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大學(xué)英語四級閱讀基礎(chǔ)大學(xué)英語四級閱讀基礎(chǔ)大學(xué)英語四級閱讀基礎(chǔ)資料僅供參考文件編號:2022年4月大學(xué)英語四級閱讀基礎(chǔ)版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:閱讀基礎(chǔ)班概念分為三個板塊:閱讀總論、真題講解、練習(xí)第一講閱讀總論 1..閱讀按目的不同主要分為兩類:娛樂和考試。 2.基本理念:不能逐字(wordbyword)、加快速度(最好每分鐘120單詞左右) 3.英語最重要的三件事:背單詞、做閱讀、練聽力4.閱讀的主要方法:首先考慮這樣的問題,一般來說我們看書看什么地方(看核心、最精彩的地方)。什么地方最重要
5閱讀步驟:Steps: 1)Fromlefttoright 2)Notonlyoneword不能逐字 3)Fastspeed加速,自己規(guī)定時間強迫加速 4)Catchthemainidea抓住大意 5)Thinkitover反復(fù)思考 6)Trytoremembersomething記憶 7)Chewitoverandoveragain把記憶內(nèi)容不斷咀嚼 其他TIPS:Anythingelse: What:magazine《英語學(xué)習(xí)》、《新東方英語》 novel反對讀文學(xué)作品,讀難度較低、有益培養(yǎng)閱讀興趣的小說讀物 newspaper《21世紀(jì)英語報》、不推薦《ChinaDaily》難度稍大 web When:casual隨心所欲 Where:homeofficeschoolPC Trytoreadalotofmaterialsasmanyasyoucan.不要中英文對照 Romewasnotbuiltinaday. 第二講長難句分析 一、長難句產(chǎn)生的主要的原因: 在詞法上: 主要英語和中文在詞法和句法上存在很大差異。英語在詞法上有很多詞尾的屈折變化,在句法上常用長句;中文在詞法上無詞尾的屈折變化,在句法上常用短句。在句法上:在英語中大都喜歡是使用三種成分:從(從句)、插(插入語)、代(代詞)。從句的使用:這是英語產(chǎn)生長難句的根本原因之一。特別要注意定語從句和狀語從句的使用。插入語的使用:在中高級的英語中,尤其是口語中存在有大量插入語,正由于如此,所以在聽力中產(chǎn)生了找不到主謂賓的現(xiàn)象。而且會造成大量的語序不清和語言上的障礙。代詞的使用:代詞在英語中靈活運用是讓大多數(shù)英語學(xué)習(xí)者頭疼的一件事情,特別是it和that使用。下面來簡單講一下的it和that基本用法:it的用法:1.it一般指物不指人。 e.g.:Itisacar,isn’tit那是一輛車,是嗎但是it可以指嬰兒(低等生命)或不明確是誰。 e.g.:Mysisterhasababy.Itisverylovely.我姐姐有個孩子。他很可愛。WhoisspeakingIt’sBruce.是誰布魯斯。(用于打電話時)
Whoisit是誰(用于敲門時)
2.it起指示作用(用于回答特殊疑問句)。 e.g.:What’sthatIt’sapig.那是什么是一頭豬。WhoisitIt’sMr.Green.是誰格林先生。
3.it用于前后指代。 e.g.:Ilostabook.Whereisit
我丟了一本書。
它在哪兒(前指)Itisapitythattheycan’tcomehere.很遺憾他們不能到這兒來。(后指)Ifyoukillit---thewolf,thepeoplewon’tbehurtbyit.如果你殺了它———那只狼,人們就不會受傷了。(后指)4.it指時間、距離、天氣或自然現(xiàn)象。e.g.:Itissixo’clock.現(xiàn)在六點。Itisaboutfourkilometerslong.大概有四公里長。Itwascloudyyesterday.昨天多云。5.it用于強調(diào)結(jié)構(gòu)中,作形式主語。e.g.:Hecarriedtheboxtogoupstairs.他把箱子搬上了樓。Itwashewhocarriedtheboxtogoupstairs.是他把箱子搬上了樓。Itwastheboxthathecarriedtogoupstairs.他把箱子搬上了樓。Itwastogoupstairswhichhecarriedthebox.他把箱子搬上了樓。 強調(diào)句型結(jié)構(gòu)為: It+be+強調(diào)部分+人(who)/物(that)+其他成分。6.作形式主語或形式賓語。e.g.:Itisnecessarytoknowthispoint.知道這一點很有必要。 注意:it在這里作形式主語代替不定式toknowthispoint。e.g.:Ifoundthatitwasnecessarytoknowthispoint.我發(fā)現(xiàn)知道這一點很必要。 注意:it在這里作形式賓語代替不定式toknowthispoint。 試比較:Ifoundthatitnecessarytoknowthispoint.我發(fā)現(xiàn)知道這一點很必要。 注意:在本句中,it作形式賓語代替不定式toknowthispoint,而后的necessary則作賓語補足語,而不是由it引導(dǎo)的賓語從句。 that的用法:1.用于表示遠(yuǎn)處的單數(shù)物體。 e.g.:Thatisapig.那是一頭豬。(指遠(yuǎn)處的一個單數(shù)名詞。)2.用于各種從句中:(注意各種從句中什么地方可以省略。) e.g.:Thathedidsomuchmadeeveryonepuzzled.他做得這么多使每個人感到驚訝。(主句從句中不可省略。) Isuppose(that)herbaghasbeenstolen. 我想她的包已經(jīng)被偷了。(賓句從句中可省略。)Thedifficultyisthatwecouldn’tspeakFrench.困難的是我們不懂法語。(表句從句不可省略。) Thefactthathehasbrokenthewindowwasproved.他打破玻璃的事實已經(jīng)證實了。(同位語從句不可省略。) Themobilephone(that)youboughtisofnouse.你買的手機(jī)沒用。(定語從句)總結(jié):在所有的從句中,that基本上不能夠省略,除了賓語從句和定語從句中作賓語時。That除了表示“那個”以外,其余都是起連接作用。所以that在定語從句中用于指人也可指物,在句中作主語或賓語,作賓語時可省略。that一定用于“不(不定代詞作先行詞時)止(“只是”only修飾先行詞時)最(形容詞最高級修飾先行詞時)兩(先行詞同時出現(xiàn)人和物)序(序數(shù)詞修飾先行詞時)”五種情況。3.that在強調(diào)句型中的使用。(見it用法的最后一部分,注意只有當(dāng)強調(diào)部分是物時,才可以用that。實際上,強調(diào)結(jié)構(gòu)也就是一種特殊的定語從句。)二、長難句的分類很顯然長難句分為長句和難句兩種。長句:Hisstateofweaknesswassuchthathewasunabletodigestanyfood,heconsumedbyfever,andhewouldhavediedbutfortheattentionofhisfriendswhorescuedhimfromtheexcessesintowhichhehadbeenthrowinghimself.hisstateofweakness是主語,was是系動詞such是表語,后面是表語從句。難句:Itissaidthatthatthatthatthatmanusediswrong.那個男人使用的那個that是錯誤的。第一個that是主語從句的引導(dǎo)詞,第二個that是第三個that的限定詞,第三個that是單詞that,第四個that是定語從句的引導(dǎo)詞,第五個that是后面的man的限定詞。實際上,在英語中往往長句不是很難,主要是難句很難分析,字?jǐn)?shù)少而成分復(fù)雜,請大家注意。其實在中級口譯中,長難句的考點并不是很多,每年會出現(xiàn)一到兩句。解決長難句的主要方法根據(jù)上面分析的內(nèi)容和特點,我們解決的方法是我送給大家的第一首小詩(淺析長難句):尋覓句主干,前瞻與后看,不管從插代,拆分即可翻。說明:在遇到長難句時首先找到句子的主干,主要包括主謂賓,然后看看前后有從句插入語和代詞,一般來說,不要管他們,最后主語主語翻譯,謂語謂語翻譯,賓語賓語翻譯即可解決難題。關(guān)鍵還是語法的問題,希望大家能閱讀我的語法講義。第三講研究文章一、文章的主要類型(體裁)在大學(xué)英語四級考試中,文章主要可以分為記敘文、說明文、議論文和圖表文章 (functionalreading)。二、解決各種文章的主要方法 記敘文:記敘文的出現(xiàn)主要是以細(xì)節(jié)問題為主,抓住時間、地點、人物、事情的主要經(jīng)過。 說明文:主要有三大類:按時間、地點、具體、事物。 時間說明文:弄清時間順序,特別是對數(shù)字的敏感。 地點說明文:弄清各個地點的不同特征。 具體事物的說明文:抓住事物的特征和細(xì)節(jié)。議論文:抓住論點和論據(jù)之間的關(guān)系,及個分論點之間的關(guān)系。一般不會考到個論據(jù)之間的關(guān)系。注意議論文的結(jié)構(gòu):topic---support的一般結(jié)構(gòu)。三、解決各種文章應(yīng)該注意的問題(以小詩形式請大家記住): 記敘不多細(xì)節(jié)存, 說明要能拿高分, 圖表注意數(shù)字在, 找準(zhǔn)點據(jù)解議論。第四講研究題型 一、研究題型的主要目的: 1幫助大家更好的了解所出現(xiàn)的題目的類型。 2更好更全面的看待解題的方法。 3掌握一種趨勢。 二、主要題型的出現(xiàn): 主要把題型分為五大類(按照數(shù)學(xué)的方式)1點:解詞釋義(mean與前后相關(guān)聯(lián),句與句之間的關(guān)系)2線:推理判斷(infer\assume\suggest)細(xì)節(jié)查找(detail)3面:主旨大意(topicidea\conclude\propertitle\mainidea)4體:TrueorFalse5常識:Commonsense 三、解決各類題型的主要的方法:點:主要是解釋或是猜想其生詞的意思,要是認(rèn)識沒有問題,不認(rèn)識的主要方法是:前后觀察要仔細(xì),遇到生詞跳過去。線:找出細(xì)節(jié)而且要準(zhǔn)確,這就要求大家改變閱讀習(xí)慣(實際上不科學(xué)),看文章時要求從中間看,而不是從左向右。方法是:橫看不行豎著看,眼球兩邊要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。面:把握主旨大意,不要全部看完文章,時間有限。把握開篇和結(jié)尾,每段只看一句話,注意轉(zhuǎn)折與關(guān)聯(lián),防止題旨在中間。 體:這是考生在任何考試最不愿意看到的題形,根據(jù)出現(xiàn)的特點可以分為三類:一段中的對錯,整篇文章的對錯,長難句的對錯(就是把長難句拆長很多小句來判斷對錯)。那么解決的主要方法是:一般可以從有數(shù)字的答案入手,也就是說的特別注意數(shù)字的重要性。一段對錯可以找,全文對錯不要了。 Notice:做題時應(yīng)該提筆畫出關(guān)鍵詞,對照題型沉思思, 這些口訣是筆者在多年的教學(xué)中積累,希望能引起大家的重視。第五講研究答案 在本講當(dāng)中主要涉及到答案在考試過程當(dāng)中的出現(xiàn)頻率和可能會在下次考試中出現(xiàn)的可能性。這種方法確實是比較的唯心,希望大家能夠正確對待。 一、研究的方面:1答案出現(xiàn)在考題中出現(xiàn)的頻率2長短答案到底在有四級考試中何種規(guī)律 3哪些答案是更加容易迷惑考生或更傾向于不正確(干擾項研究)4到底什么答案更加傾向于正確答案二、正態(tài)分布法如何使用?A,B,C,D均勻分布,但是正態(tài)分布法不適用于推測,適用于檢查。四個選項在答案中的數(shù)量一定是較均勻的,不會出現(xiàn)沒有任何一個選項的情況。三、長短答案的研究長答案究竟正確與否?可以從短答案入手研究四個選項,其信息點比較少,較容易判斷正誤,但不意味著短答案就一定是正確答案,之后再從長答案入手。長短答案之間沒有必然聯(lián)系,也無絕對的正確錯誤。 四、干擾項的研究干擾項的類型主要分為三類:數(shù)字干擾、近義詞或反義詞干擾、詞語反復(fù)的干擾項。處理方法:數(shù)字干擾:首先要在答案中去找有數(shù)字的選項,因為數(shù)字是最明顯的最容易找到的東西。凡是答案不是一模一樣的就肯定是錯的。近反義詞干擾:特別對于長難句的分析,很有可能會出現(xiàn)正義反說和反義正說的情況,請大家引起重視。近義詞范例:材料中是Itisnotimportant….答案就應(yīng)該是Itisunimportant,但是選項中就變成了Itmaybeunimportant…詞語反復(fù)干擾:用相關(guān)詞代替原文中的詞語,造成最大程度上的“象”,這是最可怕的。 五、哪類答案更傾向于正確根據(jù)以上的分析,似乎沒有什么絕對的答案,但是實際上是有規(guī)律可尋找的,主要請大家注意我提到的以下幾個命題:1非完全正確、肯定、錯誤的答案是正確答案。2一般非最長短答案為正確答案。3總結(jié)性的,完全包含上下所有答案的答案是錯誤的答案。4答案中和原文中幾乎一致的答案是錯答案。答案分析:CD出現(xiàn)頻率高,長短似乎不可靠??此葡嗤瑓s不同,洞穿干擾考得好。大學(xué)英語四級基礎(chǔ)閱讀例題分析 抓住做題的方法,并在實戰(zhàn)中加以運用。大部分題目,尤其是推理判斷題和細(xì)節(jié)題,先看題干畫出關(guān)鍵詞,再到文章中去分析文章。PassageOne Mostpeoplewouldagreethat,althoughourageexceedsallpreviousagesinknowledge,therehasbeennocorrespondingincreaseinwisdom.ButAgreementceasesassoonasweattempttodefine"wisdom"andconsidermeansofpromotingit.
Thereareseveralfactorsthatcontributetowisdom.OftheseIshouldputfirstasenseofproportion:thecapacitytotakeaccountofalltheimportantfactorsinaproblemandtoattachtoeachitsdueweight.Thishasbecomemoredifficultthanitusedtobeowingtotheextentandcomplexityofthespecialknowledgerequiredofvariouskindsoftechnicians.Suppose,forexample,thatyouareengagedinresearchinscientificmedicine.Theworkisdifficultandislikelytoabsorbthewholeofyourmind.Youhavenotimetoconsidertheeffectwhichyourdiscoveriesorinventionsmayhaveoutsidethefieldofmedicine.Yousucceed(letussay)asmodernmedicinehassucceeded,inenormouslyloweringtheinfantdeath-rate,notonlyinEuropeandAmerica,butalsoinAsiaandAfrica.Thishastheentirelyunintendedresultofmakingthefoodsupplyinadequateandlowingthestandardoflifeinthepartsoftheworldthathavethegreatestpopulations.Totakeanevenmoredramaticexample,whichisineverybody'smindatthepresenttime;youstudythemakeupoftheatomfromadisinterested(無利害關(guān)系的)desireforknowledge,andbychanceplaceinthehandsofapowerfulmadmanthemeansofdestroyingthehumanrace.
Therefore,witheveryincreaseofknowledgeandskill,wisdombecomesmorenecessary,foreverysuchincreaseaugments(增強)ourcapacityforrealizingourpurposes,andthereforeaugmentsourcapacityforevil,ifourpurposeareunwise. 題目:1Disagreementariseswhenpeopletrytodecide_____A)howmuchmorewisdomwehavenowthanbeforeB)whatwisdomisandhowtodevelopitC)ifthereisagreatincreaseofwisdominourageD)whetherwisdomcanbedevelopedornot關(guān)鍵詞是disagreement和arise2Accordingtotheauthor,“wisdom”istheabilityto_____A)carefullyconsiderthebadeffectsofanykindofresearchworkB)giveeachimportantproblemsomecarefulconsiderationC)acquireagreatdealofcomplexandspecialknowledgeD)givesuitableconsiderationtoallthepossibleelementsinaproblem關(guān)鍵詞是wisdom,ability3Loweringtheinfantdeath-ratemay____A)provedtobehelpfuleverywhereintheworldB)giverisetoanincreaseinpopulationinEuropeC)causefoodshortagesinAsiaandAfricaD)raisethelivingstandardofthepeopleinAfrica關(guān)鍵詞是lowering,infantdeath-rate此題是一道細(xì)節(jié)題,因為infantdeath-rate是一個具體事件4theauthorusestheexamplesinthepassagetoillustratehispointthat____A)it’sextremelydifficulttoconsideralltheimportantelementsinproblemB)successinmedicalresearchhasitsnegativeeffectsC)scientistsmayunknowinglycausedestructiontothehumanraceD)it’sunwisetobetotallyabsorbedinresearchinscientificmedicine關(guān)鍵詞是illustrate證明,point即是文章當(dāng)中的topicsentence5whatisthemainideaofthepassage?A)ItisunwisetoplacetheresultsofscientificresearchinthehandsofapowerfulmadmanB)Themoreknowledgeonehas,thewiseronebecomesC)AnyincreaseofknowledgecouldleadtodisastrousresultswithouttheguidanceofwisdomD)Wisdomincreasesinproportiontoone’sage前三題均為細(xì)節(jié)題,后兩題是主旨大意題。現(xiàn)在采用定位法返回去看文章,憑借關(guān)鍵詞去閱讀文章。大意: 很多人都認(rèn)為,盡管我們的時代在知識方面已經(jīng)超過了以往的時代。但是在智慧方面,還沒有相關(guān)(corresponding)的增長。但當(dāng)我們嘗試對“智慧”進(jìn)行定義和考慮提高智慧的方法時,這種共識就停止消失了。(說明大家對智慧的定義和如何提高智慧上存在著分歧)。 當(dāng)我們說到“智慧”的時候,應(yīng)該考慮到這樣幾個因素(factors),我首先考慮的是這些因素進(jìn)行歸類:有考慮到問題中主要矛盾的能力以及分別考慮到每個因素的分量的能力。因為被技術(shù)人員所需要的特殊知識的范圍和復(fù)雜性,這一點比以前難了很多。 假設(shè)你從事于(beengagedin)醫(yī)藥科學(xué)方面的研究,工作十分困難并很有可能(belikelytodo)耗費了你的全部精力。你沒有時間去考慮你在醫(yī)學(xué)方面的發(fā)明創(chuàng)造在此領(lǐng)域外會有什么效果。你的成功正如現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的成功一樣,很大程度上降低了歐洲、亞洲和非洲的嬰兒死亡率。但這完全無意地導(dǎo)致了食物供給不足和世界人口大國生活水平的降低。 舉一個更加戲劇性更存在于人們腦海中的例子,你從無利害關(guān)系且渴望知識的目的出發(fā)去研究原子的構(gòu)成,但一個偶然的機(jī)會被一個有權(quán)利而瘋狂的人所獲得,他就能運用知識來毀滅人類。所以,隨著知識和技能的增加,我們意識到自己目的的能力也越來越強,智慧也變得更加必要。如果我們的目的不明智,那就增強了我們走向邪惡的能力。 分析:1Disagreementariseswhenpeopletrytodecide_____A)howmuchmorewisdomwehavenowthanbeforeB)whatwisdomisandhowtodevelopitC)ifthereisagreatincreaseofwisdominourageD)whetherwisdomcanbedevelopedornot 原文在第一段的最后一句,正確答案應(yīng)該是B。 2Accordingtotheauthor,“wisdom”istheabilityto_____A)carefullyconsiderthebadeffectsofanykindofresearchworkB)giveeachimportantproblemsomecarefulconsiderationC)acquireagreatdealofcomplexandspecialknowledgeD)givesuitableconsiderationtoallthepossibleelementsinaproblem 原文在第二段的第二句。 3Loweringtheinfantdeath-ratemay____A)provedtobehelpfuleverywhereintheworldB)giverisetoanincreaseinpopulationinEuropeC)causefoodshortagesinAsiaandAfricaD)raisethelivingstandardofthepeopleinAfrica 原文在第三段的最后一句,正確答案是C。 4theauthorusestheexamplesinthepassagetoillustratehispointthat____A)it’sextremelydifficulttoconsideralltheimportantelementsinproblemB)successinmedicalresearchhasitsnegativeeffectsC)scientistsmayunknowinglycausedestructiontothehumanraceD)it’sunwisetobetotallyabsorbedinresearchinscientificmedicine 文章中有兩個例子,用來說明要全面地考慮問題的方方面面是十分困難的。推理判斷題盡量不要選擇現(xiàn)象,如B、C、D。 5whatisthemainideaofthepassage?A)ItisunwisetoplacetheresultsofscientificresearchinthehandsofapowerfulmadmanB)Themoreknowledgeonehas,thewiseronebecomesC)Anyincreaseofknowledgecouldleadtodisastrousresultswithouttheguidanceofwisdom D)Wisdomincreasesinproportiontoone’sage主旨大意題,論點就在材料的開頭。選項A是論據(jù),選項B、D材料中沒有涉及,所以應(yīng)選C。TIPS:previouson固定搭配;注意區(qū)別previous和precious;previous是形容詞,before是介詞。Corresponding通信;相關(guān)的;聯(lián)系的。四級核心詞匯:promote和demote表示因素的核心詞匯:factor和element,前者較抽象,后者較具體。Capacity意為容量、定員、來源于capable能力,固定搭配為becapableofdoingsomething,Usedtodo過去常常做某事usedtobe和過去一樣beusedtodo被用來做某事usedtodoingsomething習(xí)慣于做某事表示“可能”的單詞里只有l(wèi)ikely后面能跟do,并且可能性最高。Discovery發(fā)現(xiàn)(本身存在于世界),invention發(fā)明(之前沒有)。Succeed后面接in,succeedindoingsomething,在表示“足夠”的單詞中,只有adequate是剛剛好的,其余的如plentiful和abandoned都有過多的意味。大學(xué)英語四級基礎(chǔ)閱讀例題分析第二篇PassageTwo ForanygiventaskinBritaintherearemorementhanareneeded.StrongunionskeepthemthereinFleetStreet,homeofsomeLondon'sbiggestdailies,itisunderstoodthatwhentwounionsquarreloverthreejobs,theargumentissettledbygivingeachuniontwo.Thatmeans33percentovermanning,33percentlessproductivitythancouldbeobtained.
AreporterwhohasvisitedplantsthroughoutEuropehasanimpressionthatthepaceofworkismuchslowerhere.Nobodytriestoohard.Teabreaksdomatterandarefrequent.Itishardtomeasureintensityofwork,butBritonsgiveadistinctimpressionofgoingattheirtasksinamoreleisurelyway.
Butisallthissoterrible
Itcertainlydoesnotimprovethegrossnationalproductoroutputperworker.Thoseobservantvisitors,however,havenoticedsomethingelseaboutBritain.Itisapleasantplace.
StreetcrowdsinStockholm.ParisandNewYorkmovequicklyandsilentlyheadsdown,allinahurry.Londoncrowdstendtowalkataneasypace(exceptintheprofitable,efficientCity,thefinancialdistrict).
EverystrangerisstruckbythepatientandorderlywayinwhichBritonsqueueforabus:ifthesaleswomanisslowandoutofstockshewilllikelysay,'ohdear,whatapity';therubbishcollectorsstoptochat(聊天)andcallthehousewives"Luv".CrimeriseshereasineverycitybuttherestillremainsagentletoneandtemperthatisunmatchedinBerlin,MilanorDetroit.
Inshort,whatiswrongwithBritainmayalsobewhatisright.Havingreachedatolerablestandard,Britonsappeartobechoosingleisureovergoods.
題目:1.WhathappenswhendisputesoverjobopportunitiesariseamongBritishunions(A)
Thirtythreepercentoftheworkerswillbeoutofwork.(B)
Morepeoplewillbeemployedthannecessary.(C)
Morejobswillbecreatedbythegovernment.(D)
Theunionswilltrytoincreaseproductivity.可以看出本文主要講英國的工作問題核心詞匯為dispute,固定用法后跟over或者on注意arise這個高頻詞匯的運用,尤其注意與rise的區(qū)別2.
WhatdoesthereporterwhohasvisitedplantsthroughoutEuropethinkaboutBritain_____(A)
TeabreaksdonotaffecttheintensityofworkinBritain.(B)
Britonsdotheirworkinanunhurriedsortofway.(C)
ThepaceofworkinContinentalEuropeismuchslowerthaninBritain.(D)
Britonsgivetheimpressionofworkingintensively.Plants在這里指工廠,尤指手工行業(yè)的,如印刷等3.
"Thebreaksmatter"(Para.2,Line2)indicatesthat_____.(A)
theyareanimportantaspectoftheBritishwayoflife(B)
theyaregreatlyenjoyedbyBritishworkers(C)
theycanbeusedbytheworkersasanexcusetotaketimeofffromwork(D)
theyhelptheworkerstobeongoodtermswitheachother核心詞匯break突破、破壞4.
Theword"this"(Para.3,Line1)theauthormeanstosaythat_____.(A)
therearemoremenonanygivenjobthanareneeded(B)
33percentovermanningleadsto33percentlessproductivity(C)
itisdifficulttomeasuretheintensityofwork(D)
Britonsgenerallydonotwanttoworktoohard5.
By"whatiswrongwithBritainmayalsobewhatisright"(Para.6,Line1)theauthormeanstosaythat_____.(A)
quarrelsbetweenunionswillhelpcreatejobs(B)
aleisurelywayoflifehelpsBritonsincreaseproductivity(C)
thegentletoneandtemperofthepeopleinBritainmakesitapleasantplace(D)
Britonswillnotsacrificetheirleisuretofurtherincreaseproductivity定位這句話,以此句為核心聯(lián)系上下文文章分析: Britain指英倫三島,整個英國;England只代表三島中的英格蘭,不代表整個英國。而Britons是比較口語的表示英國人的方法。Given表示既定的、固有的;也可以作為介詞,用于條件狀語從句,相當(dāng)于ifFleetStreet艦隊街,倫敦著名街道,許多英國媒體駐扎于此Daily日報注意區(qū)別quarrel和argument,前者為爭吵,吵架;后者為爭執(zhí)Overmanning超出人力,over做前綴時表示過剩,過多Productiveforce和productivity都可以表示生產(chǎn)力Measure測量、方法、步驟Grossnationalproduct國民生產(chǎn)總值Profit利潤;benefit好處,利益。注意區(qū)別Outofstock沒有存貨,缺貨Tone語氣,stress語調(diào),近義詞一定要注意加以區(qū)分試題分析:1.WhathappenswhendisputesoverjobopportunitiesariseamongBritishunions(A)
Thirtythreepercentoftheworkerswillbeoutofwork.(B)
Morepeoplewillbeemployedthannecessary.(C)
Morejobswillbecreatedbythegovernment.(D)
Theunionswilltrytoincreaseproductivity.返回第一段找到關(guān)鍵詞twounions和overmanning,就一目了然了,正確答案應(yīng)該是B2.
WhatdoesthereporterwhohasvisitedplantsthroughoutEuropethinkaboutBritain_____(A)
TeabreaksdonotaffecttheintensityofworkinBritain.(B)
Britonsdotheirworkinanunhurriedsortofway.(C)
ThepaceofworkinContinentalEuropeismuchslowerthaninBritain.(D)
Britonsgivetheimpressionofworkingintensively.第二段開頭就點出了reporter,A與材料無關(guān),是一個無關(guān)答案,C和D選項都與材料相反3.
"Thebreaksmatter"(Para.2,Line2)indicatesthat_____.(A)
theyareanimportantaspectoftheBritishwayoflife(B)
theyaregreatlyenjoyedbyBritishworkers(C)
theycanbeusedbytheworkersasanexcusetotaketimeofffromwork(D)
theyhelptheworkerstobeongoodtermswitheachother先找到Thebreaksmatter,B以偏概全,茶歇被全英國的人所喜愛,而非只是英國工人們;C和D選項材料中都沒有提及,所以正確答案應(yīng)該是A4.
Theword"this"(Para.3,Line1)theauthormeanstosaythat_____.(A)
therearemoremenonanygivenjobthanareneeded(B)
33percentovermanningleadsto33percentlessproductivity(C)
itisdifficulttomeasuretheintensityofwork(D)
Britonsgenerallydonotwanttoworktoohard返回原文找到“this”,應(yīng)該指前,指代英國人的生活方式。B選項的兩件事之間沒有關(guān)系;C選項是現(xiàn)象,與文章無具體關(guān)系;D選項片面概括,所以正確選項是A5.
By"whatiswrongwithBritainmayalsobewhatisright"(Para.6,Line1)theauthormeanstosaythat_____.(A)
quarrelsbetweenunionswillhelpcreatejobs(B)
aleisurelywayoflifehelpsBritonsincreaseproductivity(C)
thegentletoneandtemperofthepeopleinBritainmakesitapleasantplace(D)
Britonswillnotsacrificetheirleisuretofurtherincreaseproductivity解詞釋義題,找到題干中的句子,A選項是現(xiàn)象,不全面;B選項不符合常識;C選項舒適并不是指人們說話的語氣和語調(diào),正確答案是D大學(xué)英語四級基礎(chǔ)閱讀例題分析第三篇PassageThree Researchershaveestablishedthatwhenpeoplearementallyengaged,biochemicalchangesoccurinthebrainthatallowittoactmoreeffectivelyincognitive(認(rèn)知的)areassuchasattentionandmemory.Thisistrueregardlessofage.
Peoplewillbealert(警覺的)andreceptive(接受能力強的)iftheyarefacedwithinformationthatgetsthemtothinkaboutthingstheyareinterestedin.Andsomeonewithahistoryofdoingmoreratherthanlesswillgointooldagemorecognitivelysoundthansomeonewhohasnothadanactivemind.
Manyexpertsaresoconvincedofthebenefitsofchallengingthebrainthattheyareputting,thetheorytoworkintheirownlives."Theideaisnotnecessarilytolearntomemorizeenormousamountsofinformation."saysJamesFozard,associatedirectorofthenationalInstituteonAging."Mostofusdon'tneedthatkindofskill.Suchspecifictrainingisoflessinterestthanbeingabletomaintainmentalalertness."Fozardandotherssaytheychallengetheirbrainswithdifferentmentalskill,bothbecausetheyenjoythemandbecausetheyaresurethattheirrangeofactivitieswillhelpthewaytheirbrainswork.
GeneCohen,actingdirectorofthesameinstitute,suggeststhatpeopleintheiroldageshouldengageinmentalandphysicalactivitiesindividuallyaswellasingroups.Cohensaysthatwearefrequentlyadvisedtokeepphysicallyactiveasweage,butolderpeopleneedtokeepmentallyactiveaswell.Thosewhodoaremorelikelytomaintaintheirintellectualabilitiesandtobegenerallyhappierandbetteradjusted."Thepointis,youneedtodoboth,"Cohensays."Intellectualactivityinfluencesbrain-cellhealthandsize."題目1.
Peoplewhoarecognitivelyhealthyarethose_____.(A)
whocanrememberlargeamountsofinformation
(C)whosemindsarealertandreceptive
(B)
whoarehighlyintelligent
(D)whoaregoodatrecognizingdifferentsounds關(guān)鍵詞cognitively認(rèn)知,認(rèn)識;可看出文章大致內(nèi)容是有關(guān)人的認(rèn)知2.
AccordingtoFozard'sargumentpeoplecanmaketheirbrainsworkmoreefficientlyby_____.(A)constantlydoingmemorywork
(C)goingthroughspecifictraining(B)takingpartinvariousmentalactivities
(D)makingfrequentadjustments關(guān)鍵詞Fozard'sargument,進(jìn)一步推斷文章內(nèi)容與大腦認(rèn)知、運行有關(guān)3.
ThefindingsofJamesandotherscientistsintheirwork_____.(A)
remainatheorytobefurtherproved
(C)havebeenchallengedbymanyotherexperts(B)
havebeengenerallyaccepted
(D)arepracticedbytheresearchersthemselves4.
Olderpeoplearegenerallyadvisedto_____.(A)
keepfitbygoinginforphysicalactivities(B)
keepmentallyactivebychallengingtheirbrains(C)
maintainmentalalertnessthroughspecifictraining(D)
maintainabalancebetweenindividualandgroupactivities關(guān)鍵詞olderpeople和generally5.
Whatisthepassagemainlyabout(A)
Howbiochemicalchangesoccurinthehumanbrain.(B)
Whypeopleshouldkeepactivenotonlyphysicallybutalsomentally.(C)
Howintellectualactivitiesinfluencebrain-cellhealth.(D)
Whypeopleshouldreceivespecialmentaltrainingastheyage.主旨大意題大學(xué)英語四級基礎(chǔ)閱讀例題分析第四篇PassageFour Attentiontodetailissomethingeveryonecanandshoulddo--especiallyinatightjobmarket.BobCrossley,ahuman-resourcesexpertnoticesthisinthejobapplicationsthatcomeacrosshisdeskeveryday."It'samazinghowmanycandidateseliminatethemselves."hesays.Resume(簡歷)arrivewithstains.Somecandidatesdon'tbothertospellthecompany'snamecorrectly.OnceIseeamistake,Ieliminatethecandidate,"Crossleyconcludes."Iftheycannottakeofthesedetails,whyshouldwetrustthemwithajob"CanwepaytoomuchattentiontodetailAbsolutely.Perfectionistsstruggleoverlittlethingsatthecostofsomethinglargertheyworktoward,"Tokeepfromlosingtheforestforthetrees",saysCharlesGarfield,associateprofessorattheUniversityofCalifornia,SanFrancisco,"Wemustconstantlyaskourselveshowthedetailswe'reworkingonfitintothelargerpicture.Iftheydon't,weshoulddropthemandmovetosomethingelse".GarfieldcomparesthisprocesstohisworkasacomputerscientistatNASA."TheApolloIImoonlaunchwasslightlyoff-course90percentofthetime."SaysGarfield,"Butasuccessfullandingwasstilllikelybecauseweknewtheexactcoordinatesofourgoal.Thisallowedustomakeadjustmentsasnecessary."Knowingwherewewanttogohelpsusjudgetheimportanceofeverytaskweundertake.Toooftenwebelievewhataccountsforothers'successissomespecialsecretoraluckybreak(機(jī)遇).Butrarelyissuccesssomysterious.Againandagain,weseethatbydoinglittlethingswithinourgraspwell,largerewardsfollow. 題目1.
Accordingtothepassage,somejobapplicantswererejected_____.(A)
becauseoftheircarelessnessasshownintheirfailuretopresentacleancopyofaresume(B)
becauseoftheirinadequateeducationasshownintheirpoorspellinginwritingaresume(C)
becausetheyfailedtogivedetaileddescriptionoftheirbackgroundintheirapplications(D)
becausetheyeliminatedtheirnamesfromtheapplicants'listthemselves關(guān)鍵詞applicants2.
Theword"perfectionists"(para.3,Line)referstothosewho_____.(A)
demandotherstogeteverythingabsolutelyright(B)
knowhowtoadjusttheirgoalsaccordingtothecircumstances(C)
paytoomuchattentiontodetailsonlytolosetheirmajorobjectives(D)
arecapableofachievingperfectresultsinwhatevertheydo解詞釋義題3.
Whichofthefollowingistheauthor'sdevicetothereader(A)
Althoughtoomuchattentiontodetailsmaybecostly,theyshouldnotbeoverlooked(B)
Don'tforgetdetailswhendrawingpictures(C)
Beawareoftheimportanceofataskbeforeundertakingit(D)
Carelessapplicantsarenottobetrusted關(guān)鍵詞device設(shè)備裝置,謀略,策略從前三題可以分析文章大致
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