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文檔簡介
17.3勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第3課時(shí)勾股定理的逆定理及其應(yīng)用2022/12/22117.3勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第3課時(shí)1.理解勾股定理的逆定理.(難點(diǎn))2.根據(jù)勾股定理的逆定理解決有關(guān)問題.(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)2022/12/2221.理解勾股定理的逆定理.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)2022/12/2
問題:同學(xué)們你們知道古埃及人用什么方法得到直角?用13個(gè)等距的結(jié)把一根繩子分成等長的12段,一個(gè)工匠同時(shí)握住繩子的第1個(gè)結(jié)和第13個(gè)結(jié),兩個(gè)助手分別握住第4個(gè)結(jié)和第9個(gè)結(jié),拉緊繩子就得到一個(gè)直角三角形,其直角在第1個(gè)結(jié)處.導(dǎo)入新課2022/12/223問題:同學(xué)們你們知道古埃及人用什么方法得到勾股定理的逆定理問題
如果△ABC的三邊a,b,c滿足a2+b2=c2,那么∠C是直角嗎?分析:在△ABC中,由邊的關(guān)系a2+b2=c2,推導(dǎo)出為直角很難做到,若作一個(gè)與△ABC全等的直角三角形,則可借助全等的性質(zhì)來說明∠C是直角.ABCabc講授新課2022/12/224勾股定理的逆定理問題如果△ABC的三邊a,b,c滿足a2+下面我們就來進(jìn)行驗(yàn)證:
已知:如圖,在△ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,a2+b2=c2.求證:∠C=90°.ABCabc證明:如圖,作△A'B'C',使∠C'=90°,B'C'=a,A'C'=b.由勾股定理可得A'B'2=a2+b2.∵a2+b2=c2,∴A'B'2=c2.A'B'C'abc在△ABC和△A'B'C'中,∵AB=A'B'=c,BC=B'C'=a,AC=A'C'=b.∴△ABC≌△A'B'C'(SSS).∴∠C'=∠C=90°(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等).2022/12/225下面我們就來進(jìn)行驗(yàn)證:已知:如圖,在△ABC中,AB=c,勾股定理的逆定理如果△ABC的三邊a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形.ABCabc2022/12/226勾股定理的逆定理如果△ABC的三邊a,b,c滿足a2+b2=練一練下面有三組數(shù)分別是一個(gè)三角形的三邊長a,b,c:①5,12,13;②7,24,25;③8,15,17.回答下列問題:1.這三組數(shù)都滿足a2+b2=c2嗎?2.分別以每組數(shù)為三邊長作出三角形,用量角器量一量,它們都是直角三角形嗎?2022/12/227練一練下面有三組數(shù)分別是一個(gè)三角形的三邊長a,b,c:實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①5,12,13滿足a2+b2=c2,可以構(gòu)成直角三角形;②7,24,25滿足a2+b2=c2,可以構(gòu)成直角三角形;③8,15,17滿足a2+b2=c2,可以構(gòu)成直角三角形.2022/12/228實(shí)驗(yàn)結(jié)果:2022/12/208勾股定理的逆定理的應(yīng)用利用勾股定理逆定理判定三角形是直角三角形的一般步驟(1)先比較三邊a,b,c的大小,找到最長邊;(2)計(jì)算兩短邊的平方和,看它是否與最長邊的平方和相等.若相等,是直角三角形,并且最長邊對(duì)應(yīng)的角是直角;若不相等,則不是直角三角形.2022/12/229勾股定理的逆定理的應(yīng)用利用勾股定理逆定理判定三角形是直角三角例如圖,是一個(gè)機(jī)器零件的示意圖,∠ACD=90°是這種零件合格的一項(xiàng)指標(biāo),現(xiàn)測得AB=4cm,BC=3cm,CD=12cm,AD=13cm,∠ACB=90°.根據(jù)這些條件,能否知道∠ACD=90°.
ABDC2022/12/2210例如圖,是一個(gè)機(jī)器零件的示意圖,∠ACD=90°是這種零解:在△ABC中,∵∠ACB=90°.∴AC2+BC2=AB2(勾股定理).∵AB=4,BC=3,∴AC2=32+42=52.∴AC=5,ABDC在△ABC中,∵AC=5.CD=12,AD=13,∴AC2+CD2=52+122=169,AD2=132=169.∴AC2+CD2=AD2.∠ACD=90°(勾股定理的逆定理).∴根據(jù)這些條件,能知道∠ACD=90°.2022/12/2211解:在△ABC中,ABDC在△ABC中,2022/12/201.如果線段a,b,c能組成直角三角形,則它們的比可以是()A.3:4:7B.5:12:13C.1:2:4D.1:3:5將直角三角形的三邊長擴(kuò)大同樣的倍數(shù),則得到的三角形()A.是直角三角形B.可能是銳角三角形C.可能是鈍角三角形D.不可能是直角三角形BA當(dāng)堂練習(xí)2022/12/22121.如果線段a,b,c能組成直角三角形,則它們的比可以將直角4.如果三條線段a,b,c滿足a2=c2-b2,這三條線段組成的三角形是直角三角形嗎?為什么?解:是直角三角形.因?yàn)閍2+b2=c2滿足勾股定理的逆定理.3.以△ABC的三條邊為邊長向外作正方形,依次得到的面積是25,144,169,則這個(gè)三角形是______三角形.直角2022/12/22134.如果三條線段a,b,c滿足a2=c2-b2,這三條線段組5.如圖,在正方形ABCD中,AB=4,AE=2,DF=1,圖中有幾個(gè)直角三角形,你是如何判斷的?與你的同伴交流.412243解:△ABE,△DEF,△FCB均為直角三角形.
由勾股定理知
BE2=22+42=20,EF2=22+12=5,
BF2=32+42=25,∴BE2+EF2=BF2,∴△BEF是直角三角形.2022/12/22145.如圖,在正方形ABCD中,AB=4,AE=2,DF=1,6.一個(gè)零件的形狀如圖1所示,按規(guī)定這個(gè)零件中∠A和∠DBC都應(yīng)為直角,工人師傅量得這個(gè)零件各邊的尺寸如圖2所示,這個(gè)零件符合要求嗎?DABC4351312DABC圖1圖22022/12/22156.一個(gè)零件的形狀如圖1所示,按規(guī)定這個(gè)零件中∠A和∠DBC在△BCD中,
所以△BCD
是直角三角形,∠DBC是直角.因此,這個(gè)零件符合要求.解:在△ABD中,
所以△ABD
是直角三角形,∠A是直角.2022/12/2216在△BCD中,解:在△ABD中,勾股定理的逆定理內(nèi)容:如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形.應(yīng)用:判定三角形是否為直角三角形課堂小結(jié)2022/12/2217勾股定理的逆定理內(nèi)容:如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+17.3勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第3課時(shí)勾股定理的逆定理及其應(yīng)用2022/12/221817.3勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第3課時(shí)1.理解勾股定理的逆定理.(難點(diǎn))2.根據(jù)勾股定理的逆定理解決有關(guān)問題.(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)2022/12/22191.理解勾股定理的逆定理.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)2022/12/2
問題:同學(xué)們你們知道古埃及人用什么方法得到直角?用13個(gè)等距的結(jié)把一根繩子分成等長的12段,一個(gè)工匠同時(shí)握住繩子的第1個(gè)結(jié)和第13個(gè)結(jié),兩個(gè)助手分別握住第4個(gè)結(jié)和第9個(gè)結(jié),拉緊繩子就得到一個(gè)直角三角形,其直角在第1個(gè)結(jié)處.導(dǎo)入新課2022/12/2220問題:同學(xué)們你們知道古埃及人用什么方法得到勾股定理的逆定理問題
如果△ABC的三邊a,b,c滿足a2+b2=c2,那么∠C是直角嗎?分析:在△ABC中,由邊的關(guān)系a2+b2=c2,推導(dǎo)出為直角很難做到,若作一個(gè)與△ABC全等的直角三角形,則可借助全等的性質(zhì)來說明∠C是直角.ABCabc講授新課2022/12/2221勾股定理的逆定理問題如果△ABC的三邊a,b,c滿足a2+下面我們就來進(jìn)行驗(yàn)證:
已知:如圖,在△ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,a2+b2=c2.求證:∠C=90°.ABCabc證明:如圖,作△A'B'C',使∠C'=90°,B'C'=a,A'C'=b.由勾股定理可得A'B'2=a2+b2.∵a2+b2=c2,∴A'B'2=c2.A'B'C'abc在△ABC和△A'B'C'中,∵AB=A'B'=c,BC=B'C'=a,AC=A'C'=b.∴△ABC≌△A'B'C'(SSS).∴∠C'=∠C=90°(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等).2022/12/2222下面我們就來進(jìn)行驗(yàn)證:已知:如圖,在△ABC中,AB=c,勾股定理的逆定理如果△ABC的三邊a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形.ABCabc2022/12/2223勾股定理的逆定理如果△ABC的三邊a,b,c滿足a2+b2=練一練下面有三組數(shù)分別是一個(gè)三角形的三邊長a,b,c:①5,12,13;②7,24,25;③8,15,17.回答下列問題:1.這三組數(shù)都滿足a2+b2=c2嗎?2.分別以每組數(shù)為三邊長作出三角形,用量角器量一量,它們都是直角三角形嗎?2022/12/2224練一練下面有三組數(shù)分別是一個(gè)三角形的三邊長a,b,c:實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①5,12,13滿足a2+b2=c2,可以構(gòu)成直角三角形;②7,24,25滿足a2+b2=c2,可以構(gòu)成直角三角形;③8,15,17滿足a2+b2=c2,可以構(gòu)成直角三角形.2022/12/2225實(shí)驗(yàn)結(jié)果:2022/12/208勾股定理的逆定理的應(yīng)用利用勾股定理逆定理判定三角形是直角三角形的一般步驟(1)先比較三邊a,b,c的大小,找到最長邊;(2)計(jì)算兩短邊的平方和,看它是否與最長邊的平方和相等.若相等,是直角三角形,并且最長邊對(duì)應(yīng)的角是直角;若不相等,則不是直角三角形.2022/12/2226勾股定理的逆定理的應(yīng)用利用勾股定理逆定理判定三角形是直角三角例如圖,是一個(gè)機(jī)器零件的示意圖,∠ACD=90°是這種零件合格的一項(xiàng)指標(biāo),現(xiàn)測得AB=4cm,BC=3cm,CD=12cm,AD=13cm,∠ACB=90°.根據(jù)這些條件,能否知道∠ACD=90°.
ABDC2022/12/2227例如圖,是一個(gè)機(jī)器零件的示意圖,∠ACD=90°是這種零解:在△ABC中,∵∠ACB=90°.∴AC2+BC2=AB2(勾股定理).∵AB=4,BC=3,∴AC2=32+42=52.∴AC=5,ABDC在△ABC中,∵AC=5.CD=12,AD=13,∴AC2+CD2=52+122=169,AD2=132=169.∴AC2+CD2=AD2.∠ACD=90°(勾股定理的逆定理).∴根據(jù)這些條件,能知道∠ACD=90°.2022/12/2228解:在△ABC中,ABDC在△ABC中,2022/12/201.如果線段a,b,c能組成直角三角形,則它們的比可以是()A.3:4:7B.5:12:13C.1:2:4D.1:3:5將直角三角形的三邊長擴(kuò)大同樣的倍數(shù),則得到的三角形()A.是直角三角形B.可能是銳角三角形C.可能是鈍角三角形D.不可能是直角三角形BA當(dāng)堂練習(xí)2022/12/22291.如果線段a,b,c能組成直角三角形,則它們的比可以將直角4.如果三條線段a,b,c滿足a2=c2-b2,這三條線段組成的三角形是直角三角形嗎?為什么?解:是直角三角形.因?yàn)閍2+b2=c2滿足勾股定理的逆定理.3.以△ABC的三條邊為邊長向外作正方形,依次得到的面積是25,144,169,則這個(gè)三角形是______三角形.直角2022/12/22304.如果三條線段a,b,c滿足a2=c2-b2,這三條線段組5.如圖,在正方形ABCD中,AB=4,AE=2,DF=1,圖中有幾個(gè)直角三角形,你是如何判斷的
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