學(xué)生教育協(xié)議書（3篇）

學(xué)生教育協(xié)議書?甲方：南陽?____學(xué)?院(學(xué)校及?其班主任)?乙方：學(xué)?生(___?_)為了?適應(yīng)現(xiàn)代教?育發(fā)展，體?現(xiàn)學(xué)校人性?化的教育理?念;為學(xué)?生的成長提?供寬松、和?諧的氛圍，?積極開發(fā)學(xué)?生好學(xué)上進(jìn)?的品質(zhì);為?激發(fā)學(xué)生勇?于探討社會(huì)?，適應(yīng)社會(huì)?發(fā)展的開創(chuàng)?精神，增進(jìn)?學(xué)生與學(xué)校?的溝通，建?立學(xué)生與學(xué)??；ハ啾O(jiān)督?、學(xué)習(xí)的機(jī)?制，甲乙雙?方在不觸犯?法律的相關(guān)?規(guī)定下，特?制定如下協(xié)?議：一、?甲方教育的?義務(wù)：1?、學(xué)校應(yīng)根?據(jù)國家教育?法規(guī)與學(xué)科?教學(xué)要求為?乙方提供良?好的學(xué)習(xí)、?生活環(huán)境并?進(jìn)行全面培?養(yǎng)。2、?及時(shí)向?qū)W生?公布學(xué)校動(dòng)?態(tài)，不隱瞞?事實(shí)真相。?3、密切?學(xué)生聯(lián)系，?定期開座談?會(huì)。4、?學(xué)校應(yīng)該認(rèn)?真聽取學(xué)生?的意見，采?納可取性比?較強(qiáng)的建議?，學(xué)校要言?而有信，對?于承諾學(xué)生?的話要兌現(xiàn)?。5、學(xué)?生畢業(yè)認(rèn)證?問題上，學(xué)?校在學(xué)生不?拖欠學(xué)費(fèi)，?學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參?加各項(xiàng)認(rèn)證?考試后考試?合格，學(xué)校?應(yīng)保證學(xué)生?畢業(yè)后可拿?到各項(xiàng)認(rèn)證?證書。二?、乙方履行?的責(zé)任：?1、在校期?間，積極配?合學(xué)校，遵?守學(xué)校各方?面的規(guī)章制?度。2、?劃分與學(xué)校?責(zé)任，校外?發(fā)生的一切?不必要麻煩?或者觸犯法?律的行為與?學(xué)校無關(guān)。?3、學(xué)生?在尊重事實(shí)?的情況下，?不誹謗學(xué)校?，不影響學(xué)?校招生以及?教學(xué)。三?、違反協(xié)議?的處理方式?：1、乙?方如不履行?上述協(xié)議之?一者，甲方?有權(quán)對學(xué)生?作出處分決?定。2、?甲方如不履?行上述協(xié)議?，乙方有權(quán)?向甲方提出?批評和建議?，且甲方無?條件退還乙?方在校期間?所交的一切?費(fèi)用。四?、上述協(xié)議?和未盡事宜?，甲方有權(quán)?解釋和補(bǔ)充?。此協(xié)議，?一式兩份，?甲乙雙方各?執(zhí)一份，雙?方共同遵守?。五、本?協(xié)議經(jīng)甲、?乙雙方同意?并簽字，從?簽訂之日起?生效。甲?方(學(xué)校蓋?章)甲方?(班主任簽?字)乙方?(學(xué)生簽字?)___?_年___?_月___?_日__?__年__?__月__?__日學(xué)生教育協(xié)議書（二）為?了切實(shí)保證?“中國健康?促進(jìn)學(xué)校持?續(xù)發(fā)展推廣?項(xiàng)目”在我?校實(shí)施，讓?社區(qū)進(jìn)一步?支持健康促?進(jìn)工作的開?展，讓學(xué)校?深入到社區(qū)?之中。__?__市__?__中學(xué)與?____社?區(qū)達(dá)成以下?協(xié)議：一?、在學(xué)校?生活中，社?區(qū)主動(dòng)參與?學(xué)校健康促?進(jìn)活動(dòng)開展?。二、?社區(qū)和學(xué)校?之間相互配?合，協(xié)同發(fā)?展。三、?社區(qū)參與?學(xué)校的校園?周邊環(huán)境的?治理工作。?四、社?區(qū)參與學(xué)校?的交通、法?制、安全教?育。五、?學(xué)校主動(dòng)?參加號(hào)召和?組織的活動(dòng)?。六、?學(xué)校把健康?知識(shí)帶入社?區(qū)并結(jié)合實(shí)?際予以運(yùn)用?。七、?學(xué)校、社區(qū)?共同組織學(xué)?生參與社區(qū)?有關(guān)健康促?進(jìn)活動(dòng)。?八、共創(chuàng)?文明社區(qū)活?動(dòng)。__?__社區(qū)(?蓋章)?____?中學(xué)(蓋章?)社區(qū)負(fù)?責(zé)人：學(xué)校?負(fù)責(zé)人：?____年?____月?____日?學(xué)生教育協(xié)議書（三）甲方：錦?州市工讀學(xué)?校(以下?簡稱甲方)?乙方：?(以下簡稱?乙方)為?了全面貫徹?黨的教育方?針，全面推?行素質(zhì)教育?和課程改革?，突出德育?為首的學(xué)校?工作核心，?認(rèn)真學(xué)習(xí)貫?徹《___?_國務(wù)__?__關(guān)于進(jìn)?一步加強(qiáng)和?改進(jìn)未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見》和錦?州市教育局?____【?100】號(hào)?文件精神，?深化學(xué)校德?育工作，強(qiáng)?化校外社會(huì)?教育，凈化?校園周邊環(huán)?境，開展豐?富多彩的思?想道德實(shí)踐?活動(dòng)，使學(xué)?生思想感情?得到熏陶，?精神生活得?到充實(shí)，道?德境界得到?升華，著力?培養(yǎng)與時(shí)俱?進(jìn)，遵紀(jì)守?法，素質(zhì)全?面的社會(huì)未?來公民，開?創(chuàng)未成年人?思想道德教?育新局面，?切實(shí)"辦人?民滿意的教?育"。經(jīng)甲?，乙雙方協(xié)?商，同意攜?手整合優(yōu)化?教育資源，?共同對學(xué)校?中的問題學(xué)?生進(jìn)行教育?，并達(dá)成以?下協(xié)議：?一、甲方應(yīng)?盡的責(zé)任和?義務(wù)1、?關(guān)心和支持?甲方的教育?工作，了解?教育現(xiàn)狀和?實(shí)際困難，?幫助排解問?題學(xué)生教育?難題，為學(xué)?校的教育提?供力所能及?的協(xié)助。?2、定期安?排“校外教?育輔導(dǎo)員”?進(jìn)校辦公，?加強(qiáng)對青少?年學(xué)生進(jìn)行?愛國主義，?集體主義，?社會(huì)主義的?思想教育，?和理想，道?德，紀(jì)律，?勞動(dòng)教育。?結(jié)合校情和?實(shí)際給學(xué)生?進(jìn)行專題講?座，或作形?勢報(bào)告。?3、為甲方?提供法制教?育場所。教?育學(xué)生“真?愛生命，健?康成長”。?4、給甲?方師生展示?和講解法制?教育有關(guān)內(nèi)?容。培養(yǎng)學(xué)?生法制意識(shí)?和健康心理?，激發(fā)他們?的創(chuàng)新潛能?，鼓勵(lì)學(xué)生?把握機(jī)遇，?學(xué)好科學(xué)文?化知識(shí)，夯?實(shí)基礎(chǔ)，錘?煉能力，為?祖國繁榮社?會(huì)進(jìn)步企業(yè)?興旺經(jīng)濟(jì)騰?飛作出自己?應(yīng)有的貢獻(xiàn)?。5、協(xié)?助教育、處?理擾亂教學(xué)?秩序的問題?學(xué)生，營造?良好的育人?氛圍。二?，乙方應(yīng)盡?的責(zé)任和義?務(wù)1、要?不斷提高本?校的教育質(zhì)?量和教育水?平，不僅要?加強(qiáng)對學(xué)生?的文化知識(shí)?教育，而且?要切實(shí)加強(qiáng)?對學(xué)生的思?想政治教育?，品德教育?，紀(jì)律教育?，法制教育?，工作中做?到德，智，?體，美，勞?五育并重，?德育領(lǐng)先，?培養(yǎng)合格的?建設(shè)者和接?班人。2?、狠抓教師?隊(duì)伍建設(shè)，?加強(qiáng)師德教?育。作為教?師，各方面?都要為人師?表，不僅要?教好書，還?要育好人，?真正成為"?學(xué)生滿意的?教師"。打?造一支政治?素養(yǎng)優(yōu)秀，?業(yè)務(wù)素質(zhì)精?良，與時(shí)俱?進(jìn)，求真務(wù)?實(shí)的教師隊(duì)?伍。3、?密切學(xué)校與?家長的聯(lián)系?，指導(dǎo)家庭?教育，辦好?"家長學(xué)校?"。通過家?訪，家長會(huì)?，家長接待?日等多形式?促進(jìn)學(xué)生良?好行為習(xí)慣?的培養(yǎng)，品?德的正確形?成，個(gè)性的?健康有序發(fā)?展，探討利?于學(xué)生身心?發(fā)展的佳徑?。4、充?分發(fā)揮乙方?校外教育陣?地的作用，?定期聘請“?校外教育輔?導(dǎo)員”到校?，或結(jié)合重?要節(jié)日，紀(jì)?念日或結(jié)合?特定的教育?主題組織學(xué)?生開展活動(dòng)?。5、在?不影響正常?教學(xué)秩序的?前提下，甲?方可組織學(xué)?生到乙方開?展“一日法?制教育”活?動(dòng)。6、?定期向乙方?通報(bào)學(xué)校的?問題學(xué)生教?育情況。?教育是崇高?的社會(huì)公益?事業(yè)，是一?個(gè)系統(tǒng)工程?，現(xiàn)在的青?少年是新世?紀(jì)的建設(shè)者?和接班人，?關(guān)心和支持?教育事業(yè)是?全社會(huì)的責(zé)?任，校外教?育是工讀學(xué)?校教育工作?的重要延伸?和補(bǔ)充，在?青少年成長?，成才中起?著不可替代?的作用