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PAGE1PAGE5中國(guó)古代文學(xué)(4)課程教學(xué)大綱一、課程的基本信息適應(yīng)對(duì)象:漢語言文學(xué)本科專業(yè)課程代碼:06E01314學(xué)時(shí)分配:54賦予學(xué)分:3先修課程:《中古古代文學(xué)(1)》《中古古代文學(xué)(2)》《中古古代文學(xué)(3)》后續(xù)課程:《中古古代文學(xué)(5)》二、課程性質(zhì)與任務(wù)中國(guó)古代文學(xué)(4)是漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程主要講授中國(guó)古代文學(xué)的流變歷史,力求讓學(xué)生對(duì)中國(guó)古代文學(xué)的源起、發(fā)展、繁榮的流變過程有具體、全面、深入的了解,通過對(duì)重要作家和作品的分析,達(dá)到提高學(xué)生對(duì)古典文學(xué)作品的鑒賞和研究能力的目的。三、教學(xué)目的與要求本課程主要講授中國(guó)古代文學(xué)在宋代的流變歷史,通過對(duì)宋代的作家作品的介紹和分析,以及文學(xué)史發(fā)展的系統(tǒng)講授,使學(xué)生初步了解宋代的重要作家和作品,以及重要的文學(xué)現(xiàn)象,獲得有關(guān)中國(guó)古代文學(xué)的基本知識(shí),從而培養(yǎng)和提高學(xué)生閱讀古代文學(xué)作品的能力和初步運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,分析評(píng)價(jià)我國(guó)古代文學(xué)的能力。通過學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達(dá)到:(一)掌握中國(guó)古代文學(xué)發(fā)展的基本輪廓和本大綱規(guī)定的基本內(nèi)容;(二)能夠借助注釋閱讀中等難度的古代文學(xué)作品;(三)能夠運(yùn)用馬克思主義文藝?yán)碚?,?dú)立分析評(píng)述古代的作家作品,把握它們的思想與藝術(shù)的基本特征;(四)能夠熟讀并記誦一定數(shù)量的作品。四、教學(xué)內(nèi)容與安排
第五編宋代文學(xué)(54課時(shí))緒論宋代文學(xué)概說(2課時(shí))第一節(jié)
宋代社會(huì)文化背景第一節(jié)
宋代文學(xué)成就第一節(jié)
宋詞的繁盛和發(fā)展北宋前期詞(6課時(shí))北宋前期詞壇概況富貴閑雅的晏殊詞疏雋深婉的歐陽修詞第二節(jié)
以俗為美的柳永詞講授作品:晏殊《浣溪沙》(一曲新詞酒一杯)晏殊《蝶戀花》(檻菊愁煙蘭泣露)*歐陽修《蝶戀花》(庭院深深深幾許)*柳永《雨霖鈴》(寒蟬凄切)*柳永《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨)﹡閱讀作品:晏殊《踏莎行》(候館梅殘)*柳永《望海潮》(東南形勝)張先《天仙子》(水調(diào)數(shù)聲)﹡范仲淹《蘇幕遮》(碧云天)﹡北宋中后期詞(9課時(shí))第一節(jié)
北宋中后期詞壇概況第二節(jié)蘇軾詞的革新成就第三節(jié)情韻兼勝的秦少游詞第四節(jié)富艷精工的周邦彥詞講授作品:蘇軾《江城子·密州出獵》﹡蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》*蘇軾《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)*蘇軾《定風(fēng)波》(莫聽穿林)*秦觀《踏莎行》(霧失樓臺(tái))*秦觀《鵲橋仙》(纖云弄巧)*周邦彥《蘭陵王·柳》閱讀作品:蘇軾《江城子·乙卯正月二十日記夢(mèng)》*蘇軾《水龍吟》(似花還似非花)*蘇軾《蝶戀花》(花褪殘紅青杏?。┣赜^《滿庭芳》(山抹微云)周邦彥《蝶戀花》(月皎驚烏)*賀鑄《青玉案》(凌波不過)*南宋前期詞(6課時(shí))第一節(jié)
南宋前期詞壇概況第二節(jié)
張?jiān)伞埿⑾榈脑~第三節(jié)
李清照的詞講授作品:張?jiān)伞顿R新郎》(夢(mèng)繞神州路)張孝祥《念奴嬌·過洞庭》*李清照《醉花陰》(薄霧濃云)*李清照《一剪梅》(紅耦香殘)*李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)*閱讀作品:張孝祥《六州歌頭《(長(zhǎng)淮望斷)李清照《武陵春》(風(fēng)住塵香)李清照《永遇樂》(落日熔金)南宋中后期詞(6課時(shí))第一節(jié)
南宋中后期詞壇概況辛棄疾和辛派詞人姜夔、吳文英的詞講授作品:辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)*辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》*辛棄疾《青玉案·元夕》*姜夔《揚(yáng)州慢》(淮左名都)姜夔《點(diǎn)絳唇·丁未冬過吳松作》吳文《風(fēng)入松》(聽風(fēng)聽雨)*閱讀作品:辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》*辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》*辛棄疾《賀新郎·別茂嘉十二弟》辛棄疾《清平樂·村居》姜夔《暗香》姜夔《鷓鴣天·元夕有所夢(mèng)》吳文英《鶯啼序》陸游《釵頭鳳》(紅酥手)﹡宋詩(shī)概說(2課時(shí))第一節(jié)宋詩(shī)的特點(diǎn)宋詩(shī)的評(píng)價(jià)宋詩(shī)的發(fā)展歷程北宋初期詩(shī)歌(4課時(shí))第一節(jié)北宋初期詩(shī)歌概況第二節(jié)白體詩(shī)人和王禹偁第三節(jié)“西昆體”。講授作品:王禹偁《村行》﹡閱讀作品:林逋《山園小梅》楊億《淚》(其一)北宋中期詩(shī)歌(4課時(shí))第一節(jié)北宋中期詩(shī)歌概況第二節(jié)梅堯臣、蘇舜欽的詩(shī)歌第三節(jié)歐陽修、王安石的詩(shī)歌”。講授作品:歐陽修《戲答元珍》﹡王安石《明妃曲》﹡梅堯臣《魯山山行》閱讀作品:梅堯臣《汝墳貧女》蘇舜欽《淮中晚泊犢頭》王安石《泊船瓜洲》﹡北宋后期詩(shī)歌(6課時(shí))第一節(jié)北宋后期詩(shī)歌概況第二節(jié)蘇軾詩(shī)歌的創(chuàng)新成就第三節(jié)
黃庭堅(jiān)與江西詩(shī)派講授作品:蘇軾《游金山寺》蘇軾《飲湖上初晴后雨》﹡黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》﹡閱讀作品:蘇軾《荔支嘆》蘇軾《題西林壁》黃庭堅(jiān)《登快閣》﹡黃庭堅(jiān)《雨中登岳陽樓望君山》*南宋前期詩(shī)歌(6課時(shí))第一節(jié)南宋前期詩(shī)歌概況第二節(jié)楊萬里的誠(chéng)齋體第三節(jié)范成大的田園詩(shī)第四節(jié)陸游的詩(shī)歌創(chuàng)作講授作品:范成大《州橋》*楊萬里《小池》*陸游《書憤》*陸游《游山西村》*閱讀作品:楊萬里《閑居初夏午睡起》范成大《四時(shí)田園雜興》陸游《關(guān)山月》陸游《沈園》*南宋后期詩(shī)歌(3課時(shí))第一節(jié)南宋后期詩(shī)歌概況第二節(jié)
“永嘉四靈”及其詩(shī)歌第三節(jié)
“江湖詩(shī)派”及其詩(shī)歌第三節(jié)宋末的詩(shī)歌講授作品:文天祥《過零丁洋》﹡閱讀作品:文天祥《正氣歌》汪元量《湖州歌》五、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施本課程采用多媒體教學(xué),需要電腦、投影儀,投影屏、話筒等設(shè)備。六、課程考核與評(píng)估本課程的考核方式為考試。平時(shí)成績(jī)占30%,考試成績(jī)占70%。
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