排法律顧問工作。24務外，定期工作制度作如下安排：(一)保證顧問律師每二周與顧問單位有不少于一次的親自上門的工作聯(lián)系和溝通。主要工作內容是：1、現(xiàn)場解答顧問單位所提出的各類法律咨詢;2、收集、審查顧問單位已清查出的可能或已經出現(xiàn)的各類情況;3、對顧問單位需要提起訴訟及應訴的案件，及時收集齊全各類證據(jù)材料，提出辦案方案;(二)每季度定期開展法律服務工作碰頭會。顧問律師與顧問單位聯(lián)絡員集中討論顧問單位上階段法律顧問工作情況。對疑難問題、案件及顧問單位提出的各項問題予以討論解決。碰頭會主要內容：1、總結上兩個月法律服務工作情況;2、對顧問單位提出的疑難問題進行討論;3、制定季度法律服務工作計劃。(三)年終律師顧問向顧問單位提交法律顧問工作年度總結及滿意度調查。(四)除日常性法律顧問工作以外，對于重大項目，本所將組織本所專業(yè)律師完成顧問單位委托的各類專門性法律項目。本所及律師顧問律師對在辦理顧問單位各項業(yè)務中所涉及到的相關資料，負有保密的義務。八、顧問費用的收取120008000—10000常年法律顧問費，如果客戶感覺不好，第二年我們不再擔任法律顧問，如果客戶感覺好，顧問律師值得信任，可以長期合作，第二年開始我們每年不低于12000如果我所能夠與貴公司合作，具體律師服務的內容我們視具體情況及貴公司的要求適時調整我們的服務方案及費用。空間運營服務方案范文第十一篇一、社會工作的服務方法有多種組合方式，常見的有以下幾種:3、按照社會工作的目的，可以分為實務性社會工作和理論性社會工作。實務性社會工作包括個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政和社會政策，旨在解決和舒緩服務對象的問題和需要。理論性社會工作包括社會工作研究，可以為實務性社會工作提供指南，也可以將實務性社會工作經驗提升為理論。二、社會工作的基本服務方法，主要有三種:1、個案工作個案社會工作是社會工作的基本方法之一，它以個人或家庭為服務對象，運用有關人類行為與社會環(huán)境的各種科學知識和專業(yè)技巧，通過專業(yè)關系的建立和發(fā)展，針對個人的特殊情況和需要，了解個人內在的心理特性和問題，以激發(fā)個人潛能，協(xié)助其改變態(tài)度，調整其與外在環(huán)境的社會關系，并運用社會資源來改善或恢復其社會生活功能，以解決他們的`問題，增強和發(fā)展個人或家庭的社會適應能力。2、小組工作3、社區(qū)工作社會關系，減少社會沖突，培養(yǎng)自助、互助及自決的精神，增強社區(qū)的凝聚提高社區(qū)的社會福利水平，促進社區(qū)的發(fā)展和進步?？臻g運營服務方案范文第十二篇根據(jù)**省銀監(jiān)局辦公室印發(fā)的《**省第二屆小微企業(yè)金融服務宣傳月活動方案的通知》(銀監(jiān)*局辦發(fā)〔20XX〕157號)精神及**銀監(jiān)分局要求，特制定本方案。一、活動目的向廣大小微企業(yè)經營業(yè)主宣傳小微企業(yè)金融服務政策，開展有針對性的金融知識普及;展示和推廣銀行業(yè)金融機構開展小微企業(yè)金融服務的成就與經驗，營造良好的社會氛圍;推介特色服務和特色產品，努力提升小微企業(yè)金融服務水平。二、活動時間20XX510610三、組織領導(一)成立小微企業(yè)金融服務宣傳月活動領導小組，由行長任組長，主管副行長任副組長，辦公室及各業(yè)務部門主要負責人為成員。領導小組下設辦公室在公司業(yè)務部。四、宣傳內容(一)推進小微企業(yè)金融服務的政策;(二)小微企業(yè)金融服務取得的成績和主要行動措施;(三)小微企業(yè)金融特色產品和服務創(chuàng)新;(四)小微企業(yè)成功融資案例等。五、活動安排(一)510515適當形式進行動員和周密部署?？臻g運營服務方案范文第十三篇根據(jù)教育部頒布的《普通高中課程方案（實驗）》，為確保綜合實踐活動課程中社會實踐與社區(qū)服務活動的實施，結合我校教育教學實際，經學校研究，指定本實施方案。一、指導思想綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導、學校開發(fā)和實施的必修課程，是一種基于學生的直接體驗，密切聯(lián)系學生生活和社會，體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務活動時，應結合學生及當?shù)貙嶋H，根據(jù)課程原則，科學確定本課程的內容總體框架，在此框架下實施相關的主題活動內容，保證課程的順利實施，達成預期目標。二、組織機構動的評價、考核、學分認定等工作，確保社會實踐與社區(qū)服務活動的順利開展。主任：魯沖副主任：王淑明成員：張永強劉凌云尹曙光王照鋒韓輝各班主任、副班主任、各社團指導教師三、實施目標我校社會實踐與社區(qū)服務活動的主題是“走進生活，服務鄒平，面向未來，促進發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務意識、主體意識、合作意識，促進學生能力的培養(yǎng)和素質的全面提升。（一）社會實踐動教育、法制教育，培養(yǎng)組織紀律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責任感，達到以下目標：會責任感。養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能。使學生獲得參與研究、社會實踐與服務學習的體驗。培養(yǎng)學生的協(xié)作能力、組織能力和實踐操作能力以及適應環(huán)境的能力。（二）社區(qū)服務：的建議和發(fā)展服務，進行社會責任意識、助人為樂精神的教育，達到以下目標：人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。的意識。強適應現(xiàn)代社會生活的能力。四、實施原則1的綜合運用。2、實踐性：強調體驗教育，讓學生在實踐中獲取親身感受和直接經驗，并養(yǎng)成實踐意識，形成為終身學習，獲得生存能力的綜合實踐能力。3、活動性：強調針對初中學生的年齡特點，以活動作為教育的載體，開展豐富多彩、形成多樣的主題教育，努力讓學生“活”起來，“動”起來。4、開放性：強調“開放”，努力做到教育時空的開放，組織形式的開放，教學要求與內容的開放，教育資源與教師隊伍的開放，教育管理和教育評估的開放。5、自主性：強調充分尊重學生的需要和興趣，學生自主選擇學習內容，自主設計，探究解決問題的方法，自主決定活動結果呈現(xiàn)的形式，培養(yǎng)和發(fā)展學生的主體意識和探究能力。五、活動評價1、評價原則：一是注重學生參與原則，二是關注學生過程體驗原則，三是綜合而全面原則，四是激勵學生原則。2、評價內容：一是參與活動的學時量與態(tài)度，二是在活動中所獲得的體驗情況，三是知識、方法、技能掌握情況，四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況，五是活動的收獲與成果。3、評價形式：一是教師的評價與學生的自評、互評相結合，二是對小組的評價與對組內個人的評價相結合，三是對書面材料或考試的評價與對學生口頭報告、活動、展示的評價相結合，四是定性評價與定量評價相結合，以定性評價為主。六、教學內容（一）社會實踐：基地，學校積極組建各類社團，多種渠道為學生打建開展實踐活動的平臺。513學工學農、社會調查等小組活動，由活動小組記錄，相關社團指導教師、家長、社區(qū)等簽字蓋章，德育處確認?；顒佑涗浖皶r上報，一學年統(tǒng)計一次。空間運營服務方案范文第十四篇精選服務運營方案1、發(fā)布意圖決定發(fā)布內容，服務運營方案。2、能少發(fā)的盡量少發(fā)，不該發(fā)的內容堅決不發(fā)。通常來講每條圖文的打開率會根據(jù)排列的先后順序大幅度遞減，同樣的內容頭條的閱讀量會高很多，與其推送幾條內容沒人看，還不如將全部精力都放到頭條上;正常情況下兩條應該是不錯的選擇。3、價值內容。有價值的賬號。率先表態(tài)。在遇到突發(fā)事件或社會發(fā)生重大危機事件時，企業(yè)官方微信應最好發(fā)布相關情況表明態(tài)度和立場，因為企業(yè)不僅僅是謀取自身利益最大化的經濟體，作為社會的組成部分，社會責任也是評判好壞的一項重要標準。從受眾角度來講也會覺得企業(yè)并不是冷冰冰的鋼板一塊，而是有血有肉有感情的個體。用戶體驗?？纯醋罱K呈現(xiàn)的效果，確保標題和首圖都能發(fā)揮出最大的功效。在我關注的官方公眾號中不乏有新浪、騰訊這樣的營銷大號，但是它們通常忽略了同一個問題，頭條的圖片經常會將人攔腰截斷或者只見身子不見頭，這樣不完整的圖片720*400差，用戶同樣也沒心情再看了，規(guī)劃方案《服務運營方案》。6.優(yōu)化內容。底部的品牌推廣信息，和引導分享是一條信息的組成部分，一個設計良好并且極具創(chuàng)意的引導分享設計是能夠加分的，但現(xiàn)在的問題是很多公眾號底部關于公司的介紹和分享內容所占篇幅過大有的甚至達到了幾屏的內容，這樣反而適得其反。原則應該是能精簡則精簡，同時考慮到受眾大致是什么樣的群體，在設計的時候突出重點，根據(jù)內容的不同進行合理分布。空間運營服務方案范文第十五篇的家庭面臨去哪里養(yǎng)老，如何讓老人安享晚年的難題。根據(jù)全國老齡委的統(tǒng)20XX6014%。20XX2205017420XX6060203028235%左右。由此可見，南通面臨的養(yǎng)老問題更加嚴峻。面對日益嚴峻的老齡化形勢，養(yǎng)老已成為一個刻不容緩的最大民生問題。為此，《xxx20XX913服務質量提出如下建議：一是嚴格養(yǎng)老機構審批制。從硬件、軟件方面加強驗收，證件要齊全（如有無護理人員培訓合格證），推進評估制，養(yǎng)老服務規(guī)范運作，形成標準花建設格局，真正滿足老年人應有的需求。下兒女盡孝的宗旨，創(chuàng)新機構管理，提高服務質量，讓老年人安享地度過晚生活質量。三是深入到各養(yǎng)老機構定期檢查指導。實行抽查、定期和不定期檢查相結合，對查出問題的要提出整改措施。四是定期召開研討會或座談會。針對養(yǎng)老業(yè)某個方面的問題進行研討，也可交流各自的先進經驗。們的工作熱情，通過開展安全誠信優(yōu)質服務活動評選先進養(yǎng)老機構和先進個人。開展服務，滿足不同老人服務需求。根據(jù)國家相關部委、集團公司、山東神達/20xx20xx20xx平，特制定山東神達聚丙烯/20xx實施方案。一、指導思想落實《質量發(fā)展綱要（20xx―20xx）質量管理提升工作要求，開展質量指標量化分析，推進質量管理體系建設，開展管理體系融合，提高項目部及各承包商基礎管理能力，為業(yè)主提供優(yōu)質工程和服務，確保質量安全，以質量發(fā)展打造寰球公司品牌。二、活動主題三、活動時間20xx年9月1日―30日本次活動分3個階段進行。第一階級：9月1日―9月6日為宣傳發(fā)動階段。召開會議，印發(fā)資料、文件、周密部署。學習文件、吃透精神。利用標語、標牌、宣傳欄大造聲勢。第二階段：96―9251、建章立制強規(guī)范、排查質量隱患抓整改。2、依法立制、強化質量職責。3、落實專職質量人員、明確職責、專職專用。第三階段：9月26日―9月30日為總結提高階段。對“質量月”開展進行總結，找出神達聚丙烯/昊達環(huán)氧乙烷項目質量控制管理工作中存在的問題，落實改進措施，建立長效機制，杜絕同類問題的再次發(fā)生。四、活動內容（一）成立山東神達聚丙烯/昊達環(huán)氧乙烷項目20xx“質量月”活動領導小組20xx領導小組辦公司設在寰球山東神達聚丙烯/現(xiàn)場質量經理負責具體處理“質量月”活動日常事務。組長：副組長：組員：活動參與人員：（二）及時宣傳發(fā)動，懸掛標語橫幅，營造良好的質量月活動氛圍山東神達聚丙烯/神達聚丙烯/93具體安排如下：（1）91―94量文化、進行宣傳。營造全員關注的質量氛圍。（2）制作“質量月”宣傳欄。在現(xiàn)場展板或宣傳欄上進行“質量月”宣傳教育，宣傳“質量月”相關活動開展情況。開設“獎懲欄、評比欄、宣傳欄”等專欄，以生產圖片為依據(jù)，以簡明的文字為說明，圖文并茂的體現(xiàn)“質量月”的宣傳功效。（三）廣泛開展QC小組活動，推廣先進質量管理方法QC圍繞改進質量技術、提升質量水平，廣泛開展小建議、小革新、小攻關、小發(fā)明、小創(chuàng)造等“五小”活動，開展看一本專業(yè)書、分析一次質量事故案例等活動，進一步調動全員參與質量、改進質量的積極性，營造人人重視質量、人人QC量管理方法的推廣宣傳、專業(yè)知識和技能競賽、質量書籍閱讀、舉辦技術講座、質量管理制度宣貫、質量培訓、現(xiàn)場經驗交流會、質量事故案例或質量問題分析會、崗位練兵、群眾性質量改進和質量攻關等活動；組織開展學習《質量發(fā)展綱要（20xx―20xx）動的開展，提高質量管理能力和水平，全面提升“質量月”活動在項目全體參建員工中的影響力。具體安排如下：質量控制程序、程序文件、管理制度，在學習質量體系文件的基礎上、進一步完善質量體系。各單位質量部門應對新參到參建員工組織技術交底。QCQCQC的幫助。空間運營服務方案范文第十七篇一、活動目的：以“中國青年志愿者服務日”為契機，推動志愿服務的長效化、規(guī)范化發(fā)展，利用各種媒體廣泛宣傳志愿服務的先進典型和事例，普及志愿服務理念。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，共建和諧社會。二、活動時間：XX35——8三、活動地點：校園內四、活動內容：1、接待新同學，帶領他們對全校進行參觀，介紹我校的基本情況；2、送新生行李進寢室，幫助他們鋪床，打掃寢室；3、利用休息時間到新同學寢室，與他們一對一談心，讓他們感到溫暖。五、活動具體安排：第一組（5人）：負責接待新同學，帶領參觀，介紹學校；第二組（10人）：負責幫助新同學搬行李到寢室，幫助他們鋪床，打掃寢室；第三組（10人）：負責利用歸寢前時間與新同學進行一對一談心。空間運營服務方案范文第十八篇一、管理目標：11218（優(yōu)秀住宅）區(qū)標準；2、業(yè)主委員會成立后24個月至30個月，達到廣東省優(yōu)秀住宅小區(qū)標準；33642標準；424安全；524整潔；6IC區(qū)，所有外來車輛未經許可不得進入小區(qū)；824100%；9、綠化按時修剪、維護、保持花草樹木茂盛美觀，綠化完好率99%以上；10、營造小區(qū)濃厚的文化氛圍，每年社區(qū)文化活動不得少于12次，每次參與人員不得少于300人；1110住、行中。二、分項指標：1、房屋完好率：100%2、房屋零修、急修及時率：99%3、維修工程質量合格率：100%4、管理費收繳率：≥98%5、綠化完好率：99%6、清潔、保潔率：≥99%7、道路完好率及使用率：100%8、化糞池、雨水井、污水井、沙井完好率：100%9、排水管、明暗溝完好率：100%10、路燈完好率：100%11、汽車場完好率：100%12、公共文體設施、建筑小品完好率：100%13、小區(qū)內重大刑事案件發(fā)生率：014、小區(qū)內治安案件發(fā)生率：≤1/年15、消防設施、設備完好率：100%16、火警發(fā)生率：≤1%17、火災發(fā)生率：0%18、違章發(fā)生率：2%19、違章處理率：100%20、用戶有效投訴率：≤2%21、有效投訴處理率：100%22、管理層員工專業(yè)培訓合格率：100%23、特種作業(yè)員工持證上崗率：100%24、維修服務回訪率：≥30%25、業(yè)主（住戶）對物業(yè)管理綜合滿意率：≥98%服務特色（“菜單式”服務模式）一、實行“菜單式”服務模式二、快速、完善的服務形式：首按責任制+三分鐘服務承諾1、首按責任制每一位員工都有責任和義務接待客戶的建議，任何一位員工接到建議后，統(tǒng)一傳遞到辦公室，并告訴建議人我處在二日內反饋處理結果。第一接待人負責跟蹤這項服務建議處理的情況直至客戶滿意為止。1~2對方簽字確認的應該留簽字記錄，并告知第一接待人。2、三分鐘服務承諾第一接待人接到客戶的建議時，應及時將客戶的建議反饋到辦公室，由辦公室安排相關人員到客戶指定的地方，為客戶提供相應的服務，這一過程不能超過三分鐘。若有特殊情況，無法在三分鐘趕到客戶指定的地方，應在事先跟客戶解釋，取得客戶的諒解，在客戶同意的同提下，在最短的時間內，趕到現(xiàn)場為客戶服務。三、突出、貼心的文明禮貌：三米微笑服務+站立式服務1、三米微笑服務笑服務原則。2、站立式服務站立式服務表現(xiàn)在：各固定崗（道口崗、門崗護衛(wèi)員）16姿勢的形象。門崗則應在客戶上下班的高峰期站立迎賓，時間為：7：30~9：00，11：30~12：00，13：45~14：30，17：30~18：30。意，客戶離開時，也必須站立微笑送別，并目送客戶出門為止。四、全天候的服務時間1、護衛(wèi)班實行24小時專人服務，客戶有任何需求可以得到最及時的服務。224有危及客戶安全的大維修也能得到緊急處理。空間運營服務方案范文第十九篇一、選題背景善于與人交往，在其中懂得他人和社會群體在個人生存和社會發(fā)展的重要性，向來就是我們中學生必修的一門功課。作為高中生的我們，應該提前培養(yǎng)起適應社會的能力和積極健康的生活態(tài)度。通過服務社會，與他人交談溝通，我們可以從不同年齡段的人當中體驗到融入社會的辛苦與快樂，獲取經驗，因為同年齡段的人對社會的認識和感悟是不同的。而從此次活動中，我們也可以通過與人交往合作，形成團結合作的精神，而這些，對于如今的高中生來說，已是一項不可或缺的技能。二、選題內容的方式進行深入了解。對于老人，我們采取到敬老院體驗的方式。有兒有女的老人們至少有個盼望，可是無兒無女的老人卻無法享受這天倫之樂。一年元宵佳節(jié)將要到來，在這個家人團年的節(jié)日里，我們一起走到敬老院去看望那些孤獨的老人們。我們一同去敬老院，關心關懷老年人，陪老人家聊天，幫老人按摩，修剪指甲，給老人活動，我們可以幫助老人在元宵佳節(jié)擺脫孤單，讓他們可以有家的溫暖，我們也可以從中獲益匪淺。對于兒童，我們采取到南山盲校的方式。在那里，我們可以和孩子們一起做游戲，聊天，為他們描述這個美好多彩的世界，希望在他們的腦海里，能留下一幅美麗的畫卷，讓他們有勇氣，有信心去擁抱這個世界，在這個世界上幸福地活著。對于我們，我們可以從中感受到那些孩子天真的本性，他們的快樂，也會讓我們更加珍惜眼前的生活。與此同時，我們加入了重慶綠葉義工組織，可以從中求得一些幫助。并且為的不僅僅是這一次的活動，在以后我們也想盡自己所能，為他們服務，做些自己力所能及的事情。三、事前準備(一)人員分工(二)環(huán)節(jié)安排空間運營服務方案范文第二十篇一、活動主題甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。二、活動目的立足教育、服務教育、服務社會，大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。三、活動方式請各部門結合自身的.特點和優(yōu)勢，充分發(fā)揮專業(yè)特長，積極開展豐富多彩的教育志愿服務活動，可采用以下活動方式進行，也可自由進行。（一）成長輔導服務針對學習較差的學生開展學習輔導等活動；針對問題學生開展思想教育、情感交流等活動；針對困難學生開展物質資助、技能輔導等活動；根據(jù)學生發(fā)展需求，開展提高學生綜合素質的各種體活動及教育交流等。（二）社會公益服務為大型活動提供現(xiàn)場引導、信息咨詢、語言翻譯、禮儀接待、團隊聯(lián)絡、應急救助、技術指導、秩序維持等志愿服務；深入社區(qū)、城鄉(xiāng)結合部、農村等地區(qū)對相關政策法規(guī)進行宣傳、講解等；為社區(qū)居民提供義診、義務維修等服務；為農村留守兒童提供學習輔導、生活照顧、心理疏導等志愿服務活動。（三）扶貧開發(fā)服務為改善貧困地區(qū)化貧乏的狀況而開展的如捐書贈學等志愿服務；為改善困地區(qū)科技落后的狀況而開展的技能培訓、技術指導、科普知識宣傳等志愿服務。四、工作要求請各部門統(tǒng)籌安排，勤儉節(jié)約、求真務實，要突出慶?；顒拥闹黝}性、群眾實際效用?？臻g運營服務方案范文第二十一篇市場定位：中高端價格定位：69-368消費群體：中小企業(yè)主、小店主、自由職業(yè)者等商業(yè)人士消費習慣：招待、送禮、自飲、辦公室飲品消費特征：有一定時間泡功夫茶，需要招待生意上的客戶、朋友，送客戶或者親人禮品。產品劃分：分類：1.89128226g1682.體驗專區(qū)：七彩體驗裝,；K220,45；K330,48；3.貴賓招待用茶：天香168元；筑韻；198元；K550228元；4.辦公室日常用茶：鮮香鐵觀音；69元，絕作鐵觀音；79元；K22089元；5.128210g；K330138336g198；裁專供268元210g；K330500g;K880368元210g；K400500g;K550500g;K880500g;主推款：造境，128/210g；貴族專供，89/210g；168主推商品產品描述：一、造境，招待用茶產品能解決客戶什么問題①招待貴賓，不能讓貴賓感覺到尊貴？②送禮很貴，便宜的又沒有檔次？③自己喝的茶葉還能更好一點？解說產品對應的功能性①產品香氣自然，心曠神怡，自然的親和力。②手工茶，尊貴，又不失檔次。③好茶，好價格，只選對的。二、貴族專供，辦公室用茶產品能解決客戶什么問題①辦公室只有純凈水？②工作沒有精神，效率不高？③不會分享？解說產品對應的功能①鐵觀音烏龍茶、天然綠色的健康飲料②茶葉含有茶多酚，能刺激神經，提高工作效率③一泡茶葉，可以跟更多的同事、好朋友、親人分享，拉近人際關系。三、經典168禮盒產品能解決客戶什么問題①送禮不上檔次？②送禮不實用，起不到作用？③禮品太貴？解說產品對應的功能①經典的紅色手提袋+內箱包裝，尊貴，高檔②茶葉天天泡，別人問哪里買的？是XXX送的。③華而不貴，有品質的好產品廣告訴求：有追求，有面子，有身份。廣告投放：鉆石展位為主（培養(yǎng)自己的客戶），直通車為輔。廣告定向：①同消費群體的店鋪②相同訴求的店鋪③相同風格的店鋪配套服務：一、售前服務:專業(yè)①了解客戶需求，決絕客戶疑問。②提高客戶咨詢轉化率③薦店鋪主賣產品100二、售后服務：貼心維護老客戶，提高重復購買次數(shù)，提高顧客忠誠度①每天刷新記錄每天的客戶檔案（每天下班完成前一天的客戶檔案）②每天電話回訪7天前的日?？蛻粲唵危⒂涗浕卦L結果、配合完成建檔。③每個月至少發(fā)4次短信，3次關懷問候，1次促銷。④客戶分等級，重點客戶獨立建立檔案跟進（2500）⑤建立微信公共帳號、微博認證帳號，對老客戶進行維護。(每天發(fā)布信息數(shù)不少于10條)⑥每周進行客戶檔案梳理，并針對性的做維護。空間運營服務方案范文第二十二篇一、宗旨與職責政府法律顧問是為貴政府及其領導決策提供法律咨詢，其職責是為貴政府及其領導決策提供優(yōu)質、高效、及時、準確的法律服務，不具有行政職能。優(yōu)質：由本所業(yè)務最好的律師組團，提供最專業(yè)的法律顧問服務。及時：保障信息暢通，能夠及時了解到政府的法律服務需要，并快捷地提供相關法律服務。準確：對提出的法律服務，嚴格把關，做到事實清楚，法律依據(jù)充分。政府法律顧問以維護政府“為民執(zhí)政、科學理政、依法行政、從嚴治政”，承辦政府交辦的各項法律事務，對政府負責。二、法律顧問的工作范圍1、參與論證貴政府宏觀決策的合法性和可行性;為貴政府的重大行政決策、行政行為提供法律意見，應領導的要求，對決策進行法律論證。服務方式：充分聽取政府決策的目的，效果，尋找準確的法律依據(jù)和政策依據(jù)，運用相關立法技巧，進行全方面論證，出據(jù)科學、準確的法律意見書。2、為貴政府及其職能部門正在實施或準備實施的行政管理工作提供法律咨詢意見。完善貴府法律風險防范制度、措施，提供處理突發(fā)事件、人員違法亂紀行為及其他重大事件的法律依據(jù)，防范職務犯罪。施法律意見，防范制度漏洞，實現(xiàn)行政行為的準確高效。3、為貴政府進行的各項改革及措施提供法律咨詢意見。服務方式：論述政府進行改革和措施的必要性與可行性，提供相應法律依據(jù)與政策，出具實施的法律意見書。4、受貴政府委托，對以貴政府名義或被貴政府列入計劃管理項目的承包、發(fā)包、招標、投標以及招商引資、經濟貿易談判提供法律咨詢意見。服務方式：認真審查相關承包、發(fā)包、招標、投標及招商引資、經濟貿易主體身體的合法性;參與相關合同協(xié)議的談判、草擬、簽定工作;監(jiān)督相關合同協(xié)議的執(zhí)行工作，及時預測相關合同風險，提出合理化法律意見，解決相關合同協(xié)議執(zhí)行糾紛。5、受貴政府的指派，對轄區(qū)內發(fā)生的有一定影響的事件以非政府官員的身份進行調查、協(xié)調，并向貴政府提出依法處理的法律咨詢意見。6、受貴政府的指派，配合信訪部門為依法處理疑難信訪案件提供法律咨詢意見，對信訪群眾提供法律咨詢和引導。7、就貴府修訂規(guī)章、制度、規(guī)范性文件出具法律意見。8、規(guī)范貴府常用法律文書和執(zhí)法程序，加強實體證據(jù)審查，預防和避免行政侵權，減少各種行政復議、行政訴訟的發(fā)生。9、參與貴府及相關職能部門的行政執(zhí)法、行政處罰、行政聽證、行政復議、行政訴訟事務，提供程序法與實體法的相應依據(jù)，強化行政行為的合法性與程序的嚴格性，做到有法可依、執(zhí)法必嚴。服務方式：在行政執(zhí)法中，本所指派律師參與違法主體違法證據(jù)的收集，做到證據(jù)充分有效，收集完證據(jù)做行政處罰時，做到程序嚴格，法律要求的每一項程序都要進行，做到程序規(guī)范，同時保證做出的處罰與事實相符，法律依據(jù)充分。在行政復議與行政聽證中，指派豐富經驗的律師參與，認真被查行政復議與行政聽證申請書意見，提出中肯明確的法律意見，提供相應的解決方案，維護政府執(zhí)法公正形象。在行政訴訟活動中，指派專業(yè)行政訴訟律師，整理相關行政執(zhí)法證據(jù)，論證行政訴訟的答辯意見，尋求最有利的訴訟方向，做到法庭外準備充分，法庭上論辯有力，切實實現(xiàn)訴訟目的。10、整理匯編貴府工作需要的法律法規(guī)，及時提供最新的法律信息，幫助采取預先應備措施。11、接受貴府各部門、人員的法律咨詢，針對性地進行《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等專題講座培訓，提高人員的法律素質。12件的實際情況出發(fā)，注重辦案策略，力爭采取協(xié)商、調解方式解決，代理復議、訴訟事務，維護政府利益。13、定期舉辦專題法治講座以及行政聽證、法制宣傳、法律培訓等活動。14、應邀參與重大事項的策劃、運作，擬訂、論證法律方案，制作法律文書。15、政府交辦的其他法律事務。三、法律顧問的工作方式在政府設立法律顧問室，指派律師值班，同時也可通過電話、傳真、電郵、QQ、當面等方式提供顧問服務。1、向貴政府及其領導提供書面法律咨詢意見。xxx顧問本人一份。書面意見應一案一結，并立案存檔。2、向貴政府領導提供口頭法律咨詢意見。口頭法律咨詢意見要有完整的記錄，并定期交由首席法律顧問審閱，由法律顧問本人保存。3、列席貴政府相關會議，并發(fā)表意見。4、法律顧問的工作時間我所同時提供定期和不定期兩種形式的服務。定期為：我所在每周二、四指派固定的專業(yè)律師到貴政府坐班服務;不定期為：除了坐班專業(yè)律師之外，保證貴政府在遇有其他緊急事件時隨叫隨到，并即時提供優(yōu)質、高效、及時、準確的法律服務。5、對貴政府提供法律顧問服務，我所堅持以團隊的力量完成，并針對貴政府的實際需要，選出我所在各個專業(yè)領域最優(yōu)秀的律師組建成的專業(yè)顧問團。對貴政府所涉及的法律事務，指派該專業(yè)領域的優(yōu)秀律師提供服務。6、我所對顧問工作進行書面記錄，定期或年度進行總結，向貴府匯報。四、責任和紀律1、本所對本所律師提供的法律服務承擔責任。2向貴政府領導和法律顧問團成員以外的任何人披露。如需要對外披露，必須按貴政府規(guī)定的范圍和程序辦理。3對有關部門和當事人施加影響。4、在處理法律事務時，堅持維護政府形象和利益。五、工作條件1、貴政府辦公室將法律顧問團納入發(fā)文范圍，使法律顧問及時、全面了解有關文件精神。2、貴政府辦公室為法律顧問團開展工作提供必要的辦公場所、辦公設備及證件和介紹信，各級人民政府及有關部門和單位要給予配合。六、競爭報價如果能成為貴府的法律顧問，本所將對貴府的工作職責、工作程序、常見涉法事務進行專題深度調研，分析法律需求特點，制定更細、更有針對性的法律服務方案?？臻g運營服務方案范文第二十三篇為貫徹落實xxx《校車安全管理條例》及省、市關于校車管理工作精神，逐步建立規(guī)范有序、職權明確的校車運營模式和管理機制，結合我學區(qū)實際，特制定本方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以《校車安全管理條例》為依據(jù)，堅持以人為本、服務學生的宗旨，按照“政府主導、市場運作、部門監(jiān)管、財政補貼”的原則，建立專營的校車運營公司，并加強對校車營運的管理，讓學生坐上方便車、安全車。二、工作目標(一)進一步規(guī)范專用校車外觀標識，加強校車及其駕駛人的管理，促進校車交通安全管理規(guī)范化，制度化，堅決遏制涉及校車的重特大道路交通事故發(fā)生，確保師生安全，對現(xiàn)有的不符合條件的學生接送車輛在三年內逐步取締杜絕。(二)加強經費保障。通過爭取國家貧困縣扶助項目資金和縣財政加大投入，逐年增加校車經費，并落實校車服務的各種稅費優(yōu)惠政策。(三)加強安全管理。逐級成立校車安全管理機構，明確各部門職責，層層簽訂校車安全責任狀，制訂校車安全管理考核方案，加大對違法營運學生接送車輛的打擊整治力度，建立健全校車安全管理聯(lián)動機制和長效機制。(四)加強道路建設。做到通校車公路優(yōu)先規(guī)劃建設、優(yōu)先安裝防護設施、優(yōu)先進行路面改善，逐步完善通車條件。三、運營模式(一)運營原則1、學校附近學生步行入學，低年級學生由家長護送。2、幼兒園學生原則上不納入校車接送對象，由監(jiān)護人接送，確需使用車輛集中接送的，應使用幼兒專用校車。3、學生公里以內的學生鼓勵其步行上下學。4、學生公里以外的學生可納入校車接送，但也應盡量鼓勵步行，以減少交通風險。(二)運營模式采取“政府主導、市場運作、部門監(jiān)管、財政補貼”的模式，吸引社會資金投入，分片組建多個校車專營公司。由公司統(tǒng)一購買符合國家安全技術條件的客運車輛，專門用于接送學生，不參與其他運營。由物價部門會同教育、財政等部門根據(jù)其運營成本，核定學生每期交納的乘車費?？h政府給予一定的購車補助和運營獎勵。四、校車管理(一)組織機構為加強對校車運營的管理，成立學區(qū)學生用車管理工作領導小組，由學區(qū)長任組長，領導小組下設辦公室。(二)部門職責縣政府辦：制定校車管理實施方案和專項經費補助制度;督促相關各職能部門落實相關職責;組織教育、公安、交通運輸、安監(jiān)等部門做好校車公司審定、校車線路規(guī)劃;制訂校車管理考核方案及評估細則，對有關部門進行年度績效考核。全責任書，指導和督促各校履行安全管理職責;聯(lián)合公安、xxx息;設立監(jiān)督舉報電話，接受群眾監(jiān)督舉報。交警大隊：審核校車及校車駕駛人申報資格;負責辦理校車標牌、標識，統(tǒng)一噴涂校車顏色;對道路交通及安全設施進行巡查，維護學生交通秩序;查處打擊校車超員、超速、酒駕等違法行為;會同學校及校車公司做好對師生及駕駛人的安全教育;落實校車辦理牌證和車輛過戶、車輛檢測等工作;完備校車資料，一車一檔，適時更新。監(jiān)察局:協(xié)調推進校車運營工作，建立健全督辦和問責機制;會同有關部門對較大校車安全事故進行調查，對相關責任人進行追責。交通運輸局：審核校車及校車駕駛人申報資格和營運線路;加強對校車運營的日常管理，要求校車按照定校、定員、定座、定線、定點的原則接送學生，嚴厲打擊超載等非法營運行為;加強鄉(xiāng)村道路安全標識、標線、防撞隔離墩、校車?？奎c等設施建設;減免相關費用，按照國家標準給予校車燃油補貼。財政局：落實縣人民政府安排的校車補貼、獎勵經費籌集，并按期足額撥付到位;購買校車按照其購買價給予適當補貼，期末對未出安全事故的校車公司和學校給予適當獎勵。安監(jiān)局：加強對校車營運安全防范措施的審批與監(jiān)管，參與較大校車交通事故、工作人員違法違紀事項的調查處理。物價局：會同財政、教育部門適時制定指導性運營價格并監(jiān)督實施，嚴厲打擊亂收費亂漲價行為;督促落實涉及學生用車的價費優(yōu)惠政策。國稅局、地稅局：落實國家稅收政策中有關減免校車運營有關稅費的優(yōu)惠政策。工商局：負責校車公司注冊登記，按照國家規(guī)定制訂有關優(yōu)惠政策。各中小學校：提供本校學生乘坐校車的需求;與校車公司簽訂安全責任狀，監(jiān)督校車合法運營;定期對師生進行交通安全教育，提高安全防范意識;制作學生乘車花名冊，與校車公司做好人員清點交接手續(xù)，建立校車信息卡、接送聯(lián)系卡等管理臺賬;做好其他各項校車安全管理工作。息。賠。校車營運公司：購買符合國家安全技術標準的車輛，辦好相關手續(xù);加強車輛管理與維護，確保校車性能安全;聘請有校車駕駛資質的駕駛員上崗，雇好隨車照管人員，并做好駕駛員、照管員的安全教育工作;制訂各項安全管理制度，與駕駛人、照管人簽訂安全責任狀;遵守交通法規(guī)，確保校車安全順利行駛，與學校做好學生清點交接手續(xù);做好價費公示，嚴格按標準收費;履行好《校車安全管理條例》規(guī)定的其他職責。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府：按照“屬地管理”的原則，成立校車管理領導小組，對轄區(qū)內的校車運營進行管理、監(jiān)督、協(xié)調;加強道路交通安全法律、法規(guī)的宣傳;配合做好轄區(qū)內鄉(xiāng)、村公路的隱患排查與建設、維護。(三)校車申報1、申報條件交通管理部門辦理注冊登記;有取得校車駕駛資格的駕駛人;(4)有健全的安全管理制度;(5)已經投保機動車承運人責任保險。2、申報程序向縣教育局提交書面申請和符合上述申報條件的材料，經縣交警大隊、交通運輸局、教育局審核，報縣人民政府批準。決定批準的，由公安交通管理部門發(fā)給校車標牌，并在機動車行駛證上簽注校車類型和核載人數(shù)。(四)校車駕駛人申報1、申報條件325不超過60周歲;3(3)無致人死亡或者重傷的交通事故責任記錄;1超速等嚴重交通違法行為記錄;無犯罪記錄;史，無酗酒、吸毒行為記錄。2、申報程序駕駛人向縣交警大隊提交書面申請和符合上述申報條件的材料，經交警大隊審核合格后在機動車駕駛證上簽注準許駕駛校車。(五)校車行駛空間運營服務方案范文第二十四篇一、活動目的：根據(jù)新課程改革要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做教育領域。育性，培養(yǎng)學生熱心為學校，為同學服務的精神，引導隊員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習慣。二、活動主體：三、活動時間：201038613四、活動形式和要求：1、各班級分成若干活動小隊，選出隊長，走進學校、社區(qū)，開展社區(qū)服務活動?；顒訒r間量為平均1小時/周/人。2、各活動小隊的隊長帶領隊員密切合作，自主開展社區(qū)服務活動。在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長，負責本隊學生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表，不得弄虛作假。3、以學生活動小隊為單位，由學生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。五、活動內容：1、宣傳發(fā)動，舉行一次“服務社區(qū)，公益勞動”為主題的動員課。2.域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面，定期開展活動。3、組織“志愿者”到學校門口維護交通秩序、上下學紀律。4、組織六年級部學生，在老師的監(jiān)護下，走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語言文字等。5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學生紀律，指引學生停放單車，自覺為學校、為同學做好事，做實事(如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀律的同學;上課前和放學后派學生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學做一些力所能及的事。)等。六、活動效果：(一)、服務社區(qū)通過服務社區(qū)的活動，使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;使學生經常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。(二)、走進社會通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系，形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。(三)、珍惜環(huán)境通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動，懂得人們的生產、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。(四)、關愛他人自覺而樂意地為他們服務，掌握志愿服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。(五)、善待自己通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學會用適當?shù)姆椒刂坪驼{節(jié)自己的情緒，進一步適應各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權利與義務，能夠學會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。七、活動小結：學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障?？臻g運營服務方案范文第二十五篇團隊構成具體內容大客戶經理帶領團隊完成對大客戶的服務銷售支持主要對客戶的市場營銷工作進行銷售上的指導市場支持對客戶的營銷策略、市場規(guī)劃進行支持技術支持對客戶的相關技術問題進行支持，進行技術培訓等財務支持對客戶進行財務管理方面的支持，保持其財務狀況良好培訓支持對客戶進行系統(tǒng)的培訓，保證其成長中必要的學習和知識補充二、服務內容根據(jù)用戶需求定制產品。×年有限保修，×年上門，×年全保，實行特殊地區(qū)的保修承諾。滿足用戶時間要求，實行加急供貨。有償點對點送貨上門。送貨至用戶指定地址，滿足客戶特殊的質量、技術要求。協(xié)調公司內部技術、質控等部門力量，體現(xiàn)綜合優(yōu)勢產品及方案培訓。特殊的`付款方式本部總經理或營銷副總審批提供針對客戶具體需求的專業(yè)咨詢。活動。等。三、大客戶服務申請的提出和審批請表》的內容包括以下幾個方面的內容。對客戶進行支持與服務的內容?？蛻粜畔⒖蛻粜畔蛻羯顚有枨?、需求變化、組織結構以及認識變動等信息。申請日期和申請人員等。大客戶部主管對《大客戶服務與支持申請表》進行審核，并填寫審核意見。四、大客戶服務的實施產品技術研討會通過技術講座進行技術的交流，聽取大客戶對于公司產品的技術意見和建議，邀請對象為大客戶的技術主管、營銷經理以及第三方行業(yè)相關機構。行業(yè)發(fā)展交流會在于加強同客戶的交流。用戶答謝會通過組織休閑娛樂活動，增進雙方的交流，并可以就雙方關心的問題進行非正式的意見交換。其他方式采取邀請參加公司重要產品發(fā)布會、贈送音樂會門票等方式加強同客戶的交流與溝通。五、大客戶服務的評估對大客戶服務的情況進行評估，大客戶主管和經理對《大客戶服務評估表》進行審核、審批。1取大客戶對服務項目的意見和看法，以便改進。編制日期審核日期批準日期修改標記修改處數(shù)修改日期空間運營服務方案范文第二十六篇為進一步加強電子商務專業(yè)學生的職業(yè)技能訓練，提高學生職業(yè)技能和畢業(yè)生畢業(yè)就業(yè)競爭力，不斷提高教學質量和水平，根據(jù)高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中“三項測試”的要求和學院迎評工作統(tǒng)一部署，結合我系的具體實際，特制定電子商務專業(yè)20xx年學生綜合技能強化訓練方案。一、指導思想根據(jù)教育部有關全面提高教學質量的文件精神和《高等職業(yè)教學水平評估方06以優(yōu)異成績通過教學水平評估。二、培訓對象、目標和內容（一）培訓對象：本系06級電子商務專業(yè)57名學生。（二）培訓目標：通過強化培訓，使參加培訓學生所有培訓科目全部達標。（三）三、組織機構組長：甘露成員：周志勝、張瓊四、電子商務專業(yè)技能操作能力培訓工作步驟1、宣傳組織和布置階段（―）20xx培訓方案，向學生進行宣傳教育，說明專業(yè)技能等綜合技能培訓在評估中的重要意義，并制定目標，明確責任，落實到人。2、摸底測試階段(―)對電子商務專業(yè)參評學生進行專業(yè)技能摸底測試期準備工作。3、全員培訓階段（―）針對本系電子商務專業(yè)學生進行全面培訓。五、培訓工作措施和要求（一）承擔培訓任務的教師要根據(jù)教學計劃和教學大綱的精神制定培訓方案，保證培訓任務的落實。（二）要對學生的專業(yè)技能進行有針對性的強化培訓，原則上所有專業(yè)技能項目均須讓所有學生操作一遍。（三）要嚴格要求學生進行考勤，對學生的專業(yè)技能進行考核?？臻g運營服務方案范文第二十七篇一、形象宣傳俗話說，“酒香也須勤吆喝”，對于大潤發(fā)商貿城，應該說富陽的老百姓還是XX城并沒有很好的關注。那么，怎樣才能在消費者群體中引起相當?shù)年P注，從而下達購房的決心，媒體上的形象宣傳必不可少。XX性價比等也是很好的宣傳點。按照本報宣傳效果的經驗來看，“形象宣傳”的版面要做得相對大一點，圖案要漂亮，語言要簡潔，讓人過目難忘。二、軟文一個好的房產公司和旗下的樓盤，有必要在消費者面前敞開胸懷，盡情展示自身的特點和優(yōu)勢。而這一切，除了醒目的形象宣傳以外，還可以刊登一些有解釋性、有說服力的文章。軟文看起來不像廣告，但往往可以達到事半功倍的`效果。XX“XX——SOHO城市中