人教版地理七年級下冊《印度》課件

帶著智慧和勇氣走進(jìn)多彩的地理課堂帶著智慧和勇氣走進(jìn)多彩的地理課堂愛好音樂的你，知道此歌曲出自哪部電視??？愛好音樂的你，知道此歌曲出自哪部電視劇？學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會在地圖上描述出印度的地理位置。2、運(yùn)用圖文資料，學(xué)會分析印度的人口特點及人口眾多的優(yōu)勢和劣勢。3、運(yùn)用圖表資料，找出印度的地形、氣候特點，能解釋印度水旱災(zāi)害頻繁的原因。4、運(yùn)用圖文資料，找出印度的糧食分布與自然條件的關(guān)系，理解因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)。第三節(jié)印度首都-新德里學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會在地圖上描述出印度的地理位置。第三節(jié)印度首都取經(jīng)第一關(guān)：“火眼金睛”找位置、鄰國自主讀圖7.32、7.34找出：（1）印度在世界中的位置（2）印度的緯度位置（3）印度的海陸位置（4）印度的鄰國。完成《自主學(xué)習(xí)》30頁第1題取經(jīng)第一關(guān)：“火眼金睛”找位置、鄰國自主讀圖7.32、7.印度在世界中的位置亞洲印度洋印度位于亞洲的＿＿，南部瀕臨＿＿＿洋請闖關(guān)南部印度印度印度在世界中的位置亞洲印度洋印度位于亞洲的＿＿，南部瀕臨＿＿10°N30°N印度的緯度范圍大致＿＿＿＿_(dá)____（緯線）穿過印度北部，大部分地區(qū)位于____帶阿拉伯海印度洋孟加拉灣緯度位置海陸位置印度位于____洲南部，西臨_________,東臨_______,南臨_____亞阿拉伯海孟加拉灣印度洋北回歸線熱10°N—30°N10°N30°N印度的緯度范圍大致＿＿＿＿_(dá)____（緯線）

印度的鄰國找一找，印度有哪些鄰國？北：巴基斯坦東北：中國、尼泊爾、不丹孟加拉國、緬甸東南：斯里蘭卡西北：西南：馬爾代夫

印度的鄰國找一找，印度有哪些鄰國？北：巴基斯坦東北：中國、印度是南亞唯一掌握一箭十星發(fā)射技術(shù)的國家唐僧師傅科普知識南亞：從喜馬拉雅山脈中、西段南側(cè)到印度洋之間的廣大地區(qū)。包括印度、巴基斯坦、孟加拉國、尼泊爾、不丹、斯里蘭卡、馬爾代夫七個國家和克什米爾一個地區(qū)。

其中印度位于南亞次大陸的正中央，是南亞面積最大、人口最多、經(jīng)濟(jì)實力最強(qiáng)的國家。其科技發(fā)展水平和軍事力量也位居南亞首位。印度是南亞唯一掌握一箭十星發(fā)射技術(shù)的國家唐僧師傅科普知識你看到了什么？??！人真多！！你看到了什么？啊！人真多??！取經(jīng)第二關(guān)：“大徹大悟”思人口問題１．讀圖７．３６，找出２０１１年印度人口總數(shù)，并分析印度人口增長特點。２．運(yùn)用課本３２－３３頁的活動材料，分析印度人口眾多的優(yōu)勢和劣勢。３．結(jié)合３２頁的閱讀材料，找出人口問題的解決措施。完成《自主學(xué)習(xí)》30頁第3題

小組合作：取經(jīng)第二關(guān)：“大徹大悟”思人口問題１．讀圖７．３６，找出２０請闖關(guān)1993~2011年印度人口數(shù)量變化2、讀印度人口增長曲線圖，找出印度人口增長特點是什么？人口增長速度較快1、2011年，印度人口總數(shù)達(dá)到多少？2011年，印度人口達(dá)到12.1億，僅次于中國，居世界第二位。請闖關(guān)1993~2011年印度人口數(shù)量變化2、讀印度人口增長活動：運(yùn)用材料，分析印度人口眾多的優(yōu)勢和劣勢

1.閱讀材料，歸納印度人口眾多的優(yōu)勢，填寫在下面的橫線上。印度每年新增勞動力1800萬人左右，勞動力資源豐富，價格低廉。印度是世界上主要的稻米、小麥、甘蔗生產(chǎn)和消費(fèi)國之一。印度是全球幾大移動電話市場之一。2008年,移動電話用戶達(dá)到3.5億人。優(yōu)勢1：

。優(yōu)勢2

：

。勞動力豐富，價格低廉消費(fèi)群體龐大、消費(fèi)市場廣闊活動：運(yùn)用材料，分析印度人口眾多的優(yōu)勢和劣勢1.閱

2.閱讀下表，說說印度眾多人口對資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的壓力。印度與世界人均耕地面積、糧食產(chǎn)量、國內(nèi)生產(chǎn)總值的比值項目耕地面積（2005年）糧食產(chǎn)量（2008年）國內(nèi)生產(chǎn)總值（2008年）印度人均值／世界人均值0.660.610.13

劣勢：由表格得出，印度人均耕地面積___于世界人均值；人均糧食產(chǎn)量___于世界人均值；人均國內(nèi)生產(chǎn)總值嚴(yán)重__于世界平均值?？梢姳姸嗟娜丝趯____和_____發(fā)展產(chǎn)生了沉重的壓力。低低低資源經(jīng)濟(jì)2.閱讀下表，說說印度眾多人口對資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的壓印度的控制生育計劃

20世紀(jì)70年代，為了控制人口數(shù)量，印度政府開始推行控制生育計劃，鼓勵一對夫婦只要兩個孩子。政府對不多于兩個孩子的夫婦在就業(yè)、教育、住房和醫(yī)療等方面給予照顧，退休后提供退休金。但是，印度的控制生育計劃只在城市收到了一定的效果。在廣大的農(nóng)村，多生子女現(xiàn)象依然非常普遍。印度的控制生育宣傳畫解決人口問題的措施印度的控制生育計劃20世紀(jì)70年代，為了控制人口數(shù)量

國家衛(wèi)生計生委主任李斌指出：這次全面二孩政策的實施，將有利于優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)、增加勞動力的供給、減緩人口老齡化的壓力、促進(jìn)人口的均衡發(fā)展，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、促進(jìn)全面建成小康社會的第一個百年目標(biāo)的實現(xiàn)。

【遷移拓展】目前我國的人口生育政策是什么？該政策的實施帶來哪些好處？國家衛(wèi)生計生委主任李斌指出：這次全面二孩政策的實施，將北部喜馬拉雅山脈中部恒河平原南部德干高原1、印度自北向南主要分布著哪三大地形區(qū)？喜馬拉雅山脈

恒河平原德干高原取經(jīng)第三關(guān)：“察顏觀色”辨地形、河流2、找出印度最大的河流，其發(fā)源地和注入的海灣。印度的圣河——恒河北部喜馬拉雅山脈中部恒河平原南部德干高原1、印度自北向南主要取經(jīng)第四關(guān)：“經(jīng)歷風(fēng)雨”探氣候1.讀亞洲氣候分布圖，找出印度的氣候類型；根據(jù)圖7.38孟買多年平均各月氣溫和降水量，分析該氣候特點。2.讀圖7.39“南亞每年1月、7月盛行風(fēng)向”，分析東北季風(fēng)和西南季風(fēng)對印度降水的影響。3.分析西南季風(fēng)的變化對水旱災(zāi)害的影響。完成《自主學(xué)習(xí)》33頁第1、2題小組合作取經(jīng)第四關(guān)：“經(jīng)歷風(fēng)雨”探氣候1.讀亞洲氣候分布圖，找出印度讀圖，找出印度主要的氣候類型。熱帶季風(fēng)氣候印度請闖關(guān)讀圖，找出印度主要的氣候類型。熱帶季風(fēng)氣候印度請闖關(guān)孟買多年平均各月氣溫和降水量圖讀圖，分析孟買（熱帶季風(fēng)）氣候的特征。6-9月10月至次年5月全年高溫降水分為旱季和雨季雨季：6至9月；旱季：10月至次年5月讀降水量柱狀圖得出：讀氣溫曲線得出：孟買多年平均各月氣溫和降水量圖讀圖，分析孟買（熱帶季風(fēng)）氣候月份風(fēng)向海陸間的吹向降水的多少10~次年5月6~9月西南風(fēng)東北風(fēng)海洋→陸地陸地→海洋多雨季少旱季讀“南亞每年1月、7月盛行風(fēng)向”圖，分析東北季風(fēng)和西南季風(fēng)對印度降水的影響。月份風(fēng)向海陸間的吹向降水的多少10~次年5月6~9月西南風(fēng)東水旱災(zāi)害頻繁聰明的你來判斷：雨季降水過多會造成什么災(zāi)害？雨季降水過少會造成什么災(zāi)害？

AB

發(fā)生在雨季西南季風(fēng)水旱災(zāi)害頻繁聰明的你來判斷：雨季降水過多會造成什么災(zāi)害？A

A－F是西南季風(fēng)的幾種變化情況。將A-F填入下列表中。A.來得早B.來得晚C.退得早D.退得晚E.風(fēng)力不足F.風(fēng)力強(qiáng)盛水災(zāi)旱災(zāi)西南季風(fēng)的變化BCE西南季風(fēng)不穩(wěn)定，導(dǎo)致水旱災(zāi)害頻繁。ADF想一想水旱災(zāi)害發(fā)生的原因結(jié)論：A－F是西南季風(fēng)的幾種變化情況。將A-F填入下列表中。１．讀圖７.４2找出印度主要的糧食作物有哪兩種？運(yùn)用印度地形圖、印度降水量分布圖，找出兩種糧食作物的分布地區(qū)，與降水量的關(guān)系。２．根據(jù)印度的自然和人文條件，分析造成印度糧食緊張的原因有哪些？應(yīng)采取哪些良策促進(jìn)糧食生產(chǎn)？取經(jīng)第五關(guān)：“趨利避害”促糧食生產(chǎn)完成《自主學(xué)習(xí)》33頁第3題１．讀圖７.４2找出印度主要的糧食作物有哪兩種？運(yùn)用印度地形1.對照“印度水稻、小麥的分布圖”與“印度地形分布圖”,指出印度水稻和小麥的分布地區(qū)。水稻主要分布在恒河中下游平原和半島沿海平原；小麥主要分布在德干高原西北部和恒河上游地區(qū)。請闖關(guān)1.對照“印度水稻、小麥的分布圖”與“印度地形分布圖”小麥喜溫涼氣候，比較耐旱。水稻屬于喜溫喜濕作物，生長期間需要有充足的水分供給。2.對照“印度水稻、小麥的分布圖”與“印度年降水量的分布圖”，說出印度水稻和小麥主要分布區(qū)的年降水量差異。水稻分布區(qū)的年降水量多在1000毫米以上，小麥分布區(qū)的年降水量多在1000毫米以下。發(fā)展農(nóng)業(yè)要做到“因地制宜”小麥喜溫涼氣候，比較耐旱。水稻屬于喜溫喜濕作物，生長期間需要1.綜合印度的自然和人文條件，分析造成印度糧食緊張的原因有哪些？

2.假如你是印度的農(nóng)業(yè)部長，你認(rèn)為如何趨利避害促進(jìn)糧食穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)？水旱災(zāi)害頻發(fā)，影響糧食生產(chǎn)；人口眾多，人均糧食占有量少；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不發(fā)達(dá)等。實施綠色革命；控制人口增長；修建水利工程；發(fā)展科技科技，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展等。探究延伸1.綜合印度的自然和人文條件，分析造成印度糧食緊張的印度地理位置地形人口海陸位置緯度位置北部：喜馬拉雅山脈中部：恒河平原南部：德干高原人口特點人口眾多的優(yōu)勢和劣勢修成正果談收獲鄰國熱帶季風(fēng)氣候小麥分布：水稻分布：水旱災(zāi)害頻繁自然環(huán)境糧食生產(chǎn)因地制宜影響印度地理位置地形人口海陸位置緯度位置北部：喜馬拉雅山脈中部：達(dá)標(biāo)檢測《自主學(xué)習(xí)》

選擇題：31頁的1-5題，32頁的1-2題，34頁1-3題綜合題：32頁第3題答案31頁1.D2.C3.C4.C5.C32頁1.C2.C3.(1)巴基斯坦中國斯里蘭卡恒河新德里

印度洋阿拉伯海孟加拉灣(2)喜馬拉雅山脈恒河平原德干高原(3)最大人口經(jīng)濟(jì)實力科技軍事（4）資源經(jīng)濟(jì)發(fā)展34頁1.A2.A3.D達(dá)標(biāo)檢測《自主學(xué)習(xí)》答案31頁1.D2.C3.C再見再見

帶著智慧和勇氣走進(jìn)多彩的地理課堂帶著智慧和勇氣走進(jìn)多彩的地理課堂愛好音樂的你，知道此歌曲出自哪部電視??？愛好音樂的你，知道此歌曲出自哪部電視?。繉W(xué)習(xí)目標(biāo)1、會在地圖上描述出印度的地理位置。2、運(yùn)用圖文資料，學(xué)會分析印度的人口特點及人口眾多的優(yōu)勢和劣勢。3、運(yùn)用圖表資料，找出印度的地形、氣候特點，能解釋印度水旱災(zāi)害頻繁的原因。4、運(yùn)用圖文資料，找出印度的糧食分布與自然條件的關(guān)系，理解因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)。第三節(jié)印度首都-新德里學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會在地圖上描述出印度的地理位置。第三節(jié)印度首都取經(jīng)第一關(guān)：“火眼金睛”找位置、鄰國自主讀圖7.32、7.34找出：（1）印度在世界中的位置（2）印度的緯度位置（3）印度的海陸位置（4）印度的鄰國。完成《自主學(xué)習(xí)》30頁第1題取經(jīng)第一關(guān)：“火眼金睛”找位置、鄰國自主讀圖7.32、7.印度在世界中的位置亞洲印度洋印度位于亞洲的＿＿，南部瀕臨＿＿＿洋請闖關(guān)南部印度印度印度在世界中的位置亞洲印度洋印度位于亞洲的＿＿，南部瀕臨＿＿10°N30°N印度的緯度范圍大致＿＿＿＿_(dá)____（緯線）穿過印度北部，大部分地區(qū)位于____帶阿拉伯海印度洋孟加拉灣緯度位置海陸位置印度位于____洲南部，西臨_________,東臨_______,南臨_____亞阿拉伯海孟加拉灣印度洋北回歸線熱10°N—30°N10°N30°N印度的緯度范圍大致＿＿＿＿_(dá)____（緯線）

印度的鄰國找一找，印度有哪些鄰國？北：巴基斯坦東北：中國、尼泊爾、不丹孟加拉國、緬甸東南：斯里蘭卡西北：西南：馬爾代夫

印度的鄰國找一找，印度有哪些鄰國？北：巴基斯坦東北：中國、印度是南亞唯一掌握一箭十星發(fā)射技術(shù)的國家唐僧師傅科普知識南亞：從喜馬拉雅山脈中、西段南側(cè)到印度洋之間的廣大地區(qū)。包括印度、巴基斯坦、孟加拉國、尼泊爾、不丹、斯里蘭卡、馬爾代夫七個國家和克什米爾一個地區(qū)。

其中印度位于南亞次大陸的正中央，是南亞面積最大、人口最多、經(jīng)濟(jì)實力最強(qiáng)的國家。其科技發(fā)展水平和軍事力量也位居南亞首位。印度是南亞唯一掌握一箭十星發(fā)射技術(shù)的國家唐僧師傅科普知識你看到了什么？??！人真多?。∧憧吹搅耸裁?？??！人真多！！取經(jīng)第二關(guān)：“大徹大悟”思人口問題１．讀圖７．３６，找出２０１１年印度人口總數(shù)，并分析印度人口增長特點。２．運(yùn)用課本３２－３３頁的活動材料，分析印度人口眾多的優(yōu)勢和劣勢。３．結(jié)合３２頁的閱讀材料，找出人口問題的解決措施。完成《自主學(xué)習(xí)》30頁第3題

小組合作：取經(jīng)第二關(guān)：“大徹大悟”思人口問題１．讀圖７．３６，找出２０請闖關(guān)1993~2011年印度人口數(shù)量變化2、讀印度人口增長曲線圖，找出印度人口增長特點是什么？人口增長速度較快1、2011年，印度人口總數(shù)達(dá)到多少？2011年，印度人口達(dá)到12.1億，僅次于中國，居世界第二位。請闖關(guān)1993~2011年印度人口數(shù)量變化2、讀印度人口增長活動：運(yùn)用材料，分析印度人口眾多的優(yōu)勢和劣勢

1.閱讀材料，歸納印度人口眾多的優(yōu)勢，填寫在下面的橫線上。印度每年新增勞動力1800萬人左右，勞動力資源豐富，價格低廉。印度是世界上主要的稻米、小麥、甘蔗生產(chǎn)和消費(fèi)國之一。印度是全球幾大移動電話市場之一。2008年,移動電話用戶達(dá)到3.5億人。優(yōu)勢1：

。優(yōu)勢2

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。勞動力豐富，價格低廉消費(fèi)群體龐大、消費(fèi)市場廣闊活動：運(yùn)用材料，分析印度人口眾多的優(yōu)勢和劣勢1.閱

2.閱讀下表，說說印度眾多人口對資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的壓力。印度與世界人均耕地面積、糧食產(chǎn)量、國內(nèi)生產(chǎn)總值的比值項目耕地面積（2005年）糧食產(chǎn)量（2008年）國內(nèi)生產(chǎn)總值（2008年）印度人均值／世界人均值0.660.610.13

劣勢：由表格得出，印度人均耕地面積___于世界人均值；人均糧食產(chǎn)量___于世界人均值；人均國內(nèi)生產(chǎn)總值嚴(yán)重__于世界平均值。可見眾多的人口對_____和_____發(fā)展產(chǎn)生了沉重的壓力。低低低資源經(jīng)濟(jì)2.閱讀下表，說說印度眾多人口對資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的壓印度的控制生育計劃

20世紀(jì)70年代，為了控制人口數(shù)量，印度政府開始推行控制生育計劃，鼓勵一對夫婦只要兩個孩子。政府對不多于兩個孩子的夫婦在就業(yè)、教育、住房和醫(yī)療等方面給予照顧，退休后提供退休金。但是，印度的控制生育計劃只在城市收到了一定的效果。在廣大的農(nóng)村，多生子女現(xiàn)象依然非常普遍。印度的控制生育宣傳畫解決人口問題的措施印度的控制生育計劃20世紀(jì)70年代，為了控制人口數(shù)量

國家衛(wèi)生計生委主任李斌指出：這次全面二孩政策的實施，將有利于優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)、增加勞動力的供給、減緩人口老齡化的壓力、促進(jìn)人口的均衡發(fā)展，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、促進(jìn)全面建成小康社會的第一個百年目標(biāo)的實現(xiàn)。

【遷移拓展】目前我國的人口生育政策是什么？該政策的實施帶來哪些好處？國家衛(wèi)生計生委主任李斌指出：這次全面二孩政策的實施，將北部喜馬拉雅山脈中部恒河平原南部德干高原1、印度自北向南主要分布著哪三大地形區(qū)？喜馬拉雅山脈

恒河平原德干高原取經(jīng)第三關(guān)：“察顏觀色”辨地形、河流2、找出印度最大的河流，其發(fā)源地和注入的海灣。印度的圣河——恒河北部喜馬拉雅山脈中部恒河平原南部德干高原1、印度自北向南主要取經(jīng)第四關(guān)：“經(jīng)歷風(fēng)雨”探氣候1.讀亞洲氣候分布圖，找出印度的氣候類型；根據(jù)圖7.38孟買多年平均各月氣溫和降水量，分析該氣候特點。2.讀圖7.39“南亞每年1月、7月盛行風(fēng)向”，分析東北季風(fēng)和西南季風(fēng)對印度降水的影響。3.分析西南季風(fēng)的變化對水旱災(zāi)害的影響。完成《自主學(xué)習(xí)》33頁第1、2題小組合作取經(jīng)第四關(guān)：“經(jīng)歷風(fēng)雨”探氣候1.讀亞洲氣候分布圖，找出印度讀圖，找出印度主要的氣候類型。熱帶季風(fēng)氣候印度請闖關(guān)讀圖，找出印度主要的氣候類型。熱帶季風(fēng)氣候印度請闖關(guān)孟買多年平均各月氣溫和降水量圖讀圖，分析孟買（熱帶季風(fēng)）氣候的特征。6-9月10月至次年5月全年高溫降水分為旱季和雨季雨季：6至9月；旱季：10月至次年5月讀降水量柱狀圖得出：讀氣溫曲線得出：孟買多年平均各月氣溫和降水量圖讀圖，分析孟買（熱帶季風(fēng)）氣候月份風(fēng)向海陸間的吹向降水的多少10~次年5月6~9月西南風(fēng)東北風(fēng)海洋→陸地陸地→海洋多雨季少旱季讀“南亞每年1月、7月盛行風(fēng)向”圖，分析東北季風(fēng)和西南季風(fēng)對印度降水的影響。月份風(fēng)向海陸間的吹向降水的多少10~次年5月6~9月西南風(fēng)東水旱災(zāi)害頻繁聰明的你來判斷：雨季降水過多會造成什么災(zāi)害？雨季降水過少會造成什么災(zāi)害？

AB

發(fā)生在雨季西南季風(fēng)水旱災(zāi)害頻繁聰明的你來判斷：雨季降水過多會造成什么災(zāi)害？A

A－F是西南季風(fēng)的幾種變化情況。將A-F填入下列表中。A.來得早B.來得晚C.退得早D.退得晚E.風(fēng)力不足F.風(fēng)力強(qiáng)盛水災(zāi)旱災(zāi)西南季風(fēng)的變化BCE西南季風(fēng)不穩(wěn)定，導(dǎo)致水旱災(zāi)害頻繁。ADF想一想水旱災(zāi)害發(fā)生的原因結(jié)論：A－F是西南季風(fēng)的幾種變化情況。將A-F填入下列表中。１．讀圖７.４2找出印度主要的糧食作物有哪兩種？運(yùn)用印度地形圖、印度降水量分布圖，找出兩種糧食作物的分布地區(qū)，與降水量的關(guān)系。２．根據(jù)印度的自然和人文條件，分析造成印度糧食緊張的原因有哪些？應(yīng)采取哪些良策促進(jìn)糧食生產(chǎn)？取經(jīng)第五關(guān)：“趨利避害”促糧食生產(chǎn)完成《自主學(xué)習(xí)》33頁第3題１．讀圖７.４2找出印度主要的糧食作物有哪兩種？運(yùn)用印度地形1.對照“印度水稻、小麥的分布圖”與“印度地形分布圖”,指出印度水稻和小麥的分布地區(qū)。水稻主要分布在恒河中下游平原和半島沿海平原；小麥主