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三年級(jí)英語(yǔ)培優(yōu)計(jì)劃三年級(jí)英語(yǔ)培優(yōu)計(jì)劃三年級(jí)英語(yǔ)培優(yōu)計(jì)劃資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月三年級(jí)英語(yǔ)培優(yōu)計(jì)劃版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:四年級(jí)英語(yǔ)培優(yōu)計(jì)劃水磨小學(xué)程翼為了順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我們班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,圍繞教學(xué)目標(biāo),除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評(píng)定學(xué)生成績(jī)、順利完成每一節(jié)課的教學(xué)外,還應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施,制定培優(yōu)計(jì)劃,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。一、思想方面的培優(yōu)。1、做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛(ài)他們,讓學(xué)生覺(jué)得老師是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。2、定期與學(xué)生家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。二、培優(yōu)措施。利用課余時(shí)間,“因材施教、對(duì)癥下藥”,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下:1.召開(kāi)優(yōu)生座談會(huì),鼓勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)而努力奮斗。2.在作業(yè)和教學(xué)方面周密地布置有梯度的作業(yè),讓他們開(kāi)闊思路,活躍思維,勤學(xué)好問(wèn),通過(guò)優(yōu)生間的親密合作讓他們學(xué)會(huì)主動(dòng)探究問(wèn)題,解決問(wèn)題,獲得成就感,以激勵(lì)他們學(xué)習(xí)的積極性。3.適當(dāng)布置家庭作業(yè),嘗試有難度的習(xí)題,拓展他們的能力,培養(yǎng)他們的思維能力。4.
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