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編劇課程講座
2013年12月討論一個(gè)問(wèn)題:電影是什么?電影是時(shí)間和空間的藝術(shù)。是從電影結(jié)構(gòu)特征上說(shuō)的。進(jìn)行編劇時(shí),必須有時(shí)空的概念。播放電影《喜歡我,就碰一下》。2.電影是一種特殊狀態(tài)下的人生。是從電影展現(xiàn)的內(nèi)容層面上說(shuō)的。特殊狀態(tài):比如戀愛,比如畢業(yè)。播放短片《最后一口面》;《畢業(yè)記》。如何著手進(jìn)行劇本創(chuàng)作2.必須有故事。故事如何去尋找?大家可能認(rèn)為中學(xué)生活過(guò)于平淡無(wú)奇,沒(méi)有什么故事可言。但校園生活同樣充滿了各種故事,它在每一個(gè)學(xué)生的課堂以外的生活和內(nèi)心世界里展開。比如《紅燈記》,比如紀(jì)錄片《我的爸爸》。3.誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心。(自己的成長(zhǎng)歷程才是故事真正的來(lái)源)比如:同學(xué)聚會(huì)。難道是每個(gè)人都想去參加嗎?肯定不是,如果他不想去參加,但又特別想了解其中一個(gè)同學(xué)的近況怎么辦?每個(gè)人都有不想說(shuō)的秘密,每個(gè)人都有難以達(dá)到的欲望?這些秘密和欲望,就是故事的最初的動(dòng)力和素材。
1.必須有想表達(dá)的欲望。還是以《畢業(yè)記》這個(gè)片子為例:選擇一個(gè)小角度:暗戀一個(gè)女生,心理矛盾,要不要跟她表白。那么,需要解決的問(wèn)題是:1.設(shè)定兩個(gè)人物之間的關(guān)系?親密還是疏遠(yuǎn)?女生對(duì)男生的印象怎樣?這些問(wèn)題需要具體的事件來(lái)表現(xiàn)。2.女生有什么特殊的愛好,有什么屬于她的特殊的言行?3.男生有什么特殊的愛好,有什么屬于他的特殊的言行?通常情況下,這些愛好需要能夠用視覺語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)。比如男生喜歡攝影,他珍藏了很多偷拍下的女孩的照片,但一直不敢當(dāng)面給她。那他會(huì)怎么做呢?偷偷寄給她?還是偷偷放進(jìn)她的書桌?還是做成一個(gè)禮物送給她?她的反應(yīng)是什么?或者男生喜歡唱歌,甚至專門為女孩寫了一首歌,但一直不敢唱給她聽。甚至可以設(shè)計(jì)得更加戲劇化,如最后是在《中國(guó)夢(mèng)想秀》的舞臺(tái)上才達(dá)成他的愿望,因?yàn)橥苿?dòng)他的動(dòng)力便是他對(duì)女孩的期許。當(dāng)然,女孩的設(shè)計(jì)也很關(guān)鍵,她是一個(gè)怎么樣的女孩呢?家境怎么樣?有怎樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷??jī)?nèi)心渴望什么?是有意躲避還是根本對(duì)男生不屑一顧?如果是躲避,男生會(huì)怎樣反應(yīng),有什么行動(dòng)(行動(dòng)的背后是性格和屬于他自己的行為模式),又導(dǎo)致了怎樣的誤會(huì)?劇本其實(shí)就是一個(gè)刺激——反應(yīng)模式,不斷地往前推進(jìn),最后達(dá)至高潮。
劇本可以先寫開頭,再想好結(jié)尾。最后再一步步地寫中間部分。很多時(shí)候,編劇就是把不可能的事情變成可能。比如《殺手萊昂》:一個(gè)40歲的男人喜歡上一個(gè)14歲的小姑娘,結(jié)尾已定,如何將過(guò)程合理化。劇本必須有三個(gè)始終:有一以貫之的物件,或者道具;有一以貫之的臺(tái)詞(或人物的口頭禪)有一以貫之的動(dòng)作。
如何寫好開頭:直接從事件切入,通過(guò)事件展現(xiàn)矛盾沖突和人物性格。常見的毛?。汉苋菀讓懗山榻B性質(zhì)的散文。即使是介紹人物,也必須讓人物在自身行動(dòng)中去介紹。
語(yǔ)言的兩種基本功能:1.介紹。2.表達(dá)情感。情感必須落到實(shí)處,不能空洞地抒情。3.推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。即使是介紹,也最好用對(duì)話的方式。(《紅燈記》意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,但顯得有些生硬。)對(duì)白不能和生活中的對(duì)白一樣。它必須簡(jiǎn)練、和人物性格相吻合、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。2.時(shí)間進(jìn)程把控型溝通導(dǎo)線:根據(jù)時(shí)間順序來(lái)變化核心信息。(1)以變化為前提的連續(xù)劇型(2)變化完全無(wú)法預(yù)料的意外型。(比如互動(dòng)媒體創(chuàng)意:愛情長(zhǎng)跑)
第一種是商品本身。第二種是大眾媒體廣告和促銷信息等,品牌主動(dòng)向目標(biāo)人群發(fā)出信息接觸點(diǎn)。第三種是企業(yè)網(wǎng)站或品牌自身的企劃活動(dòng),以目標(biāo)人群能主動(dòng)與品牌發(fā)生關(guān)聯(lián)為前提的信息接觸點(diǎn),關(guān)鍵在于創(chuàng)造消費(fèi)者主動(dòng)想去了解品牌的契機(jī)和讓消費(fèi)者在接觸品牌后產(chǎn)生滿足感是關(guān)鍵。第四種是節(jié)目、報(bào)道和店頭陳列等,通過(guò)其他企業(yè)的活動(dòng)理解品牌的接觸點(diǎn)。第五種是朋友、家人的聊天、推薦,以及網(wǎng)上留言等口碑傳播,消費(fèi)者能從他人那里獲知品牌信息的接觸點(diǎn)。信息接觸點(diǎn)大致可分為五類:
AISAS利用AISAS+信息接觸點(diǎn)管理設(shè)計(jì)主題傳播活動(dòng)電視、廣播雜志報(bào)紙戶外網(wǎng)絡(luò)手機(jī)公交宣傳折頁(yè)等通過(guò)雜志、宣傳冊(cè)查詢?nèi)ゾ€下活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)朋友在搜索網(wǎng)站上查詢?cè)谑謾C(jī)網(wǎng)站上查詢店面店面促銷電子商務(wù)網(wǎng)站博客QQ微博與朋友交流
不是設(shè)計(jì)構(gòu)造,而是設(shè)計(jì)消費(fèi)者的心情消費(fèi)者接觸廣告那一瞬間的心理變化為設(shè)計(jì)的起點(diǎn).想象消費(fèi)者會(huì)如何行動(dòng)起來(lái).不要先從傳統(tǒng)媒體去考慮,也不要先從創(chuàng)意表現(xiàn)上去考慮.
案例:KTRS“被盜的紅雀”1。提升圣路易斯地區(qū)中波電臺(tái)KTRS的知名度。并告知聽眾獲得美國(guó)職業(yè)棒球大聯(lián)賽圣路易斯“紅雀隊(duì)”的轉(zhuǎn)播權(quán)。2。廣告費(fèi)用:15萬(wàn)元。
制造話題(即病毒營(yíng)銷)1。2月6日,高速公路6塊廣告牌。正面是紅雀隊(duì)的球票售賣廣告。背面是不引人注目的電臺(tái)廣告。2。2月17日,10天過(guò)后。正面廣告紅雀隊(duì)的吉祥物“紅雀”被挖空了,消失了。一23歲男子在社交網(wǎng)站聲稱是自己偷走的。引起各大媒體爭(zhēng)相報(bào)道。3。2月22日,被盜的紅雀出現(xiàn)在了“KTRS”的廣告牌上。并有“紅雀隊(duì)轉(zhuǎn)移到KTRS”的手寫字樣。
結(jié)果及啟示1。收聽率由17位躍升至第5位。2。創(chuàng)意發(fā)想點(diǎn):親切可愛的紅色吉祥物紅雀消失了會(huì)怎么樣?游戲的心態(tài)。找到具有關(guān)注度的,大眾感興趣的東西,能引起話題,吸引眾多媒體免費(fèi)報(bào)道、討論和傳播,以及成為街頭巷尾的談資。媒體接觸點(diǎn)的擴(kuò)散。由大眾——網(wǎng)絡(luò)。
D—Camp的特征消費(fèi)行為觀念比如:待在自家喝啤酒喜歡旅行已有1輛車了,半年內(nèi)打算再買1輛對(duì)品牌有很強(qiáng)的信賴感愿意表現(xiàn)自我,向往名牌生活……媒體接觸例如:看《南方都市報(bào)》副刊看《中國(guó)股市報(bào)道》常聽廣播,早上《先鋒898早新聞》。偶爾上QQ聊天,主要和認(rèn)識(shí)的同學(xué)。交叉部分交叉統(tǒng)計(jì)
跨媒體行為的洞察案例10-19歲,20-29歲女性上網(wǎng)、使用手機(jī)的行為特征:10-19歲20-29歲用個(gè)人電腦上網(wǎng)上常規(guī)視頻網(wǎng)站上娛樂(lè)類的占卜網(wǎng)站頻繁使用門戶網(wǎng)站經(jīng)常使用網(wǎng)店購(gòu)物使用手機(jī)讀手機(jī)小說(shuō)雙手觸鍵發(fā)短信利用手機(jī)的折扣券用手機(jī)參加網(wǎng)上拍賣會(huì)消費(fèi)、購(gòu)買行為重視身邊熟人的口碑買衣服或配飾時(shí)一定和別人一起去。去買東西前,要看傳單或上網(wǎng)查價(jià)格經(jīng)常參加各種主題傳播活動(dòng)。
信息接觸點(diǎn)的分析沿著一天的流程分析信息接觸點(diǎn)平時(shí):20:00——24:00,在家看電視環(huán)保車有利于地球環(huán)境,如果價(jià)格合適會(huì)想去購(gòu)買。然后上網(wǎng)查詢了
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