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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是()A.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后,形成的物質(zhì)是某些酶的基本組成單位之一B.人成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,所以不能合成ATPC.無氧呼吸的兩個(gè)階段都需要酶的參與,都有ATP產(chǎn)生D.同一生物體內(nèi)各種酶的催化條件都相同,其催化效率受溫度和pH的影響2.下列有關(guān)酶和ATP的說法,正確的是()A.合成ATP一定需要酶,酶促反應(yīng)一定消耗ATPB.ATP的某種水解產(chǎn)物可以作為合成某些酶的原料C.細(xì)胞呼吸中釋放的能量大部分轉(zhuǎn)化并儲存于ATP中D.用淀粉溶液、蔗糖溶液及淀粉酶驗(yàn)證酶的專一性,可用碘液檢測3.將青蛙腦破壞保留脊髓,在脊柱下部打開脊椎骨,剝離出脊髓一側(cè)的一對脊神經(jīng)根(包含背根、腹根和由背根腹根合并成的脊神經(jīng),如圖)。已知分別電刺激背根、腹根、脊神經(jīng)均可引起蛙同側(cè)后肢發(fā)生收縮。若利用上述實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,實(shí)驗(yàn)操作和預(yù)期結(jié)果都正確的一組是()實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期結(jié)果A剪斷背根中央處,分別電刺激背根向中段、外周段刺激背根向中段蛙后肢收縮;刺激背根外周段不發(fā)生反應(yīng)B剪斷腹根中央處,分別電刺激腹根向中段、外周段刺激腹根向中段蛙后肢收縮;刺激腹根外周段不發(fā)生反應(yīng)C剪斷脊神經(jīng),分別電刺激背根、腹根蛙后肢均不收縮D剪斷背根、腹根中央處,電刺激脊神經(jīng)蛙后肢收縮A.A B.B C.C D.D4.如圖表示生物基因的表達(dá)過程,下列敘述與該圖相符的是A.圖1可發(fā)生在綠藻細(xì)胞中,圖2可發(fā)生在藍(lán)藻細(xì)胞中B.DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對C.圖1翻譯的結(jié)果是得到了多條氨基酸序列相同的多肽鏈D.圖2中①②③的合成均與核仁有關(guān)5.可以用多種方法驗(yàn)證細(xì)胞的活性,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.不能被紅墨水染色的細(xì)胞具有活性 B.能被蘇丹Ⅲ染色的細(xì)胞是死細(xì)胞C.能發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞具有活性 D.能發(fā)生胞質(zhì)環(huán)流的細(xì)胞具有活性6.“細(xì)胞學(xué)說”被認(rèn)為是顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者B.列文虎克在自制的顯微鏡下觀察到了紅細(xì)胞C.“細(xì)胞學(xué)說”的建立者主要是施萊登和施旺D.魏爾肖認(rèn)為一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)大豆花葉病毒會嚴(yán)重降低大豆的產(chǎn)量和品質(zhì)。為預(yù)防抗病大豆品種乙的抗病能力減弱,科研人員用EMS誘變感病大豆,獲得新的抗病品種甲??蒲腥藛T利用甲、乙兩個(gè)品種對抗性遺傳進(jìn)行研究。(1)因?yàn)榛蛲蛔兙哂衉__________性,EMS誘變后,非入選大豆植株可能含有________的基因,需要及時(shí)處理掉這些植株。(2)利用甲、乙兩品種大豆進(jìn)行雜交試驗(yàn),結(jié)果如下表組別親本組合F1F2抗病易感抗病易感實(shí)驗(yàn)一甲×易感018111348實(shí)驗(yàn)二乙×易感15027681據(jù)表分析,甲、乙兩品種抗病性狀依次為______________性性狀。(3)已知品種乙的抗性基因位于14號染色體上,為探究品種甲抗性基因的位置,科研人員設(shè)計(jì)如下雜交實(shí)驗(yàn):甲乙雜交,F(xiàn)1自交,統(tǒng)計(jì)F2性狀分離比。①預(yù)期一:若F1均抗病,F(xiàn)2抗病∶易感為13∶3,說明兩品種抗病性狀的遺傳是由_______對等位基因控制的,且位于______________染色體上。②預(yù)期二:若F1、F2均抗病,說明甲、乙兩品種抗性基因可能是___________或同一對染色體上不發(fā)生交叉互換的兩個(gè)突變基因。(4)SSR是DNA中的簡單重復(fù)序列,非同源染色體上的SSR不同,不同品種的同源染色體上的SSR也不同,常用于染色體特異性標(biāo)記。科研人員擴(kuò)增出實(shí)驗(yàn)一若干個(gè)體中的SSR序列,用于確定甲品系抗性基因的位置,電泳結(jié)果如圖所示:圖中結(jié)果說明甲品系抗性基因在_______號染色體上,依據(jù)是____________________。8.(10分)微生物產(chǎn)生的脲酶能特異性分解尿素,在農(nóng)業(yè)、食品工業(yè)和污水處理中用途廣泛。例如釀酒廠常用酸性脲酶去除酒精類飲品中的尿素,以改善酒精類飲品的品質(zhì)。請回答下列問題:(1)從土壤中篩選產(chǎn)脲酶菌時(shí),所配制的固體培養(yǎng)基從功能上分析,該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基。(2)分離和純化產(chǎn)脲酶菌,向培養(yǎng)基中加入酚紅,可根據(jù)____________的比值大小,初步篩選出高效產(chǎn)脲酶菌。(3)對同一濃度的脲酶生產(chǎn)菌稀釋液,分別用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法計(jì)數(shù)和稀釋涂布平板法計(jì)數(shù),若不存在實(shí)驗(yàn)誤操作,則前者的數(shù)量____________(填“多于”“等于”或“小于”)后者,其原因是____________________________________。(4)固定脲酶時(shí),常用交聯(lián)殼聚糖和脲酶中的氨基反應(yīng)成鍵進(jìn)行固定,此方法稱為____________。固定產(chǎn)脲酶菌時(shí),將海藻酸鈉和產(chǎn)脲酶菌的混合液注入CaCl2溶液后,若形成的凝膠珠偏大,且具有拖尾現(xiàn)象,可能的原因是________________________;凝膠珠偏大將導(dǎo)致________________________,使酶的作用效率下降。9.(10分)膽固醇是人體中的一種重要化合物,血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白)的影響。下圖表示細(xì)胞中膽固醇的來源,請分析回答下列有關(guān)問題:(1)圖中①過程為______,②過程所需的原料是___,參與②過程的RNA還有_________。(2)LDL受體的化學(xué)本質(zhì)是________,LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過______(方式)進(jìn)入細(xì)胞。(3)從圖中可以看出,當(dāng)細(xì)胞膽固醇含量較高時(shí),它可以抑制相關(guān)酶的合成和活性,也可以抑制______的合成。由此可見,細(xì)胞對膽固醇的合成過程存在_____調(diào)節(jié)機(jī)制。(4)脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復(fù)合體,細(xì)胞中既能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,又是脂質(zhì)合成“車間”的是____。(5)當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),會導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量________。10.(10分)回答下列(一)、(二)小題:(一)混菌發(fā)酵是指利用兩種以上具有共同作用的微生物,聯(lián)合完成某種發(fā)酵的新型技術(shù),回答下列與發(fā)酵有關(guān)的問題。芒果挑選和清洗→打漿→___?___→加熱→過濾→滅菌→果酒發(fā)酵→果醋發(fā)酵→澄清→成品芒果醋(1)某研究所打算開展芒果醋的研究,若該研究考慮混合菌發(fā)酵,則最可能選擇________菌。如圖為芒果醋釀造的工藝流程圖,圖中“?”處應(yīng)填寫為_________。(2)芒果醋發(fā)酵過程中需提供的氧氣條件是________________________________________,影響其產(chǎn)物風(fēng)味的原因有___________________________(至少寫兩點(diǎn))。(3)為提高乙酸含量和縮短發(fā)酵時(shí)間,科研人員開展了酵母菌接種量對發(fā)酵影響的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖:當(dāng)酵母菌接種量超過1.15%時(shí),___________明顯下降,原因最可能是___________________________。(4)發(fā)酵結(jié)束后,發(fā)酵液常需進(jìn)行_______________處理,若濾液還是渾濁,可采取靜置沉淀、加熱或___________等方法獲得澄清果醋。(二)回答下列關(guān)于植物克隆方面的問題:(1)在不斷攪動或搖動的液體培養(yǎng)基中進(jìn)行的培養(yǎng)叫植物細(xì)胞液體懸浮培養(yǎng),通過該方法可獲得藥用植物細(xì)胞的______________產(chǎn)物,如抗癌藥物紫杉醇等。(2)進(jìn)行培養(yǎng)的細(xì)胞大多數(shù)來自愈傷組織,愈傷組織通過長時(shí)期的___________培養(yǎng),多個(gè)細(xì)胞之間發(fā)生了_____________差異,篩選出生長速度快、次生代謝產(chǎn)物積累多的細(xì)胞系。該培養(yǎng)基可選擇含有大量元素、___________和有機(jī)物的MS基本培養(yǎng)基。(3)在培養(yǎng)方法上可選擇先使用適用________________的生長培養(yǎng)基,然后再使用產(chǎn)物合成培養(yǎng)基。(4)如圖表示某植物體內(nèi)物質(zhì)的合成圖:由代謝過程圖可知,可通過人工增加______________物質(zhì)來提高C物質(zhì)的產(chǎn)量,原理是______________。促進(jìn)更多的B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為C物質(zhì),也可以通過克隆酶2基因并進(jìn)行________________,然后轉(zhuǎn)基因構(gòu)建出C物質(zhì)高產(chǎn)細(xì)胞系。11.(15分)獼猴桃酒含有豐富的維生素、氨基酸和大量的多酚,可以起到抑制脂肪在人體中堆積的作用。獼猴桃醋營養(yǎng)豐富、風(fēng)味獨(dú)特,是一種上佳的調(diào)味品。制作獼猴桃酒和醋的步驟如下:第一步:選用獼猴桃作原料,用清水沖洗去雜質(zhì),在破碎機(jī)內(nèi)破碎成漿狀,并向其中加入1.1~1.3%的果膠酶,在51-61℃的溫度下保持1小時(shí)。第二步:在果漿中加入5%的酵母糖液(含糖2.5%),攪拌混合,進(jìn)行前發(fā)酵,時(shí)間約5~6天。第三步:當(dāng)發(fā)酵中果漿的殘?zhí)墙抵?%時(shí),進(jìn)行壓榨分離,漿汁液轉(zhuǎn)入后發(fā)酵。添加一定量的砂糖,經(jīng)31~51天后,進(jìn)行分離。第四步:在獼猴桃酒液中加入2~11%的醋酸菌菌種,發(fā)酵21天左右即醋酸發(fā)酵結(jié)束?;卮鹣铝袉栴}。(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析,酵母菌與醋酸菌的主要區(qū)別是_____________;從代謝的角度分析,酵母菌與醋酸菌的主要區(qū)別是____________________。(2)向果漿中加入1.1~1.3%的果膠酶的目的是_______________________。(3)獼猴桃酒發(fā)酵的過程中裝置先通氧后密封,通氧的目的是_________________________________,密封的目的是__________________________________。(4)若在獼猴桃酒液中添加適量葡萄糖,則醋酸菌將獼猴桃酒液中乙醇間接轉(zhuǎn)化成乙酸的速率________(填“上升”“不變”或“下降”)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】

1、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵。ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動。2、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的有機(jī)物,大部分有機(jī)物是蛋白質(zhì),少部分有機(jī)物是酶。【詳解】A、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A-P~P~P,~代表高能磷酸鍵,其斷裂后,形成的一磷酸腺苷(腺嘌呤核糖核苷酸)是某些酶(RNA)的基本組成單位之一,A正確;B、人成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,但可通過無氧呼吸合成ATP,B錯(cuò)誤;C、無氧呼吸的兩個(gè)階段均需要酶的參與,但只有第一階段能產(chǎn)生少量ATP,C錯(cuò)誤;D、同一生物體內(nèi)各種酶的催化條件不同,其催化效率受溫度和pH的影響,D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。2、ATP中文名叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)式簡寫A-P~P~P,其中A表示腺苷,T表示三個(gè),P表示磷酸基團(tuán),ATP水解掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后形成AMP(腺嘌呤核糖核苷酸),AMP是RNA的基本組成單位之一。【詳解】A、合成ATP時(shí)需要酶(ATP合成酶)的參與,但酶促反應(yīng)不一定消耗ATP,如消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解,A錯(cuò)誤;B、若ATP水解脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)可形成AMP(腺嘌呤核糖核苷酸),AMP是RNA的基本組成單位之一,而某些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,B正確;C、細(xì)胞呼吸中釋放的能量只有少部分轉(zhuǎn)化儲存在ATP中,大部分以熱能的形式散失了,C錯(cuò)誤;D、蔗糖及其水解產(chǎn)物遇碘液均不發(fā)生顏色變化,無法判斷蔗糖是否被淀粉酶水解了,因此該實(shí)驗(yàn)不能用碘液檢測,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了酶和ATP的有關(guān)知識,要求掌握代謝過程中ATP和酶的生理作用,識記酶的化學(xué)本質(zhì),識記ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。3、A【解析】

背根傳入功能:電刺激背根向中段可以產(chǎn)生后肢運(yùn)動反應(yīng),表明神經(jīng)興奮進(jìn)入脊髓的中樞并通過傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應(yīng)肌肉收縮,可見是傳入功能。電刺激背根外周段不發(fā)生反應(yīng),表明背根無傳出功能。腹根傳出功能:電刺激腹根向中段不發(fā)生反應(yīng),而電刺激腹根外周段可以產(chǎn)生后肢運(yùn)動反應(yīng),表明神經(jīng)興奮進(jìn)沿傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應(yīng)肌肉收縮,因此是傳出功能?!驹斀狻緼、電刺激背根向中段后肢收縮,表明神經(jīng)興奮進(jìn)入脊髓的中樞并通過傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應(yīng)肌肉收縮,可見是傳入功能;電刺激背根外周段不發(fā)生反應(yīng),表明背根無傳出功能,A正確;B、刺激腹根向中段蛙后肢收縮,表明神經(jīng)興奮進(jìn)入脊髓的中樞并通過傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應(yīng)肌肉收縮,可見是傳入功能;刺激腹根外周段不發(fā)生反應(yīng),表明腹根無傳出功能,B錯(cuò)誤;C、脊神經(jīng)由背根和腹根合并,電刺激脊神經(jīng)蛙后肢均不收縮,不能說明背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,C錯(cuò)誤;D、脊神經(jīng)由背根和腹根合并,電刺激脊神經(jīng)蛙后肢收縮,不能說明背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題主要考查能否依據(jù)解剖結(jié)構(gòu)和實(shí)驗(yàn)提供的相應(yīng)的生理現(xiàn)象,通過推理得出脊神經(jīng)背根和腹根的生理功能。首先要能讀懂示意圖,了解“向中段和外周段”的涵義,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析推理,從而得出正確結(jié)論。4、C【解析】

A、圖1發(fā)生在原核細(xì)胞中,而綠藻是真核細(xì)胞;圖2發(fā)生在真核細(xì)胞中,而藍(lán)藻是原核生物,A錯(cuò)誤;B、DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與U配對,B錯(cuò)誤;C、圖1翻譯的結(jié)果得到了多條多肽鏈,因?yàn)榉g的模板是同一條mRNA,故翻譯的結(jié)果是得到了多條氨基酸序列相同的多肽鏈,C正確;D、圖2中②核糖體的合成和核仁有關(guān),①③的合成和核仁無關(guān),D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)轉(zhuǎn)錄和翻譯是否同時(shí)進(jìn)行,判斷兩幅圖可以發(fā)生的生物類型,并能夠準(zhǔn)確判斷圖2中各個(gè)數(shù)字代表的物質(zhì)名稱。5、B【解析】

細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過性;蘇丹Ⅲ能將脂肪染成橘黃色;當(dāng)細(xì)胞外液濃度高于細(xì)胞液時(shí),細(xì)胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離;細(xì)胞質(zhì)具有一定的流動性?!驹斀狻緼、紅墨水不能進(jìn)入活細(xì)胞,不能被紅墨水染色的細(xì)胞是活細(xì)胞,A正確;B、蘇丹III染液可將花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成橙黃色,而該實(shí)驗(yàn)中的花生子葉細(xì)胞是活細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、若植物細(xì)胞死亡,失去選擇透過性,則不能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象,C正確;D、能發(fā)生胞質(zhì)環(huán)流的細(xì)胞是活細(xì)胞,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有些實(shí)驗(yàn)需要保持細(xì)胞活性,如觀察細(xì)胞質(zhì)環(huán)流、觀察細(xì)胞中的線粒體和葉綠體、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原等實(shí)驗(yàn),而觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂時(shí),經(jīng)解離后細(xì)胞已經(jīng)死亡;觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布時(shí),經(jīng)過鹽酸處理后,細(xì)胞已經(jīng)死亡。6、D【解析】

細(xì)胞學(xué)說的建立過程:時(shí)間科學(xué)家重要發(fā)展1543年比利時(shí)的維薩里,法國的比夏揭示了人體在組織和器官水平的結(jié)構(gòu)1665年英國的虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)許多規(guī)則的“小室”并命名為細(xì)胞17世紀(jì)列文虎克用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了活細(xì)胞19世紀(jì)德國的施萊登、施旺細(xì)胞是構(gòu)成動植物提的基本單位1858年德國的魏爾肖個(gè)體的所有細(xì)胞都是由原有細(xì)胞分裂產(chǎn)生的【詳解】A、英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者,A正確;B、列文虎克用自制的顯微鏡觀察到不同形態(tài)的細(xì)菌、紅細(xì)胞和精子等,B正確;C、“細(xì)胞學(xué)說”的建立者主要是施萊登和施旺,C正確;D、魏爾肖認(rèn)為個(gè)體的所有細(xì)胞都是由原有細(xì)胞分裂產(chǎn)生的,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞學(xué)說的相關(guān)知識,只要考生識記細(xì)胞學(xué)說的建立者即可正確答題,需要考生了解課本中所列舉的一些科學(xué)家及其成就。二、綜合題:本大題共4小題7、不定向性或多害少利不利隱、顯2非同源同一位點(diǎn)上的兩個(gè)突變基因2F2抗病個(gè)體的SSR與親本甲2號染色體相同,與14號染色體上的SSR無關(guān)聯(lián)【解析】

1.基因突變的特征:基因突變在自然界是普遍存在的;變異是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的;基因突變的頻率是很低的;多數(shù)是有害的,但不是絕對的,有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境。2.據(jù)表中結(jié)果分析可知,甲×易感→子一代全是易感→子二代:易感:抗病=3:1,判斷易感是顯性,甲的抗病性狀是隱性;乙×易感→子一代全是抗病→子二代抗?。阂赘?3:1,故判斷易感是隱性,乙的抗病性狀是顯性性狀。3.甲乙雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2抗病∶易感為13∶3,屬于9:3:3:1變形,說明兩品種抗病性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律,是由2對等位基因控制的,且位于非同源染色體上;否則可能位于一對同源染色體上?!驹斀狻浚?)因?yàn)榛蛲蛔兙哂胁欢ㄏ蛐曰蚨嗪ι倮缘忍匦裕蔈MS誘變后,非入選大豆植株可能含有不利的基因,需要及時(shí)處理掉這些植株。(2)利用甲、乙兩品種大豆進(jìn)行雜交試驗(yàn),據(jù)表中結(jié)果分析可知,甲×易感→子一代全是易感→子二代:易感:抗病=3:1,判斷易感是顯性,甲的抗病性狀是隱性;乙×易感→子一代全是抗病→子二代抗病:易感=3:1,故判斷易感是隱性,乙的抗病性狀是顯性性狀。(3)已知品種乙的抗性基因位于14號染色體上,為探究品種甲抗性基因的位置,科研人員設(shè)計(jì)如下雜交實(shí)驗(yàn):甲乙雜交,F(xiàn)1自交,統(tǒng)計(jì)F2性狀分離比。①預(yù)期一:若F1均抗病,F(xiàn)2抗病∶易感為13∶3,屬于9:3:3:1變形,說明兩品種抗病性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律,是由2對等位基因控制的,且位于非同源染色體上。②預(yù)期二:若F1、F2均抗病,說明甲、乙兩品種抗性基因不符合基因自由組合定律,可能是同一位點(diǎn)上的兩個(gè)突變基因或同一對染色體上不發(fā)生交叉互換的兩個(gè)突變基因。(4)SSR是DNA中的簡單重復(fù)序列,非同源染色體上的SSR不同,不同品種的同源染色體上的SSR也不同,常用于染色體特異性標(biāo)記??蒲腥藛T擴(kuò)增出實(shí)驗(yàn)一若干個(gè)體中的SSR序列,用于確定甲品系抗性基因的位置,分析圖示電泳結(jié)果可知:F2的1、4、7與甲均表現(xiàn)抗病,F(xiàn)2抗病個(gè)體的SSR與親本甲的2號染色體相同,與14號染色體上的SSR無關(guān)聯(lián),說明甲品系抗性基因在2號染色體上?!军c(diǎn)睛】本題考查基因分離定律、自由組合定律的應(yīng)用、基因突變的特點(diǎn)等,解題關(guān)鍵是把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、綜合解答問題。8、選擇紅斑與菌落的直徑多于前者產(chǎn)脲酶菌是分散的或活菌和死菌一起計(jì)數(shù),后者存在多個(gè)產(chǎn)脲酶菌形成一個(gè)菌落的情況或只計(jì)數(shù)活菌化學(xué)結(jié)合法海藻酸鈉(和產(chǎn)脈酶菌的混合液)濃度過高酶和底物接觸的機(jī)會小【解析】

1、篩選和分離目的微生物常用選擇培養(yǎng)基,從土壤中篩選脲酶生產(chǎn)菌需要使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基。2、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落?!驹斀狻浚?)產(chǎn)脲酶菌能產(chǎn)生脲酶,分解尿素,所配制的固體培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一的氮源,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。(2)細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解為氨,氨會使培養(yǎng)基中的堿性增強(qiáng),pH升高,酚紅指示劑變紅,因此可以根據(jù)紅斑和菌落的直徑的比值大小,初步篩選出高效產(chǎn)脲酶菌。(3)使用稀釋涂布平板法進(jìn)行微生物計(jì)數(shù)時(shí),但兩個(gè)細(xì)胞或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上顯示的只有一個(gè)菌落,導(dǎo)致結(jié)果可能會偏小,而且血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是將活菌和死菌一起計(jì)數(shù),因此分別用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)和稀釋涂布平板法計(jì)數(shù),若不存在實(shí)驗(yàn)誤操作,則顯微鏡直接計(jì)數(shù)法的數(shù)量多于稀釋涂布平板法。(4)固定化酶活固定化細(xì)胞常用的方法有包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法,用交聯(lián)殼聚糖和脲酶中的氨基反應(yīng)成鍵進(jìn)行固定的方法叫化學(xué)結(jié)合法。固定產(chǎn)脲酶菌時(shí),將海藻酸鈉和產(chǎn)脲酶菌的混合液注入CaCl2溶液后,若海藻酸鈉(和產(chǎn)脈酶菌的混合液)濃度過高,則形成的凝膠珠偏大,且具有拖尾現(xiàn)象。若凝膠珠偏大,使得酶和底物接觸的機(jī)會小,使酶的作用效率下降?!军c(diǎn)睛】本題以分解尿素的微生物的分離為背景,主要考查微生物的分離和培養(yǎng)、固定化酶的相關(guān)知識,要求考生識記選擇培養(yǎng)基的功能、微生物的計(jì)數(shù)原理和方法,難度不大。9、轉(zhuǎn)錄氨基酸t(yī)RNA和rRNA蛋白質(zhì)(糖蛋白)胞吞LDL受體(負(fù))反饋內(nèi)質(zhì)網(wǎng)升高【解析】

據(jù)圖分析,①表示轉(zhuǎn)錄,②表示翻譯,當(dāng)細(xì)胞膽固醇含量較高時(shí),它可以反過來抑制酶的合成,也可以抑制LDL受體的合成?!驹斀狻浚?)圖中①過程為轉(zhuǎn)錄,②過程是翻譯,翻譯過程所需的原料是氨基酸,參與②過程的RNA還有tRNA和rRNA。(2)LDL受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞,該過程與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)。(3)從圖中可以看出,當(dāng)細(xì)胞膽固醇含量較高時(shí),它可以抑制相關(guān)酶的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成,所以細(xì)胞對膽固醇的合成過程存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。(4)脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復(fù)合體,細(xì)胞中既能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,又是脂質(zhì)合成“車間”的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。(5)當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),LDL無法行使其運(yùn)輸作用,血漿中的膽固醇無法正常進(jìn)入組織細(xì)胞,導(dǎo)致血漿中膽固醇含量升高。【點(diǎn)睛】本題難度中等,要求學(xué)生識記細(xì)胞化學(xué)成分的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解膽固醇的知識要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力和識圖分析能力。10、酵母菌和醋化醋桿酶解(或加果膠酶)先通氧一定時(shí)間,再保持無氧條件,最后再持續(xù)通氧菌種、發(fā)酵溫度乙酸產(chǎn)量(或醋酸產(chǎn)量)酵母菌快速繁殖消耗過多營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致醋化醋桿菌得不到足夠營養(yǎng),生長受到抑制過濾離心次生代謝繼代遺傳性微量元素細(xì)胞生長D抑制物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)D修飾(或加工)【命題意圖】本題主要考查果酒和果醋、植物克隆等知識,意在考查學(xué)生的理解與表達(dá)能力?!窘忸}思路】(一)(1)因?yàn)樾枰漠a(chǎn)物是醋酸,原料為葡萄糖,所以需要酵母菌和醋化醋桿菌進(jìn)行共同發(fā)酵;圖中是為獲得澄清果汁,后面有了加熱處理,所以“?”處應(yīng)填酶解(或加果膠酶)。(2)本研究是混合發(fā)酵,先進(jìn)行果酒發(fā)酵然后是果醋發(fā)酵,根據(jù)兩種發(fā)酵的菌種特點(diǎn),所以發(fā)酵的氧氣條件為先通氧一定時(shí)間,再保持無氧條件,最后再持續(xù)通氧;影響其產(chǎn)物風(fēng)味的原因有菌種、發(fā)酵溫度不同。(3)本實(shí)驗(yàn)是為了生產(chǎn)乙酸,所以需提高乙酸產(chǎn)量;據(jù)圖分析可推測酵母菌快速繁殖消耗過多營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致醋化醋桿菌得不到足夠營養(yǎng),生長受到抑制。(4)發(fā)酵結(jié)束后,發(fā)酵液常需進(jìn)行過濾處理;若濾液還是渾濁,可采取靜置沉淀﹑加熱或離心等方法獲得澄清果醋。(二)(1)通過植物細(xì)胞培養(yǎng)可獲得藥用植物細(xì)胞的次生代謝產(chǎn)物。(2)植物細(xì)胞在進(jìn)行繼代培養(yǎng)過程中,細(xì)胞會發(fā)生變異,從而篩選出生長速度快、次生代謝產(chǎn)物積累多的細(xì)胞系;MS基本培養(yǎng)基含有大量元素、微量元素和有機(jī)物。(3)生長培養(yǎng)基是適合細(xì)胞生長的培養(yǎng)基。(4)據(jù)圖分析可知通過人工增加D物質(zhì)來提高C物質(zhì)的產(chǎn)量;原理是抑制B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為D物質(zhì),促進(jìn)更多的B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為C物質(zhì);也可以通過克隆酶2基因并進(jìn)行修飾,然后轉(zhuǎn)基因構(gòu)建出C物質(zhì)高產(chǎn)細(xì)胞系?!窘馕觥?/p>

本研究是混合發(fā)酵,先進(jìn)行果酒發(fā)酵然后是果醋發(fā)酵,根據(jù)兩種發(fā)酵的菌種特點(diǎn),所以需要酵母菌和醋化醋桿菌進(jìn)行共同發(fā)酵,發(fā)酵的氧氣條件為先通氧一定時(shí)間,再保持無氧條件,最后再持續(xù)通氧;影響其產(chǎn)物風(fēng)味的原因有菌種、發(fā)酵溫度不同。據(jù)圖分析可知通過人工增加D物質(zhì)來提高C物質(zhì)的產(chǎn)量;原理是抑制B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為D物質(zhì),促進(jìn)更多的B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為C物質(zhì);也可以通過克隆酶2基因并進(jìn)行修飾,然后轉(zhuǎn)基因構(gòu)建出C物質(zhì)高產(chǎn)細(xì)胞系?!驹斀狻浚ㄒ唬?)因?yàn)樾枰漠a(chǎn)物是醋酸,原料為葡萄糖,所以需要酵母菌和醋化醋桿菌進(jìn)行共同發(fā)酵;圖中是為獲得澄清果汁,后面有了加熱處理,所以“?”處應(yīng)填酶解(或加果膠酶)。(2)本研究是混合發(fā)酵,先進(jìn)行果酒發(fā)酵然后是果醋發(fā)酵,根據(jù)兩種發(fā)酵的菌種特點(diǎn),所以發(fā)酵的氧氣條件為先通氧一定時(shí)間,再保持無氧條件,最后再持續(xù)通氧;影響其產(chǎn)物風(fēng)味的原因有菌種、發(fā)酵溫度不同。(3)本實(shí)驗(yàn)是為了生產(chǎn)乙酸,所以需提高乙酸產(chǎn)量;據(jù)圖分析可推測酵母菌快速繁殖消耗過多營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致醋化醋桿菌得不到足夠營養(yǎng),生長受到抑制。(4)發(fā)酵結(jié)束后,發(fā)酵液常需進(jìn)行過濾處理;若濾液還是渾濁,可采取靜置沉淀﹑加熱或離心等方法獲得澄清果醋。(二)(1)通過植物細(xì)胞培養(yǎng)可獲得藥用植物細(xì)胞的次生代謝產(chǎn)物。(

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