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【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不行功,文檔內(nèi)容齊全完滿,請放心下載。】第八單元測試dúpīnyīnxiěcíyǔ一、讀拼音,寫詞語。(10分)qiáotāmenchángdéduōxiàngnǐnéngqūfēnkāimazǔcí二、瞧,它們長得多像,你能區(qū)分開嗎?(組詞)(16分)條()捉()羊()家()朵()足()半()象()zhàoyànɡzǐzǔzìzàizǔcí三、仍舊子,組字再組詞。(10分)舌—甘(甜)(甜蜜)木—帛()()大—可()()果—頁()()口—土()()令—頁()()zhǎochūbúshìtóngyílèidecíyǔyònghuàchūlái四、找出不是同一類的詞語,用“________”畫出來。(8分)1.輪船地鐵轎車雕塑火車2.蝴蝶采集天牛蜻蜓螞蟻3.海風(fēng)海浪海灣上海海水4.啄木鳥燕子蚜蟲青蛙貓頭鷹xuǎnzétiánkōnɡ五、選擇填空。(12分)多么什么1.她()希望有醫(yī)生來給她治病??!2.“咕咚”終究是()?您你3.大伙()看看我,我看看(),都笑了。4.燕子阿姨,()把尾巴借給我行嗎?啦吧5.你還是請別人幫忙()!6.棉花姑娘咧開嘴笑()!zhàoyàngzǐxiějùzi六、仍舊子,寫句子。(9分)請你幫我捉害蟲吧?。甠___________________________________________________________________________1我們身上有七個班點,就像.七顆星星。____________________________________________________________________________大伙一邊跑一邊叫:“快逃命啊,‘咕咚’來了!”..____________________________________________________________________________gēnjùxiǎobìhǔjièwěibagěixiàmiandejùzibiāoshàngxùhào七、依照《小壁虎借尾巴》,給下面的句子標上序號。(10分)()小壁虎去找小魚借尾巴,小魚說它要用尾巴撥水。()小壁虎去找燕子借尾巴,燕子說它要用尾巴掌握方向。()一條蛇咬住了小壁虎,小壁虎掙斷尾巴逃走了。()小壁虎去找老牛借尾巴,老牛說它要用尾巴趕蠅子。()壁虎媽媽說小壁虎已經(jīng)長出了一條新尾巴。kèwàiyuèdú八、課外閱讀。(15分)tiānésuōziyúhéxiā天鵝、梭子魚和蝦yìtiānsuōziyúxiāhétiānéchūqùbǎyīliàngxiǎochēcóngdàlùshàngtuōxiàláisāngèjiāhuoyìqífùqǐchénzhòngdedàn一天,梭子魚、蝦和天鵝出去把一輛小車從大路上拖下來。三個家伙一齊負起深重的擔zitāmenyòngzújìnshēnshàngqīngjīngēngēnbàoqǐwúlùntāmenzěnmetuōyalāyatuīyaxiǎochēháishìzàilǎodìfāng子。它們用足勁,身上青筋根根暴起。無論它們怎么拖呀,拉呀,推呀,小車還是在老地方,sīháoyěméiyǒuyídòngtiānéshǐjìnerwǎngshàngxiàngshàngkōnglāsuōziyúcháozhechítánglāxiāyībùbùxiànghòudǎotuō絲毫也沒有搬動。天鵝使勁兒往上,向上空拉,梭子魚朝著池塘拉,蝦一步步向后倒拖。tāmennǎgèduìnǎgècuòwǒbùzhīdàowǒzhīzhīdàoxiǎochēháishìtíngzhǐlǎodìfāng它們哪個對,哪個錯,我不知道,我只知道小車還是停止老地方。héhuǒderénbùyìtiáoxīnshìyèjiùhuìgǎodéhěnzāogāosuīránzìshǐzhìzhōngdānxīnzháojíháishìyìdiǎnerjìnzhǎnyěméi合伙的人不一條心,事業(yè)就會搞得很糟糕;誠然從頭至尾擔憂焦慮,還是一點兒進展也沒yǒu有。nǐzhīdàoxiǎochēyīdòngbudòngdeyuányīnma1.你知道小車一動不動的原因嗎?(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________zhèpiānduǎnwéngòngyǒujǐgèzìránduànnǎduànshìjiǎngdàolǐnǎduànshìjiǎnggùshi2.這篇短文共有幾個自然段?哪段是講道理?哪段是講故事?(10分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________kàntúxiěhuà九、看圖寫話。(10分)túshàngdōuyǒushuítāmenzàizuòshénmekuàiyòngyíduànhuàxiěxiàláiba圖上都有誰?他們在做什么?快用一段話寫下來吧。2___________________________________________________________________________________________________________________________________________

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