2022-2023學(xué)年安徽省蚌埠局屬八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年安徽省蚌埠局屬八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年安徽省蚌埠局屬八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年安徽省蚌埠局屬八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年安徽省蚌埠局屬八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,下列條件中,不能判斷直線a∥b的是()A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180°2.正五邊形ABCDE中,∠BEC的度數(shù)為()

A.18° B.30° C.36° D.72°3.在(每?jī)蓚€(gè)1之間的0依次增加1個(gè))中,無理數(shù)有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)4.如圖,平分,于點(diǎn),于點(diǎn),,則圖中全等三角形的對(duì)數(shù)是()

A.1對(duì) B.2對(duì) C.3對(duì) D.4對(duì)5.下列交通標(biāo)志中,是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.6.若3x>﹣3y,則下列不等式中一定成立的是()A. B. C. D.7.若(a+b)2=4,(a-b)2=6,則a2+b2的值為()A.25 B.16 C.5 D.48.下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是()A.3x+3y+1=3(x+y)+1 B.a(chǎn)2﹣2a+1=(a﹣1)2C.(m+n)(m﹣n)=m2﹣n2 D.x(x﹣y)=x2﹣xy9.如圖,AB=AC,AE=AD,要使△ACD≌△ABE,需要補(bǔ)充的一個(gè)條件是()A.∠B=∠C B.∠D=∠E C.∠BAC=∠EAD D.∠B=∠E10.下列各式計(jì)算正確的是()A.=-1 B.=±2 C.=±2 D.±=311.下列長(zhǎng)度的三條線段,哪一組能構(gòu)成三角形()A. B. C. D.12.下列運(yùn)算正確的是()A.(8x3-4x2)÷4x=2x2-x B.x5x2=x10C.x2y3÷(xy3)=xy D.(x2y3)2=x4y5二、填空題(每題4分,共24分)13.△ABC中,∠C=90°,∠A=54°,則∠B=____°.14.如圖,中,,,是的角平分線,于點(diǎn),若,則的面積為__________.15.二元一次方程組的解為_________.16.將長(zhǎng)方形紙片ABCD沿EF折疊,如圖所示,若∠1=48°,則∠AEF=_____度.17.如圖,直線l∥m,將含有45°角的三角板ABC的直角頂點(diǎn)C放在直線m上,則∠1+∠2的度數(shù)為_____.18.如圖,中,點(diǎn)在上,點(diǎn)在上,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,且,若,則的度數(shù)是________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度.(1)畫出關(guān)于軸對(duì)稱的;(2)寫出點(diǎn)的坐標(biāo);(3)求出的面積;20.(8分)如圖①,點(diǎn)是等邊內(nèi)一點(diǎn),,.以為邊作等邊三角形,連接.(1)求證:;(2)當(dāng)時(shí)(如圖②),試判斷的形狀,并說明理由;(3)求當(dāng)是多少度時(shí),是等腰三角形?(寫出過程)21.(8分)如圖,在中,于點(diǎn)E,BC的垂直平分線分別交AB、BE于點(diǎn)D、G,垂足為H,,CD交BE于點(diǎn)F求證:≌若,求證:平分.22.(10分)一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,慢車的速度是快車速度的,兩車同時(shí)出發(fā).設(shè)慢車行駛的時(shí)間為x(h),兩車之間的距離為y(km),圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象解決以下問題:(1)甲、乙兩地之間的距離為km;D點(diǎn)的坐標(biāo)為;(2)求線段BC的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)若第二列快車從乙地出發(fā)駛往甲地,速度與第一列快車相同.在第一列快車與慢車相遇30分鐘后,第二列快車追上慢車.求第二列快車比第一列快車晚出發(fā)多少小時(shí)?23.(10分)已知,兩地相距,甲騎自行車,乙騎摩托車沿一條筆直的公路由地勻速行駛到地.設(shè)行駛時(shí)間為,甲、乙離開地的路程分別記為,,它們與的關(guān)系如圖所示.(1)分別求出線段,所在直線的函數(shù)表達(dá)式.(2)試求點(diǎn)的坐標(biāo),并說明其實(shí)際意義.(3)乙在行駛過程中,求兩人距離超過時(shí)的取值范圍.24.(10分)如圖,A(0,4)是直角坐標(biāo)系y軸上一點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿x軸正半軸運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,以P為直角頂點(diǎn)在第一象限內(nèi)作等腰Rt△APB.設(shè)P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.(1)若AB//x軸,求t的值;(2)當(dāng)t=3時(shí),坐標(biāo)平面內(nèi)有一點(diǎn)M(不與A重合),使得以M、P、B為頂點(diǎn)的三角形和△ABP全等,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo);25.(12分)“轉(zhuǎn)化”是數(shù)學(xué)中的一種重要思想,即把陌生的問題轉(zhuǎn)化成熟悉的問題,把復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的問題,把抽象的問題轉(zhuǎn)化為具體的問題.(1)請(qǐng)你根據(jù)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)求出下面星形圖(1)中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù);(2)若對(duì)圖(1)中星形截去一個(gè)角,如圖(2),請(qǐng)你求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù);(3)若再對(duì)圖(2)中的角進(jìn)一步截去,你能由題(2)中所得的方法或規(guī)律,猜想圖3中的∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠M+∠N的度數(shù)嗎?只要寫出結(jié)論,不需要寫出解題過程)26.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,D為AB上一點(diǎn),過D點(diǎn)作AB垂線,交AC于E,交BC的延長(zhǎng)線于F.(1)∠1與∠B有什么關(guān)系?說明理由.(2)若BC=BD,請(qǐng)你探索AB與FB的數(shù)量關(guān)系,并且說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)平行線的判定定理逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】A、當(dāng)∠1=∠3時(shí),a∥b,內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,故正確;B、∠2與∠3不是同位角,也不是內(nèi)錯(cuò)角,無法判斷,故錯(cuò)誤;C、當(dāng)∠4=∠5時(shí),a∥b,同位角相等,兩直線平行,故正確;D、當(dāng)∠2+∠4=180°時(shí),a∥b,同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,故正確.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定,熟記判定定理是解題的關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)正五邊形的性質(zhì)和內(nèi)角和為540°,得到△ABE≌△DCE,先求出∠BEA和∠CED的度數(shù),再求∠BEC即可.【詳解】解:根據(jù)正五邊形的性質(zhì)可得AB=AE=CD=DE,∠BAE=∠CDE=108°,∴△ABE≌△DCE,∴∠BEA=∠CED=(180°﹣108°)=36°,∴∠BEC=108°-36°-36°=36°,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了正多邊形的性質(zhì)和內(nèi)角和,全等三角形的判定,等腰三角形的性質(zhì),證明△ABE≌△DCE是解題關(guān)鍵.3、B【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).【詳解】3.14、0、屬于有理數(shù);無理數(shù)有:,,2.010010001…(每?jī)蓚€(gè)1之間的0依次增加1個(gè))共3個(gè).故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).4、C【分析】根據(jù)SAS,HL,AAS分別證明,,,即可得到答案.【詳解】∵平分,∴∠AOP=∠BOP,∵,OP=OP,∴(SAS)∴AP=BP,∵平分,∴PE=PF,∵于點(diǎn),于點(diǎn),∴(HL),∵平分,∴∠AOP=∠BOP,又∵∠OEP=∠OFP=90°,OP=OP,∴(AAS).故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形全等的判定定理,掌握SAS,HL,AAS證明三角形全等,是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的概念:一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形即可得出答案.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考察了軸對(duì)稱圖形,掌握軸對(duì)稱圖形的概念是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】?jī)蛇叾汲?,得x>﹣y,兩邊都加y,得:x+y>0,故選A.7、C【分析】由可得答案.【詳解】解:①,②①+②得:故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式的應(yīng)用,掌握兩個(gè)完全平方公式的結(jié)合變形是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)因式分解的意義,可得答案.【詳解】解:A、沒把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故A錯(cuò)誤;B、把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故B正確;C、是整式的乘法,故C錯(cuò)誤;D、是整式的乘法,故D錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】把多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,即是因式分解9、C【解析】解:∠BAC=∠EAD,理由是:∵∠BAC=∠EAD,∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE,∴∠BAE=∠CAD,在△ACD和△ABE中,∵AC=AB,∠CAD=∠BAE,AD=AE,∴△ACD≌△ABE(SAS),選項(xiàng)A,選項(xiàng)B,選項(xiàng)D的條件都不能推出△ACD≌△ABE,只有選項(xiàng)C的條件能推出△ACD≌△ABE.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定定理的應(yīng)用,能正確運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.10、A【分析】根據(jù)平方根和立方根分別對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:∵-1,=2,=2,±=±3,故只有A計(jì)算正確;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是平方根、算術(shù)平方根和立方根,計(jì)算的時(shí)候需要注意審題是求平方根還是算術(shù)平方根.11、B【解析】由題意直接根據(jù)三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行分析判斷即可.【詳解】解:根據(jù)三角形任意兩邊的和大于第三邊,得A、2+2=4<5,不能組成三角形;B、3+4=7>5,能組成三角形;C、2+6=8<10,不能組成三角形;D、4+5=9,不能組成三角形.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查能夠組成三角形三邊的條件,用兩條較短的線段相加,如果大于最長(zhǎng)的那條線段就能夠組成三角形.12、A【分析】根據(jù)整式的除法法則、同底數(shù)冪相乘的法則、積的乘方和冪的乘方法則對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析即可求解.【詳解】(8x3﹣4x2)÷4x=2x2﹣x,故選項(xiàng)A正確;x1x2=x7≠x10,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;x2y3÷(xy3)=x≠xy,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;(x2y3)2=x4y6≠x4y1.故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式、單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式及積的乘方,題目比較簡(jiǎn)單,掌握整式的運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、36°【分析】根據(jù)直角三角形的兩銳角互余解答即可.【詳解】∵△ABC中,∠C=90°,∴∠A+∠B=90o,∵∠A=54o,∴∠B=90o-∠A=90o-54o=36o,故答案為:36o.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì),屬于三角形的基礎(chǔ)題,掌握直角三角形的兩銳角互余是解答的關(guān)鍵.14、1【分析】如圖(見解析),由角平分線的性質(zhì)可得,再根據(jù)即可得.【詳解】如圖,過點(diǎn)D作由題意得,是的角平分線故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),熟記角平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.15、【分析】方程組利用加減消元法求出解即可.【詳解】解,①+②得:3x=9,解得:x=3,把x=3代入①得:y=2,則方程組的解為,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.16、114°【分析】根據(jù)折疊性質(zhì)求出∠2和∠3,根據(jù)平行線性質(zhì)求出∠AEF+∠2=180°,代入求出即可.【詳解】根據(jù)折疊性質(zhì)得出∠2=∠3=(180°-∠1)=×(180°-48°)=66°,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠AEF+∠2=180°,∴∠AEF=114°,故答案為:114°.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形性質(zhì),平行線性質(zhì),折疊性質(zhì)的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出∠2的度數(shù)和得出∠AEF+∠2=180°.17、45°.【分析】首先過點(diǎn)B作BD∥l,由直線l∥m,可得BD∥l∥m,由兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,可得出∠2=∠3,∠1=∠4,故∠1+∠2=∠3+∠4,由此即可得出結(jié)論.【詳解】解:過點(diǎn)B作BD∥l,∵直線l∥m,∴BD∥l∥m,∴∠4=∠1,∠2=∠3,∴∠1+∠2=∠3+∠4=∠ABC,∵∠ABC=45°,∴∠1+∠2=45°.故答案為:45°.【點(diǎn)睛】此題考查了平行線的性質(zhì).解題時(shí)注意輔助線的作法,注意掌握兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等定理的應(yīng)用.18、70°【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出x+y=145°,在△FDC中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可.【詳解】解:∵∠DCE=∠DEC,∠DFG=∠DGF,

∴設(shè)∠DCE=∠DEC=x,∠DFG=∠DGF=y,

則∠FEG=∠DEC=x,

∵在△GFE中,∠EFG=35°,

∴∠FEG+∠DGF=x+y=180°-35°=145°,

即x+y=145°,

在△FDC中,∠CDF=180°-∠DCE-∠DFC=180°-x-(y-35°)

=215°-(x+y)

=70°,

故答案為:70°.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用參數(shù)解決問題,屬于中考??碱}型.三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)、、;(3)的面積為:.【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后依次連接即可;(2)根據(jù)(1)中的圖形直接寫出坐標(biāo)即可;(3)由(1)可知,被一個(gè)邊長(zhǎng)為3的正方形包裹,據(jù)此用該正方形面積減去四周的三角形面積即可.【詳解】(1)如圖所示:(2)由(1)可得的坐標(biāo)為:;(3)的面積=,∴的面積為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的畫法以及應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.20、(1)證明見解析;(2)是直角三角形,證明見解析;(3)當(dāng)為100°、130°、160°時(shí),△AOD是等腰三角形.【分析】(1)利用等邊三角形的性質(zhì)證明即可;(2)是直角三角形,利用,得到,再分別求出∠CDO、∠COD即可解答;(3)分三種情況討論:①②③,即可解答.【詳解】(1)∵△ABC和△OBD是等邊三角形∴即在△ABO和△CBD中∴(2)直角三角形∵∴∵∴,∴△COD是直角三角形(3)①,需∴∴②,需∴∴③,需∴∴∴當(dāng)為100°、130°、160°時(shí),△AOD是等腰三角形【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的綜合問題,掌握全等三角形的性質(zhì)以及判定定理、等邊三角形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)見解析;見解析.【解析】由垂直平分線的性質(zhì)可得,由“AAS”可證≌;由等腰三角形的性質(zhì)和對(duì)頂角的性質(zhì)可得,由等角的余角相等可得,即BE平分;由題意可證≌,可得,由≌可得.【詳解】證明:垂直平分BC,

,

,,

,,

,且,,

≌,

,

,

,

,,

平分,

,,

,

,

≌,【點(diǎn)睛】考查了全等三角形的判定和性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),靈活運(yùn)用相關(guān)的性質(zhì)定理、綜合運(yùn)用知識(shí)是解題的關(guān)鍵.22、(1)1200,D(11,1200);(2)y=240x-1200(1≤x≤7.1);(3)2.71小時(shí).【解析】(1)由題意直接根據(jù)圖象即可得出答案;(2)設(shè)慢車速度為a千米/小時(shí),快車速度為2a千米/小時(shí),根據(jù)題意建立方程并求解,再設(shè)BC的表達(dá)式為y=kx+b,利用待定系數(shù)法即可求出BC的表達(dá)式,注意寫出自變量x的取值范圍;(3)根據(jù)題意分別求出慢車行駛了1.1小時(shí)被第二輛快車追上,此時(shí)慢車行駛的路程以及第二輛快車行駛的路程也是440千米,第二輛快車追上慢車所需時(shí)間從而進(jìn)行分析.【詳解】解:(1)根據(jù)圖象可知甲、乙兩地之間的距離為1200km,D的坐標(biāo)為(11,1200);(2)設(shè)慢車速度為a千米/小時(shí),快車速度為2a千米/小時(shí),根據(jù)題意得:1(a+2a)=1200解得:a=80,2a=160,因此慢車速度為80千米/小時(shí),快車速度為160千米/小時(shí).1200÷160=7.1快車7.1小時(shí)到達(dá)乙地.此時(shí)慢車與快車的距離為:7.1×80=600,C點(diǎn)坐標(biāo)為(7.1,600)設(shè)BC的表達(dá)式為y=kx+b,那么,解得,∴BC的表達(dá)式為:y=240x-1200(1≤x≤7.1);(3)根據(jù)題意:慢車行駛了1.1小時(shí)被第二輛快車追上,此時(shí)慢車行駛的路程80×1.1=440,第二輛快車行駛的路程也是440千米,第二輛快車追上慢車所需時(shí)間為:440÷160=2.71,1.1-2.71=2.71由于第一輛快車與慢車同時(shí)出發(fā),所以第二輛快車比第一輛快車晚出發(fā)2.71小時(shí).【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能根據(jù)題意得出關(guān)系式,即把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)式子來表示出來,題目綜合比較強(qiáng),有一定難度.23、(1)所在直線的函數(shù)表達(dá)式,線段所在直線的函數(shù)表達(dá)式;(2)F的坐標(biāo)為(1.5,60),甲出發(fā)1.5小時(shí)后,乙騎摩托車到達(dá)乙地;(3)或【分析】(1)利用待定系數(shù)法求出線段OD的函數(shù)表達(dá)式,進(jìn)而求出點(diǎn)C的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求出線段EF所在直線的函數(shù)表達(dá)式;(2)根據(jù)線段EF所在直線的函數(shù)表達(dá)式求出F的坐標(biāo),即可說明其實(shí)際意義;(3)根據(jù)兩條線段的函數(shù)表達(dá)式列不等式解答即可.【詳解】解:(1)設(shè)線段所在直線的函數(shù)表達(dá)式,將,代入,得,∴線段所在直線的函數(shù)表達(dá)式,把代入,得,∴點(diǎn)的坐標(biāo)為,設(shè)線段所在直線的函數(shù)表達(dá)式,將,代入,得,解得:,∴線段所在直線的函數(shù)表達(dá)式;(2)把代入,得,∴的坐標(biāo)為,實(shí)際意義:甲出發(fā)1.5小時(shí)后,乙騎摩托車到達(dá)乙地;(3)由題意可得,或者,當(dāng)時(shí),,解得,又∵是在乙在行駛過程中,∴當(dāng)時(shí),,∴,∴,當(dāng)時(shí),,解得,又∵是在乙在行駛過程中,∴當(dāng)時(shí),,∴,∴,綜上所述,乙在行駛過程中,兩人距離超過時(shí)的取值范圍是:或.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式的運(yùn)用,行程問題的數(shù)量關(guān)系的運(yùn)用,解答時(shí)求出一次函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.24、(1)1;(2)(1,7)或(10,-1)或(6,-1)或(0,1).【分析】(1)由AB∥x軸,可找出四邊形ABCO為長(zhǎng)方形,再根據(jù)△APB為等腰三角形可得知∠OAP=13°,從而得出△AOP為等腰直角三角形,由此得出結(jié)論;

(2)由全等三角形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)可得出結(jié)論,注意分類討論.【詳解】解:(1)過點(diǎn)B作BC⊥x軸于點(diǎn)C,如圖所示.

∵AO⊥x軸,BC⊥x軸,且AB∥x軸,

∴四邊形ABCO為長(zhǎng)方形,

∴AO=BC=1.

∵△APB為等腰直角三角形,

∴AP=BP,∠PAB=∠PBA=13°,

∴∠OAP=90°-∠PAB=13°,

∴△AOP為等腰直角三角形,

∴OA=OP=1.

∴t=1÷1=1(秒),

故t的值為1.

(2)當(dāng)t=2時(shí),OP=2.

∵OA=1,

∴由勾股定理,得

AP==3.

∴AP=PB=3,AB=3,

∴當(dāng)△MPB≌△ABP時(shí),此時(shí)四邊形APBM1是正方形,四邊形APBM2是平行四邊形,易得M1(1,7)、M2(10,-1);

當(dāng)△MPB≌△APB時(shí),此時(shí)點(diǎn)M2與點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)P對(duì)稱,易得M2(6,-1).

當(dāng)兩個(gè)三角形重合時(shí),此時(shí)符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo)是(0,1);

綜上所述,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,7)或(10,-1)或(6,-1)或(0,1);【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方形的判定及性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)、坐標(biāo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論